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2024年秋期期中八年级物理一、填空题(每空1分,共14分)1.农业生产的现代化建设为农业生产提高了效率,如图是车辆和联合收割机作业的情景。以联合收割机为参照物,车辆是______的;若说联合收割机是运动的,选取的参照物是______;收割的过程中,车辆驾驶员发现收割机在向后退,出现这一现象的原因是______。【答案】①.静止②.地面③.见解析【解析】[1]以联合收割机为参照物,由于车辆和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,车辆相对于参照物位置没有发生改变,故车辆是静止的。[2]选地面为参照物,联合收割机相对于参照物位置发生改变,是运动的。[3]车辆与收割机不再共速且车辆速度大于收割机速度,相对于车辆来说,收割机向后运动。因此车辆驾驶员会发现收割机在向后退。2.在高速路上小明看到如图甲所示的标志牌,并在某时刻看到汽车速度的表盘如图乙所示。在遵守交通规则的前提下,汽车从交通标志牌处到达郑州的最短时间是_________h,汽车以图乙所示的速度行驶6min通过的路程是__________km。【答案】①.1.25②.9【解析】[1]由交通标志牌知道,从交通标志牌所处的位置到郑州的路程是150km,允许行驶的最大速是120km/h。故汽车从交通标志牌的地方到达郑州的最短时间[2]由图乙知道,汽车的速度是90km/h,行驶6min通过的路程是3.如图所示,七个相同的水瓶中灌入不同高度的水,用力敲瓶口,可以发出声音,“水瓶琴”发声时,声音是由__________(选填“瓶内空气”或“瓶壁和水”)振动产生的,用大小不同的力敲同一个瓶子,声音的________不同,用相同的力敲击不同的瓶子,声音的__________不同。(后两空均选填“音调”、“响度”或“音色”)【答案】①.瓶壁和水②.响度③.音调【解析】[1]当敲击水瓶时,会引起瓶壁和水的振动,这种振动进而产生声音。因此,“水瓶琴”发声时,声音是由瓶壁和水振动产生的。[2]当用大小不同的力敲同一个瓶子时,实际上是在改变敲击时瓶壁和水的振幅。力越大,振幅越大,响度也就越大;反之,力越小,振幅越小,响度也就越小。所以,用大小不同的力敲同一个瓶子,声音的响度不同。[3]音调是指声音的高低,它与声源振动的频率有关。频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。在七个相同的水瓶中灌入不同高度的水时,实际上是在改变瓶壁和水长度。瓶壁和水越长,振动频率越低,音调也就越低;瓶壁和水越短,振动频率越高,音调也就越高。因此,用相同的力敲击不同的瓶子时,由于瓶壁和水的长度不同,导致振动频率不同,进而使得声音的音调不同。4.如图所示,轮船声呐系统能够发出人耳听不到的声波,再接收反射回来的这种声波,确定水底的位置,这是利用声音可以在_________中传播;若发出的这种声波经0.4s反射回来,那么鱼群到轮船的距离是______m。(声音在水中的传播速度是1500m/s)【答案】①.水②.300【解析】[1]由题意可知,利用声波反射回来携带的信息,可以确定水底的位置,说明声音可以在水中传播。[2]鱼群到轮船的距离为5.夕阳照在岸边,垂柳的影子落在桥头的墙壁上,水中呈现柳树的倒影,一幅美丽的夕阳画。垂柳在墙壁上的影子是___________形成的,垂柳在水中的倒影是________形成的。【答案】①.光的直线传播②.光的反射【解析】[1]垂柳在墙壁上的影子是由于光的直线传播形成的。当光线遇到不透明的物体(如垂柳)时,它会在物体后面形成一个暗区,即影子。这是因为光线在同种均匀介质中沿直线传播形成的。[2]垂柳在水中的倒影属于平面镜成像,是垂柳通过水面所成的虚像,它是由反射光线形成的。6.太阳光通过三棱镜在光屏上形成一条彩色光带,这种现象称为______,请举出一个与此原理相同的自然象:______。【答案】①.色散现象②.彩虹的形成【解析】[1]一束太阳光通过三棱镜射到光屏上,形成一条彩色的光带,这光的色散现象,说明太阳光是复色光。[2]这个实验现象叫做光的色散,生活中彩虹的形成也是光的色散现象。二、选择题(每小题2分,共16分)7.下列物理量最接近实际的是()A.教室门的高度约为2.2mB.正常人心脏跳动一次的时间约为3sC.初中物理课本长约18cmD.中学生步行的速度约为5m/s【答案】A【解析】A.一般来说,成年人的身高大约在165cm到185cm之间,教室门的高度通常要略高于成年人的平均身高,以便于人们进出。