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一起课件专注教学课件制作课题统编版高中语文选择性必修上册第三单元《百年孤独》:用密码写成的小说课型新授课课时2课时教材分析本课节选的这部分写的是马孔多历史的一个抉择点--这个偏远、闭塞而宁静的小村庄,随着商道的开通,开始卷入外部世界的纷纷扰扰。作者通过描写马孔多人患上了“失眠症”造成“失忆”这一如真似幻的情节,表现了马孔多在文明洪流面前受到了巨大冲击。作者意在提醒公众牢记容易被人遗忘的拉丁美洲大陆的历史。教学目标语言建构与运用:了解马尔克斯生平及其作品,了解魔幻现实主义。思维发展与提升:梳理主要内容,分析人物形象。审美鉴赏与创造:理解小说题目的含义,探讨造成马孔多百年孤独的原因。文化传承与理解:分析本文的象征意味以及如何体现魔幻现实主义的。教学重点分析本文的象征意味以及如何体现魔幻现实主义的。教学难点理解小说题目的含义,探讨造成马孔多百年孤独的原因。。导入:分享初读后的感受…“小说是用密码写就的现实,是对世界的一种揣度。”——马尔克斯《番石榴飘香》今天,让我们解读文本密码,理解何为百年?何为孤独?作者简介:加西亚·马尔克斯(1927-2014),哥伦比亚作家,魔幻现实主义文学代表人物。马尔克斯1927年出生于哥伦比亚马格达莱纳海滨小镇阿拉卡塔卡。童年与外祖父母一起生活。1936年随父母迁居苏克雷。1947年考入波哥大国立大学。1948年因内战辍学,进入报界。五十年代开始出版文学作品。六十年代初移居墨西哥。1967年出版《百年孤独》。1982年获诺贝尔文学奖。魔幻现实主义是拉丁美洲特有的文学流派。它立足于拉美现实,运用荒诞派的手法,将拉美的现实生活与神魔鬼怪等幻觉的东西融为一体,往往写得晦涩难懂。魔幻现实主义在拉美兴盛,又接受欧洲文学,尤其是现代派文学(象征、隐喻、意识流)的影响,又有独特的印第安文化,其中的传说、神话、巫术、幻觉、怪诞成分为作家所吸收。代表人物:马尔克斯。原则:变现实为幻想而不失其真。特点:①弥漫着浓重而强烈的神奇气氛。②具有鲜明的反殖反帝反封建反独裁的进步倾向。③善于借鉴、吸收和运用外来文化,并结合本民族的习俗加以提炼、发展和融会贯通。《百年孤独》“再现拉丁美洲图景的鸿篇巨制”1982年《百年孤独》诺贝尔文学奖颁奖词:“加西亚·马尔克斯以小说作品创建了一个自己的世界,一个浓缩的宇宙,其中喧嚣纷乱却又生动可信的现实,映射了一片大陆及其人民的富足与贫困。”“汇集了不可思议的奇迹和最纯粹的现实生活。”“他在长篇小说代表作《百年孤独》中,运用丰富的想象能力,把幻想和现实融为一体,勾画出一个丰富多彩的幻象世界,反映了拉丁美洲大陆的生命与斗争。”播放视频《百年孤独》故事梗概课文节选第三章:主要写马孔多开始受到外部冲击第一部分(1—5),介绍故事背景、环境(马孔多),以及主要人物在此阶段的状态(行为、精神面貌)。第二部分(6—7),写丽贝卡到来,她怪异的性格举止,突出她的吃土的习惯,以及乌尔苏拉给她改变这一习惯的做法。第三部分(8—14),丽贝尔将失眠症带给马孔多,失眠症席卷马孔多,人们开始健忘失忆,但他们在努力改变这一切(隔离,贴标签)。活动一:探“百年”之谜“百年”之谜:人物密码任务1:阅读课文,找出节选部分写了哪些人物?用简要的话语概括他们的故事,尝试概括个性特点。何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚1、2段:商道开通之后,着迷于眼前的现实,变回了创业之初那个富于进取心的男子,忙于设计街道、规划新居和改革(音乐钟,巴旦杏树);力排众议欢迎吉卜赛人到来;积极接受并实行儿子关于补救失忆做法。