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文档简介
家校同心,家校共育高二(24)家长会2024年11月16日温馨提示:
为保证家长会的顺利召开,请各位家长将手机调成静音或振动状态。尊敬的各位家长:衷心感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的学习和交流能够为我们的孩子创造更好的学习环境,提供更科学的帮助。目录一、期中考试表彰二、成绩背后所反映的问题三、认识及应对“高二现象”四、家庭教育建议及注意事项1期中考试表彰
状元:胡锦浩
榜眼:吕亦乔
探花:黄君慧
第四至第十名:张欣雨
田依琳
李昕睿
刘晓婷
曾子茜
江志宏
罗颖
钟子辰
第十一至二十名:李淑敏
张欣瑜
俞丁允
谢思思
邱子琳
刘晶晶
温丽娟
曾佳梅
曾海坤
期中考试龙虎榜
单科前三名语文:刘忠贝
118.5
曾子茜
117.5
胡锦浩116.5数学:
张欣雨
110
胡锦浩
109
江志宏
108英语:
曾海坤
141
罗颖
135
吕亦乔
134.5语数英:胡锦浩
344.5
张欣雨
344.5
田依琳
344
期中考试龙虎榜
单科前三名政治:吕亦乔
94
李昕睿、曾子茜、俞丁允、谢思思、张君轩、杨骐鸿
93
黄君慧、刘晓婷、刘忠贝、王月月
92历史:刘晶晶
77
曾子茜
76
李淑敏
76
吕亦乔
75
曾佳梅
75
地理:胡锦浩98李淑敏96
李昕睿、钟安淇、陈月玲94
期中考试龙虎榜
与第一次月考相比进步的同学江志宏+30
邱子琳+22
陈帼+21
俞丁允+20
曾佳梅+16
李美焕+14
李淑敏+14
曾海坤+11
陈月玲+9
李依菲+9
谢思思+8
钟秋娥+8
张静怡+7
兰依晨+6
张欣雨+6
刘晓婷+4
刘忠贝+4
罗颖+4
吕亦乔+4
王子月+4钟子辰+3
陈晨+2
温丽娟+1
期中考试龙虎榜与第一次月考相比退步较多的同学:姓名退步名次康宇倩-11陆彤-11邱晓奕-11王月月-12张君轩-12钟安淇-12何名扬-15李亦雯-15廖文倩-16
林小菁
-19
王程
-232成绩背后所反映的问题
剖析背后的原因成绩优异或进步突出的学生成绩不佳或退步明显的学生有良好的学习和生活习惯;心态平和,心思缜密;闲事少、闲思少、闲话少;时间规划好,学习效率高;基础扎实,善问多思;......有不良的学习和生活习惯;学习主动性弱,自律意识弱;考试心态和状态为及时调整;有多个薄弱学科,答题规范差;电子产品使用和宿舍自我管理弱;......
剖析背后的原因学习中出现的问题:学习不计划学习不定时学习不定量学习不仔细学习不专注学习不询问学习不订正学习不预习...3认识及应对高二现象(一)高二的重要性高二是承上启下的一年,是学生成绩分化的分水岭,学生的成绩往往会形成两极分化,行则扶摇直上,不行则会越来越差。(二)家长如何应对改变认知教育最大的危险是指望孩子“自觉”(二)家长如何应对家长应如何看待成绩积极鼓励孩子,用赏识的眼光促进孩子进步请跟孩子站在一起,打败问题,请千万不要跟问题站在一起,打败孩子!孩子退步时,与孩子一起分析存在的问题,找准方向,及时改进。学生进步时,要用赏识的眼光表扬学生。4家庭教育建议及注意事项
学习方面给您的小建议:1.平时作业不认真2.作业效率低下3.周末作业不认真或不做4.平时作业不做、漏做把好孩子的作业分化关学校教育,家长配合家长检查,学校配合
学习方面给您的小建议:
日常的监督仍然要到位,作业的完成,电子产品的使用,背诵任务的完成等
看一看比问一问来得重要,耐心与孩子沟通,看一看孩子的作业完成情况,正确率等等,对孩子的学情有大的把控。
对孩子要有适当的期望值,期望值过高,孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子活得很压抑;期望值过低,父母对孩子发展不重视,孩子缺少外在的精神支持,也缺乏动力。适当的期望值就是在原有基础上适当拔高,不操之过急,让孩子蹦一蹦就能够得着。
沟通方面给您的小建议:要经常心理换位
当双方出现矛盾时,应该先放下成见,站在对方的立场想一想,这样沟通才能顺利进行。以平等的身份来沟通
要放下家长的架子,把孩子当做朋友。以平等的身份,采用探讨的方式沟通。让孩子有发泄情绪与谈论感受的机会。
要尊重孩子的感觉,积极倾听孩子的需要。尊重孩子的人权和隐私权
对孩子不搞死逼硬问,承诺永保孩子的隐私。(二)家长注意事项1.手机问题2.生活方面问题3.配合学校及班级的各项工作4.正确聚焦自己的孩子,鼓励为主,不盲目比较5.为孩子做好“后勤保障”工作(三)老师需要家长配合的工作1.请及时接受家长群消息,关注学生动态2.请假时请先电话联系,再发请假条到家长群3.关注学生仪容仪表问题,督促学生及时改正尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力。同时家庭教育必不可少,望家长
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