2023年浙江省中考科学专题强化-19水和溶液

2023年浙江省中考科学专题强化——19水和溶液一．选择题（共19小题）1．（2023•宁波模拟）三氯异氰尿酸消毒片，被广泛用于消毒水的配制。25℃时，在盛有100克水的烧杯中加入1.2克三氯异氰尿酸（不与水反应），充分溶解后，结果如图甲。下列说法正确的是（）A．甲烧杯中溶液一定是不饱和溶液 B．烧杯中溶质与溶剂的质量比：丙＞甲 C．如图所得溶液的溶质质量分数：乙＞丙 D．乙烧杯中溶液的溶质质量最大2．（2023•温州模拟）如图为小明自制“棒棒糖”的流程，则下列烧杯内溶液一定为饱和溶液的是（）​A．甲、丁 B．乙、丙 C．甲、丙 D．乙、丁3．（2023•秀洲区校级一模）固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示。下列相关说法正确的是（）A．t1℃时，将接近饱和的c溶液通过降温变为饱和溶液 B．将t2℃时b的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质质量分数不变 C．分别将a和c的饱和溶液从t0℃升温至t2℃，溶质质量分数的变化是a增大、c减小 D．t2℃时，将30ga加入到50g水中充分溶解，可得75ga的饱和溶液4．（2023•宁波模拟）小科在20℃时进行了如图所示的实验（KNO3的溶解度：20℃时为31.6g，50℃时为85.5g），得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是（）A．保持温度不变，若在④中加入5.5gKNO3固体可得到饱和溶液 B．②③⑤中溶质质量分数相等 C．①③④均为饱和溶液 D．④→⑤可析出53.9gKNO3晶体5．（2023•鄞州区校级一模）小宁在配制硝酸钾溶液时得到如表数据，据此分析以下说法不正确的是（）序号温度/℃水的质量/克加入硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克①1010040120.9②6010040140A．10℃时硝酸钾的溶解度为20.9克 B．②所得溶液不一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液 C．若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解，则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致 D．若将②所得溶液降温至10℃，则溶液的溶质质量分数会变小6．（2023•瓯海区模拟）常温下某饱和的硝酸钾溶液，向该溶液中加入少量的浓硫酸（浓硫酸中的水可以忽略不计），对于溶液的变化情况下列叙述错误的是（）A．溶液的总质量增加 B．硝酸钾溶质的质量分数减少 C．溶液的pH值将减小 D．硝酸钾的溶解度先增加后保持不变7．（2023•平阳县模拟）在20℃时，将一包白色粉末置于100克水中，充分搅拌后得到如图甲溶液，再升温至50℃时，得到如图乙溶液。若不考虑水分蒸发，则对甲、乙溶液的分析正确的是（）A．甲溶液的质量大于乙溶液 B．乙溶液不一定是饱和溶液 C．温度升高，该物质的溶解度降低 D．甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液8．（2023•萧山区模拟）下列有关说法正确的是（）A．H2具有可燃性 B．镁条燃烧属于物理变化 C．纯碱属于碱类 D．金属活动性Fe比Al强9．（2023•拱墅区模拟）如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（）A．在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变 B．在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大 C．在③→④过程中，氯化钠的质量分数不断减小 D．在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大10．（2022•鹿城区二模）小明在配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液时，向一定量的硝酸钾颗粒中按如图方式加水，充分搅拌。下列关于该过程中，溶液溶质质量分数与加入水的质量的关系图可能合理的是（）A． B． C． D．11．（2022•慈溪市模拟）一木块漂浮于50℃的硝酸钾饱和溶液中，某一条件改变时，木块排开液体的体积随时间发生了如图所示的变化，下列条件可以达到目的是（）①增加溶质②蒸发溶剂③增加溶剂④升高温度⑤降低温度A．