专题17 细胞工程 -2020-2024年五年高考1年模拟生物真题分类汇编（解析版）

2020-2024年五年高考真题分类汇编PAGEPAGE1专题17细胞工程考向五年考情考情分析细胞工程2024年1月浙江卷第8、13题2023年1月浙江卷第12题2022年6月浙江卷第23题2022年1月浙江卷第7题2021年1月浙江卷第18题2020年1月浙江卷第17题细胞工程主要考查在细胞培养过程中所发生的一系列变化，包括细胞到组织或者个体的变化，也包括培养基的选择、激素的选择等，考查学生基础知识掌握程度、知识应用能力。1、（2024年1月浙江卷）山药在生长过程中易受病毒侵害导致品质和产量下降。采用组织培养技术得到脱毒苗，可恢复其原有的优质高产特性，流程如图。下列操作不可行的是（）外植体→愈伤组织→丛生芽→试管苗A.选择芽尖作为外植体可减少病毒感染B.培养基中加入抗生素可降低杂菌的污染C.将丛生芽切割后进行继代培养可实现快速繁殖D.提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成丛生芽【答案】D【解析】〖祥解〗植物组织培养技术：1、过程：离体的植物组织，器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚状体→植株(新植体)。2、原理：植物细胞的全能性。3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等)；②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。【详析】A、芽尖等分生组织分裂旺盛，且含病毒少，取材时常选用其作为外植体，A正确；B、培养基中有大量的营养物质容易被细菌污染，加入抗生素可降低杂菌的污染，B正确；C、将丛生芽切割后转移到新的培养基上继续进行扩大培养称为继代培养，其又可分为第二代培养、第三代培养等。大多数植物每隔4~6周进行一次继代培养，每进行一次继代培养，培养物一般能增殖3~4倍。正因为培养物可以不断继代培养，所以离体繁殖速度比常规方法通常要快数万倍，可实现快速繁殖，C正确；D、提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成根而不是芽，D错误。故选D。2、（2024年1月浙江卷）某动物细胞培养过程中，细胞贴壁生长至接触抑制时，需分装培养，实验操作过程如图。下列叙述错误的是（）A.①加消化液的目的是使细胞与瓶壁分离 B.②加培养液的目的是促进细胞增殖C.③分装时需调整到合适的细胞密度 D.整个过程需要在无菌、无毒条件下进行【答案】B【解析】〖祥解〗动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和PH：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）。【详析】A、①加消化液的目的是使细胞与瓶壁分离，A正确；B、②加培养液，多次加培养液先洗去残留的消化酶，然后终止消化液的消化作用，并对细胞加以稀释，B错误；C、③分装时需调整到合适的细胞密度，因为若密度过大细胞直接仍存在接触抑制，C正确；D、动物细胞培养需要无菌无毒环境，因此整个过程需要在无菌、无毒条件下进行，D正确。故选B。3、（2023年1月浙江卷）在家畜优良品种培育过程中常涉及胚胎工程的相关技术。下列叙述错误的是（）A.经获能处理的精子才能用于体外受精 B.受精卵经体外培养可获得早期胚胎C.胚胎分割技术提高了移植胚胎的成活率 D.胚胎移植前需对受体进行选择和处理【答案】C【解析】〖祥解〗胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。【详析】A、精子需要经过获能处理才具有受精能力，A正确；B、受精卵经体外培养可获得早期胚胎，B正确；C、胚胎分割可以获得多个胚胎，分割次数越多，分割后胚胎成活的概率越小，C错误；D、胚胎移植前，需选择健康体质和正常繁殖能力的受体且进行同期发情处理，D正确。故选C。4、（2022年6月浙江卷）下列关于菊花组织培养的叙述，正确的是（）A.用自然生长的茎进行组培须用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠的混合液消毒B.培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止瓶内外的气体交换C.组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养丰富D.不带叶片的菊花幼茎切段可以通过器官发生的途径形成完整的菊花植株【答案】D【解析】〖祥解〗植物组织培养技术：1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）．2、原理：植物细胞的全能性．3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。【详析】A、自然生长茎段的消毒属于外植体消毒，先用70%酒精，再用无菌水清洗，再用5%次氯酸钠消毒处理，最后再用无菌水清洗，A错误；B、培养瓶用专用封口膜封口的目的是防止杂菌污染，并不影响气体交换，B错误；C、组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石比较松软，持水性也较好，有利于幼苗的生根和叶片的生长，C错误；D、不带叶片的菊花茎的切段可通过植物组织培养分化出芽和根这种器官发生的途径形成完整的菊花植株，D正确。故选D。5、（2022年1月浙江卷)农作物秸秆的回收利用方式很多，其中之一是将秸秆碎化后作为食用菌的栽培基质。碎化秸秆中纤维所起的作用，相当于植物组织培养中固体培养基的（）A.琼脂+蔗糖 B.蔗糖+激素 C.激素+无机盐 D.无机盐+琼脂【答案】A【解析】〖祥解〗植物组织培养基的主要成分是无机营养物（主要由大量元素和微量元素两部分组成）、有机物（维生素、蔗糖、琼脂等）和生长调节物质（植物生长素类、细胞分裂素、赤霉素等）。培养基中的碳水化合物通常是蔗糖，作为培养基内的碳源和能源外，对维持培养基的渗透压也起重要作用。培养基中添加了琼脂，主要是作为培养基的支持物，使培养基呈固体状态，而成为固体培养基。秸秆是食用菌栽培的主要基质,其中的纤维素和木质素在食用菌菌丝生长过程中大量降解,秸秆栽培食用菌是秸秆利用的最佳途径。【详析】据题干的信息，“秸秆碎化后作为食用菌的栽培基质”，秸秆中的纤维素在食用菌菌丝生长过程中大量降解，提供碳源和能源，这相当于植物组织培养基中添加的蔗糖；秸秆中的纤维素是固体，可以作为培养基的支持物，使培养基呈固体状态，这相当于植物组织培养基中添加的琼脂。故选A。6、(2021年1月浙江卷)18.下图为动物成纤维细胞培养过程示意图。下列叙述正确的是（）A.步骤①的操作不需要在无菌环境中进行B.步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离C.步骤③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理D.步骤④培养过程中不会发生细胞转化【答案】C【解析】〖祥解〗动物细胞培养过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。【详析】A、动物细胞培养过程需要无菌操作，故步骤①的操作需要在无菌环境中进行，A错误；B、动物细胞培养过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织，分散成单个细胞，制成细胞悬液，B错误；C、传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞，使之分散成单个细胞，再分瓶培养，C正确；D、步骤④为传代培养过程，该过程中部分细胞可能发生细胞转化，核型改变，D错误。故选C。7、(2020年1月浙江卷)下列关于利用胚胎工程培育优质奶牛的叙述，正确的是A.从雄性奶牛中采集到的成熟精子遇到卵子即可进入卵子内B.在体外完成受精后的受精卵，将其植入子宫即可完成着床C.随着卵裂的进行，卵裂球细胞的体积变小，卵裂球的体积和有机物总量显著增加D.在含有经辐射处理的胚胎成纤维细胞的培养体系中，胚胎干细胞不易发生分化【答案】D【解析】〖祥解〗1、体外受精主要包括:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。

2、胚胎移植的基本程序主要包括：对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理)；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到椹或胚囊胚阶段)；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。

