实验室管理经验分享

实验室管理经验分享实验室管理经验分享篇一今天我们有幸听到了苏老师的课，在他的引导下，我们对食品实验室管理有了新的新的认识。食品实验室管理不仅是一门课程，更是一种技能，让我们懂得了食品实验室的基本管理方法。食品实验室的基本设计和食品实验室安全，以及大型仪器的使用。作为一所高等院校，如果他没有自己的实验室。没有自己的实验人才。那么，在科研上就不会有什么成果。不管什么科学论文都少不了实验数据的论证。所以，这些年来国家花费大量资金为各种高校配备大量的大型仪器。没太大型仪器，都倾注了国家和每个社会人的心血。这也是我们食品实验室管理的意义所在。国家各我们的条件我们就也需要好好保护，让这些发挥其最大的作用。通过食品实验室管理，我们能够知道，每个实验室都有每个实验室的作用，各种实验室不能交叉使用。这也方便了科研人员在进行实验室不会互相影响，同时能够很容易找到自己需要的实验仪器的位置。说到实验室的规划与设计，因为每个实验室都有不同的作用，实验室设计也不一样，实验室在修建与改装时必须根据仪器厂家的要求，对实验室进行设计。在我们的食品实验中就存在很多不和理的地方。比如：我们的实验室没有任何的杀菌设备，楼顶没有隔板，两边排水沟没有倾斜角等。这些问题都是因为当时我们学校资金和资源匮乏，没有条件修建新的实验楼，所以就把教学楼改装成了我们现在的实验室。但是我们实验室也有其优点，我们食品实验室在通风方面做得很好，而且周边环境没有污染，空气也比较好，在进行食品实验时，所做的产品不会因为空气而被污染。总体来说我们实验室还是能够基本达到实验室的要求。现在我们食品学院的主要实验室基本都在维修，各个实验室都达不到要求。而且里面的实验设备大多陈旧，虽然大部分都还能使用，但是所得的实验数据不够准确精度不高。相对现代化实验室还有很大的差距。一个现在实验室基本要满足精密仪器室要求具有防火、防震、防电磁干扰、防噪音、防潮、防腐蚀、防尘、防有害气体侵入的功能，室温尽可能保持恒定。为保持一般仪器良好的使用性能，温度应在15~30℃，有条件的最好控制在18~25℃。湿度在60%-70%，需要恒温的仪器室可装双层门窗及空调装置。仪器室可用水磨石地或防静电地板，不推荐使用地毯，因地毯易积聚灰尘，还会产生静电、大型精密仪器室的供电电压应稳定，一般允许电压波动范围为10%。必要时要配备附属设备(如稳压电源等)。为保证供电不间断，可采用双电源供电。应设计有专用地线，接地极电阻小于4气相色谱室及原子吸收分析室因要用到高压钢瓶，最好设在就近室为能建钢瓶室方向朝北)的位置。放仪器用的实验台与墙距离500mm，以便于操作与维修，室内有有良好的通风，原子吸收仪器上方设局部排气罩。微型计算机和微机控制的精密仪器对供电电压和频率有一定要求。为防止电压瞬变、瞬时停电、电压不足等影响仪器动作，可根据需要选用不间断电源(UPS在设计专用的仪器分析室的同时，就近配套设计相应的化学处理室，这在保护仪器和加强管理上是非常必要的。这就是大型精密仪器的实验室要求。一个大型现代化实验室里面的实验仪器的总价值能够达到几千万，而我们的实验室离这个标准还有很远。这也需要我们学校和领导还有国家的不断努力才能够达到。在实验室仪器与设备的配置，我们应该严格按照仪器厂家的要求，对实验室进行维修，不同的实验室有不同的作用，所以不同的实验室就应该有不同的实验仪器，如果是大型精密仪器就必须单独占一间实验室，实验室也还必须进行特殊特殊的处理，比如仪器设备要求运行环境无菌，就必须有杀菌设备，如果对温度和湿度还有要求，就必须还有相应的仪器对温度和适度进行处理。在使用食品实验室中的仪器室必须有了老师或者实验室老师进行知道或者在进行实验之前进行专业的只是培训，并且在实验仪器旁边必须有使用说明，每个实验室都必须要专业的人员负责。在实验室药品方面，我们必须正确的使用药品，在使用易燃易爆易腐蚀等高危药品是必须注意安全，不能伤害都自己，也不能伤到别人。实验室中如果有液化气等易爆气体，那么，实验室就必须随时保持通风，随时检查液化气是否有泄露，在使用液化汽式必须向老师申请。如果在实验室中发生了任何安全事故，都必须有人要为此负责。实验室管理经验分享篇二实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，真正体现管理为教学服务的宗旨。1、努力做好实验室的管理工作由于学校重视实验管理工作，因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容，每学期实验室工作计划由科学教师拟定，并交给实验管理员，以便于管理员合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。2、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。如实验室管理制度、教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度，并张贴在墙，所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的借还登记。3、仪器管理有序化为使仪器管理更加有序，建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐，有序地摆放好。每个橱要有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度报总务处，较贵重仪器设备报校长室审批后，做好报废登记。4、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。5、实验教学与研究方面为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，编排好实验课程总表，备好实验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:(1)、仪器室内分组实验盒。