福建专版 八下 地理 中考 专题突破篇《专题1 地理图表的判读》课堂讲本

专题一地理图表的判读专题突破篇知识梳理12福建5年中考聚焦·类型2扇形图(饼状图)·类型1地理坐标图知识梳理1·类型3表格·类型4数量分布统计图·类型5景观图的判读地理坐标图试题的解题思路。(1)读图名：读懂图的主题内容。(2)识图例：识别每一种图例表示的地理事物。(3)明坐标：明确横坐标、纵坐标的具体含义和数值。(4)析变化：分析图中每一地理要素的时间、空间变化特点或规律。(5)析影响：某一地理要素的时空变化对其他地理要素的影响。类型1地理坐标图福建中考能力点1.曲线图的判读(以世界人口增长曲线图为例)2.统计图的判读(以我国各年龄段人口占总人口比重的变化统计图为例)类型2扇形图(饼状图)(1)根据题干和表名判读表格所代表的主题信息。(2)阅读表头，清楚表格中行和列分别表示的内容。(3)根据题干在表格中读取相关信息。类型3表格福建中考能力点判读福建省部分年份发电量统计表福建省部分年份发电量统计表(单位：亿千瓦小时)

年份

类型

2005年2010年2016年2017年火电486.9890.6915.31139.2

年份

类型

2005年2010年2016年2017年水电风电－核电－－太阳能发电等－－291.4454.1617.3416.511.747.559.5381.3512.243.358.2(1)读表头：行表示福建省发电量统计的四个年份；列表示福建省五种发电类型。(2)看趋势：行——火力发电量越来越多，水力发电量先增加后减少；列——发电类型趋于多样化。(3)找变化：发电类型趋于多样化；各类发电量比重不均衡；发电量持续提升，能源利用率提高。(1)读题干和图名，了解地图所示的区域及主题要素。(2)根据地图不同区域中的数字、柱状图或饼状图，判读要素在不同区域的分布特点。(3)分析数据与其分布特点之间的联系，验证影响因素的条件在地理空间分布上的差异。类型4数量分布统计图福建中考能力点判读我国长寿乡分布图(1)看类别：明确是自然景观还是人文景观。(2)析原因：从图中获取信息以明确景观形成的原因。(3)定分布：从原因分析中明确该景观所处的地理位置。类型5

景观图的判读1.自然景观图判读的方法就是根据景观图的地表形态等信息，分析该区域的地形、气候等自然方面的区域特征。例如，黄土高原“千沟万壑，支离破碎”；东北平原“一望无际，沃野千里”等景观。2.人文景观图

人文景观图是自然和社会的综合反映，要从自然环境和人文社会两个方面进行判读。因此，掌握区域自然环境与人文社会知识是解题的关键。例如，傣族的竹楼，既反映了该地炎热多雨的自然环境，又反映出这种竹楼是上层居住(人)，底层作为生产用房(放农具，养殖家禽、家畜)的人文社会特色。3.初中常见的景观图(1)地形景观图(2)建筑(民居)景观图(3)动物景观图(4)农业生产景观图[2023福建4分]下图为江西省1980－2020年城乡人口数量与城镇化率统计图，读图完成1～2题。福建5年中考聚焦212345点击显示本课时答案1.该省城镇化率变化最小的时段是(

)A.1980－1990年

B.1990－2000年C.2000－2010年

D.2010－2020年A123452.2000～2020年间，该省(

)A.乡村人口不断增加B.城镇人口不断减少C.城镇化率持续增长D.城乡人口差值变小C12345[2022福建4分]“中国人要把饭碗端在自己手里，而且要装自己的粮食。”下图示意福建省2017－2021年的粮食产量，读图完成3～4题。123453.与上一年相比，福建省粮食产量增长幅度最大的年份是(

)A.2018年

B.2019年C.2020年

D.2021年A123454.保障我国粮食安全的主要措施有(

)①大量出口粮食

②切实保护耕地③加大科技投入

④鼓励农民种粮A.①②③ B.①②④C.①③