3、胚胎移植的生理学基础：

①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。

②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。

受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。

④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。【详析】A、从雄性奶牛中采集到的成熟精子需要进行获能处理才能受精，A错误；B、在体外完成受精后的受精卵，需要进行早期胚胎培养，才能将其植入子宫，B错误；C、随着卵裂的进行，卵裂球细胞的体积变小，卵裂球的体积基本不变或略有减小，有机物总量减少，C错误；D、在含有经辐射处理的胚胎成纤维细胞的培养体系中，由于胚胎成纤维细胞可以分泌一些能抑制细胞分化的物质，所以胚胎干细胞不易发生分化，D正确。故选D。选择题（2024·浙江金华·模拟预测）阅读以下资料，回答以下小题。小麦是全球广泛种植的农作物之一。随着土壤盐渍化越来越严重，普通小麦产量下降。科学家利用“不对称体细胞杂交”法，在融合前用一定剂量的紫外线照射供体细胞使其染色体断裂，融合后未排出的少量染色质片段可插入到受体细胞染色质中。1．现将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如下图所示。下列叙述错误的是（）

A．①原生质体可在较高浓度甘露醇中用酶解法处理植物体细胞获得B．耐盐小麦的产生是因为过程②使其产生了基因突变C．③可用电融合技术促进小麦和长穗偃麦草原生质体的融合D．获得的耐盐杂种植株多数都表现为不育，原因主要是来自偃麦草的染色体不是成对存在2．SSR是DNA中的简单重复序列，不同品系小麦同一位点SSR重复次数不同，但可被相同的引物扩增，常被用于基因定位。A品系与B品系5号染色体上的SSR位点分别用SSR^和SSRB表示。现将纯合耐盐小麦A品系与普通小麦B品系杂交产生F1，F1自交得F2.对双亲和F2的5号染色体SSR序列扩增后，进行电泳，结果如下图所示。若耐盐基因位于5号染色体上，下列叙述错误的是（）

A．品系耐盐的性状由一对等位基因控制，且耐盐为显性性状B．F2中耐盐的杂合子比例占2/3C．少数耐盐个体出现电泳结果为SSRB/SSRB，可能发生了交叉交换D．借助核移植技术或转基因技术也可获得上述耐盐小麦【答案】1．B2．D〖祥解〗植物体细胞杂交是指将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。1．A、较高浓度的甘露醇可使植物细胞失水，发生质壁分离，再采用酶解法，易获得原生质体，A正确；B、依据题干信息，融合前用一定剂量的紫外线照射供体细胞使其染色体断裂，融合后未排出的少量染色质片段可插入到受体细胞染色质中，本实验最终将不抗盐的普通小麦和抗盐的偃麦草整合形成耐盐小麦，说明耐盐小麦染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段，属于染色体变异，B错误；C、③表示原生质体的融合，可以采用电融合技术实现，C正确；D、获得的耐盐杂种植株多数都表现为不育，其原因主要是由于来自偃麦草的染色体不是成对存在，导致不能产生正常的配子，D正确。故选B。2．A、依据题图信息可知，F2耐盐耐盐个体有两种基因型，一种是只含有与A品系一致的SSR^，一种是既含有SSR^，又含有SSRB，说明品系耐盐的性状由一对等位基因控制，且耐盐对不耐盐为显性，A正确；B、结合A项，令耐盐、不耐盐用基因A、a表示，则具体的杂交过程为：P：AAaaF1：Aa，F1F2：AA：Aa：aa=1:2:1，故F2中耐盐的杂合子比例占2/3，B正确；C、依据题干信息，SSR是DNA中的简单重复序列，不同品系小麦同一位点SSR重复次数不同，故同源染色体的不同位置上的SSR可以理解为同源染色体的非等位基因，在减数分裂的过程中，同源染色体的非姐妹染色体单体之间可以发生交叉互换，故少数耐盐个体出现电泳结果为SSRB/SSRB，可以与此有关，C正确；D、依据题干信息可知，耐盐小麦A品系与普通小麦B品系的差别在于同一位点SSR重复次数的不同，此差别不能通过核移植技术或转基因技术来补充，所以借助核移植技术或转基因技术不能获得上述耐盐小麦，D错误。故选D。3．（2024·浙江绍兴·模拟预测）非对称细胞融合技术是指利用射线照射某原生质体，破坏其细胞核；用蕊香红6G处理另一原生质体，使其细胞质失活，然后诱导两原生质体融合。研究者利用该技术处理芸苔和萝卜细胞，获得了抗三嗪类除草剂(芸苔叶绿体基因控制)的萝卜新品种。下列说法错误的是（

）A．用酶解法获取原生质体前，先用较高渗透压溶液处理细胞B．原生质体活力可通过质壁分离与复原实验进行验证C．可通过加入过量的培养液终止原生质体融合D．用射线照射芸苔原生质体，用蕊香红6G处理萝卜原生质体【答案】B〖祥解〗植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株。【详析】A、在用酶解法降解细胞壁之前，先用较高渗透压溶液处理细胞，目的是使细胞处于微弱的质壁分离状态，这样有利于完整的原生质体的释放，防止原生质体被破坏，A正确；B、原生质体已经没有细胞壁了，不能发生质壁分离，B错误；C、加入过量的培养液可降低PEG浓度，使原生质体融合终止，C正确；D、结合题干“非对称细胞融合技术是指利用射线照射某原生质体，破坏其细胞核；用蕊香红6G处理另一原生质体，使其细胞质失活”、“芸苔叶绿体基因控制”以及叶绿体位于细胞质中可知，用射线照射芸苔原生质体，是保证细胞质中叶绿体的活性，用蕊香红6G处理萝卜原生质体是使其细胞质失活，D正确。故选B。4．（2024·浙江·三模）紫花苜蓿（2n=32）是应用较为广泛的豆科牧草，但易造成家畜鼓胀病。百脉根（2n=12）富含单宁，单宁可与植物蛋白质结合，不会引起家畜采食后鼓胀。科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料培育抗鼓胀病苜蓿新品种。研究流程如图（注：IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段，R—6G可阻止线粒体的呼吸作用），下列说法错误的是（

）

A．将两种细胞分别置于较高渗透压环境下，有利于去除细胞壁获得原生质体B．②过程需要利用选择培养基筛选出杂种愈伤组织C．只考虑两个细胞融合的情况，②过程细胞中染色体数目最多有88条D．只考虑两个细胞融合的情况，③过程产生的再生植株为多倍体【答案】B〖祥解〗植物体细胞杂交技术：将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。【详析】A、在制备两种植物原生质体时，需用酶解法去除植物细胞的细胞壁，去壁后的原生质体在较高渗透压环境下处于较稳定状态，不易破裂，从而有利于获得两种植物的原生质体，A正确；B、由题意可知，IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段，R—6G可阻止线粒体的呼吸作用，使用IOA和R-6G处理后，原生质体和同源融合体不能再生愈伤组织，故②过程不需要使用选择培养基筛选杂种愈伤组织，B错误；C、紫花苜蓿染色体数目为32条，百脉染色体数目为12条，融合之后细胞内染色体数目为32+12=44条，②过程表示脱分化，进行的是有丝分裂，此时染色体数目最多有44×2=88条，C正确；D、紫花苜蓿是二倍体，百脉是二倍体，③过程产生的再生植株是可育的多倍体(四倍体)，D正确。故选B。5．（2024·浙江温州·三模）植物组织培养技术可用于濒危植物辐花苣苔的快速繁殖，其过程如图。下列叙述正确的是（

）A．外植体须高压蒸汽灭菌B．过程①外植体须经脱分化过程C．过程①②的培养基成分相同D．所得试管苗遗传性与母体一致【答案】D〖祥解〗植物组织培养的环境为无菌环境，为防止杂菌的污染，所用的外植体需要经过消毒处理。【详析】A、外植体不能灭菌，高压蒸汽灭菌法会让外植体死亡，应该是消毒，A错误；B、题干可知这是带芽的茎段，所以说可以不经过脱分化阶段，B错误；C、①是生芽，②是生根，生根和生芽培养基的激素植物种类、浓度和配比有差别，C错误；D、植物组培是无性繁殖，得到的试管苗遗传特性和母体一致，D正确。故选D。6．（2024·浙江绍兴·模拟预测）研究者通过体细胞杂交技术，探索利用条斑紫菜和拟线紫菜培育杂种紫菜。下列相关叙述错误的是（

