人教版九年级上册化学第一次月考试卷及答案

第第页九年级上册化学第一次月考试题评卷人得分一、单选题1．下列变化属于化学变化的是（）A．玻璃破碎 B．石蜡熔化 C．食物腐败 D．汽油挥发2．下列物质的用途体现了物质的化学性质的是（）A．铁用于制炊具B．干冰用于人工降雨C．金刚石用于划玻璃D．天然气用作燃料3．下列实验操作中，正确的是A．AB．BC．CD．D4．下列仪器有磨砂的是A．量筒B．烧杯C．锥形瓶D．广口瓶5．厨房中的下列物质，属于纯净物的是A．食醋B．冰水共存物C．加碘食盐D．酱油6．下列产品的开发利用与环境保护无关的是A．高钙牛奶B．无磷洗衣粉C．无铅汽油D．无氟冰箱7．下列不属于缓慢氧化的是A．铁生锈B．酿酒C．食物腐烂D．蜡烛燃烧8．某集气瓶里盛有空气，采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气，最好采用A．铁丝B．红磷C．木炭D．硫磺9．小红同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．建立假设 B．收集证据 C．设计实验 D．做出结论10．下列有关氧气的说法错误的是A．用分离液态空气法制取氧气属于物理变化B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性C．液态氧是淡蓝色D．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水11．下列对实验现象的描述正确的是A．镁条在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．加热铜绿，绿色固体逐渐变成黑色D．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成二氧化碳12．下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红13．硼纤维含硼的纤维具有较好的耐热性和弹性，不与氯气、水反应，可与某些金属制成新型材料。在1200℃～1300℃时，氯化硼（BCl3）蒸气与干燥、纯净的氢气反应可制得硼和氯化氢。下列说法不正确的是A．含硼纤维的新型材料可能具有耐热性B．该反应中的反应物和生成物只有两种物质为气态C．氯化硼可能与水反应D．该反应表达式是：氯化硼+氢气硼+氯化氢评卷人得分二、多选题14．下列有关说法错误的是A．“蒸发食盐水”时，蒸发皿中的液体全部蒸干后才能停止加热B．制备气体时，先检查装置的气密性，后装入药品C．用高锰酸钾制取氧气后，先将导管从水槽中移除再熄灭酒精灯D．将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳15．区分下列各组物质的两种方法都正确的是需区分物质方法一方法二A二氧化碳和氮气澄清石灰水紫色石蕊试液B双氧水和水观察颜色加二氧化锰C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色D空气和氧气用带火星木条检验闻气味A．A B．B C．C D．D评卷人得分三、填空题16．（1）①用化学式填空：敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有________；可用于灭火的气体是_________；常充入食品包装袋内用于防腐是__________。②下列化学反应中能有氧气生成的是_______（填序号）。A．煤燃烧B．缓慢氧化C．光合作用（2）日常生活中的漏勺等工具是利用________（填操作名称）的原理使固液分离。（3）请根据提供的仪器，回答下列问题：①用于收集或储存少量气体的仪器是____（填字母序号）；②向酒精灯里添加酒精借助于_________（填字母序号）；③做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是____（填仪器名称）。17．(1)将下列右边的“不良后果”的序号与左边的“错误操作”对应填空错误操作不良后果A．倾倒液体时标签没有向着手心①残留液流下腐蚀橡胶帽B．试管外壁不干燥②标签受腐蚀C．取液后的胶头滴管平放或倒置③加热时，试管破裂A．_________B．_________C．_________（2）现有下列一些数据，将正确的序号填入下列空格中。A．45°B．90°C．2/3D．1/3E.0.1gF.0.01g①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到______。②向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的______。③给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应在距试管口大约___，试管里液体体积不超过试管容积的__，试管要与桌面成__的角，试管口不要对着自己或旁人评卷人得分四、推断题18．将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体F。则：(1)A的俗名______，F的化学式______，D的用途______（写一点即可）。(2)写出A与B混合得到C与D的符号表达式：__________

其中B起_____

作用，此反应属于

_________

反应（填“化合”或“分解”）。评卷人得分五、实验题19．实验室常用下列装置来制取气体：（1）在实验室中，甲同学想用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气，他应选择的装置组合是____（填字母编号），写出该反应的符号表达式________________。夏天室温很高的时候，检验装置A气密性的合理方法是：先将导管的一端伸入水中，然后_______________，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。（2）乙同学用B装置进行实验室制取二氧化碳，应该选择的药品是______和____（写名称），发现该装置有一处错误：____________，该反应的符号表达式为：_____________。为控制反应的剧烈程度，他还应将B装置中的某仪器改为____________（填仪器名称），

