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文档简介
2024最新广州版英语六年级上册学问点汇总
学问点概要:
Module1Countrylife
Unit1Whatarethosefarmersdoing?
Unit2Acountrylifeisahealthylife
Module2Citylife
Unit3Whereareyoufrom?
Unit4Ilikethecityverymuch
Module3Health
Unit5WhatJsthematterwithyou?
Unit6Thesecrettogoodhealth
Module4Pastexperiences
Unit7Whatdidyoudoyesterday?
Unit8AtriptoHongKong
Module5Changes
Unit9WasIagoodgirlbackthen?
Unit10Thenandnow
Module6Festival
UnitHIliketheSpringFestivalbest
Unit12Christmas
以下为具体内容
Module1Countrylife
Unit1Whatarethosefarmersdoing?
一、词组
feedthechickensandducksfeedthepigsfeedthehorse
growflowersandvegetablesplanttreescutgrass
anyotheronthefarmafew,
二、句型:
1.Whatarethosefarmersdoing?
They'recuttinggrasstofeedtheanimals.
2.Whatdoyougrowonyourfarm?
3.Wehaveafewgoatsandpigs.
4.Therearefruittreesinthisfield.
5.Thereisacowonthefarm.
三、重点精析:
1.anyother+名词单数,指一堆当中的的某一个
anyother+名词复数,指一堆当中的一些
如:Tomrunsfasterthananyotherstudentinhisclass.
汤姆比他班上的任何人都跑得快。
Areyoutakinganyotherdrugsatpresent?
你现在还有服用其他的药吗?
2.表示确定意义:alittle/afew有一点,有一些
表示否定意义:little/few几乎没有的
afew/few+可数名词复数
little/alittle+不行数名词
many/much意为很多的
many+可数名词复数much+不行数名词
3.usesth.todosth.用...做某事
我用钢笔写信。___________________________________________
4.manyofthem他们中的很多人
manyofusmanyoftheboysmanyoftheyoung
men
5.befrom=comefrome来自...
他来自中国。______________________________________________
6.also;too;either的区分
(1)also意思是“也”,是比to。较为正式的用语,通常用于确定
句中,一般靠近动词。
如:Healsoaskedtogo.他也要求去。Ialsowent.我也去的。
Hecamealso.他也来的。
(2)too意思也是“也”,是最一般的用语,常及also通用,但不
如also正式,在口语中它用得更多。too通常放有句末,它也通常用
于确定句中。
如:Iwentthere,too.我也到那儿去的。Motherwasangry
too.母亲也发怒了。
(3)either意思也是“也”。它用于否定句中,而且要放在句末。
2、以s.x.sh.ch结尾,加-es。
如:bus-buses,box-boxes,watch-watches
3、以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es。
如:family-fami1ies(家庭),strawberry-strawberries(草莓)
4、以“f或fe”结尾,变f或fe为v,冉加-es。
如:knife-knives
5、不规则名词复数:
man-menwoman-womenpoliceman(男警察)-policemen
policewoman(女警察)-policewomenmouse-micechild
(孩子)-children
foot-feettooth-teeth
单复同行:
fish-fishsheep(羊)-sheeppeople-people
Chinese-ChineseJapanese-Japanese
6、留意:当people后加上s时,即peoples表示“民族”
例如:Thereare56peoplesinChina.中国有56个民
族。
7、不行数名词:water(水)milk(牛奶)tea(茶)rice(米
饭)orange(橙汁)juice(果汁)bread(面包)等
留意:
1)可数名词,当表示“1”时用a还是an,由后面的单词的首个因素
确定,辅音音素前用“a”,元音音素前用“an"。如:abookan
Englishbook
2)不行数名词前不能用a或an,常用some,much,alittle,a
lotof,plentyof表不多少
3)用单位词表示,即用a…of+名词表示。
如:acupof一杯...abottleof一瓶...apieceof
abasketof——篮...acanof——罐...abagof
一袋……
apairofshoes一双鞋twocupsoftea两杯茶
fivepiecesofpaper五张纸
Unit2Acountrylifeisahealthylife
一、词组
wakeupmorethanplentyofrideabike
gethomeatthattimethanksforlotsof…
二、句型
1.Acountrylifeisahealthylife.
2.Ittakesabout40minutes.
3.IamalwaysverybusybutIneverfeeltired,becauseI
haveplentyofexercise.
4.WhenIgethomeafterschool,thereisstillmuchworkto
do.