）A．可从某些食用紫菜的动物消化道内提取纤维素酶，用于去除细胞壁B．原生质体需在等渗溶液中长期保存，以防止过度失水或吸水而死亡C．聚乙二醇促进原生质体融合后，需检测并挑选活力高的杂交原生质体用于培养D．利用茎尖细胞制成的原生质体经促融后进行组织培养，以获得无菌幼苗【答案】D〖祥解〗植物体细胞杂交是指将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种新培育成新植物体的技术。【详析】A、从食用紫菜的动物消化道内提取纤维素酶，能用于去除细胞壁，因为紫菜细胞的细胞壁成分中有纤维素，A正确；B、获得的原生质体若处在低渗溶液中，会吸水涨破，高渗会失水，要放在等渗溶液中，B正确；C、并不是所有融合后的原生质体都有高的活力，因此需要通过检测挑选出活力高的杂交原生质体进行后续培养，C正确；D、茎尖几乎无病毒，利用茎尖细胞制成的原生质体经促融后进行组织培养，以获得无毒菌幼苗，D错误。故选D。7．（2024·浙江·三模）植物甲（2n＝18）具有核基因控制的多种优良性状，远缘植物乙（4n＝32）的细胞质中存在抗除草剂基因。科研人员欲利用植物体细胞杂交技术培育具有抗除草剂性状的优良品种丙，过程如下图所示。已知X射线处理会使细胞分裂功能丧失而不影响线粒体功能，IOA处理会使线粒体失活，抑制细胞分裂。下列相关叙述错误的是（

）

A．因甲、乙植物远缘不亲和，所以上图培育获得的植株丙高度不育B．过程①可使用含纤维素酶和果胶酶的高渗溶液去除细胞壁C．过程②可借助电刺激、离心、振荡等技术手段使原生质体融合D．过程③体系中能正常分裂的细胞是杂种细胞【答案】A〖祥解〗植物体细胞杂交是指将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。在进行体细胞杂交之前，必须先利用纤维素酶和果胶酶去除这层细胞壁，获得原生质体。借助一定的技术手段将原生质体间融合，人工诱导原生质体融合的方法基本可以分为两大类—物理法和化学法。物理法包括电融合法、离心法等；化学法包括聚乙二醇（PEG）融合法、高Ca2+—高pH融合法等。融合后得到的杂种细胞再经过诱导可形成愈伤组织，并可进一步发育成完整的杂种植株。【详析】A、甲为二倍体，乙为四倍体，因此二者细胞融合后的杂种植株丙为六倍体，故培育获得的植株丙为可育，A错误；B、植物细胞的主要成分是纤维素和果胶，因此用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁，B正确；C、诱导原生质体融合的方法有物理法包括电融合法、离心法等；化学法包括聚乙二醇（PEG）融合法、高Ca2+—高pH融合法等，C正确；D、过程③中，抗除草剂基因的存在不会影响细胞分裂，X射线处理会使细胞分裂功能丧失，IOA处理会使线粒体失活，抑制细胞分裂，因此未融合的细胞和同种细胞的融合细胞都不能进行细胞分裂，只有甲和乙融合的细胞由于生理互补，才可以进行细胞分裂，D正确。故选A。8．（2024·浙江·二模）菊花是两性花，LFY基因是控制植物花分生组织形成的基因。过量表达LFY导致植物提早开花。为使菊花花期提前，科学家制备了含有拟南芥过量表达的LFY基因的转基因菊花。重组Ti质粒的部分信息及实验流程如下图所示，其中启动子均为真核细胞启动子。下列叙述正确的是（

）

A．在含潮霉素的培养基上存活的农杆菌才可用于侵染菊花叶片B．过程①②③所使用的培养基中植物激素的浓度和配比可以相同C．I是一团具有一定组织结构、松散的薄壁细胞团，具有较强的分裂和分化能力D．诱导出芽和根的试管苗要先炼苗以适应外界的低湿强光环境才可进行移栽【答案】D〖祥解〗1、基因工程的基本工具：分子手术刀”是指限制性核酸内切酶（限制酶）、“分子缝合针”是指DNA连接酶、“分子运输车”是指载体；2、基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的获取，②基因表达载体的构建，③将目的基因导入受体细胞，④目的基因的检测与鉴定；3、标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素抗性基因；4、目的基因的检测和表达：（1）首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子杂交技术；（2）其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是用标记的目的基因作探针与mRNA杂交；（3）最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原-抗体杂交；（4）有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。【详析】A、重组质粒中含有潮霉素抗性基因，能表达出潮霉素抗性物质，在含潮霉素的培养基上存活的农杆菌不一定是导入LFY基因的农杆菌，还有可能是只导入质粒的农杆菌，因此只有在含潮霉素的培养基上存活并导入LFY基因的农杆菌才可用于侵染菊花叶片，A错误；B、植物组织培养的培养基中的生长素和细胞分裂素的含量和比例会影响愈伤组织的生长和分化，在脱分化形成愈伤组织的过程中要求生长素和细胞分裂素的比例相当，而在再分化过程中生长素和细胞分裂素比例高有利于根的分化，比例低有利于芽的分化，B错误；C、愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞，不具有特定的结构和功能，C错误；D、诱导出芽和根的试管苗要先炼苗有助于试管苗逐渐适应室外环境，并减少在移栽后因气候和土壤变化而造成的伤害，适应外界的低湿强光环境才可进行移栽，D正确。故选D。9．（2024·浙江宁波·模拟预测）辣椒素作为一种生物碱广泛应用于食品保健、医药工业领域，辣椒素获得途径如图，下列说法正确的是（

）A．操作过程中，常会用50%酒精擦拭台面进行消毒B．①过程时需对外植体进行灭菌处理，以防止后续培养过程杂菌污染C．②过程中常加天然植物激素，以利于其脱分化和再分化D．采用茎尖来培养获得脱毒苗并不能抗病毒【答案】D〖祥解〗题图①和②是植物组织培养过程，其中①是脱分化过程、②是再分化过程，上面一种途径是通过植物组织培养技术获得脱毒苗，再从果实中获得相应的产物；下面一种途径是采用植物细胞培养技术获得大量细胞产物。【详析】A、操作过程中，常会用紫外线照射台面进行消毒，A错误；B、①过程时需对外植体进行消毒处理，以防止后续培养过程杂菌污染，B错误；C、②过程中常加植物激素类似物，以利于其脱分化和再分化，C错误；D、采用茎尖来培养获得脱毒苗含有病毒量较少甚至不含病毒，但并不能抗病毒，D正确。故选D。10．（2024·浙江台州·二模）某团队以台湾榕茎段为材料获得生根组培苗，通过设置不同移栽基质开展驯化研究。实验结果如下表。下列相关叙述正确的是（