如果用F装置收集CO2，则CO2从______端进入(填“a”或“b”)。（3）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液俗称氨水。小美同学利用加热氯化铵（NH4Cl）固体和氢氧化钙[Ca(OH)2]固体生成氯化钙（CaCl2）、氨气和水的方法制取氨气，此反应的符号表达式为_________________________，她可选择的收集装置是_______（填字母编号）。评卷人得分六、科学探究题20．空气中氧气含量测定的再认识。（经典赏析）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（装置如图1），通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和_____（填物质名称），其中氧气约占空气总体积的1/5。（实验回顾）（1）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是：装置漏气；红磷量不足，装置内氧气有剩余；___________________；…（2）由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，造成的实验缺陷有：①测定结果不准确；②____________。（提出问题）能否设计一套实验装置以解决上述缺陷？（实验改进）改进一：兴趣小组同学，设计了如图3所示装置：用一个100mL量筒倒扣在水中，使量筒内外液面均位于40mL处，量筒内浮着一个贴有银片的小木块，银片上放有足量白磷，将整套装置置于垫有_______（填仪器名称）的铁架台的铁圈上加热。一会儿，白磷发生燃烧，量筒内液面上升，向烧杯内加水直至量筒内外液面相平，读出此时液面对应刻度。（1）放白磷的平板用银做的原因是：银的________（填一物理性质）好，易将白磷温度升高，且化学性质稳定。（2）最终，液面大约位于量筒刻度32mL处；白磷燃烧的符号表达式为_______________。改进二：兴趣小组同学又进行了大胆改进，设计图4（选用容积为40mL的试管作反应容器，注射器活塞初始位置为20mL处，注射器空间为20mL，活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计）实验方案进行，收到了良好的效果。兴趣小组同学装配好仪器并确认气密性良好后，将弹簧夹松开，直接给足量的红磷加热使其燃烧，反应完全并冷却后，注射器活塞最终将停留在约为_____mL（填整数）刻度处。参考答案1．C【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、玻璃破碎，仅是物质形态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化；B、石蜡熔化，仅是物质状态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化；C、食物腐败，生成了其他物质，属于化学变化；D、汽油挥发，仅是物质状态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化。点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成，有其他物质生成属于化学变化，没有其他物质生成属于物理变化。2．D【解析】【详解】A、铁用于制作炊具，是利用了铁具有良好的导热性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；B、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华，属于物理性质，故选项错误；C、金刚石可用于划玻璃是利用了金刚石的物理性质--硬度大，故选项错误；D、天然气用作燃料是利用了甲烷的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误。故选D。3．C【解析】【详解】A、倾倒液体时，标签要向着手心，瓶塞要倒放在桌面上，故图示操作错误；B、点燃酒精灯不能引燃，要用火柴点燃，故图示操作错误；C、向试管中加入固体粉末时要用小纸条或药匙送至试管底部，故图示操作正确；D、给试管中的固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管，故图示操作错误。故选D。4．D【解析】【详解】A、量筒用来量取一定量的液体，不需要磨砂处理，故选项错误；B、烧杯通常用作反应容器，不需要磨砂，故选项错误；C、锥形瓶通常用作反应容器，不需要磨砂，故选项错误；D、广口瓶用来盛放固体药品，需要在瓶口处磨砂，故选项正确。故选D。5．B【解析】【详解】A、食醋中含有水和醋酸，属于混合物，故选项错误；B、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物，故选项正确；C、加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾等物质，属于混合物，故选项错误；D、酱油中含有水和氯化钠等物质，属于混合物，故选项错误。故选B。6．A【解析】【详解】A、高钙牛奶是为了给人体补充钙元素，与环境问题无关，故A正确；B、含磷洗衣粉能使水体富营养化造成赤潮和水华现象，污染了水源，故B错误；C、含铅汽油容易引起重金属污染，能污染空气，故C错误；D、含氟冰箱能破坏臭氧层，引起臭氧层空洞，所以也破坏了环境，故D错误。故选A。7．D【解析】A、铁在空气中与空气中的氧气发生缓慢的氧化反应，生成铁锈，正确；B、酿酒是一个发酵过程，是一个缓慢的氧化反应过程，正确；C、食物腐烂是指食物与空气中的氧气接触，发生缓慢氧化的过程，正确；D、蜡烛燃烧是指蜡烛与空气中的氧气发生的剧烈的氧化反应的过程，错误。故选D。8．B【解析】【详解】A、铁丝在密闭空气中不能发生燃烧反应，所以不能用于除去空气中的氧气而得到较纯净的氮气，故选项错误；B、红磷本身是固体，在密闭空气中依旧能够燃烧，且对应生成物是五氧化二磷固体，所以可以用于除去空气中的氧气而得到较纯净的氮气，故选项正确；C、木炭在密闭空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，所以不能用于除去空气中的氧气而得到较纯净的氮气，故选项错误；D、硫磺在密闭空气中能够燃烧生成二氧化硫气体，所以不能用于除去空气中的氧气而得到较纯净的氮气，故选项错误。故选B。9．C【解析】【详解】用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，这是在设计用澄清的石灰水来验证是否是二氧化碳，因此不属于建立假设、作出结论、收集证据环节，而是设计实验。故选C。【点睛】科学探究包括：提出问题→建立假设→收集证据（包括设计实验方案、进行实验等）→获得结论→交流评价几个基本环节。10．D【解析】【详解】A、分离液态空气法制取氧气，是物理变化，故选项说法正确；B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，故选项说法正确；C、液态氧和固态氧都是淡蓝色，故选项说法正确；D、氧气不易溶于水，鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气，但不能证明氧气易溶于水，故选项说法错误。故选D。11．C【解析】【分析】【详解】A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体，故选项说法错误；B、红磷燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，没有雾，故选项说法错误；C、铜绿是碱式碳酸铜的俗称，加热条件下生成氧化铜、水和二氧化碳，会观察到绿色固体逐渐变成黑色，故选项说法正确；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。故选C。12．D【解析】【分析】【详解】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红，不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红，二氧化碳的密度比空气的密度大，故选D。13．B【解析】【详解】A、由题目给出的信息可知：硼纤维具有较好的耐热性和弹性，故选项正确；B、氯化硼（BCl3）蒸气与干燥、纯净的氢气反应可制得硼和氯化氢气体，该反应中有三种物质为气态，选项错误；C、氯化硼（BCl3）可能与水反应，也可能不反应，故选项正确；D、在1200℃～1300℃时，氯化硼（BCl3）蒸气与干燥、纯净的氢气反应可制得硼和氯化氢，反应表达式是：氯化硼+氢气高温→硼+氯化氢，故选项正确。故选14．AD【解析】【详解】A、“蒸发食盐水”时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法错误；B、制备气体时，先检查装置的气密性，后装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法正确；C、用高锰酸钾制取所需氧气后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法正确；D、能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，还有氮气等，故选项说法错误。故选AD。15．AC【解析】【分析】【详解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气不能，可以鉴别；二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，氮气不能，可以鉴别，故选项正确；B、双氧水和水均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误；C、铁丝能被磁铁吸引，铜丝不能，用磁铁吸引可以鉴别；铜丝和铁丝分别为紫红色、银白色，用观察颜色的方法可以鉴别；故选项正确；D、氧气能支持燃烧，能使带火星木条复燃，空气不能，可以鉴别；空气和氧气均没有气味，用闻气味的方法不能鉴别，故选项错误。故选AC。16．H2OCO2N2C过滤DA坩埚钳【解析】【详解】(1)①使放置在空气中的饼干变软的是水蒸气，化学式为：H2O；可用于灭火的气体是二氧化碳，化学式为：CO2；氮气的化学性质不活泼，常充入食品包装袋中防腐，化学式为：N2；②A、煤燃烧消耗氧气，故错误；B、缓慢氧化也消耗氧气，故错误；C、植物光合作用生成有机物和氧气，故正确；