三、重点精析:
1.livein+大地点liveat+小地点(如街道、街区等)
liveon+楼层
2.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
helpsb.withsth.帮助某人做某事
有时候我帮我妈妈清洁房间。
我喜爱帮妈妈做家务
3.morethan+数词超过,多于
如:Morethanthirtystudentsareboysinourclass.
morethan+名词不仅仅是
如:Joeismorethanawriter;heisacook,too.
morethan+形容词很,特别
如:I'mmorethanhappytoseeyou.
4.plentyof=alotof=lotsof+可数名词复数/不行数
名词表示很多、大量
5.Ittakesabout40minutes.这大约要花二特别钟。
(1)Ittakessb.+时间+todosth.表达花费某人多少时间
他花了两天时间去读这本书
从我家到学校大约要花费三特别钟。
Doingsth.takessb.+时间做某事花了某人多少时间
写作业花了他两个小时
(2)spendtime/moneyonsth=spendtime/money(in)doing
sth.
花费时间/金钱做某事
他们花费了一个小时去游泳。
(3)sth.costs(sb.)+金钱某物花了(某人)多少钱
这本书花了他五十元
(doing)sth.costs(sb.)+时间某物(做某事)花了(某
人)多少时间
喂马花了她一个小时。
(4)pay(sb.)moneyforsth.付钱〔给某人)买
我妈妈每个月给我付三百块钱的早餐费。
Payforsth.付...的钱
6.bebusydoingsth=bebusywithsth巾匚于做某事
Heisbusydoinghomework.=Heisbusywithhomework.
7.Thanksforinvitingustoyourfarm.
Thanksfor感谢,多亏jT
Thanksforyourhelp.
Module2Citylife
Unit3Whereareyoufrom?
一、重点单词
Tallnewwidecrowdedbigmodernlarge
clean
comfortableheavyslowquietcheapnoisy
expensive***
短语:befromvisitamuseumgotothecinema
eachotherplaywith…
二、句型:
1.Whereareyoufrom?IamfromNewYorkCityin
America.
2.It'sabigandmoderncitybutit'squitenoisy.
3.EverythingisveryexpensiveinNewYork.
三、重点精析:
1.befrom=comefrom来自
Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?你来自哪里?
fl
David来美国o
?
你是来自法国的吗•
2.beborn诞生
我诞生于广州o
?
你在哪里诞生呢•
3.gotothecinema=gotothemoves看电影
goto+名词表示去某地或做某事
gototheparkgotothefarmgotoschool
gotowork
gotothehospitalgotothezoogotosleep
4.eachother相互
Theyalwayshelpeachother.
5.playwith+名词玩耍...;和....玩
Playwithwaterplaywithatoycarplaywithmy
brother
四、重点语法
人称代词:表示“你,我,他,她,它,你们,我们,他们,她们,它
们”等
主格Iweyouhesheitthey
宾格
形容
词
名词
1、怎么样区分:
⑴看代词意思有没有“的”
⑵有“的”-----形容词+名词;名词性不+名词
(3)没“的”-----动词/介词+宾格(介词:for,about,with,
to,of---)
如:Pleasegivemethisbook.Thisbookisforme.
(4)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词,所以名词性物主代词
后面不必加名词。
如:Isthisyourbook?
No,itisn,t.It'shers(herbook).
Thispenismine。
2、主语it的特殊用法
1)it用来表示时间、天气等。
如:It'ssixo'clock.现在六点了。(时间)
It'ssunnytoday.今日天气晴朗。(天气)
2)表示不明性别的婴儿、动物或不明身份、不确定的人。
如:----Who?sknocking?-----It'sme.
Tt'sacutebaby.
3)用来指代前面提到过的事物。
如:-----Where7smydog?------It'sinthekitchen.
Unit4Ilikethecityverymuch
一、重点单词及短语
Holidayinterestingdirtyafraidoutsidesell
countrytheatre
misssomanygooutsidebeafraidtoatnight
gotosleep
toomanygobackhomebedifferenttocan'twaittobe
bornallday….
二、句子
1.Ilikethecityverymuch.
2.Thereismuchmoretodointhecitythaninthe
countryside.
3.Ican'tgotosleepbecausetherearetoomanycars.
4.Ican'twaittogobackhomeandseeallmyfriends.