）组别基质成活率％生长情况I河沙100+++II河沙：黄壤土＝1：195+++III河沙：蛭石：珍珠岩＝1：1：197.78++++IV腐叶土：河沙；黄壤土：珍珠岩＝1：1：1：194.44+++++注：＋＋＋表示好，＋＋＋＋表示更好，＋＋＋＋＋表示最好不同移栽基质对台湾榕组培苗移栽驯化的影响A．选取的茎段最好带有生长能力强盛的叶片B．对茎段消毒可将其置于50％的酒精中浸泡1分钟C．第III组成活率较高的主要原因是蛭石能提供营养物质D．第IV组生长情况最好的原因可能是腐叶分解能提供更多的营养物质【答案】D〖祥解〗植物组织培养技术：1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）。2、原理：植物细胞的全能性。3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。【详析】A、由于要获得生根组培苗，要防止植物过度的蒸腾作用，因此选取的茎段最好不要带有叶片，A错误；B、对茎段需要消毒，先用70%酒精，再用无菌水清洗，再用5%次氯酸钠消毒处理，最后再用无菌水清洗，B错误；C、组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石比较松软，持水性也较好，有利于幼苗的生根和叶片的生长，但蛭石不能提供营养物质，C错误；D、第IV组生长情况最好的原因可能是，腐叶中含有有机物，其分解以后能提供更多的营养物质，D正确。故选D。11．（2024·浙江·二模）冰糖橘与早金橙分别具有抗寒与丰产的优良特性。科研人员欲利用冰糖橘的叶肉细胞与早金橙的愈伤组织为材料培育抗寒且丰产新品种，过程如下图。下列叙述正确的是（

）A．过程①应在低渗溶液中用纤维素酶和果胶酶处理 B．过程②可直接在显微镜下筛选异源融合细胞C．过程③表示杂种细胞再分化获得新品种植株 D．通过③过程获得的植物即为抗寒且丰产的品种【答案】B〖祥解〗首先用酶解法去壁，一般使用纤维素酶和果胶酶处理；然后诱导原生质体融合，采用的方法一般包括物理法（离心、振荡、电激）、化学法（用聚乙二醇处理）；培养融合的原生质体再生出新的细胞壁，形成杂种细胞。然后杂种细胞经过植物组织培养技术可以培养形成杂种植株。【详析】A、过程①应在较高渗溶液中用纤维素酶和果胶酶处理，获得有活性的原生质体，A错误；B、过程②是筛选出融合的杂种细胞，冰糖橘的叶肉细胞中含有叶绿体，早金橙的愈伤组织中含有灰白色淀粉体，可直接在显微镜下观察叶绿体和淀粉体来筛选异源融合细胞，B正确；C、过程③表示杂种细胞通过脱分化和再分化获得新品种植株，C错误；D、通过③过程获得的植物不一定为抗寒且丰产的品种，是否为抗寒且丰产的品种得需要鉴定，D错误。故选B。12．（2024·浙江温州·二模）科学家用植物体细胞杂交方法，将白菜（2n=20）的原生质体和紫甘蓝（2n=18）的原生质体进行融合时，得到多种原生质体的混合物（包括不同融合的和未融合的），采用特定的方法筛选出杂种细胞，再培育出“白菜—紫甘蓝”杂种植株。下列叙述错误的是（

）A．该培育过程利用了细胞膜的流动性和植物细胞的全能性B．在制备原生质体时，通常使细胞处于微弱的质壁分离状态C．为便于筛选杂种细胞，可选择两者叶肉细胞进行细胞杂交D．“白菜一紫甘蓝”体细胞杂种植株的染色体组成为2n=38【答案】D〖祥解〗植物体细胞杂交是指将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。过程中需要将植物细胞通过纤维素酶与果胶酶处理形成原生质体，再用一定的诱导方法诱导原生质体融合，最后将诱导融合成功的杂交细胞通过植物组织培养技术培育成杂交植株。【详析】A、培育过程中诱导原生质体融合利用了细胞膜的流动性的原理，将杂交细胞培育为完整植株的过程利用了植物细胞的全能性的原理，A正确；B、用酶解法制备原生质体时，需先用较高渗透压的溶液处理植物细胞,使细胞处于微弱的质壁分离状态，防止原生质体吸水涨破，B正确；C、紫甘蓝叶肉细胞呈紫红色，白菜叶肉细胞呈绿色，诱导原生质融合后可通过杂交细胞的颜色进行筛选，C正确；D、白菜为二倍体，紫甘蓝为二倍体，两者通过植物体细胞杂交技术培育的“白菜一紫甘蓝”体细胞杂种植株应为异源四倍体，体细胞的染色体组成为4n=38，D错误。故选D。13．（2024·浙江·模拟预测）紫杉醇是细胞的次生代谢产物，对多种癌症有较好治疗效果。科研人员为获得更多紫杉醇，尝试利用植物组织培养技术从红豆杉的愈伤组织中提取紫杉醇，流程图如下。

下列叙述正确的是（

）A．配制培养基时，添加适量的植物生长调节剂和凝固剂B．细胞悬浮培养与继代是为了快速获得更多的薄壁细胞C．用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，利于原生质体融合D．采用非胚性愈伤组织的目的是通过器官发生途径再分化成植株【答案】B〖祥解〗1、植物组织培养的过程:离体的植物组织。器官或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织愈伤组织再分化形成胚状体，进一步发育植株(新植体)。2、植物组织培养技术具有广泛的应用：植物繁殖的新途径(快繁技术、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。【详析】A、该培养基为液体培养基，不需要添加凝固剂，A错误；B、细胞的悬浮培养和继代培养是为了快速获得更多的薄壁细胞，B正确；C、用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁为了将愈伤组织分散成单个细胞，C错误；D、采用非胚性愈伤组织的目的是通过体细胞发生途径再分化成植株，D错误。故选B。14．（2024·浙江·模拟预测）胚胎工程的研究对象主要是哺乳动物，重点内容有体外受精、胚胎体外培养等，下图是利用胚胎工程相关技术产生子代的流程示意图。下列叙述错误的是（

）①超数排卵→②配种→③胚胎体外培养→④筛选胚胎→⑤→产生子代A．母体进行超数排卵处理后可以从输卵管、子宫中采集卵细胞B．⑤为胚胎移植技术，是研究哺乳动物胚胎工程的重要环节C．通过注射适量的外源促性腺激素，可增加排卵数量D．一般通过对囊胚的内细胞团细胞进行染色体组型检测可判断胚胎的性别【答案】D〖祥解〗胚胎移植的基本程序：①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存。④对胚胎进行移植。⑤移植后的检查。【详析】A、可以从卵巢中采集处于不同发育时期的卵细胞，也可以从输卵管或子宫内采集卵细胞。故母体进行超数排卵处理后可以从输卵管、子宫中采集卵细胞，A正确；B、由于无法进行全体外胚胎培养，胚胎移植成为胚胎工程中获得后代的唯一方法。⑤为胚胎移植技术，是研究哺乳动物胚胎工程的重要环节，B正确；C、促性腺激素可促进雌性动物产卵，因此通过注射适量的外源促性腺激素，可增加排卵数量，C正确；D、一般通过对囊胚的滋养层细胞进行染色体组型检测可判断胚胎的性别，D错误。故选D。15．（2024·浙江·三模）科学家构建抗体偶联药物（ADC）对肿瘤细胞进行选择性杀伤，ADC通常由单克隆抗体、连接子和细胞毒性药物三部分组成，如图所示。下列叙述错误的是（