因此,教室门的高度约为220cm,即2.2m,是一个合理的估计。故A符合题意;B.正常情况下,人的心脏跳动频率约为每分钟60到100次。这意味着心脏跳动一次的时间应该在0.6s到1s之间。因此,心脏跳动一次的时间约为3s显然是不符合实际的。故B不符合题意;C.初中物理课本长度约为26cm,故C不符合题意;D.中学生步行的速度因人而异,但一般来说,步行速度在每小时4到6公里之间是比较常见的。这意味着步行速度应该在1.1m/s到1.7m/s之间。因此,步行速度约为5m/s显然是不符合实际的,故D不符合题意。故选A。8.如图所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,子弹前进的距离约为苹果长度(约10厘米)的1~2%。已知子弹飞行速度约为500m/s,则子弹穿过苹果的时间最接近()A.0.2s B.0.02s C.0.002ms D.2ms【答案】C【解析】设子弹前进的距离约为苹果长度的1%,即实际错开的距离为则子弹穿过苹果的时间为故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。9.房屋上的炊烟和甲、乙两车上小旗的飘动方向如图所示,下列说法判断合理的是()A.风相对于房子是向东吹的B.甲车相对于房子一定是向东行驶的C.乙车相对于房子一定是向西行驶的D.乙车与房子的距离变大【答案】C【解析】A.由图可知,风相对于房子是向西吹的,故A不符合题意;B.甲车相对于房子有可能是向东行驶的,故B不符合题意;C.乙车相对于房子一定是向西行驶的,且车速要大于风速,故C符合题意;D.乙车相对于房子向西行驶,所以乙车与房子的距离是先变小、后变大,故D不符合题意。故选C。10.噪声严重影响人们的工作和生活,被称为“隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一、下列关于图的说法中正确的是()A.图甲:摩托车的消声器是在人耳处减弱噪声的 B.图乙:演奏编钟时发出的声音可能是噪声C.图丙:道路旁的隔声板是在声源处控制噪声 D.图丁:噪声监测器可以减弱噪声【答案】B【解析】A.图甲摩托车消音器可以防止噪声的产生,是在声源处减弱噪声;故A错误;B.美妙的音乐如果影响了人们正常的休息,敲击编钟时发出的声音可能属于噪声;故B正确;C.图丙道路旁的隔声板可以阻断噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声;故C错误;D.图丁噪音检测仪可以监测噪声的等级,不能减弱噪声,故D错误。故选B。11.关于声现象下列说法中正确的是()A.甲图:土电话通过绷直的线传播声音,说明声音可以在固体中传播B.乙图:当发音齿轮的齿数越多时,纸片发出声音的音调越低C.丙图:当橡皮筋吉他的橡皮筋越粗时,吉他发出声音的响度越小D.丁图:蝙蝠利用发出的超声波导航,超声波具有来源广、传播远、能绕过障碍物的特点【答案】A【解析】A.声音的传播需要介质,声音可以在空气、液体和固体中进行传播。土电话通过绷直的线传播声音,说明声音可以在固体中传播,故A正确;B.当发音齿轮的齿数越多时,纸片振动越快,纸片发出声音的音调越高,故B错误;C.当橡皮筋吉他的橡皮筋越粗时,振动越慢,吉他发出声音的音调越低,故C错误;D.蝙蝠利用发出的超声波导航,超声波具有定向性好、穿透能力强、传得远的特点、但不能绕过障碍物,故D错误。故选A。12.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”。下列诗词中涉及的物理知识解释正确的是()A.“潭清疑水浅,荷动知鱼散”中“水浅”是光从空气射入水中时发生折射造成的B.“举头望明月,低头思故乡”中“明月”是光源C.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“霜叶呈红色”说明霜叶能反射红光D.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”中的“镜”发生的是漫反射【答案】C【解析】A.“潭清疑水浅,荷动知鱼散”中“水浅”是由于光从水中斜射入空气中时,在水面处发生了折射。折射光线远离法线,进入人眼,而人眼总是逆着折射光线的方向看去,就会觉得池水变浅了。故A错误;B.“举头望明月,低头思故乡”中的“明月”本身并不发光,而是反射太阳的光。所以,“明月”不是光源,故B错误;C.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“霜叶呈红色”是因为霜叶只反射红光,而吸收了其他颜色的光。