三、重点精析
1.holiday假日summerholiday暑假winter
holiday寒假
Holiday,vacation,和leave的区分:
1)holiday和vacation都可表示“假期”,前者主要用于英国英语
中,后者主要用于美国英语中。
2)无论是在英国英语中还是美国英语中,表示因宗教节日或国家喜
庆日而设定的“假日”都用holidayo
NewYearJsDayisaholidayforeveryone.
3)leave表示“休假”“假期”,主要指雇员因有某种理由而获准的
休假;还通常指军队、政府、机关等的休假。
Shehasbeengivensickleave.她获准休病假。
2.interesting表示“好玩的,引起爱好的”,用来描述事物的
特征。
Thismovieissointeresting.
interested表示“感爱好的”,用来描述人的感受。
beinterestinginsth./doingsth.
I'minterestedinEnglish.
3.beafraidfor胆怯....
beafraidtodo…胆怯做...
我胆怯蛇。
Amy胆怯在河里游泳
注:beafraidofdoingsth.和beafraidtodosth.的区分
前者指因顾及后果而怕做某事;后者则侧重表示因担忧做某事有后患
而不愿或不敢做某事。
他胆怯爬树。
他不敢怕这棵树
4.at的用法
1)表示时间或时刻:atnight,atnoon,atsixo'clock,at
dawn,attheweekend---
2)表示在某处:athome,atschool,atthegate,atthe
hospital***
5.toomany太多;用来修饰可数名词复数。toomanycars
toomuch太多;用来修饰不行数名词。toomuchwater
muchtoo太...;用来修饰形容词或副词,表示程度。Ifs
muchtoocold.
6.bedifferentto和....不同
thesameas和...一样
It'sverydifferenttoourhomeonthefarm.它和我彳门在农
场的家不同。
1thinkthesameasyoudoaboutthis.在这件事上,我的想法
和你一样。
7.because因为,用来描述缘由,引导从句。通常用来回答why提
问的问题。
Ican'tgotherebecauseTmustdomyhomework.
------Whydoyoulikeliveinthecountryside?
-----Becauseit'squietandcomfortable.
Module3Health
Unit5What?sthematterwithyou?
一、短语
seeadoctorgotothehospitalthismorninghave
atoothache
brushteethtwiceadayhaveabrokenfingertake
arest
haveaheadachedrinkplentyofwaterhaveacold
takemedicine
haveafeverhaveastomachachegotoschoolon
weekdays***
二、句子
1.What'smatterwithyou?
2.Ihaveastomachache.
3.I'msorrytohearthat.
4.Youshouldseeadoctor.
5.Ithinkyou'11bewellsoon.
6.Heaskedmetotakethismedicinethreetimesadayfc-ra
week.
三、重点精析
1.Iamsorrytohearthat.听到这个消息我感到很难受。
hearof知道
hearabout听说
hearfrom收到...来信
我上周收到老爸来信
你听说过他吗?
hear和listen的区分:
1)hear表示“听见”“听到”,强调结果,可能有意识的听,也可
能无意识地听。
如:Iheardsomeonesinginginthenextroom.我听至有人
在隔壁唱歌。
2)listen是不及物动词,表示有意识或留意地“听”,并不说明是
否听见的结果;必需需加to才能接宾语,
如:Helikeslistentomusic.
2.health健康
healthy健康的
ingoodhealth健康状况好
inpoorhealth健康状况不好
3.Ibrushmyteethtwiceaday.我一天刷两次牙。
once一次
twice两次
threetimes三次
fourtimes四次
4.Ihaveabrokenfinger.我有一根手指断了。broken
断了的
abrokenwindow裂开的窗玻璃abrokenmarriage
裂开的婚姻
5.Don,twearwetclothes.不要穿湿衣服。
wear除了表示“穿(衣服、鞋子等)”,还可以表示“戴(帽子、
眼镜等)”;立着(胡子、头发等)。
如:Sheiswearingalongdress.
Mymotherwearslonghair.
注:wear意思是“穿着,戴着”,强调状态;puton意思是“穿上”,
强调动作。
6.Iwonttothehospitalthismorning.今日上午我去了医
院。
this在这里和现在有关的时间连用,意思是“今,本,现在”,既
可以表示过去时,也可以表示将来时。
常见短语有:
thisweek这周thismonth这个月thisyear今年
thisafternoon今日下午
thisevening今日晚上thisMonday这周一thisweekend
这周末
7.haveatoothache牙疼
have在这里表示“患病","havea+疾病名词”表示“患某种
疾病”。
如:haveaheadache头疼haveatoothache牙疼havea
cold感冒
haveafever发烧haveastomachache肚子疼
have除了表示“患病”,还有其他含义:
1)有;拥有Ihaveanewbook.