(热心接受新事物,执着于改变旧事物)乌尔苏拉1、2、4、6、7、9、12段:布恩迪亚家的家庭主妇,探得了与外界的通道,带来了马孔多的繁华;热心为丽贝卡治疗恶习且使之好转,并建立了亲密的关系;相信印第安人对失眠症的解释,隔离了丽贝卡;热心为患了失眠症的人们熬制各种草药服用。(爱护家人,清醒而善于拯救)丽贝卡6、7、8、12段:父母双亡的孤儿,由几位皮草商带着从外地跋涉而来,托付给布恩迪亚家﹔体弱多病,多年忍饥挨饿,有独自吮手指、吃湿土和石灰墙皮的习惯﹔初到不吃不喝,不与人交流,情况好转后融入了新家庭;会讲西班牙语,手头活计干得出色,会哼唱舞曲、自编歌词;但又犯了失眠症,传染给了全镇。(独处多于交流,时而外向又时孤僻)阿尔卡蒂奥和阿玛兰妲2段:不讲西班牙语(外来语),只讲本地方言。(怪癖,追求个性)奥雷里亚诺2、3、4、14段:热心于金银器工艺,从早到晚待在被遗弃的实验室里;能预见丽贝卡将要到来;想出了抵御失忆的“标签”方法。(执着于自己的喜好有预见能力)比西塔西翁和卡塔乌雷2、8、9段:印第安姐弟。由于疫病背井离乡,抛下了尊贵身份。失眠症暴发以后,弟弟失去了踪影,姐姐留下来认定了宿命,且解释失眠症会导致不可逆转地恶化到“遗忘”。(善于观察和解说)关注家族七代人的图谱,明确:布恩迪亚家族七代人的归宿:要么死于非命,要么在“孤独”中离世。他们虽然都试图以各自的方式突破孤独,但激烈的行动总是归于失败。“布恩迪亚整个家族都不懂爱情,不通人道,这就是他们孤独和受挫的秘密。”“百年”之谜:历史缩影马孔多有什么隐喻?为何这样描绘“百年”?马孔多的三个历史阶段︰第一阶段由布恩地亚家族的第一代阿卡迪奥带领人们开辟马孔多,此时的马贡多基本上是一个世外桃源式的自然村落,颇似19世纪前后闭塞落后的哥伦比亚;第二阶段马孔多卷入了战争,失去了往日平静的生活,很像内战动乱时期的哥伦比亚;第三阶段马孔多变成了一个被美国联合果品公司控制的香蕉园,象征着外国垄断资本对哥伦比亚的侵入和破坏。活动二:解“孤独”之谜什么是“孤独”?孤独的反义词是团结。——马尔克斯《番石榴飘香》“马孔多”本该是一个世外桃源式的小镇,为什么会成为孤独的“培养皿”,使一个家族遭遇了长达百年的“孤独”?马孔多之“变”课文中哪些地方表现了马孔多之“变”?补充资料:每年三月前后,一家衣衫褴褛的吉普赛人都会来到村边扎下帐篷,击鼓鸣笛,在喧闹欢腾中介绍新近的发明。吉普赛人梅尔基亚德斯给何塞带来磁铁、望远镜、放大镜、星盘、炼金术。另外一批新的吉普赛人则带来了冰块。那一刻,市镇上的人都在一阵可怖的汽笛声和急促的喷气轰响中惊愕不已。之前几个星期,他们曾看见一队工人铺设枕木和铁轨,但没有人在意,都认为是吉普赛人带着新花样归来,还是吹笛子打铃鼓那老一套,吹嘘耶路撒冷的天才们发明的鬼知道什么药水。人们从汽笛和喷气引发的骚乱中间回过神来之后,都涌上街头,看见奥雷里亚诺·特里斯特正在火车上向他们招手。他们目瞪ロ呆地望着用鲜花装扮的火车在晚点八个月后首次开到。这列无辜的黄色火车注定要为马孔多带来无数疑窦与明证,无数甜蜜与不幸,无数变化、灾难与怀念。(《百年孤独》第196-197页)结论:现代文明和殖民者的野蛮入侵,使得偏远闭塞又宁静的小村庄马孔多发生巨变,他们把马孔多闹了个天翻地覆。孤独的马孔多在文明洪流的巨大冲击中狂欢、逃避、堕落、崩溃,最终消失。失眠症的可怕之处在哪儿?失眠症最可怕之处不在于让人毫无倦意不能入睡,而是会不可逆转的恶化到更严重的境地:失忆。患者会慢慢习惯无眠的状态,然后开始淡忘童年的记忆,继之以事物的名称和概念,最后是各人的身份,以至失去自我,沦为没有过往的白痴。