②④ B．①④ C．②③ D．③⑤12．（2022•金华模拟）河水净化制自来水的主要步骤如图所示，有关说法错误的是（）A．步骤I可除去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭 C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．“净化的水”为纯净水13．（2022•温州模拟）如图是一种航天器能量储存系统原理示意图。其中装置Y为氢氧燃料电池，下列说法正确的是（）A．该系统中只存在3种形式的能量转化 B．太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置 C．装置X能实现燃料电池的燃料和氧气的再生 D．装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放，并能实现化学能与电能间的完全转化14．（2022•越城区一模）如图，用恒温蒸发氯化钠溶液模拟海水晒盐的过程，已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，则下列说法错误的是（）A．图①和图②中溶液的溶质质量相等 B．图②和图③中溶液的溶质质量分数相等 C．在此过程中氯化钠的溶解度保持不变 D．在此过程中氯化钠溶液的密度保持不变15．（2022•上城区模拟）下列条件下的氢氧化钙溶液，溶质质量分数最大的是（）A．80℃的饱和溶液 B．20℃的饱和溶液 C．80℃不饱和溶液 D．20℃的不饱和溶液16．（2022•西湖区校级二模）在20℃教室内，小陈对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验，下列分析错误的是（）A．实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B．实验2后，乙中溶液所含溶质质量比甲中大 C．实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D．实验2后，甲中与乙中氯化钠的溶解度相等17．（2022•桐乡市模拟）当条件改变时，饱和溶液与不饱和溶液可以发生相互转化。如图是有关的实验操作及溶液变化情况。下列说法正确的是（）A．操作Ⅲ一定是加溶剂 B．甲与乙的溶质质量分数不可能相等 C．丙的溶质质量分数最高 D．该溶质的溶解度随温度升高而增大18．（2022•杭州模拟）下表为甲、乙、丙三种物质的溶解度，请结合表中信息判断下列说法正确的是（）温度/℃01020T304050溶解度/g甲13.320.931.639.145.863.985.5乙29.433.337.239.141.145.850.4丙35.735.836.036.236.336.637.0A．三种物质的溶解度大小为：甲＞乙＞丙 B．随着温度变化，甲的溶解度变化最小 C．30℃时，100g丙的饱和溶液中，溶质的质量为36.3g D．分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至T℃，两种溶液中溶质的质量分数相等19．（2022•滨江区一模）下列有关溶液的说法正确的是（）A．同一种溶质的水溶液，饱和溶液中溶质的质量分数一定大于不饱和溶液中溶质的质量分数 B．③中的溶液一定是不饱和溶液 C．溶液②的溶质质量分数大于溶液③的溶质质量分数 D．若②中的溶液恒温蒸发，溶质的质量分数不变二．填空题（共7小题）20．（2023•鹿城区校级一模）蓝黑墨水斑是档案上常出现的污斑之一，可用稀释后的84消毒液对墨水斑进行清洗。84消毒液为无色液体，且具有刺激性气味。（1）打开消毒液瓶盖，会闻到刺激性气味。请从微观角度解释该现象。（2）要配制溶质质量分数为0.5%的消毒液16千克，需要10%消毒液千克。21．（2023•鹿城区校级一模）小温学习了有关溶液的知识后，进行了如下探究：（已知：氯化钾的溶解度随温度升高而增大）（1）实验一中ABCD四个烧杯中的液体，一定是饱和溶液的是（填字母，可多选）。（2）实验二中①③④三个烧杯溶质质量分数由大到小的顺序是（用序号表示）。22．（2023•北仑区模拟）如图所示，把装有适量水的烧杯放在湿玻璃上，向烧杯中两次加入硝酸铵固体充分搅拌，发现玻璃上的水结冰使烧杯和玻璃粘在一起。（1）烧杯里的硝酸铵溶液一定是饱和溶液的是图。（2）该过程中玻璃上水发生物态变化的名称是。23．（2022•兰溪市模拟）溶液与人类生产、生活密切相关。