2)吃;喝Whatdoyouhaveforlunch?
3)经验;经受Iwenttothepartyandhadagood
time.
8.takemedicine吃药
1)take在这里意思是“吃(药),服(药)”
2)take还有很多其他含义:
①拿走,带走Don'ttaketoystoschool.
②买,买下Iwilltakethisreddress.
③拍照,摄影Iliketakingphotos.
④花费(时间)Ittakesmetwohourstodomyhomewcrk.
9.What'sthematterwithyou?=What'swrongwithyou?
你怎么了?
What,sthematterwith…/What,sthewrongwith…意思是
“……怎么了?”
用来询问身体或精神状态,也可以用来询问突发事务,表不关切或问
候。
----What'sthematterwithyoumother?
----Shehasafever.
10.Youshouldseeadoctor.你应当去看医生。
分析:should是情态动词,没有人称和数的改变,后面接动词原形,
句型结构:
1)确定句:主语+should+动词原形+其他.
如:Youshouldgotoschool.
2)否定句:主语+shouldn't+动词原形+其他.
如:Heshouldn,tbelateforschool.
3)一般疑问句:Should+主语+动词原形+其他。
如:ShouldItakethismedicine?
Unit6Thesecrettogoodhealth
一、短语
takeexercisestayhealthyatleastkeepagood
diet…
二、句型
1.First,getplentyofsleep.
2.Don,teattoomuchsweetoroilyfood.
3.HowolddoesMrLilook?
4.Getupearlyandgotobedearly.
三、重点精析:
1.Keepagooddiet.保持一个良好的饮食习惯。
ondiet节食;减肥
balanceddiet均衡饮食
2.Eatmorevegetablesandlessmeat.多吃蔬菜,少吃肉。
less是little的比较级
lessthan少于
lessandless越来越少
3.First,getplentyofsleep,atleast8hourseachnight.
首先,要有足够的睡眠,每晚至少有八个小时的睡眠。
atleast意思是“至少,不是少于",是副词短语,可以修饰动词
或整个句子
,用来强调程度或数量。
4.Don'teattoomuchsweetoroilyfood.不要吃太多糖
和油腻食物。
这是一个否定祈使句。祈使句是用来表达吩咐、恳求、劝说、警告、
禁止等语气的句子。
祈使句有以下几种类型:
1)Do型一一Do(表示行为的动词原形)+宾语+…
TaketheNo.7busoverthere.Openthe
door.
2)Be型---Be+名词/形容词+…
Bequirt!Becareful.
3)Let型一一Let+宾语(通常是第一或第三人称宾格)+动词原形
+・・・
Let'sgohome.
4)Don,t型---Don't+动词原形+…
Don'treadinthesun.
5)No型---No+名词或动词ing形式.
Nophotos!Nosmoking!
【巧记】祈使句句型口诀:
祈使句,无主语,只用谓语就可以。表示恳求或吩咐,加上please
表客气。
假如变成否定句,Don't开头是规律。Nofishing!是警示语,
祈使句用法需记牢。
5.HowolddoesMrLilook?李先生看起来多大了?
How01d引导的特殊疑问句,howold的意思是“多大”,用来询
问年龄。回答时可以用“主语+be动词+数字+year(s)old.”
---Howoldareyou?
---I'melevenyearsold.
【拓展】how还可以和其他词一起来询问程度或状况
How组合用法例句
Howlong意为〃多长”,提Howlongistheship?这艘船多长?
问长度。
Howbig意为“多大”,提Howbigisyourbox?你的箱子多
问体积。大?
Howtall意为“多高”,提Howtallisthetree?这棵树多高?
问高度。
Howmany意为“多少”提问Howmanypensdoyouhave?你有多
可数名词的数量。少支钢笔?
Howmuch意为“多少",提Howmuchwaterdoyouwant?”你要
问不行数名词的数多少水?Howmuchisit?多少钱?
量或价格。
Howwell意为“多好”,提Howwelldoyouplaypiano?你钢琴
问程度。弹得多好?