【段9】为对抗失眠症,人们做出了哪些努力?当乌尔苏拉发现了丽贝卡的失眠症后,她把丽贝卡和其他孩子隔离开来,防止传染;【段9】乌尔苏拉熬制了乌头汤让得了失眠症的人们服下,试图治疗失眠症;【段12】马孔多的人们把小铃铛送给镇外的来客使用,让这些健康人在镇上逗留期间禁止一切饮食,这项举措卓有成效;【段13】人们在物品上贴上标签,努力挣脱这种健忘命运。【段14】面对失眠症,马孔多人心态发生了怎样的变化?失眠症、失忆症情节有何象征意义?结合创作背景探讨。创作背景:从1830年至19世纪末的70年间,哥伦比亚爆发过几十次内战,使数十万人丧生。该书以很大的篇幅描述了这方面的史实,并且通过书中主人公带有传奇色彩的生涯集中表现出来。政客们的虚伪,统治者们的残忍,民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。失眠症的隐喻:遗忘的都是一些什么东西?(基础性、本土性、非外来)民族的历史和现实正在被忘记!失眠症、失忆症情节的象征意义——勿忘历史这个经历了许多沧桑变化的马孔多小镇,正是拉丁美洲大陆的象征。马孔多居民患失眠症的描写,比喻拉丁美洲的人民,由于无法摆脱封闭、孤独、与世隔绝的生活,正在逐步遗忘自己的历史,遗忘自己摆脱命运控制的初衷,从而揭示出拉丁美洲百年逃不出循环往复的苦难的内在原因。马孔多的人们为摆脱失忆症所做的一切努力象征着:作者警示人们不要忘记历史,不要忘记昔日内战的残酷与灾难,更不要忘记百姓的愚昧无知和民族的贫穷落后。只有这样,才能避免历史悲剧的重演。“马孔多”本该是一个世外桃源式的小镇,为什么会成为孤独的“培养皿”,使一个家族遭遇了长达百年的“孤独”?①内因:马孔多自身的愚昧、落后、封闭、固执、僵化等民族痼疾。②外因:异域文化和土著文化的冲突所致。西方文化代替了本土文化,“马孔多”虽然还在,但是民族的精神家园没有了。理解标题,探寻主旨表层主题:孤独书中描写的孤独来源有很多,比如得不到爱、得不到理解、时光流逝、社会变迁、朋友不在、亲人逝去、家族衰落等等。这些人的经历都不同寻常,但是孤独是他们的共性,无论身处何时何地,他们都是在孤独、困惑与无聊中度日。深层主题:摆脱孤独《百年孤独》通过马孔多的变迁和布恩蒂亚家庭的经历,揭露和批判了哥伦比亚国内外反动独裁政权的残暴和美国侵略者对拉美民族的政治压迫与经济掠夺,号召拉美人民团结起来反对专制独裁,反对帝国主义,反对愚昧、落后、野蛮,预示了拉美人民将告别愚昧、孤独,走向觉醒与文明。活动三:领略匠心独运的魔幻现实你认为文章中的哪些情节是真实的,哪些情节似乎是虚幻的?真实:丽贝卡不吃正常食物,“只喜欢吃院子里的湿土和用指甲刮下的石灰墙皮”。丽贝卡在现实中的原型是作者的妹妹马尔戈特。丽贝卡失眠描写,“坐在摇椅上吮着手指。”对人物的外貌刻画细致,对许多细节描写的处理都显得真实。对疫病的防控措施也显得具体而真实。虚幻:梅尔基亚德斯的部落由于逾越了人类知识的界限,已从大地上被抹去。P1奥雷里亚诺对丽贝卡到来的预言。P3-5丽贝卡父母的骨殖会发出咯啦咯啦的响声。P6的失眠描写:“坐在摇椅上吮着手指”。丽贝卡失眠,“双眼像猫眼一般在黑暗中放光”。P8失眠症可以传染,丽贝卡让整个镇子的人都染上了失眠症。P9“他们不仅能看到自己的梦境,还能看到别人的梦境。”P12真实与奇幻水乳交融,使作品呈现出一个亦真亦幻的魔幻世界,增添了许多神秘氛围和拉丁美洲的地域色彩。魔幻现实主义——“变现实为幻想而不失真”(一)“魔幻”性带有浓厚的本土色彩。(二)荒诞、夸张的描写展现拉丁美洲的“神奇现实”。(三)象征手法显示作者对历史的反思。