）A．未与单克隆抗体偶联的细胞毒性药物没有选择杀伤肿瘤细胞的功能B．连接子主要作用是连接药物和抗体，要在内环境中保持稳定，避免过早释放毒素C．制备杂交瘤细胞获取单抗时，产生特定抗体的淋巴细胞需要先进行扩大培养D．制备杂交瘤细胞获取单抗时，通过抗原抗体杂交技术筛选所需的杂交瘤细胞【答案】C〖祥解〗单克隆抗体是由单一B细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原的抗体。通常采用杂交瘤抗体技术来制备，杂交瘤抗体技术是在细胞融合技术的基础上，将具有分泌特异性抗体能力的浆B细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融合为杂交瘤细胞，杂交瘤细胞既能产生抗体，又能无限增殖。用具备这种特性的单个杂交瘤细胞培养成细胞群，可制备针对一种抗原的特异性抗体即单克隆抗体。【详析】A、抗体偶联药物（ADC）能对肿瘤细胞进行选择性杀伤是因为抗体的作用，细胞毒性药物没有选择杀伤肿瘤细胞的功能，A正确；B、连接子在药物和抗体的结合中扮演着至关重要的角色，具有以下主要作用：首先，它确保药物能够准确、稳定地与抗体相连，形成一个有效的复合物。这样可以保障在运输和作用过程中，药物不会轻易脱离抗体，从而维持整个体系的完整性和有效性。其次，要求其在内环境中保持稳定是非常关键的。只有保持稳定，才能使药物在到达特定的作用靶点之前，不会因为连接子的不稳定而提前释放药物或毒素，避免对非目标组织或细胞造成不必要的损害，B正确；C、产生特定抗体的淋巴细胞不能增殖，C错误；D、抗原抗体杂交技术具有特异性强、灵敏度高的优点，可以准确地从大量融合细胞中筛选出目标杂交瘤细胞，为后续获得高纯度、高特异性的单克隆抗体奠定基础。D正确。故选C。16．（2024·浙江温州·三模）呼吸道合胞病毒(RSV)是一种RNA病毒，可引起下呼吸道急性感染。NS1是RSV的特异蛋白，在病毒免疫逃逸中起关键作用。现欲制备抗NS1单克隆抗体(流程如图)，以深入研究NSl蛋白的功能和调控机制。下列叙述正确的是（

）A．过程①将各种B淋巴细胞分别与骨髓瘤细胞混合B．经过程②可筛选得到杂交瘤细胞株C．过程③采用抗原-抗体杂交技术分离杂交瘤细胞D．借助荧光标记的抗NS1的单克隆抗体可对NS1进行定位【答案】D〖祥解〗单克隆抗体是由单一B细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原的抗体。通常采用杂交瘤技术来制备，杂交瘤抗体技术是在细胞融合技术的基础上，将具有分泌特异性抗体能力的浆B细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融合为杂交瘤细胞，杂交瘤细胞既能产生抗体，又能无限增殖。用具备这种特性的单个杂交瘤细胞培养成细胞群，可制备针对一种抗原的特异性抗体即单克隆抗体。【详析】A、脾脏中的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞直接混合，不需要分别混合，A错误；B、过程②是细胞系而非细胞株，B错误；C、需要用多孔细胞板分离杂交瘤细胞，再借助抗原抗体杂交筛选鉴定产生特定抗体的杂交瘤细胞，C错误；D、单克隆抗体具有特异性，可以对抗原定位，D正确。故选D。17．（2024·浙江绍兴·模拟预测）杜泊羊是一种生长速度快、肉质好的肉用绵羊，科研工作者将杜泊羊的早期胚胎移植到当地普通绵羊体内进行分娩，这样做的最终目的是为了提升杜泊羊的（

）A．生长速度 B．繁殖潜力C．遗传特性 D．免疫耐受【答案】B〖祥解〗胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。【详析】AB、利用胚胎工程繁殖杜泊羊，将早期胚胎移植到当地普通绵羊进行分娩，这样做的最终目的是为了提升杜泊羊的繁殖潜力，在这项技术中，供体的主要职能变为产生具有优良遗传特性的胚胎，繁重而漫长的妊娠和育仔任务由受体取代，这就大大缩短了供体本身的繁殖周期。同时，在对供体施行超数排卵处理后，可获得多枚胚胎，经移植可得到多个后代，这使供体的后代数是自然繁殖的十几倍到几十倍。不能提升其生长速度，A错误，B正确；C、子代杜泊羊的遗传性状与提供卵母细胞及精子的双亲相似，并由该双亲决定，胚胎移植不能提升杜泊羊的遗传特性，C错误；D、胚胎移植不能提升杜泊羊的免疫耐受，D错误。故选B。18．（2024·浙江金华·模拟预测）精子载体法是一种新型的制备转基因动物的方法，该方法以精子作为载体，

使精子携带外源基因进入卵细胞受精。如图为该方法制备转基因鼠的基本流程。下列叙述正确的是（

）A．①过程需将成熟的精子放入适宜浓度的ATP溶液中获能处理B．②采用体外受精技术，受精完成的标志是雌雄原核融合C．可对早期原肠胚进行酶解，提高转基因鼠的产生效率D．④过程植入胚胎前需要对代孕母鼠注射促性腺激素【答案】B〖祥解〗分析题图：图示表示培育转基因鼠的基本流程，其中①是筛选获得导入外源基因的精子的过程，②是体外受精过程，③是早期胚胎培养过程，④是胚胎移植过程。【详析】A、①过程需将成熟的精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中，用化学药物诱导精子获能，获能不是获得能量，A错误；B、②采用体外受精技术，受精完成的标志是雌雄原核融合成为一个细胞核，B正确；C、酶解应该是桑葚胚进行，且原肠胚不能胚胎分割和移植，C错误；D、④是胚胎移植过程，移植前要让受体同期发情，注射孕激素，D错误。故选B。19．（2024·浙江绍兴·模拟预测）CD47是一种跨膜糖蛋白，能抑制巨噬细胞的免疫清除作用。肺癌、结肠癌等多种肿瘤细胞表面的CD47含量比正常细胞高1.6~5倍。下图1为抗CD47的单克隆抗体的制备流程，图2为图1过程②的具体操作。下列相关叙述错误的是（

）A．过程①中筛选出的杂交瘤细胞都具有产生抗体和无限增殖能力B．用多孔玻璃板培养和筛选杂交瘤细胞时，每个孔中尽量只接种1个细胞C．出现阳性反应的原因是抗原与抗体发生了特异性的结合D．注射抗CD47的单抗可以增强巨噬细胞对多种肿瘤细胞的清除作用【答案】A〖祥解〗单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。【详析】A、过程①中筛选出的杂交瘤细胞并非都具有产生抗体和无限增殖能力，还需要进一步筛选，A错误；B、过程②为筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞，具体做法是：将杂交瘤细胞多倍稀释，接种在多孔的细胞玻璃板上，使每孔细胞不超过一个，通过培养让其增殖，B正确;C、出现阳性反应是因为抗原（CD47）与抗体（抗CD47的单抗）发生了特异性的结合，C正确；D、由于肿瘤细胞表面CD47能抑制巨噬细胞的免疫清除作用，而抗CD47的单抗可阻断其作用，所以注射抗CD47的单抗可以增强巨噬细胞对多种肿瘤细胞的清除作用，D正确。故选A。20．（2024·浙江绍兴·模拟预测）成纤维细胞培养包括原代培养和传代培养。下列叙述正确的是（

）A．可用胰蛋白酶消化细胞中的胶原纤维，获得成纤维细胞悬液B．原代培养的成纤维细胞具有贴壁生长和接触抑制等特点C．培养液中需添加青霉素等抗生素，提供无毒的细胞生长环境D．成纤维细胞一次传代培养所需时间约等于一个细胞周期的时间【答案】B〖祥解〗动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。【详析】A、胰蛋白酶能消化细胞间的胶原纤维和其他成分，获得成纤维细胞悬液，A错误；B、动物细胞培养中，细胞具有贴壁生长以及接触抑制的特点，即原代培养的成纤维细胞具有贴壁生长和接触抑制等特点，B正确；C、青霉素等抗生素能够杀死细菌，培养液中需添加青霉素等抗生素，提供无菌的细胞生长环境，定期更换培养液，提供无毒的细胞生长环境，C错误；D、传代培养的实质就是分离后再次培养，细胞进行一次传代培养所需时间大于一个细胞周期的时间，D错误。故选B。（2024·浙江杭州·模拟预测）阅读下列材料，完成下面小题。器官移植的供体严重短缺是全球性问题。在异种动物体内培育人源器官，或是解决途径之一。中国科学院研究员先对人类成体细胞进行编辑，形成诱导多能干细胞（iPSCs）。之后将一定数量的iPSCs注射到缺失肾脏发育关键基因的猪胚胎中，构建出嵌合胚胎。24小时后，这些猪胚胎被移植入选定的代孕母猪体内。28天后，这些胚胎中的一些会发育成为未成熟的人类肾脏。从动物体内“收获”人体器官不再是纸上谈兵。实验思路如下图所示。