在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解，加入KCI固体的质量与所得溶液质量的关系如图所示：（1）该温度下，实验①所得溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（2）实验③所得溶液中溶质的质量分数是。24．（2022•嵊州市校级模拟）实验操作考查中，李明同学抽到“配制100g溶质质量分数为10%的食盐溶液”。李明按照步骤进行实验，请回答：（1）李明在称量食盐质量时，将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平向右倾斜，则他接下来应该进行的操作是。（2）下列操作会导致他所配制的溶液溶质质量分数偏大的有。（填字母编号）A.用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处B.用托盘天平称量氯化钠时，使用的砝码生锈了C.将量筒中的水倒入烧杯时，量筒中有少量水残余D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液25．（2022•嵊州市模拟）t℃时，100g某硝酸钾溶液在恒温条件下经过如图所示的变化。（1）甲烧杯中的溶液是溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。（2）甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液的溶质质量分数一定相等的是。（3）若丁烧杯中析出晶体的量等于5g，则甲烧杯中溶液的溶质质量分数为。26．（2022•镇海区二模）如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答。（1）t2℃时，将30克A物质放入50克水中，充分溶解后所得溶液中溶质与溶剂的质量比为。（2）A物质中混有少量B物质，若提纯A物质，可采取的结晶方法是。（3）t1℃时，取等质量的A、C饱和溶液分别置于甲、乙两支试管中，如图2所示。在大烧杯中加入一定质量的硝酸铵固体溶解后，A、C溶液的溶质质量分数的大小关系是。三．解答题（共1小题）27．（2023•拱墅区模拟）小明在学习溶液知识之后，进行了下列实验。（1）小明向各盛有等量70℃水的烧杯①，②，③中，分别加入20克X、Y、Z三种纯净物（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后，结果如图。其中一定是饱和溶液的烧杯是。（2）若Y为硝酸钾，则②溶液在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30℃并保持温度不变。下列可以正确表示此过程中溶质质量分数（x%）与时间（t）的关系的示意图是。

2023年浙江省中考科学专题强化——19水和溶液参考答案与试题解析一．选择题（共19小题）1．（2023•宁波模拟）三氯异氰尿酸消毒片，被广泛用于消毒水的配制。25℃时，在盛有100克水的烧杯中加入1.2克三氯异氰尿酸（不与水反应），充分溶解后，结果如图甲。下列说法正确的是（）A．甲烧杯中溶液一定是不饱和溶液 B．烧杯中溶质与溶剂的质量比：丙＞甲 C．如图所得溶液的溶质质量分数：乙＞丙 D．乙烧杯中溶液的溶质质量最大【解答】解：A、25℃时，在盛有100克水的烧杯中加入1.2克三氯异氰尿酸，全部溶解，甲烧杯中溶液不一定是不饱和溶液，也可能是恰好饱和的溶液，故选项说法错误。B、甲、丙中溶剂的质量相等，甲中溶质的质量比丙中多，烧杯中溶质与溶剂的质量比：丙＜甲，故选项说法错误。C、乙、丙中溶剂的质量相等，乙中溶质的质量比丙中多，所得溶液的溶质质量分数：乙＞丙，故选项说法正确。D、升温至60℃时，无明显现象，甲、乙烧杯中溶液的溶质质量相等，故选项说法错误。故选：C。2．（2023•温州模拟）如图为小明自制“棒棒糖”的流程，则下列烧杯内溶液一定为饱和溶液的是（）​A．甲、丁 B．乙、丙 C．甲、丙 D．乙、丁【解答】解：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液，当溶液底部有剩余溶质存在，且溶质的量不再减少时，表明溶液已饱和，乙和丁烧杯内溶液底部有未溶解的固体，则乙和丁烧杯内溶液一定为饱和溶液；故选：D。3．（2023•秀洲区校级一模）固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示。下列相关说法正确的是（）A．t1℃时，将接近饱和的c溶液通过降温变为饱和溶液 B．将t2℃时b的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质质量分数不变 C．