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小孩不乖2观后感小孩不乖2观后感篇一老师给我们布置的作文是一部电影《小孩不笨2》观后感,于是我很用心地看了几遍,整个故事介绍了两个家庭关于孩子教育的问题。第一个家庭里人物有:杰利八岁和他的十五岁哥哥学谦,父亲是公司经理,母亲是杂志社编辑。比较让我印象比较深的是,学谦起床后看到爸爸电脑在桌子上放放着,他感到奇怪,爸爸电脑怎么会落在家里,打开一看坏了,于是他把电脑修好,送到爸爸公司,爸拿走电脑不仅没有表扬,反而还说是学谦把电脑玩坏了又修好,又是逃课,学谦很伤心。真是不得其解,做为父亲不但不赞赏儿子优点,反而冤枉和打击儿子。第二个家庭有十五岁的成才和腿瘸的爸爸,爸爸曾经是流氓。所以很怕儿子走他过去的老路,因为他从小打到大,所以不会用语言沟通,只会暴力,导致成才走了不归路。有一次,成才抢别人项链,被人抓到后,爸爸看到连忙跑过去救儿子成才,却不料从楼梯上摔了下去,导致比较后身亡,那时成才爸爸在病床上时才明白:“世界上没有教不会的孩子,只有不会教的父母”。看完后心里久久不能平静,我想对天下父母说:“多看孩子优点,多和孩子沟通,多赞赏孩子,不至于比较后发生一系列悲观的事情”。小孩不乖2观后感篇二今天老师给我们播放了《小孩不笨2》的电影,我是含着眼泪看完了整部电影,这部电影给我的震撼太大了。聪明的学谦和杰利为了得到爸爸妈妈的鼓励与表扬,得到他们的认可,他们在不断的努力,然而他们换来的是一次次的不理解,一次次的批评;实际上从我们作为大人的角度,可以看出来他们的爸爸妈妈为了孩子做出了自己的努力,不断地辛苦的工作,为孩子们换来良好的环境,然而他们忽视了和孩子的沟通,就像电影里的杰利所说的:他们以为和我们将很多话就是沟通了。其实他们就是自己讲、自己爽,根本就不管孩子的反应;成才是电影中另一个学生,他有自己的兴趣爱好,同时他的爸爸很疼爱他,为了他也是付出了许多的辛苦,然而却不能得到孩子的认可,他的爸爸很苦恼,然而小卖部的那位阿姨却说出了很经典的话语:要经常的夸奖孩子,要经常对孩子说我爱你,虽然是很简单的两句话,做起来也很容易,但是难就难在怎样能长期的、经常地关注孩子、夸奖孩子、称赞孩子,还是杰利说的:从小我们是在夸奖和称赞中成长的,渐渐地夸奖和称赞都没有了,为什么呢?我也在想;我最欣赏的还是电影中的郝老师,他所说的:无论你们是从15分考到了20分,还是从35分考到了40分,这里都有你们的努力;我们要多看孩子的优点,少看孩子的缺点。这一段段、一幕幕不断地回绕在我的脑海中,它深深地触动了我,想到我们的工作是不是也会有向那位胖老师一样,拥有一颗认真负责的心,却在教育方法上有所误差;是不是向杰利的爸妈一样不能听孩子进行讲解;是不是能像郝老师一样经常的看一看孩子的优点,少看一些孩子的缺点。今年我所带的是大班,孩子们有了自己的想法,自己的见解,有时也会说:哎呀,这个孩子好活跃!这个孩子很淘气等等的话语,看了今天的这个电影,我认真地反思了自己,从电影中获得更好的教学方法:1、关注孩子的需要,我会加强对幼儿的观察,发现孩子的兴趣点,在孩子淘气的时候,有可能是他对这些不感兴趣,那么我要及时的调整方式方法,将他吸引。2、更多的表扬、鼓励与称赞。在孩子只取得了一点点的进步的时候,及时的鼓励他,给她动力,使他从小成功走向大成功。3、和孩子的沟通是一样学问,如何做好这个学问,首先我们要将自己放在一个和孩子是平等的位置上,然后要学会倾听,听一听孩子的心声、见解,只有这样才有可能使孩子们接受我们,和我们打开心门。“没有教不会的孩子,只有不会教的父母”,这句话同样适用于我们老师“没有教不会的孩子,只有不会教的老师”,让我们给孩子更多的鼓励与称赞,给孩子更多的赏识,让孩子们在拥有温馨、愉悦的环境中,快乐的成长!小孩不乖2观后感篇三悦贝儿幼儿园的新中国式家长学堂迎来了第一次选修课的时间,导师给我们安排了一部新加坡教育电影《小孩不笨2》,没想到就是这部电影,给了我们家长学堂的每一位家长撼动心灵的感触。教育它永远都不是一个简单的话题,它永远都有着超乎我们想象的复杂度。就电影《小孩不笨2》中反应现代学校、家庭以及社会存在的普遍问题,给了我们很好的机会去反思。百年大计教育为本,请看重教育!首先,我们来说说家庭教育。我们都知道,父母是孩子人生中的第一位老师,对孩子全方位的成长起着至关重要的作用。其实影片里的一切就是现实中部分父母对孩子的教育方式的缩影。父母的种种行为都反映着现代家长缺少的是一种正确教育孩子的教育理念。