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文档简介
电荷
电荷守恒定律高二物理人教版必修三第九章第1节学习目标1.理解三种起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电。2.掌握电荷守恒定律的含义。3.了解元电荷的定义。摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,叫物体带了电,或者说带了电荷。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷复习回顾1.电荷的多少叫电荷量,简称电量,用Q或q表示。3.正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值。
正负不代表大小,只表示电性。2.电荷量的国际单位是库仑,简称库,符号是C。
1μC=10-6C1nC=10-9C电荷量1.电子所带的电荷量是最小的电荷量,我们把
这个最小的电荷量叫元电荷,用e表示。e=1.6x10-19C
密立根(1896-1921)3.电荷量与质量的比值叫做比荷,又叫荷质比。2.所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍。元电荷电子的比荷为:1.原子是由带正电的质子、不带电的中子以及带负电的电子组成的。2.每个原子中质子的正电荷数量与电子的负电荷数量一样多,所以整个原子对外界表现为电中性。原子结构1.当两种物质组成的物体互相摩擦时,由于不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同,一些受束缚较弱的电子会转移到另一个物体上。原来电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电。两物体带上等量异种电荷。2.摩擦起电实质:电子的转移摩擦起电科技馆磁电展区的“怒发冲冠”1.当导体与带电体接触时,在电荷间力的作用下,电子从一物体转移到另一物体,导体上带上与带电体相同电性的电荷2.接触起电实质:电子的转移接触起电两个完全相同的带电导体接触后电荷量的分配规律②两个完全相同的带异种电荷的导体接触,先中和再平分。①两个完全相同的带同种电荷的导体接触,总电荷量平分;接触起电验电器是用来检验物体是否带电的仪器。实验:观察静电感应现象取一对用绝缘柱支撑的导体A和B,使它们彼此接触。起初它们不带电,贴在下部的金属箔片是闭合的。
①把带正电荷的物体C移近导体A,金属箔片有什么变化?②这时把A和B分开,然后移去C,金属箔片又有什么变化?静电感应1.当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带同种电荷。导体两端产生等量的异种电荷。2.静电感应实质:电子的转移静电感应1.内容:电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,系统的电荷总数保持不变。
2.普遍表述:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变。电荷守恒定律+当带正电的物体P靠近空腔导体时,导体的内、外两面分别带上什么电?P练习1如图所示,放在绝缘支架上带正电的导体球A,靠近放在绝缘支架上不带电的导体B,导体B用导线经开关接地,现把S先合上再断开,再移走A,则导体B()
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