分别将a和c的饱和溶液从t0℃升温至t2℃，溶质质量分数的变化是a增大、c减小 D．t2℃时，将30ga加入到50g水中充分溶解，可得75ga的饱和溶液【解答】解：A、c的溶解度随着温度的降低而增大，t1℃时，将接近饱和的c溶液通过降温，溶解度增大，溶液仍为不饱和溶液，故选项说法错误。B、温度降低b的溶解度减小，b的饱和溶液中b会结晶析出，故溶质质量分数减小，故选项说法错误。C、分别将a和c的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，a的溶解度随着温度的升高而增大，c的溶解度随着温度的升高而减小，a的溶解度增大，但溶液的组成没有发生改变，溶质质量分数不变；c的溶解度减小，有晶体析出，溶质质量分数减小，故选项说法错误。D、t2℃时，a的溶解度为50g，含义是t2℃时，100g水中最多溶解50ga，溶液达到饱和状态；则t2℃时，将30ga加入到50g水中充分溶解，最多能溶解25g，可得75ga的饱和溶液，故选项说法正确。故选：D。4．（2023•宁波模拟）小科在20℃时进行了如图所示的实验（KNO3的溶解度：20℃时为31.6g，50℃时为85.5g），得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是（）A．保持温度不变，若在④中加入5.5gKNO3固体可得到饱和溶液 B．②③⑤中溶质质量分数相等 C．①③④均为饱和溶液 D．④→⑤可析出53.9gKNO3晶体【解答】解：A、保持温度不变，④中溶剂的质量为100g，溶解的硝酸钾的质量为20g+30g+30g＝80g，50℃时硝酸钾的溶解度为85.5g，在④中加入5.5g硝酸钾固体可得到饱和溶液，故选项说法正确。B、②中溶解的硝酸钾的质量为31.6g，为20℃时的饱和溶液；③中加热至50℃时，溶解的硝酸钾的质量为50g；⑤为20℃硝酸钾的饱和溶液，溶质的质量为31.6g；则②⑤中溶质质量分数相等，③中溶质质量分数比②⑤中大，则故选项说法错误。C、①中溶解的硝酸钾的质量为20g，为不饱和溶液；③中为50℃时的不饱和溶液，④为50℃时的不饱和溶液，故选项说法错误。D、④→⑤可析出硝酸钾晶体的质量为20g+30g+30g﹣31.6g＝48.4g，故选项说法错误。故选：A。5．（2023•鄞州区校级一模）小宁在配制硝酸钾溶液时得到如表数据，据此分析以下说法不正确的是（）序号温度/℃水的质量/克加入硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克①1010040120.9②6010040140A．10℃时硝酸钾的溶解度为20.9克 B．②所得溶液不一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液 C．若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解，则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致 D．若将②所得溶液降温至10℃，则溶液的溶质质量分数会变小【解答】解：A、10℃时，在100g的水中，加入40g的硝酸钾，形成溶液的质量为120.9g，所以硝酸钾的溶解度为20.9g，故A正确；B、②中的固体全部溶解，因此②所得溶液不一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液，故B正确；C、若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解，溶质质量增大，则溶液的溶质质量分数增大，故C错误；D、②所得溶液溶质质量分数为40g140g×100%≈28.6%，降温至10℃，溶质质量分数变成故选：C。6．（2023•瓯海区模拟）常温下某饱和的硝酸钾溶液，向该溶液中加入少量的浓硫酸（浓硫酸中的水可以忽略不计），对于溶液的变化情况下列叙述错误的是（）A．溶液的总质量增加 B．硝酸钾溶质的质量分数减少 C．溶液的pH值将减小 D．硝酸钾的溶解度先增加后保持不变【解答】解：A、浓硫酸能溶于水，且放出热量，而硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，因此溶液的总质量增加，说法正确；B、浓硫酸能溶于水，溶液的总质量增加，而溶液中硝酸钾的质量不变，因此硝酸钾溶质的质量分数减少，说法正确；C、硝酸钾溶液呈中性，pH＝7；加入浓硫酸后，溶液呈酸性，pH＜7，因此溶液的pH值将减小，说法正确；D、浓硫酸溶于水放出热量，温度升高，硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，当不再放出热量后，随着热量的散失，温度慢慢恢复至室温，硝酸钾的溶解度又会减小到原溶解度，即硝酸钾的溶解度先增加后减小，至室温不再改变，说法错误。