“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”电影虽然有喜剧的成分在里面,但是整部电影我自始至终都没能笑出声来,我始终处在一种反思的情绪里久久不能出来。每天接送儿子,都会看到幼儿园那醒目的大字:尊重赏识关爱倾听,但是我又花过多少时间真正思考怎样去践行这几个字呢。影片中学谦、杰利两兄弟出生于中产阶级家庭,家境富裕,他们的父母皆是受过良好教育的知识分子——母亲是一家著名杂志社的资深编辑,父亲则是公司高层。虽然有着不错的物质环境,可是学谦却曾落寞地说:“这个家,看上去什么都有。其实,什么都没有”。是啊,他们的父母都太忙,太忙,忙到没时间和孩子沟通。殊不知,任何事业上的成功都无法弥补孩子教育上的失败。我现在已经认识到了家庭教育的重要性,也很庆幸能有家长学堂的陪伴,让我能有机会好好学习做一个优秀的母亲。再来说说学校教育。学校的教育对于孩子的成长起着不可忽视的重要作用,现在几乎每个孩子都要上学,所以学校教育根本就是一个可以跟家庭教育相提并论的重要课题。我是一名职业院校的教师,我们学校的很多学生用电影中的话说就是所谓的“烂苹果”。影片中的情节和现实中的经验,让我意识到了赏识教育的重要性。赏识就是一把开启孩子心灵之门、通向成功之路的“钥匙”,对于孩子自身条件、兴趣、爱好的发现、重视和培养,注重因材施教,在家庭教育和学校教育中显得尤为重要。就如主题曲《孤军奋战》的歌词写道:“我们什么都不是,我们什么都不管,我们之间为什么会渐渐地没有语言,我们之间有道墙,学校老师束手无策,父母臭骂我们不会想,这个社会的标准已经超出了我们这年纪的有限想象,只认定会读书,就一定是好孩子的榜样,别以为看不起我们,就告诉自己比人家强,有多少人关心我们,为何会走错迷失方向,又有谁会替我们想想,苹果为何会变烂,其实我们也曾努力,要争取所有人的称赞,扪心自问你们究竟,给了我们多少希望,泪水已经流干,前途也很渺茫,迷失的灵魂,我们应该怎么办,惩罚我们就是堂皇的协助成长,然后让我们一生绝望。”连续不断地对孩子们的否定只会让孩子们逐渐也开始否定自我,因为自己意识包括两个方面一个是主体的我,即对自己身心活动的察觉,另外一个是客体的我,即被察觉的我。所以就算孩子们尝试努力自己去建立一个有自信有才华的自我意识,但是却不停地被遭到现实周围所有人的否定,逐渐地他自己不知不觉地也会产生这样的一个自我意识“我觉得自己很糟糕”,如果连孩子们自己都这么想,他又怎么会努力呢?对于孩子而言,你简单的、富有鼓励、赏识意味的几句话、几个字、甚或是一个动作、一个眼神就已经改变了整个事情,或许你全然不知,已经改变了孩子的一生。这就是教育的魅力所在吧。小孩不乖2观后感篇四认真观看《小孩不笨2》后,我的心情久未平静。对比影片中家长,我不禁扪心自问,作为家长,我称职吗?合格吗?下面就影片中涉及的问题,谈几点观点和看法:一、不要吝啬对孩子的赞美。影片中成才的爸爸就是一个不会赞美孩子的典型,以致他在学习邻居第一次对孩子说出“我爱你”三个字时,我们看到了孩子异样的表情。都说好孩子是夸出来的,一点不错。当你对孩子给予赞美时,他一定在心里想:下次我一定要做的更好!二、做孩子的朋友,架起一条相互理解沟通的桥梁。这一点我深有体会,我和孩子之间的沟通也毫无保留,因为我是站在朋友的角度去倾听他的内心。我经常鼓励孩子和我聊天,聊聊他的喜怒哀乐,帮他指点迷津,教他解决问题。这样敞开心扉地畅所欲言,孩子自然不会将我拒之他的心门之外。三、尊重孩子的特长和爱好。现在的孩子大都有报的兴趣班、特长班,我认为在报班之前家长一定要听听孩子的心声,尊从他们的意愿,尽量不走弯路,避免事与愿违。成才的爸爸在生命的最后一刻说:“没有教不会的孩子,只有不会教的父母”。是的,我们每个人都在学着怎样去做一名合格的家长,记住:家长是一种责任,一种使命,千万别把当家长作为一种特权。小孩不乖2观后感篇五上个星期,我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路,那挣来的钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说:资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。