21．关于该实验的叙述，正确的是（

）A．过程③需要将胚胎细胞放在充满CO2的培养箱中培养B．过程④需要利用灭活的仙台病毒诱导细胞发生融合C．过程⑤需要对代孕母猪进行超数排卵和同期发情处理D．过程⑥所得个体不同组织细胞中的基因组成存在着差异22．基于伦理规定及国际惯例，代孕猪在胎龄3-4周时终止妊娠，但该做法依然引起了民众普遍的担忧。下列各项不属于担忧依据的是（

）A．嵌合体的出现会导致人类和其他动物之间的界限模糊B．接受该种肾脏移植的患者，其后代可能携带有部分猪的染色体C．实验获得的人类肾脏，其人类细胞占比、器官功能等指标都是未知数D．器官使用者很可能不希望使用被编辑过的细胞长成的器官【答案】21．D22．B〖祥解〗1、器官移植是将一个个体的某一器官整体或部分地转移到另一个体（或本体的另一位置，如自体皮肤移植）的过程；2、器官移植存在的主要问题：免疫排斥反应和供体器官不足。针对免疫排斥反应，可采用免疫抑制剂来提高移植器官的成活率。3、动物细胞培养的气体环境：通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养。O2是细胞代谢所必需，CO2主要作用是维持培养液的pH。21．A、过程③需要将胚胎细胞放在95%空气和5%CO2的培养箱中培养，A错误；B、过程④除了可以利用灭活的仙台病毒诱导细胞发生融合外还可以用物理或化学方法来诱导融合，B错误；C、过程⑤需要对代孕母猪进行同期发情处理，不需要进行超数排卵处理，C错误；D、由于嵌合体含有人和猪的基因，因此过程⑥所得个体不同组织细胞中的基因组成存在着差异，D正确。故选D。22．基于伦理规定及国际惯例，代孕猪在胎龄3-4周时终止妊娠，但该做法依然引起了民众普遍的担忧。原因是嵌合体的出现会导致人类和其他动物之间的界限模糊、实验获得的人类肾脏，其人类细胞占比、器官功能等指标都是未知数、器官使用者很可能不希望使用被编辑过的细胞长成的器官，但接受该种肾脏移植的患者，其后代不可能携带有部分猪的染色体，因为患者的遗传物质没有改变，ACD正确、B错误。故选B。23．（2024·浙江·模拟预测）利用动物细胞核移植等技术可以进行动物克隆。下图是利用优良性状牛的高度分化的体细胞生产克隆牛的基本程序，有关叙述错误的是（

）

A．过程②培养基中需要添加胰蛋白酶B．过程③需要用胚胎移植技术C．牛犊（乙）的性别不一定为雌性D．牛犊（乙）的遗传物质来自卵母细胞和体细胞【答案】A〖祥解〗克隆技术是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。【详析】A、胰蛋白酶处理是将细胞分离开来，而过程②为早期胚胎发育，不需要添加胰蛋白酶，A错误；B、过程③将囊胚期的早期胚胎移植到雌牛甲中，B正确；C、牛犊（乙）的性别取决于体细胞的细胞核内的性染色体，由于不确定体细胞的性染色体是XX还是XY，因此牛犊（乙）的性别不一定为雌性，C正确；D、牛犊（乙）的遗传物质来自卵母细胞细胞的遗传物质和体细胞的遗传物质，D正确。故选A。24．（2024·浙江·模拟预测）2021年南京农业大学养猪研究所、淮安研究所与江苏省畜牧总站联合利用混合体细胞克隆技术进行不同性别的苏淮猪和二花脸猪的混合移植，共得到14头克隆苏淮猪，此次克隆意味着通过体细胞保存可实现猪遗传资源保护和利用以及优秀种猪的扩群。下列说法正确的是（）A．克隆技术属于无性繁殖范畴，是因为其遗传物质只来源于一个亲本B．治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养和核移植技术C．将供体核注入受体卵细胞是基因重组的过程D．为提前获知克隆苏淮猪的性别，需取其囊胚期滋养层细胞做性别鉴定【答案】B〖祥解〗核移植技术指的是将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体；用核移植的方法得到的动物称为克隆动物，原理是动物细胞核的全能性；动物细胞核移植可分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。【详析】A、根据题干，克隆技术中没有精卵细胞的融合，因此克隆技术属于无性繁殖范畴，A错误；B克隆是无性生殖的一种，治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养和核移植，B正确；C、将供体核注入受体卵细胞是核移植的过程，是形成重组细胞的过程，不是基因重组的过程，C错误；D、由于克隆猪是无性繁殖，因此克隆猪的性状由提供细胞核的供体决定，因此，克隆苏淮猪的性别与提高细胞核的供体猪一致，D错误。故选B。25．（2024·浙江·模拟预测）有些濒危保护动物自然状态下的繁殖能力较低，如大熊猫。我国科学家利用胚胎工程的技术手段大大提高了熊猫的繁殖率。下列说法正确的是（

）A．利用胚胎分割技术得到的后代具有相同的遗传物质B．在体外完成受精后的受精卵，即可植入子宫完成着床C．利用胚胎分割技术，尽可能均等分割成多份可以大大提高熊猫的繁殖率D．体外受精时，将成熟的卵母细胞与新采集的精子同时放在获能液中利于受精【答案】A〖祥解〗胚胎移植的生理学基础：①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的，这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。②早期胚胎在一定时间内处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能。③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体的存活提供了可能。④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。【详析】A、利用胚胎分割技术得到的后代由同一个受精卵发育而来，因此具有相同的遗传物质，A正确；B、在体外完成受精后的受精卵，一般需要发育到桑葚胚或者囊胚，才可植入子宫完成着床，B错误；C、利用胚胎分割技术分割次数越多，分割后胚胎成活的概率越小，C错误；D、卵巢中采集的卵子需要培养到减数第二次分裂中期才能进行受精，D错误。故选A。26．（2024·浙江·三模）开展生物技术与工程相关实践活动时，培养基（液）中营养物质的种类、浓度及比例会影响培养物的生长，下列叙述错误的是（

）A．哺乳动物早期胚胎培养需配制一系列不同成分的培养液B．培养基中营养物质的浓度及比例会影响植物再分化的方向C．与植物组织培养相比，动物细胞培养需要添加动物血清D．扩大培养时，持续增加营养物质的浓度不利于提高菌种数量【答案】B〖祥解〗1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。2、动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【详析】A、哺乳动物胚胎的培养液成分一般都比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质，且需配制一系列不同成分的培养液，A正确；B、培养基中植物激素的浓度及比例会影响植物再分化的方向，如：生长素与细胞分裂素的比值大于1有利于根的分化，生长素与细胞分裂素的比值小于1有利于芽的分化，B错误；C、与植物组织培养相比，动物细胞培养需要添加动物血清，由于人们对动物细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚，因此在使用合成培养基时，通常需要加入血清等一些天然成分，促进细胞增殖和生长，C正确；D、扩大培养时，持续增加营养物质的浓度会提高外界溶液浓度渗透压，影响菌种正常生命活动，不利于提高菌种数量，D正确。故选B。27．（2024·浙江·三模）动物细胞培养基的成分对动物细胞培养的成功至关重要，下列叙述正确的是（