小结:《百年孤独》是“魔幻现实主义”的经典作品。在这部小说中,真实与幻想之间的界限仿佛消失了,呈现在读者眼前的是一个离奇而又真切、不可思议而又栩栩如生的世界。作者将个人的命运和孤独的体验,编织成了一部家族史,而这部家族史同时也隐喻了哥伦比亚屈辱的民族史,甚至隐喻了拉丁美洲饱受殖民掠夺的历史,进而也可以说隐喻了人类发展的历史。马尔克斯是被誉为“继塞万提斯之后最伟大的语言大师”。对接高考,巩固训练阅读下面的文字,完成下面各题。1967年,马尔克斯创作的《百年孤独》(
),震惊了世界文坛。不仅作者描述了小镇上布恩迪亚家族七代人,也反映了拉丁美洲的百年历史,被公认为魔幻现实主义最具代表性的鸿篇巨制。此后马尔克斯又发表了《家长的没落》《霍乱时期的爱情》等佳作。
①
。除了创作实践上拥有像《百年孤独》这样的世纪(
)之作以外,在魔幻现实主义文学创作理论方面,他也是颇有建树的。一是他首先将民族传统和现代意识结合起来,发掘古老的印第安人神话传说,把它和当代拉丁美洲现实有机地融合成一体,并在一种虚幻的情景和氛围中,给现实披上了一层(
)的魔幻外衣。二是他的创作成功地借鉴了欧美现代主义各种新颖的创作手法。他在运用象征、内心独白、自由联想和梦幻意识的技巧方面非常高超,达到了(
)的程度。尤其可贵的是,
②
,而是擅采众家之长,为我所用,不拘一格地开创表现新路。他的代表作《百年孤独》便十分鲜明地体现出他的这种理论创新精神。1.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(
)A.面世
扛鼎
光怪陆离
出神入化B.面市
扛鼎
斑驳陆离
登峰造极C.面世
压轴
光怪陆离
登峰造极D.面市
压轴
斑驳陆离
出神入化2.文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
()A.作者不仅描述了小镇上布恩迪亚家族七代人,也反映了拉丁美洲的百年历史,被公认为魔幻现实主义最具代表性的鸿篇巨制。B.不仅作者描述了小镇上布恩迪亚家族七代人的传奇故事,也反映了拉丁美洲的百年历史,被公认为魔幻现实主义最具代表性的鸿篇巨制。C.作品不仅描述了小镇上布恩迪亚家族七代人的传奇故事,也反映了拉丁美洲的百年历史,被公认为魔幻现实主义最具代表性的鸿篇巨制。D.不仅作品描述了小镇上布恩迪亚家族七代人的传奇故事,也反映了拉丁美洲的百年历史,被公认为魔幻现实主义最具代表性的鸿篇巨制。3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。①_________________________②_________________________
答案:1.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。第一空,“面世”,指作品、产品与世人见面,问世。“面市”,(产品)开始供应市场。语境是说《百年孤独》问世,应使用“面世”。第二空,“扛鼎”比喻有大才,能负重任。“压轴”指一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏,现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。此处与“之作”搭配,应该用“扛鼎”。扛鼎之作:比喻作品(多指文学作品)在社会上的影响广大,意义深远。第三空,“光怪陆离”,形容五光十色,形象奇异。“斑驳
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