故选：D。7．（2023•平阳县模拟）在20℃时，将一包白色粉末置于100克水中，充分搅拌后得到如图甲溶液，再升温至50℃时，得到如图乙溶液。若不考虑水分蒸发，则对甲、乙溶液的分析正确的是（）A．甲溶液的质量大于乙溶液 B．乙溶液不一定是饱和溶液 C．温度升高，该物质的溶解度降低 D．甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液【解答】解：A、由图示可知，甲、乙中溶剂质量相等，乙中溶质质量比甲中多，甲溶液的质量小于乙溶液，故选项说法错误。B、再升温至50℃时，白色粉末全部溶解，乙溶液不一定是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故选项说法正确。C、升温至50℃时，白色粉末全部溶解，说明温度升高，该物质的溶解度增大，故选项说法错误。D、由图示可知，甲、乙中溶剂质量相等，乙中溶质质量比甲中多，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液，故选项说法错误。故选：B。8．（2023•萧山区模拟）下列有关说法正确的是（）A．H2具有可燃性 B．镁条燃烧属于物理变化 C．纯碱属于碱类 D．金属活动性Fe比Al强【解答】解：A、氢气具有可燃性，故说法正确；B、镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化，故说法错误；C、纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐，故说法错误；D、金属活动性铝比铁强，故说法错误。故选：A。9．（2023•拱墅区模拟）如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（）A．在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变 B．在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大 C．在③→④过程中，氯化钠的质量分数不断减小 D．在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大【解答】解：A、根据①溶液变化为②溶液，没有晶体析出，所以图①和图②中溶液的溶质质量相等，在①→②过程中，溶剂质量减少，所以溶质质量分数②＞①故A说法错误；B、②③都是恒温蒸发得到的氯化钠的饱和溶液，所以图②和图③中溶液的温度不变，溶解度不变，故B说法错误；C、在③→④过程中，升温蒸发水分，此时溶解度变大，溶质的质量分数④＞③，所以溶剂水的质量分数③＞④，即溶剂质量分数减小，氯化钠的质量分数不断增大，故C说法错误；D、在②→③过程中，氯化钠的溶解度不变，溶质质量分数不变，在③→④过程中，升温蒸发水分，此时溶解度变大，溶质的质量分数④＞③，故D说法正确；故选：D。10．（2022•鹿城区二模）小明在配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液时，向一定量的硝酸钾颗粒中按如图方式加水，充分搅拌。下列关于该过程中，溶液溶质质量分数与加入水的质量的关系图可能合理的是（）A． B． C． D．【解答】解：由图可知，第一次加水后和第二次加水后的溶液中不能继续溶解硝酸钾，所得溶液为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数相等。丙溶液中没有晶体存在，可能是该温度下恰好饱和的溶液，则溶质的质量分数与前二者相等；也可能是该温度下的不饱和溶液，则溶质的质量分数减小；丁溶液中又加入了25g水，溶质的质量分数比乙溶液中的溶质的质量分数又减小了。观察图像，BD关系图合理。故选：BD。11．（2022•慈溪市模拟）一木块漂浮于50℃的硝酸钾饱和溶液中，某一条件改变时，木块排开液体的体积随时间发生了如图所示的变化，下列条件可以达到目的是（）①增加溶质②蒸发溶剂③增加溶剂④升高温度⑤降低温度A．②④ B．①④ C．②③ D．③⑤【解答】解：观察图象可知，木块排开液体的体积增大，由F＝ρgV排，则液体的密度减小。①增加溶质，不能继续溶解，溶液的密度不变，不符合要求。②蒸发溶剂，有硝酸钾晶体析出，溶液仍是该温度下的饱和溶液，溶液的密度不变，不符合要求。