）A．为避免培养过程中病毒的侵染，应在培养基中添加抗生素B．为提供细胞生长和增殖所需的能量，应在培养基中添加血清C．为维持培养过程中pH的稳定，应在培养基中添加缓冲物质D．为维持培养细胞的悬浮生长状态，应在培养基中添加胰蛋白酶【答案】C〖祥解〗动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH：哺乳动物多以36.5℃为宜，最适pH为7.2-7.4。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）。【详析】A、培养基成分对动物细胞培养至关重要，抗生素是防止细菌污染，对病毒无效，A错误；B、血清为动物细胞提供多种生长因子，但能量应由葡萄糖等碳源提供，B错误；C、缓冲物质和CO2浓度一起维持培养基的pH，故为维持培养过程中pH的稳定，应在培养基中添加缓冲物质，C正确；D、一般通过摇床震荡液体悬浮培养使培养细胞处于悬浮生长状态，胰蛋白酶用于贴壁培养的动物细胞分瓶，D错误。故选C。28．（2024·浙江·二模）动物细胞工程通过细胞水平的操作，获得有用的动物细胞、组织、器官、个体或相关产品，这涉及细胞培养、核移植、细胞融合、胚胎及干细胞操作等多项技术。下列叙述错误的是（

）A．细胞培养过程中需适时更换培养液，防止代谢废物积累抑制细胞生长B．“多莉”实验中核移植前通常需要降低去核卵母细胞培养基中的牛血清浓度C．可多次注射特定抗原以获得大量免疫过的B淋巴细胞D．经胚胎分割产生的胚胎或细胞可直接移植给受体【答案】B〖祥解〗单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。【详析】A、细胞培养过程中为防止代谢废物积累抑制细胞生长，需适时更换培养液，进行传代培养，A正确；B、“多莉”实验中核移植前通常需要降低供核体细胞培养基中的牛血清浓度，以利于细胞核的一系列变化和细胞融合后基因表达分子开关的启动，B错误；C、可多次注射特定抗原以获得大量免疫过的B淋巴细胞，以便于后续的特定杂交瘤细胞的形成，C正确；D、胚胎分割产生的胚胎或细胞可在体外培养再进行移植，也可直接移植给受体，D正确。故选B。29．（2024·浙江·三模）关于植物体细胞杂交技术和动物细胞融合技术，下列叙述正确的是（

）A．都突破了有性杂交的局限，使种间基因交流成为可能B．融合后的细胞均为杂种细胞，遗传物质增加C．技术原理都涉及细胞膜流动性、细胞全能性D．细胞融合都可采用聚乙二醇促融或灭活病毒诱导【答案】A〖祥解〗植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株。植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。【详析】A、植物体细胞杂交技术和动物细胞融合技术都突破了有性杂交的局限，使远缘杂交成为可能，A正确；B、植物体细胞杂交技术和动物细胞融合技术融合后的细胞不一定都是杂种细胞，也可能是同种细胞的融合，B错误；C、植物体细胞杂交技术涉及的原理有细胞膜的流动性和植物细胞的全能性，但动物细胞融合技术不涉及细胞全能性，C错误；D、灭活病毒诱导法是动物细胞融合技术的特有方法，D错误。故选A。30．（2024·浙江宁波·二模）科学家通过观察和实验的方法开展细胞核结构和功能的研究。下列相关叙述正确的是（）A．核膜由2层磷脂分子组成，参与构成生物膜系统B．核孔是各种大分子物质自由进出细胞核的通道C．细胞核是细胞代谢中心，无核的细胞不能长期生存D．研究细胞核功能时常采用去核、移植核的实验方法【答案】D〖祥解〗细胞核主要包括：①核膜：将细胞核内物质与细胞质分开；②染色质：主要成分是DNA和蛋白质；③核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；④核孔：核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。【详析】A、核膜是双层膜，由4层磷脂分子构成，是构成生物膜系统的一部分，A错误；B、核孔是RNA和蛋白质等大分子进出细胞核的通道，是有选择性的进出，不是自由进出，但DNA分子不能从细胞核出来，B错误；C、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，无核的细胞不能长期生存，C错误；D、研究细胞核的功能时，如做伞藻实验时就用到了核移植的方法研究细胞核的功能，D正确。故选D。专题17细胞工程考向五年考情考情分析细胞工程2024年1月浙江卷第8、13题2023年1月浙江卷第12题2022年6月浙江卷第23题2022年1月浙江卷第7题2021年1月浙江卷第18题2020年1月浙江卷第17题细胞工程主要考查在细胞培养过程中所发生的一系列变化，包括细胞到组织或者个体的变化，也包括培养基的选择、激素的选择等，考查学生基础知识掌握程度、知识应用能力。1、（2024年1月浙江卷）山药在生长过程中易受病毒侵害导致品质和产量下降。采用组织培养技术得到脱毒苗，可恢复其原有的优质高产特性，流程如图。下列操作不可行的是（）外植体→愈伤组织→丛生芽→试管苗A.选择芽尖作为外植体可减少病毒感染B.培养基中加入抗生素可降低杂菌的污染C.将丛生芽切割后进行继代培养可实现快速繁殖D.提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成丛生芽【答案】D【解析】〖祥解〗植物组织培养技术：1、过程：离体的植物组织，器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚状体→植株(新植体)。2、原理：植物细胞的全能性。3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等)；②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。【详析】A、芽尖等分生组织分裂旺盛，且含病毒少，取材时常选用其作为外植体，A正确；B、培养基中有大量的营养物质容易被细菌污染，加入抗生素可降低杂菌的污染，B正确；C、将丛生芽切割后转移到新的培养基上继续进行扩大培养称为继代培养，其又可分为第二代培养、第三代培养等。大多数植物每隔4~6周进行一次继代培养，每进行一次继代培养，培养物一般能增殖3~4倍。正因为培养物可以不断继代培养，所以离体繁殖速度比常规方法通常要快数万倍，可实现快速繁殖，C正确；D、提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成根而不是芽，D错误。故选D。2、（2024年1月浙江卷）某动物细胞培养过程中，细胞贴壁生长至接触抑制时，需分装培养，实验操作过程如图。下列叙述错误的是（）A.①加消化液的目的是使细胞与瓶壁分离 B.②加培养液的目的是促进细胞增殖C.③分装时需调整到合适的细胞密度 D.整个过程需要在无菌、无毒条件下进行【答案】B【解析】〖祥解〗动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和PH：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）。【详析】A、①加消化液的目的是使细胞与瓶壁分离，A正确；B、②加培养液，多次加培养液先洗去残留的消化酶，然后终止消化液的消化作用，并对细胞加以稀释，B错误；C、③分装时需调整到合适的细胞密度，因为若密度过大细胞直接仍存在接触抑制，C正确；D、动物细胞培养需要无菌无毒环境，因此整个过程需要在无菌、无毒条件下进行，D正确。故选B。3、（2023年1月浙江卷）在家畜优良品种培育过程中常涉及胚胎工程的相关技术。下列叙述错误的是（）A.经获能处理的精子才能用于体外受精 B.受精卵经体外培养可获得早期胚胎C.胚胎分割技术提高了移植胚胎的成活率 D.胚胎移植前需对受体进行选择和处理【答案】C【解析】〖祥解〗胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。【详析】A、精子需要经过获能处理才具有受精能力，A正确；B、受精卵经体外培养可获得早期胚胎，B正确；C、胚胎分割可以获得多个胚胎，分割次数越多，分割后胚胎成活的概率越小，C错误；D、胚胎移植前，需选择健康体质和正常繁殖能力的受体且进行同期发情处理，D正确。故选C。4、（2022年6月浙江卷）下列关于菊花组织培养的叙述，正确的是（）A.用自然生长的茎进行组培须用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠的混合液消毒B.培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止瓶内外的气体交换C.组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养丰富D.不带叶片的菊花幼茎切段可以通过器官发生的途径形成完整的菊花植株【答案】D【解析】〖祥解〗植物组织培养技术：1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）．2、原理：植物细胞的全能性．3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。【详析】A、自然生长茎段的消毒属于外植体消毒，先用70%酒精，再用无菌水清洗，再用5%次氯酸钠消毒处理，最后再用无菌水清洗，A错误；B、培养瓶用专用封口膜封口的目的是防止杂菌污染，并不影响气体交换，B错误；C、组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石比较松软，持水性也较好，有利于幼苗的生根和叶片的生长，C错误；D、不带叶片的菊花茎的切段可通过植物组织培养分化出芽和根这种器官发生的途径形成完整的菊花植株，D正确。故选D。5、（2022年1月浙江卷)农作物秸秆的回收利用方式很多，其中之一是将秸秆碎化后作为食用菌的栽培基质。碎化秸秆中纤维所起的作用，相当于植物组织培养中固体培养基的（）A.琼脂+蔗糖 B.蔗糖+激素 C.激素+无机盐 D.无机盐+琼脂【答案】A【解析】〖祥解〗植物组织培养基的主要成分是无机营养物（主要由大量元素和微量元素两部分组成）、有机物（维生素、蔗糖、琼脂等）和生长调节物质（植物生长素类、细胞分裂素、赤霉素等）。培养基中的碳水化合物通常是蔗糖，作为培养基内的碳源和能源外，对维持培养基的渗透压也起重要作用。培养基中添加了琼脂，主要是作为培养基的支持物，使培养基呈固体状态，而成为固体培养基。秸秆是食用菌栽培的主要基质,其中的纤维素和木质素在食用菌菌丝生长过程中大量降解,秸秆栽培食用菌是秸秆利用的最佳途径。【详析】据题干的信息，“秸秆碎化后作为食用菌的栽培基质”，秸秆中的纤维素在食用菌菌丝生长过程中大量降解，提供碳源和能源，这相当于植物组织培养基中添加的蔗糖；秸秆中的纤维素是固体，可以作为培养基的支持物，使培养基呈固体状态，这相当于植物组织培养基中添加的琼脂。故选A。6、(2021年1月浙江卷)18.下图为动物成纤维细胞培养过程示意图。下列叙述正确的是（）A.步骤①的操作不需要在无菌环境中进行B.步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离C.步骤③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理D.步骤④培养过程中不会发生细胞转化【答案】C【解析】〖祥解〗动物细胞培养过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。【详析】A、动物细胞培养过程需要无菌操作，故步骤①的操作需要在无菌环境中进行，A错误；B、动物细胞培养过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织，分散成单个细胞，制成细胞悬液，B错误；C、传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞，使之分散成单个细胞，再分瓶培养，C正确；D、步骤④为传代培养过程，该过程中部分细胞可能发生细胞转化，核型改变，D错误。故选C。7、(2020年1月浙江卷)下列关于利用胚胎工程培育优质奶牛的叙述，正确的是A.从雄性奶牛中采集到的成熟精子遇到卵子即可进入卵子内B.在体外完成受精后的受精卵，将其植入子宫即可完成着床C.随着卵裂的进行，卵裂球细胞的体积变小，卵裂球的体积和有机物总量显著增加D.在含有经辐射处理的胚胎成纤维细胞的培养体系中，胚胎干细胞不易发生分化【答案】D【解析】〖祥解〗1、体外受精主要包括:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。