(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料及演示教具。(4)、发动学生平时注意收集各利废旧物品。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中，有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看，学生基本上能掌握实验基础及技能，仪器选取，材料或药物选取，操作程序都较正确合理，操作较规范熟练，实验效果良好，取得了较好效果。实验室管理经验分享篇三近日，我完成了实验室管理课程的学习与实践，在这个过程中，我收获颇丰。通过课程的学习与实验室的实践，我深刻认识到实验室管理的重要性和难度，相信这些结课心得体会将对今后的实验室管理工作有所帮助。首先，在实验室管理中，最重要的是确保实验室安全。实验室中的化学药品和易燃易爆物品等具有一定的危险性，一旦失控将对人身安全和实验室环境造成严重危害。因此，我们必须做好风险评估和预防措施，严格遵守实验室操作规程，熟悉实验室安全设施的使用方法，做到安全第一。在实验室管理中，我们还需要经常检查实验室的设备和设施，及时修理和更换老化或损坏的设备，确保实验室的正常运行和安全使用。其次，在实验室管理中，团队合作至关重要。一个高效的实验室需要团队成员之间的密切协作与配合。首先，实验室成员之间要建立良好的沟通和信任关系，及时沟通实验进展和问题，避免工作冲突和误操作。其次，要根据实验室成员们的特长和兴趣分工合作，充分发挥各自的优势，实现高效率完成实验工作的目标。同时，在实验室内还要推行相互帮助和学习的氛围，鼓励大家共同进步和分享经验，达到共同成长。此外，在实验室管理中，合理使用资源是提高实验效率的关键。实验室所需的设备、药品等资源有限，因此，我们必须合理利用这些资源，保证实验的顺利进行。首先，要制定实验计划，确保实验时间的合理安排和资源的有效利用。其次，在进行实验时，要正确使用化学药品，控制用量，防止浪费。同时，实验室成员还应该养成良好的实验习惯，如实验结束后及时清理工作台和设备，妥善保管和管理实验数据和资料，确保实验室资源的可持续使用。最后，在实验室管理中，持续学习和提升自我是不可或缺的。实验室科研领域的发展日新月异，新的实验方法和技术层出不穷，作为实验室管理人员，我们需要不断学习和更新知识，提升自身素养和技能。我们可以通过阅读文献、参加学术会议和培训，与同行交流等方式，掌握最新的实验室管理理念与实践经验。此外，我们还应该积极参与科研项目，亲身实践和探索，以加深对实验室管理的理解和掌握。总结起来，实验室管理涉及到实验室安全、团队合作、资源管理和持续学习等诸多方面，是一项复杂而又重要的工作。通过这门课程的学习与实践，我深刻认识到实验室管理的重要性和挑战，明确了今后在实验室管理中应该做到的方面。相信在未来，我将不断努力，将所学的知识与技能应用于实验室管理工作中，为实验室的安全与发展贡献自己的力量。实验室管理经验分享篇四随着科学技术的不断进步，实验室管理变得越来越重要。作为一名实验室管理的学生，我通过这门课程的学习，深刻体会到了实验室管理的复杂性和必要性。在课程结束之际，我特意总结了我的学习体会，以期对今后的实验室管理工作有所帮助。首先，在实验室管理中，安全意识是至关重要的。实验室是一种危险的工作环境，不可忽视的是实验中可能发生的事故。因此，安全意识的培养和强化是实验室管理的首要任务。在过去的学习中，我们学习了各种实验室安全规章制度和操作规范，如个人防护用具的选用和佩戴、实验室仪器的正确使用等。通过学习，我深刻认识到只有坚持安全第一的原则，合理使用设备，遵守操作规程，才能保证实验室工作的安全，减少意外风险。其次，在实验室管理中，合理利用资源是关键。实验室资源的利用是实验室管理中一项至关重要的工作，直接关系到实验室的成果和效益。实验室作为科学研究的基地，各种仪器设备被广泛使用。因此，合理地管理和利用这些资源是至关重要的。通过学习，我了解到如何合理规划实验室的布局，如何对仪器设备进行分类和整理，以及如何制定合理的使用计划和维护保养制度。这些都是提高实验室效率和资源利用率的关键。再次，在实验室管理中，团队合作是不可或缺的。实验室的工作往往需要多个人协作完成，一人之力难以见成效。因此，团队合作能力是实验室管理中的重要素养。通过课堂上的团队合作实践和实验室实习经验，我渐渐明白了一个团队的必然性和重要性。在团队中，每个成员都有自己的角色和任务，需要相互协作，相互支持，以达到最终的目标。通过团队合作，不仅可以提高工作效率，还可以建立积极向上的团队氛围，提高成员的凝聚力和战斗力。最后，在实验室管理中，不断学习和提升是必要的。实验室管理的知识和技能日新月异，必须不断学习和提升才能跟上时代的步伐。通过这门课程的学习，我了解到了实验室管理领域的最新动态和技术要求。我意识到只有不断学习，保持学习的状态和积极性，才能适应快速变化的实验室管理环境，掌握实验室管理新技术和新方法。综上所述，实验室管理是一门复杂而必要的学科，在实验室管理过程中，安全意识、资源利用、团队合作和不断学习都是不可或缺的。通过这门课程的学习，我深刻认识到了实验室管理的重要性和挑战。我相信，在今后的实验室管理工作中，我将能够运用所学知识和经验，做好实验室管理工作，为科学研究的发展做出贡献。实验室管理经验分享篇五本学期即将结束，在这学期里，在学校领导的指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，促进实验教学质量的提高，现把本学期的实验室管理具体工作总结如下：1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。2、做好仪器的清理、放置，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。4、做好易耗品和仪器破损登记。5、本学期由于无新进仪器和药品，所以无需造册登记和记录。6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。7、坚持出勤值班，维护教学秩序