6.重点语法:介词
介词表明名词、代词等及句中其他词的关系,在句中不能单独作句子
成分。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、缘由介词、数
量介词和其他介词。
时间介词和地点介词的用法如下:
1.时间介词是用来表示时间的介词:
1)on表示在具体的某一天或具体的某一天的上午、下午或晚上。
如:onMonday在星期一onMay1st在5月1
日
onSundaymorning在星期天早上onChristmasday在
圣诞节
2)at表示在具体某一时刻或用十固定短语中。
如:atfiveo'clock在五点atnight在晚上at
noon在正午
3)in泛指一天的早、中、晚,还可以表示一段时间,如星期、月、
年、季节等。
如:inthemorning在早上in2024在2024年in
winter在冬天
4)from--to-*"从..到...”用来指时间范围。
如:WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到
星期五上学。
5)before意思是“在…..之前",after意思是“在……之后”用
来表示时间的先后依次。
如:Washyourhandsbeforedinner.饭前要洗手。
Pleasecleantheclassroomafterschool.放学后请打扫
教室。
2.空间介词是用来表示空间或位置的介词。
1)on表示在某一平面或线上,强调及某物体有接触。
如:Thereisapenonthedesk.书桌上有一支钢笔。
2)in表示在较大的地方,在某立体空间或平面范围之内。
如:Thekidsareplayingintheroom.孩子们在房间里面玩。
3)at用于表示在一个较小的地点,这个地点被当作一个点来对待。
如:Sheiswaitingforyouatthegate.她在大门处等着你。
4)over强调在某人或某物的止上方,而且两物体表面没有接触;
above强调位置在某物体的上方,并不确定是正上方,而且两物
体表面也没有接触。
如:Thereisabridgeovertheriver.河上面有一座桥。
Somebirdsareflyingabovetheclouds.一些鸟儿在云
朵上翱翔。
5)under强调在某物的正上方,两物理表面可以接触,也可以不接
触。
below强调位置低于某参照物,但并不确定是正下方。
如:Acathidesunderthesofa.一只猫咪臧在沙发下面。
Pleasedonotwritebelowthisline.请不要写到这条线
下面。
6)between表示位置在两者之间;
among表示位置在三者或者三者以上之间。
如:IsetbetweenTomandMary.我坐在汤姆和玛丽之间。
Susanisamongthecrowd.苏珊在人群当中。
7)infrontof表示在确定范围外的前面;
inthefrontof表示在确定范围内的前面。
如:Thereisafountaininthefrontofthepark.公园的前
面有一个喷泉。
Heisstandinginfrontofme.他正站在我前面。
Module4Pastexperiences
Unit7Whatdidyoudoyesterday?
一扇;五
goshoppingapairofmeetmyfriendridemybike
seeafilm
readastorybookhaveapartygotothecountryside
cleanmyhome
domyhomeworklastnightlastweekendlastmonth
lastyear
lastSaturday,
二、句型
1.Whatdidyoudoyesterday?
2.Iwentshoppingwithmymother.
3.Wheredidyoudoyesterday?
4.Istayedathomeal1day.
三、重点精析:
1.bought买(buy的过去式)
buysb.sth.=buysth.tosb.表示给某人买某物
Heboughtmeinnewcoat.
=Heboughtanewcoatforme.
2.MymumwasangrybecauseIcamehomelate.我妈妈生气了
因为我Hl家晚了。
angry生气,生气
beangrywith对...生气(针对人)
beangryabout因为...生气(针对事)
我怎么会对她生气呢?
他对我的错误感到生气
3.came来(come的过去式)
Whendidyoucomehome?你什么时候回家的?
comein进来comeon出场,加油comeout出来,
发行,开花
comeafter追逐,追随comeback回来,返回come
down倒塌
4.PoorBen!可怜的本!
Poor可怜的,贫困的,劣质的,差的
Sheisinpoorhealth.她身体不好。
5.Wheredidyougolastnight?昨天晚上你去哪里了?
last跟时间词组成短语,常用在一般过去时态中。
如:lastnight,lastweek,lastmonth,lastMonday,last
summer...