这使得霜叶在视觉上呈现红色。故C正确;D.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”中的“镜”指的是湖面,这里发生的是镜面反射,而不是漫反射。因为当湖面平静无风时,就像一面镜子一样,能够发生镜面反射,形成清晰的像。故D错误。故选C。13.在探究平面镜成像特点的实验中,下列说法与事实相符的是()A.如图甲,当蜡烛远离玻璃板时,像的大小不变B.如图乙,在玻璃板后竖直放置一纸板,人在任何位置都看不到像C.如图丙,若玻璃板的高度为蜡烛高度的一半,像的高度也为蜡烛高度的一半D.如图丁,若玻璃板与水平桌面不垂直,像仍与蜡烛关于玻璃板对称【答案】AD【解析】A.根据平面镜成像规律可知,物和像的大小相等,当蜡烛远离玻璃板时,像的大小不变,故A符合题意;B.平面镜成像是从物体发出的光线被平面镜反射进入人眼中所成的虚像,在玻璃板后竖直放置一纸板,不影响虚像的形成,在蜡烛一侧仍然可以看到像,故B不符合题意;C.根据平面镜成像规律可知,物和像的大小相等,若玻璃板的高度为蜡烛高度的一半,像的高度仍然等于蜡烛的高度,故C不符合题意;D.根据平面镜成像规律可知,像与物关于平面镜对称,即使玻璃板与水平桌面不垂直,像仍与蜡烛关于玻璃板对称,故D符合题意。故选AD。14.如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面保持成55°角射向平静的液面,下列说法正确的是()A.入射角为55°B.当液面上升时,光点P的位置不变C.当液面下降时,光点P将向右移动D.光源S不动,增大激光与水平液面夹角,光点P将向左移动【答案】CD【解析】A.入射角是入射光线与法线的夹角,依题意得故A错误;B.当液面上升时,反射光线与原来的入射光线平行,光点P'将向左移动,如图所示:故B错误;C.当液面下降时,反射光线与原来的入射光线平行,光点P'将向右移动,如图所示:故C正确;D.光源S不动,增大激光与水平液面夹角,入射角减小,由下图得,光点P将向左移动,故D正确。故选CD。三、作图题(每小题2分,共4分)15.如图甲,小明选了一双鞋在倾斜放置的“试鞋镜”前试穿。图乙中A′是鞋上一点A在平面镜中的像,请在图乙中画出平面镜的位置,并作出小明通过平面镜看到A点的光路图。【答案】【解析】平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,连接AA′,画出连线的垂直平分线可得平面镜的位置;连接A的像点A′与眼睛B,与平面镜的交点为入射点O,连接AO为入射光线,连接OB为反射光线,如图所示:16.如图,潜水员在水下E处看到了空中小鸟的像。图中A、B两点,A是实际的小鸟位置,B是小鸟的像的位置,在图中画出水下E处的潜水员看到小鸟的光路图。【答案】【解析】连接眼睛处的E点与点B,EB与界面的交点即为入射点O,OE就是折射光线,连接AO,AO就是入射光线,即可完成水下E处的小明看到小鸟的光路图,如下图四、实验探究题(第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)17.小红同学在探究声音的产生和传播时:(1)用橡胶小锤敲击音叉,能听到音叉发出的声音。将正在发声的音叉放入水中,可以看到到音叉周围水花四溅,这说明发声的音叉在_____________;如上所述,实验中经常会用到将微小变化放大的方法,请再举出一个与此实验方法相同的例子:_______________。(2)我们能够听到音叉发出的声音,是因为__________可以传声;(3)若在月球上做该实验,则_________。A.可以听到声音,看不到水花 B.听不到声音,也看不到水花C.可以听到声音,也可以看到水花 D.听不到声音,可以看到水花【答案】(1)①.振动②.将敲响的音叉接触悬挂的泡沫塑料小球,通过观察小球被弹开的幅度来放大音叉振动的幅度(2)空气(3)D【解析】【小问1】[1]用橡胶小锤敲击音叉,能听到音叉发出的声音。将正在发声的音叉放入水中,可以看到音叉周围水花四溅。这个现象说明发声的音叉在振动,因为振动产生了声音,并且这种振动能够传递到水中,使水花四溅。[2]实验中经常会用到将微小变化放大的方法。与此实验方法相同的例子有很多,比如:将敲响的音叉接触悬挂的泡沫塑料小球,通过观察小球被弹开的幅度来放大音叉振动的幅度;或者通过纸屑的跳动来显示鼓面的振动等。【小问2】能够听到音叉发出的声音,是因为空气可以传声。声音是通过介质(如空气)以波的形式传播的,当声音传播到耳朵时,会引起鼓膜的振动,从而听到声音。