2、胚胎移植的基本程序主要包括：对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理)；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到椹或胚囊胚阶段)；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。

3、胚胎移植的生理学基础：

①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。

②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。

受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。

④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。【详析】A、从雄性奶牛中采集到的成熟精子需要进行获能处理才能受精，A错误；B、在体外完成受精后的受精卵，需要进行早期胚胎培养，才能将其植入子宫，B错误；C、随着卵裂的进行，卵裂球细胞的体积变小，卵裂球的体积基本不变或略有减小，有机物总量减少，C错误；D、在含有经辐射处理的胚胎成纤维细胞的培养体系中，由于胚胎成纤维细胞可以分泌一些能抑制细胞分化的物质，所以胚胎干细胞不易发生分化，D正确。故选D。选择题（2024·浙江金华·模拟预测）阅读以下资料，回答以下小题。小麦是全球广泛种植的农作物之一。随着土壤盐渍化越来越严重，普通小麦产量下降。科学家利用“不对称体细胞杂交”法，在融合前用一定剂量的紫外线照射供体细胞使其染色体断裂，融合后未排出的少量染色质片段可插入到受体细胞染色质中。1．现将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如下图所示。下列叙述错误的是（）

A．①原生质体可在较高浓度甘露醇中用酶解法处理植物体细胞获得B．耐盐小麦的产生是因为过程②使其产生了基因突变C．③可用电融合技术促进小麦和长穗偃麦草原生质体的融合D．获得的耐盐杂种植株多数都表现为不育，原因主要是来自偃麦草的染色体不是成对存在2．SSR是DNA中的简单重复序列，不同品系小麦同一位点SSR重复次数不同，但可被相同的引物扩增，常被用于基因定位。A品系与B品系5号染色体上的SSR位点分别用SSR^和SSRB表示。现将纯合耐盐小麦A品系与普通小麦B品系杂交产生F1，F1自交得F2.对双亲和F2的5号染色体SSR序列扩增后，进行电泳，结果如下图所示。若耐盐基因位于5号染色体上，下列叙述错误的是（）

A．品系耐盐的性状由一对等位基因控制，且耐盐为显性性状B．F2中耐盐的杂合子比例占2/3C．少数耐盐个体出现电泳结果为SSRB/SSRB，可能发生了交叉交换D．借助核移植技术或转基因技术也可获得上述耐盐小麦【答案】1．B2．D〖祥解〗植物体细胞杂交是指将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。1．A、较高浓度的甘露醇可使植物细胞失水，发生质壁分离，再采用酶解法，易获得原生质体，A正确；B、依据题干信息，融合前用一定剂量的紫外线照射供体细胞使其染色体断裂，融合后未排出的少量染色质片段可插入到受体细胞染色质中，本实验最终将不抗盐的普通小麦和抗盐的偃麦草整合形成耐盐小麦，说明耐盐小麦染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段，属于染色体变异，B错误；C、③表示原生质体的融合，可以采用电融合技术实现，C正确；D、获得的耐盐杂种植株多数都表现为不育，其原因主要是由于来自偃麦草的染色体不是成对存在，导致不能产生正常的配子，D正确。故选B。2．A、依据题图信息可知，F2耐盐耐盐个体有两种基因型，一种是只含有与A品系一致的SSR^，一种是既含有SSR^，又含有SSRB，说明品系耐盐的性状由一对等位基因控制，且耐盐对不耐盐为显性，A正确；B、结合A项，令耐盐、不耐盐用基因A、a表示，则具体的杂交过程为：P：AAaaF1：Aa，F1F2：AA：Aa：aa=1:2:1，故F2中耐盐的杂合子比例占2/3，B正确；C、依据题干信息，SSR是DNA中的简单重复序列，不同品系小麦同一位点SSR重复次数不同，故同源染色体的不同位置上的SSR可以理解为同源染色体的非等位基因，在减数分裂的过程中，同源染色体的非姐妹染色体单体之间可以发生交叉互换，故少数耐盐个体出现电泳结果为SSRB/SSRB，可以与此有关，C正确；D、依据题干信息可知，耐盐小麦A品系与普通小麦B品系的差别在于同一位点SSR重复次数的不同，此差别不能通过核移植技术或转基因技术来补充，所以借助核移植技术或转基因技术不能获得上述耐盐小麦，D错误。故选D。3．（2024·浙江