6.Iwentshoppingwithmymother.
go+动词ing形式,用来表示“去从事某种(体育或消遣)活动”
常见的短语有:
gobathing去洗澡goboating去划船go
camping去野营
goclimbing去爬山gocycling骑车go
dancing去跳舞
godrinking去喝饮料gofishing去钓鱼go
hunting去狩猎
goriding骑马gosailing去航行go
shopping去购物
goskating去溜冰goskiing去滑雪
7.Theylookgreat.它们看起来很棒。
look在这里是感官系动词。
常见的感官系动词有look(看起来),sound(听起来),smell(闻
起来),feel(摸起来),后面接形容词作表语,说明主语所处的状
态。
除look之外,其他几个动词的主语往往是物,而不是人。
这些花闻起来很香。
这些西红柿摸起来很软
8.Theboyhelpedtheoldwomancarrythings.
helpsb.dosth./helpsb.withsth.帮助某人做某事
我能帮助妈妈做家务
9.重点语法:一般过去时
A、概念:一般过去时主要表示过去某时发生的动作或存在的状态。
B、形式:含有实义动词的一般过去时表示过去发生的动作,基本
句型是“主语+动词过去式+其他”;通常的提示词有yesterday,
lastnight、twohoursago、threeyearslater^afteramonth...
如:Imadeacakeyesterday.
C、句型改变:
1)否定句:主语+didn't+动词原形+其他.
如:Wedicin'tgototheparty.
2)一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?
确定回答:Yes,主语+did.
否定回答:No,主语+didn't.
如:----Didyoulistentohemusic?-----Yes,Idid.
----DidTomtakesomephotos?-----No,hedidn't.
3)特殊疑问句:特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?
如:Whatdidyoudothismorning?你今日上午做了什么?
Whendidyougotoschoolyesterday?昨天你什么时候去上
学?
D、动词变过去式的规则改变:
1)动词干脆加“ed":work-workedlook-looked,
2)以不发音的字母飞”结尾的单词,干脆加“d”:
live—livedhope—hopeduse—used,
3)以辅音字母+y结尾的,变y为i加“ed”:
study—studiedcarry—carriedworry—worried,
4)以元音字母+y结尾的,干脆加“ed":enjoy—enjoyedplay—
played
5)以重读闭音节结尾的,双写最终的辅音字母+ed:stop—stopped
plan-planned
6)不规则改变的动词过去式:
have---hadare—wereget---got
say—said
feel---feltdo/does--didam/is--was
go---went
drink-drankeat——atebring----brought
think----thought
buy----boughtcatch----caughtteach----taught
sit----sat
wearworecutcutsweepswept
sleepslept
become----becamesell----soldread----read
take----took
ride----rodesend----sentwear————wore
win----won
run----ranput----putknow----knew
make----made
【练一练】用所给的动词的适当形式填空。
1.He_____(visit)theGreatWalllastyear.
2.We(have)agoodtimeyesterday.
3.Weoften(go)toschoolbybuslastyear.
4.I(live)inthevillagewhenIwasachild.
5.Mike______(see)abigtigerinthenatureparklastyear.
6.Sam(do)thehouseworkyesterday.
7.(do)you(enjoy)yourselfyesterday?
8.(do)you(play)theviolinintheafternoon
yesterday?
No,Ididn,t.I(draw)somepicturesthere.
9.I(eat)abigpizzayesterday.
10.There(be)manysheeponthefarmlastyear.
11.I(watch)acartoononSaturday.
12.Herfather(read)anewspaperlastnight.
13.Wetozooyesterday,butwe_____tothepark,
(go)
14.you(visit)yourrelativeslastSpring
Festival?
15.he(fly)akiteonSunday?Yes,he.
Unit8AtriptoHongKong
一.诟;五
、MLTn
goonatripbytraintakeaphoto***
二、句子
1.BensatwithmeuntilIfeltbetter.
2.Bensaidhewasveryexcitedbecauseitwashisfirst
visittotheisland.
3.Weallhopethetreeswillgrowwell.
三、重点精析
1.IwentonatriptoHongKong.我去香港旅游了。
journey,travel,trip的区分
1)journey指从一地到另一地,通常指陆地上的远距离“旅行”,有
时也可以表示常常走的或长或短的“路程”。只作名词。
如:ItookajourneyfromBeijingtoShanghailas
tyear.
--Howlongisyourjourneytoschool?
--Onlyabout10minutes.
2)travel作“旅行、游历”解,一般表示从一地到另一地旅行这
一总的概念。常指长时间、远距离的“旅行”。尤指出国旅行。可作
动词和名词。其复数形式意思为“旅游笔记”、“游记”。
如:Atpresent,manypeoplearefondoftravel
intheirsparetime.
3)trip一般指时间短、距离近的“旅行、远足”,也可以指长途
旅行。在非正式用语中可代替journey。只作名词。
如:Wemadeaboattriptotheislandlastweek
andhadagoodtime.