(2)日常生活中的漏勺等工具是利用过滤操作的原理使固液分离；(3)①集气瓶可用于收集或储存少量气体；②往酒精灯里添加酒精用漏斗；③做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是坩埚钳。17．②③①ECDDA【解析】【详解】(1)A、倾倒液体时标签没有向着手心，残留的药液会导致标签受腐蚀；B、试管外壁不干燥，加热时，试管会破裂；C、取液后的胶头滴管平放或倒置，残留液流下腐蚀橡胶帽；(2)①托盘天平一般精确到0.1g；②酒精灯内酒精量不能超过酒精容积的三分之二；③试管夹夹持在离试管口的三分之一处不容易脱落，给试管中液体加热时液体体积不能超过试管容积的三分之一，否则容易使液体溅出伤人，试管要与桌面保持45度夹角此时试管的受热面积最大。18．双氧水Fe3O4供给呼吸（或支持燃烧，合理答案均可）H2O2MnO2→H2O+O2【解析】【详解】（1）物质E在物质D中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，同时生成一种黑色的物质F，所以D具有助燃性，D是氧气，可以供给呼吸（或支持燃烧，合理答案均可），铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，所以E是铁，F是四氧化三铁，化学式为：Fe3O4，将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，所以A是过氧化氢溶液，俗称双氧水，B是二氧化锰，C是水，经过验证，推导正确，所以B是二氧化锰；（2）物质A和物质B反应生成物质C和物质D的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，H2O2MnO2→H219．AEKMnO4Δ→K2MnO4+MnO2+O2酒精灯微热试管（或热毛巾包捂试管）大理石稀盐酸长颈漏斗的下端没有伸到液体以下（或长颈漏斗的下端没有形成液封）CaCO3＋HCl→CaCl2＋H2O＋CO2分液漏斗aNH4Cl+Ca(OH)2Δ→CaCl2+NH3+H【解析】【详解】(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，应选择装置A，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的符号表达式：KMnO4Δ→K2MnO4+MnO2+O2；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净，应选择装置E；夏天室温很高的时候，检验装置A(2)实验室取二氧化碳，应该选择的药品是大理石或石灰石和稀盐酸；该反应的符号表达式为：CaCO3＋HCl→CaCl2＋H2O＋CO2；据图可知：该装置中长颈漏斗的下端没有伸到液体以下；控制反应的剧烈程度，他应将B装置中的长颈漏斗改为分液漏斗；如果用F装置收集CO2，由于CO2的密度比空气大，则氧气由a端通入；(3)加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水，其反应的符号表达式为：NH4Cl+Ca(OH)