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文档简介
《校园No.l网络竞技平台》
操作手册
2017年5月
NOC大赛组委会编
目录
1所有用户必读............................................................1
1.1竞赛概述............................................................1
1.2如何进入管理后台....................................................2
2平台管理员操作说明.....................................................4
2.1平台管理员首页......................................................4
2.2下级蹇区平台管理....................................................5
221新增下级平台....................................................5
2.2.2赛区信息编辑功能................................................8
2.2.3删除/隐藏赛区功能..............................................9
2.3设置管理员(用户管理)功能.......................................10
2.3.1新增用户........................................................W
2.3.2编辑用户........................................................12
2.4竞赛动态管理.......................................................13
2.4.1新增竞赛动态...................................................14
2.4.2直看竞赛动态...................................................14
2.4.3编辑竞赛动态...................................................14
3首席认证官操作说明....................................................15
3.1项目管理功能.......................................................15
3.1.1项目申报操作...................................................16
3.1.2设计竞赛项目时应考虑的原则....................................18
3.2成绩管理功能(认证员功能).......................................20
3.2.1成绩录入.......................................................20
322成绩管理........................................................20
323成绩审核........................................................21
4认证员操作说明........................................................24
5附录:《格式工厂》使用说明...........................................30
1所有用户必读
1.1竞赛概述
〃校园No.1网络竞技大赛〃(以下简称〃校园No.1〃)是由各中小学校
为主体组织学校学生、家长和教师,共同展示个人与团队的技能与成就,
并通过网络视频平台的形式在区域、全国、甚至全世界范围内进行公开、
公平竞赛的比赛,力争创造各级纪录的比赛形式。
在本大赛的组织方式中,一般是按照行政层级来划分赛区的,即:世
界一国家一省一地市一区县一学校。每一级赛区均会根据下级赛区上报的
纪录,生成本级赛区的纪录;并且再度向更上级的赛区上报纪录。这样层
层上报,最终一个在校级纪录就可能会成为世界级纪录。
为了能够在本区域/学校推进校园No1比赛项目,需要多位团队成员
协作。本平台支持如下三种角色:
•平台管理员:每一级赛区平台都需要一位(或多位)平台管理员,
对于平台本身的参数、本赛区的各种管理人员等进行设置。
•首席认证官:为了便于各级赛区活动的开展,每一级赛区平台都会
任命至少一名首席认证官,负责组织赛区内活动、协调各种资源支
持、对比赛项目进行现场认证、对本赛区平台项目进行认证审核等。
首席认证官是竞赛活动开展的核心人员,组委会将会给首席认证官
以培训I、认证、评比、奖励等各种支持。校级赛区的首席认证官还
1
需要填写和上报本校产生的新纪录。
•认证员:为了分担首席认证官的工作重担,可以发展多名认证员,
帮助组织竞赛活动、并自行上传纪录(需通过首席认证官审核)。
1.2如何进入管理后台
•校园No.1网络竞赛平台访问地址:http:〃campusno7.com/
人人都足No.1
世界校园No.1网络竞技平台
http://campusno1.com
G□国赛区二)]
个人啧目
运动技登
学习按建
艺术技炎
tHSSK
生活技能
设计创保
其他
•第十四届NOC舌动位团N。1理g免
技顾帙布!
•广东赛区5"知不摘万括(七年货,(IM全能(六年级)快腼口令《天上看)(六年芯花讣榭K〈六年烝)
•3»1阿«岭«-116翩R213.37砂153.31562i.se®50眇
•:「;•'•・钎::批一
妹・羽南山二外#S«密外文华字枝s*sa用外文学学校禁闰多得山二外