③增加溶剂，溶液的密度变小，符合要求。④升高温度，硝酸钾的溶解度增大，但溶液的组成没有发生改变，不符合要求。⑤硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，温度降低，有硝酸钾晶体析出，溶液的密度变小，可采用降低温度的方法。故③⑤符合题意。故选：D。12．（2022•金华模拟）河水净化制自来水的主要步骤如图所示，有关说法错误的是（）A．步骤I可除去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭 C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．“净化的水”为纯净水【解答】解：A、步骤I中的沉降、过滤可除去难溶性杂质，故A正确；B、由于活性炭具有吸附性，X试剂可以是活性炭，故B正确；C、由于漂白粉中的次氯酸钙能与二氧化碳水反应生成了次氯酸，次氯酸具有强氧化，所以步骤Ⅲ可杀菌、消毒，故C正确；D、“净化的水”常含有可溶性的杂质，为混合物，不是纯净水，故D错误。故选：D。13．（2022•温州模拟）如图是一种航天器能量储存系统原理示意图。其中装置Y为氢氧燃料电池，下列说法正确的是（）A．该系统中只存在3种形式的能量转化 B．太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置 C．装置X能实现燃料电池的燃料和氧气的再生 D．装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放，并能实现化学能与电能间的完全转化【解答】A、系统中存在光能→电能、电能→化学能、化学能→电能、电能→机械能等多种能量转化方式，故A错误；B、太阳能电池可以将太阳能转化为电能，故B错误；C、装置X中电解水生成H2和O2，能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生，故C正确；D、装置X、Y形成的子系统不能实现电能与化学能的完全转化，存在能量的损耗，故D错误。故选：C。14．（2022•越城区一模）如图，用恒温蒸发氯化钠溶液模拟海水晒盐的过程，已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，则下列说法错误的是（）A．图①和图②中溶液的溶质质量相等 B．图②和图③中溶液的溶质质量分数相等 C．在此过程中氯化钠的溶解度保持不变 D．在此过程中氯化钠溶液的密度保持不变【解答】解：A、①→②，没有氯化钠析出，图①和图②中溶液的溶质质量相等，故选项说法正确。B、图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，③有晶体析出，是该温度下的饱和溶液，则溶质质量分数相等，故选项说法正确。C、用恒温蒸发氯化钠溶液的过程中，温度不变，在此过程中氯化钠的溶解度保持不变，故选项说法正确。D、①为该温度下的不饱和溶液，②③④是该温度下的饱和溶液，在此过程中氯化钠溶液的密度大小关系为①＜②＝③＝④，故选项说法错误。故选：D。15．（2022•上城区模拟）下列条件下的氢氧化钙溶液，溶质质量分数最大的是（）A．80℃的饱和溶液 B．20℃的饱和溶液 C．80℃不饱和溶液 D．20℃的不饱和溶液【解答】解：一定温度下，其饱和溶液中溶质的质量分数比此温度下不饱和溶液中溶质的质量分数大；饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液，饱和溶液中溶质质量分数=溶解度故选：B。16．（2022•西湖区校级二模）在20℃教室内，小陈对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验，下列分析错误的是（）A．实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B．实验2后，乙中溶液所含溶质质量比甲中大 C．实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D．实验2后，甲中与乙中氯化钠的溶解度相等【解答】解：A、溶液具有均一性，由于实验1只是将饱和溶液均分到两个烧杯中，甲、乙中溶液完全相同，溶液的溶质质量分数相等，故选项说法正确。B、温度不变，物质的溶解度不变，实验2中，加入的氯化钠不能继续溶解，乙和甲中氯化钠的质量是相同的，故选项说法错误。C、实验2中，向氯化钠的饱和溶液中加水，溶液的溶质质量分数减小，甲中溶液变为氯化钠的不饱和溶液，故选项说法正确。D、实验2后，向甲中加水，溶液中溶质质量不变。