看着它,我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为TOM为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为JERRY想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为TOM妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了TOM父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能互相理解而哭泣。看罢这部电影我才明白了,父母子女之间,连接他们的并不是责任,而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母/孩子)我了解你”。什么的只是一厢情愿。没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。现在,我只希望,我的父母也可以看看这部电影。我希望他们能通过《小孩不笨2》和我一样体会到什么。我希望,我们彼此的爱会更加有价值。希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”。而产生(family)fatherandmotherIloveyou!小孩不乖2观后感篇六《小孩不笨2》是一部引人深思的电影,它以生动的故事和细腻的情感,深刻地揭示了亲子关系和教育问题。影片中的孩子们,有的成绩优异却缺乏自信,有的调皮捣蛋却内心善良。他们在成长的过程中,都渴望得到父母和老师的理解与关爱。然而,现实中的大人们往往过于关注孩子的成绩,而忽略了他们的内心感受。电影中的家长们,有的忙于工作,对孩子缺乏陪伴;有的过于严厉,对孩子缺乏耐心。他们在教育孩子的过程中,常常采用错误的方式,导致孩子与他们之间的关系越来越紧张。这部电影让我深刻地认识到,教育孩子不仅仅是要关注他们的学习成绩,更要关注他们的内心世界。我们应该多与孩子沟通交流,了解他们的想法和需求,给予他们足够的关爱和支持。同时,我们也要学会尊重孩子的个性和选择,不要把自己的意愿强加给他们。此外,电影也让我反思了自己与父母之间的关系。在成长的过程中,我也曾因为父母的不理解而感到委屈和难过。但是,通过观看这部电影,我明白了父母的良苦用心,他们也是为了我好。我决定以后要多与父母沟通交流,让他们了解我的想法和需求,同时也多关心他们,让他们感受到我的爱。总之,《小孩不笨2》是一部非常有意义的电影,它让我在欢笑和泪水中,深刻地反思了亲子关系和教育问题。我相信,只要我们用心去教育孩子,用爱去陪伴孩子,每个孩子都能成为一颗闪亮的星星。小孩不乖2观后感篇七《小孩不笨2》这部电影,如同一盏明灯,照亮了我们在教育孩子道路上的迷茫。影片围绕着几个孩子的成长故事展开,他们在学校和家庭中面临着各种挑战和压力。有的孩子因为成绩不好而被家长责骂,有的孩子因为缺乏父母的关爱而变得叛逆。这些问题看似普遍,却深刻地反映了当今社会教育的困境。电影中的一个场景让我印象深刻:一位父亲对着孩子大喊:“为什么你这么笨?为什么你总是让我失望?”孩子泪流满面地回答:“爸爸,其实我很努力了,我只是想让你开心。”这一幕让人心痛不已,我们常常在不经意间伤害了孩子的自尊心,却没有意识到他们内心的渴望和努力。同时,电影也让我们看到了爱的力量。当父母和老师开始真正关注孩子的内心世界,给予他们鼓励和支持时,孩子们逐渐找回了自信,展现出了惊人的潜力。这让我明白,教育的本质不是批评和指责,而是爱和鼓励。此外,电影还强调了沟通的重要性。家长、老师和孩子之间应该建立良好的沟通渠道,彼此倾听,相互理解。只有这样,我们才能更好地了解孩子的需求,帮助他们成长。总之,《小孩不笨2》是一部充满温情和启示的电影。它让我们反思自己的教育方式,学会用爱去陪伴孩子成长,用理解和沟通去打开孩子的心灵之门。相信在这样的教育下,每个孩子都能绽放出属于自己的光彩。小孩不乖2观后感篇八当我看完《小孩不笨2》之后,陪伴我的,是长时间的沉默以及划下的两行泪痕。“爸爸太爱你,可是爸爸太不会爱你”。我明白,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛苦了”。不明白从什么时候开始,也不明白为什么,我所做的事情在你们眼里都是不对,不好的。每一次我想拿出我最好的,可却永远换不来你们对我的赞许,你们
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