Iwillbeonatripto/journeytothesout
hnextsummerholiday.
2.Bensaidhewasveryexcited.本说他特别兴奋。
say,speak,talk,tell的区分
(1).say意为“说,讲”,指用言语表达思想,强调说话内容,不
接“人”作宾语。
(2).speak强调开口说话、发言的动作,作及物动词时,后面跟某
种语言作宾语。
(3).tell意为“说,告知”,指将某事讲给别人听,含有“叮嘱,
吩咐”等含义。
常用结构为:tellsbsth/tellsthtosb或
tellsbtodosth
(4).talk意为“谈话,讲话”,强调谈话的双方,而不留意谈话内
容。
常用短语talkto/withsb,意为“和……交谈”。
3.Iwasverysurprised.我特别惊异。
surprised及surprising
1)surprising形容词,意为“令人惊异的”,用来修饰物。
2)swprised形容词,意为“(人)感到惊异的,惊讶的”,主语一
般是人。
如:It'sastory.Weallfeel
4.goonatrip=takeatrip去旅游
“goona+名词”可以用来表示进行某项活动,
常见短语有:goonawalk去散漫步
goonadiet节食;减肥
5.by+某种交通方式,表示“乘坐…”
乘地铁乘公共汽车乘火车
乘小汽车乘船乘飞机
6.takeaphoto照相
takeaphotoofsb.给某人照相,而且就是给他本人照相,
takeaphotoforsb.是为某人照相,相片上不确定有他本人。
7.BensatwithmeuntilIfeltbetter.本陪我坐在一起直到
我感觉好了。
until和till同义为直到……,till多用于口语,until可以
放在句首,till不能。until和till用于确定句中,主句的谓语动
词必需是持续性动作,表示这一动作或状态始终持续到until和till
所表示的时间为止。这些动词有:live、wait、lastwork等。
如:HewatchedTVuntil/tillmidnightlastnight.
until和till用于否定句中,其句型为not...until...意为
“直到……才……”或"在……之(没有)”通常及费持续性的动词
连用,强调主句所表示的状态或动作从until/till所表示的时间才
发生,主句必需是否定句。
如:IdidnotwatchTVuntilshecameback.
Module5Changes
Unit9WasIagoodgirlbackthen?
一、短语
backtheninthepictureplaywithtoysreadbooks
watchTV
surftheInternetwatchcartoonsdrawcartoons
smilealot…
二、句子
1.WasIagoodgirlbackthen?
2.Myhairwasverylongthen,wasn7tit?
三、重点精析
1.Butnowyoualwayskeepitshort.
Keep在这里意思是“保持”,后面常加形容词,表示保持某种状
O
如:keepquiet保持宁静keepwarm保暖
拓展:1)接着;重复(keepdoingsth.)
如:Keepsmiling.要保持微笑。
2)保有;持有;不退还
如:Ikeepallherletters.我把她全部的信都保留着。
3)饲养;养
如:Wekeepsomegoats.我们养了一些山羊。
2.WatchTV看电视
watch,look,see,及read的区分
1)look指集中留意力地看,是有意的,强调“看”的动作。单独运
用时,用来引起对方的留意;假如跟宾语,要和at连用。
如:Look!Tomisoverthere.看!汤姆在那儿。
Lookattheblackboard,please.请看黑板。
2)see强调“看”的结果,意为“望见、看到”。
如:Howmanybirdscanyouseeinthetree?你能看到树上
有多少只鸟儿?
3)watch强调“专注地看”,有观赏的意味,常用于看电视、看球赛
等。
如:DoyouwatchTVatnight?你晚上看电视吗?
4)read指“看”时实指“阅读”,常用于看书、看报等。
如:Ilikereadingathome.我喜爱在家看书。
3.Myhairwasverylongthen,wasn?tit?我的头发那时候
很长,是吗?
语法:反义疑问句:反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问
句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问,起
证明作用,一般用于证明说话者所说的事实或观点。
A句子结构:
1).陈述部分确定式+疑问部分否定式可记为前肯后否定.
Theyworkhard,don'tthey?
2).陈述部分否定式+疑问部分确定式可记为前否后确定.
Youdicin'tgo,didyou?
B句子类型:
一种是反义的附加疑问句,一种是非反义的附加疑问句。简洁来说,
就是“前肯
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