向乙中加入氯化钠固体，由于乙中溶液已经是氯化钠的饱和溶液，不能再继续溶解氯化钠，所以乙中溶质质量也不变。因此甲、乙中溶液所含溶质质量相等，故选项说法正确。故选：B。17．（2022•桐乡市模拟）当条件改变时，饱和溶液与不饱和溶液可以发生相互转化。如图是有关的实验操作及溶液变化情况。下列说法正确的是（）A．操作Ⅲ一定是加溶剂 B．甲与乙的溶质质量分数不可能相等 C．丙的溶质质量分数最高 D．该溶质的溶解度随温度升高而增大【解答】解：A、由乙到丙的操作可知，温度升高，剩余固体的质量减少；操作Ⅲ不一定是加溶剂，也可能是升高温度的方法，故选项说法错误。B、甲加入该溶质后，有不能继续溶解的溶质存在，甲可能是饱和溶液，则甲与乙的溶质质量分数可能相等，故选项说法错误。C、甲乙丙丁中，溶剂质量相等，丁中溶质质量最多，则丁的溶质质量分数最高，故选项说法错误。D、由乙到丙的操作可知，温度升高，剩余固体的质量减少，该溶质的溶解度随温度升高而增大，故选项说法正确。故选：D。18．（2022•杭州模拟）下表为甲、乙、丙三种物质的溶解度，请结合表中信息判断下列说法正确的是（）温度/℃01020T304050溶解度/g甲13.320.931.639.145.863.985.5乙29.433.337.239.141.145.850.4丙35.735.836.036.236.336.637.0A．三种物质的溶解度大小为：甲＞乙＞丙 B．随着温度变化，甲的溶解度变化最小 C．30℃时，100g丙的饱和溶液中，溶质的质量为36.3g D．分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至T℃，两种溶液中溶质的质量分数相等【解答】解：A、比较溶解度必须在同一温度下，故A错误；B、由表中的数据可知，随着温度变化，丙的溶解度变化最小，故B错误；C、在30℃时丙的溶解度是36.3g，由溶解度的含义可知，30℃时，100g丙的饱和溶液中，溶质的质量为26.6g，故C错误；D、由于甲、乙的溶解度都随温度的降低而减小，在T℃时甲、乙的溶解度相同，分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至T℃，两种溶液中溶质的质量分数相等，故D正确。故选：D。19．（2022•滨江区一模）下列有关溶液的说法正确的是（）A．同一种溶质的水溶液，饱和溶液中溶质的质量分数一定大于不饱和溶液中溶质的质量分数 B．③中的溶液一定是不饱和溶液 C．溶液②的溶质质量分数大于溶液③的溶质质量分数 D．若②中的溶液恒温蒸发，溶质的质量分数不变【解答】解：A、在同一温度下，同一种溶质的水溶液，饱和溶液中溶质的质量分数一定大于不饱和溶液中溶质的质量分数，选项中未指明温度，故A错误；B、升温后得到③，烧杯中无固体剩余，③可能恰好饱和也可能不饱和，故B错误；C、①的烧杯中加水充分溶解，②中有剩余固体，②中为饱和溶液，升温后得到③，烧杯中无固体剩余，溶剂的质量相同，③中溶解的固体多，因此溶液②的溶质质量分数小于溶液③的溶质质量分数；故C错误；D、恒温蒸发溶剂，饱和溶液析出晶体，但溶液仍为饱和溶液，相同温度下的同种物质的饱和溶液溶质质量分数因溶解度相等而相等，溶质质量分数不变，故D正确；故选：D。二．填空题（共7小题）20．（2023•鹿城区校级一模）蓝黑墨水斑是档案上常出现的污斑之一，可用稀释后的84消毒液对墨水斑进行清洗。84消毒液为无色液体，且具有刺激性气味。（1）打开消毒液瓶盖，会闻到刺激性气味。请从微观角度解释该现象分子是在不断运动的。（2）要配制溶质质量分数为0.5%的消毒液16千克，需要10%消毒液0.8千克。【解答】解：（1）打开消毒液瓶盖，会闻到刺激性气味，是因为消毒液中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到刺激性气味。（2）设需要10%消毒液的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则16kg×0.5%＝10%x，x＝0.8kg。故答案为：（1）分子是在不断运动的；（2）0.8。21．（2023•鹿城区校级一模）小温学习了有关溶液的知识后，进行了如下探究：（已知：氯化钾的溶解度随温度升高而增大）（1）实验一中ABCD四个烧杯中的液体，一定是饱和溶液的是CD（填字母，可多选）。（2）实验二中①③④三个烧杯溶质质量分数由大到小的顺序是④③①（用序号表示）。【解答】解：（1）依据饱和溶液的概念可知，D中有固体出现，一定是饱和溶液；C→D加入20克氯化钾但是溶液质量没有改变，所以断定C中是恰好饱和；（2）①中的溶液经过恒温蒸发溶剂，得到③，所以溶质质量分数①＜③，④是高温时的饱和溶液，所以溶质质量分数④＞③，所以实验二中①③④三个烧杯溶质质量分数由大到小的顺序是④③①。