【小问3】若在月球上做该实验,由于月球上没有空气(是真空的),声音无法通过空气传播。因此,听不到声音。但能看到水花四溅,是因为音叉仍在振动。故选D。18.“探究光的反射定律”的实验装置如图甲所示,其中光屏垂直平面镜放置并且可围绕ON向前或向后折转。实验次数1234入射角30°40°50°60°反射角30°40°50°60°(1)该实验中让激光贴着光屏投射,我们在光屏上可以看到光路,原因是光在光屏表面发生_______现象,使用可以旋转的光屏,其目的是观察反射光线与入射光线_______________;(2)如图甲所示,当E、F在同一平面上时,让入射光贴着纸板射向平面镜,测出入射角和反射角大小;改变入射角大小,多次实验,并把实验数据记录在表格中。分析数据可得:___________;这里多次测量的目的是_____________;(3)在实验过程中,若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直),如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿EO方向射向镜面,此时纸板上__________(选填“能”或“不能”)看到反射光线;ON_________(选填“是”或“不是”)法线。【答案】(1)①.漫反射②.是否在同一平面(2)①.在光的反射中,反射角等于入射角②.得到普遍规律(3)①.不能②.不是【解析】【小问1】[1]光屏表面粗糙,人在光屏前从不同方向都可以看到光路,这是因为光在光屏上发生了漫反射,反射光射向四面八方,故人在各个方向都能观察到光线的路径。[2]使用可以旋转的光屏,可以使光屏右半部分与入射光线不在同一平面时,观察光屏右半部分能否显示反射光线,从而探究入射光线、法线、反射光线是否在同一平面。【小问2】[1]根据表格中的数据可知,光反射时,反射角等于入射角。[2]为了避免偶然性,使得出的结论更具有普遍性,需要多次改变入射角,多次测量。【小问3】[1]如果纸板与平面镜不垂直,则法线不在纸板上,入射光沿纸板照射后,反射光线不在纸板上,则我们在纸板上看不到反射光线。[2]因法线是与镜面垂直的,而ON与镜面不垂直,因此ON不是法线。19.在“测量小车沿斜面运动的平均速度”实验中,(1)实验中所需的测量工具是________和________,实验中还需挡板,其作用是可以让小车及时停下来,同时小车与挡板碰撞发出声音,便于测量_____________;(2)实验中为了减小测量时间时造成的误差,应选择坡度_________(选填“较大”或“较小”)的斜面;(3)图中AB段的路程=______cm,如果测得时间=1.6s,则AB段的平均速度=_________m/s;(4)如果小车过了A点才开始计时,则AB段平均速度会___________(选填“偏大”或“偏小”);(5)实验中,对于如何获取下半程的平均速度,下列方法最好的是________。A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间与路程,计算得到B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间,再测量路程,计算得到C.不测量,利用已有数据求得,,再计算得到【答案】(1)①.刻度尺②.停表③.便于测量时间(2)较小(3)①.40.0②.0.25(4)偏大(5)C【解析】【小问1】[1][2]测小车平均速度的实验原理是,根据公式知道,实验中需要用刻度尺测量路程,用停表测量时间。[3]在斜面上放置一个挡板的目的就是让小车在同一位置停下来,且与挡板相碰发出声音,便于测出小车行驶相同路程的时间。【小问2】斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小。【小问3】[1]由图知道,刻度尺的分度值是1cm,图中AB段的路程[2]由于测得时间=1.6s,则AB段的平均速度【小问4】如果小车过了A点才开始计时,则记录的时间会偏小,根据知道,平均速度会偏大。【小问5】A.小车在运动过程中经过B点时的速度不等于零,因此不能让小车从B点由静止释放,不符合条件;B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,由于在运动过程中计时会出现误差,对最终实验结果也会产生误差,不符合条件;C.不测量,利用已有数据求得再根据计算得到vBC,减少误
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