故答案为：（1）CD；（2）④③①。22．（2023•北仑区模拟）如图所示，把装有适量水的烧杯放在湿玻璃上，向烧杯中两次加入硝酸铵固体充分搅拌，发现玻璃上的水结冰使烧杯和玻璃粘在一起。（1）烧杯里的硝酸铵溶液一定是饱和溶液的是图丙。（2）该过程中玻璃上水发生物态变化的名称是凝固。【解答】解：（1）烧杯里的硝酸铵溶液一定是饱和溶液的是图丙，丙是有不能继续溶解的硝酸铵存在，一定是饱和溶液。（2）发现玻璃上的水结冰使烧杯和玻璃粘在一起，水由液体变为固体，该过程中玻璃上水发生物态变化的名称是凝固。故答案为：（1）丙；（2）凝固。23．（2022•兰溪市模拟）溶液与人类生产、生活密切相关。在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解，加入KCI固体的质量与所得溶液质量的关系如图所示：（1）该温度下，实验①所得溶液是不饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（2）实验③所得溶液中溶质的质量分数是28.6%。【解答】解：（1）根据题意，在一定温度下，向100g水中加入20g氯化钾，氯化钾全部溶解，形成120g氯化钾溶液；再加入20g氯化钾，氯化钾全部溶解，形成140g氯化钾溶液，则该温度下，实验①所得溶液是不饱和溶液。（2）实验③中最终形成了140g溶液，即在一定温度下，向100g水中最多能溶解40g氯化钾，所得溶液中溶质的质量分数是40g140g故答案为：（1）不饱和；（2）28.6%。24．（2022•嵊州市校级模拟）实验操作考查中，李明同学抽到“配制100g溶质质量分数为10%的食盐溶液”。李明按照步骤进行实验，请回答：（1）李明在称量食盐质量时，将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平向右倾斜，则他接下来应该进行的操作是继续向左盘加入食盐，直到天平平衡。（2）下列操作会导致他所配制的溶液溶质质量分数偏大的有BC。（填字母编号）A.用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处B.用托盘天平称量氯化钠时，使用的砝码生锈了C.将量筒中的水倒入烧杯时，量筒中有少量水残余D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液【解答】解：（1）在称量食盐质量时，将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平向右倾斜，则他接下来应该进行的操作是继续向左盘加入食盐，直到天平平衡。（2）A、用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小。B、用托盘天平称量氯化钠时，使用的砝码生锈了，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大。C、将量筒中的水倒入烧杯时，量筒中有少量水残余，会造成实际取用的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大。D、将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液，溶液具有均一性，溶质质量分数不变。故答案为：（1）继续向左盘加入食盐，直到天平平衡；（2）BC。25．（2022•嵊州市模拟）t℃时，100g某硝酸钾溶液在恒温条件下经过如图所示的变化。（1）甲烧杯中的溶液是不饱和溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。（2）甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液的溶质质量分数一定相等的是丙、丁。（3）若丁烧杯中析出晶体的量等于5g，则甲烧杯中溶液的溶质质量分数为28.7%。【解答】解：由实验的流程可知，甲的t℃时，100g某硝酸钾溶液恒温蒸发10g水，成为乙，乙中没有晶体，可判断出甲的溶液一定是不饱和溶液，乙的溶液是否饱和不能确定；乙的溶液恒温蒸发10g水析出了3g晶体，得丙的溶液，则丙的溶液一定是该温度下的饱和溶液；将丙的溶液过滤恒温蒸发10g析出晶体的质量不一定等于3g，若乙的溶液是饱和溶液，则丁烧杯中析出晶体的质量一定等于3g，若乙的溶液是不饱和溶液，则丁烧杯中析出晶体的质量一定大于3g，但丁的溶液一定是饱和溶液；同温同种溶溶质的饱和