•校园二。1云平名用W2
在上图所示的页面点击右上角纪录管理>>链接,系统即弹出如下图界
面,您可输入帐号、密码登录进入。
2
请登录
用户名
空码
登录
制提示:
・各赛区平台管理员的帐号、密码,请找上级平台管理员索要。
•各赛区首席认证官、认证员的帐号、密码,请找本级平台管理员索要。
3
2平台管理员操作说明
2.1平台管理员首页
当您以平台管理员身份进入后台管理界面后(如下图所示),会显示
"系统管理〃、〃竞赛项目管理〃、〃纪录管理〃三项。
校园N0.1网络竞技平台
囹最新成绩
项目名称
个人顼目》遇言技能*线口令系列”快板统口令(天上看)
个人项目、学习技能»数空与速m湮m全能
作为〃平台管理员〃的角色,您只需关注〃系统管理〃菜单即可。(〃竞赛项
目管理”、"纪录管理〃两项菜单是首席认证官、认证员所需要的,作为平台
管理员具有最高权限,因此这两项菜单也显示了出来。)
进入”系统管理〃界面后,点击下图中的"竞赛平台管理〃,即可设置本赛
区的相关信息、并新建或管理下级赛区。
4
Q至筑合理
竟褰平台告理
竞赛动志管理
■竞褰项目言理
■纪录管理
进入竞赛平台管理后,平台会列出目前本赛区下面已经设立的所有赛
区的树状列表(或只有该管理员所在的那一级赛区),如下图所示即为中
国管理员进入管理后台时所显示的赛区管理界面。
校园N。」网络竞技平台
部欢迎贡
竞赛平台管理
o致治理
OQ国(国家本)
深圳(市级)
日。南(区县级)
就螃毓LL
□北K附中(校级)
□[匕炖大附中(校级)
口红项目苣理;匕।罗滓(区县级)
■纪录告建
2.2下级赛区平台管理
2.2.1新增下级平台
平台管理员可在本赛区中,添加各个级别的多个赛区。
要想在某个赛区中新增下级赛区,需要先选中左侧的赛区名称至高亮
(黄底),如下图所示:
5
小国(国冢级)
taO深圳(市级)
BO南山(区县级)
J北大附中(校汲)
」梦湖(区县级)
J我汉(市级)
系统将会在赛区列表右侧显示平台信息及平台设置功能,如下图所示:
竟容平台详细信息
平台名琳中国
平台级别:国家
平台代码:CN
蹬单位:全国中小学信息技术创敖与实践舌动
敝单位(英文):NOC
Banner:查看清空
前台显示该赛区:是
官柳476
新增下级平台编辑设置管理员
点击上图中最下方的新增下级平台按钮,即可弹出下述界面:
保存
只需逐项填写如下项目即可:
6
•平台名称:一般为省、市、区县、学校名称
•平台编号:一般应为赛区所在行政区、或单位的首字母缩写(如:
北京的编号为BJ,平顶山的编号为PDS乌鲁木齐的编号为WLMQ,
学校赛区亦请参考上述编码规则,且建议不要超过6个字母)。平
台编号在同一父节点的内部不允许重复,添加后即不可更改,请谨
慎填写。
•平台级别:根据情况选择本平台为“省、市、区县、学校〃中的一个
即可。一旦设置即不可更改。
特别说明:
■下级平台不得超过上级平台的行政级别,如:若本级平台是市
级平台,则其下级平台只能是区县、学校,而不能设为国家、
省。
■下级平台的行政级别可跨级设置,如:若本级平台是市级平台,
则下级平台既可以是区县(在区县下再建学校)、也可以直接
把学校设为下级平台。
•颁奖单位:显示在网络纪录证书中的颁奖单位名称。
•Banner:只需要上传一张图片,即可将校园No.l平台的标准Banner
替换为本赛区的个性化Banner(请注意图片大小需与标准Banner
一致,1000px*230px,并保留图片中的白色条纹部分不动)。
7
人人都是No.1
世界校园No.1网络竞技平台
白色底框务请保留不变
■如果希望查看或清空赛区Banner,则请点击如下图中带箭头的
部分即可。清空Banner后,将会显小平台缺省的Banner图片。
平台代码:CN
徽单位:全国中小学信息技术创新与实践活动
徽单位(英文):
Banner:
2.2.2赛区信息编辑功能
想要编辑某个赛区平台的信息,需要先选中左侧的赛区名称至高亮显
示,如下图所示:
o=国(国家级)
aO深圳(市级)
日力南山(区县级〜
」北大附中(修2
」罗湖(区县级)
」盒X(市级)
此时,系统会在右侧显示该赛区相关的所有信息与功能,如下图所示:
8
竞赛平台WB
O中匡(匡爱£)
己CJ深圳(市级)
g亡?两山(区县级)
J北大附中(校级)
J北师大/中(校级)
.O罗湖(区县级)
在上图所示界面中,点击"编辑"按钮,则可编辑当前选中的赛区的部分
信息(其中上级平台、平台编号、平台级别一旦确定,即不可更改),如
下图所示:
Banne次小为100CT230,并信筋白色0条
保存
2.2.3删除/隐藏赛区功能
如果赛区中没有生成相应的纪录的话,则该赛区可以删除,否则不可
删除。
若不需要显示该赛区,则可点击"隐藏〃按钮,将该赛区隐藏起来。
9
23设置管理员(用户管理)功能
在校园No.1平台中,针对每一级平台均可设置〃平台管理员〃、〃首席
认证官"、"认证员"三种管理用户。
2.3.1新增用户
平台管理员可以设置本级平台以及下级平台的管理用户。方法是:
•需要针对哪个平台设置管理用户,就首先在树状节点列表中选中
该节点至高亮,如下图所示:
匕与国(国家吸)
,U深圳(市级)
日。南山(区县级.
□北大附中砌4
」萝湖(区县级)
□武汉(市级)
•在赛区列表右侧,会显示赛区信息,如下:
竞赛平台详姻信息
平台名称:南山
平台嫄I:区县
平台代玛:CN-SZ-NS
徽华隹:网山校园N0.1卷区组委会
敏华向英加:南山校园N0.1组委会
设置管理员
•点击上图中箭头所指的按钮(如下图):
10
肓才二小(校迎
部20<t«xB
日Ed勺假幼
海滨实蛉旬康部(校物
题则中(校的
大曲R(姻
南山第二实检学校(校缈
同乐学校〃学部(校级)
dtffi大南口附小(校级)
同乐学校Q学都(校物
大新母(校缴
—校缴
竞赛平台管理
C3深圳(ffi®)先赛平台详细信息
QG?南山(区县级)
北大喀o南山分校(校锻)平台名称:深圳
北师大1S山胜中(校侬
冏山敏科中心胶袋)
平台娟:市
南夕丽Q学做®)
南山外国语学校(袈团)文生学校(校级)
平台代码:CN-S2
再夕博威1$(K®)
育才四小(校级)
股奖单位:深圳市敕育局
松坪学校,J与郭栩R)
南臾
18奖单位(英文):ShenzhenCityBureauofEducation
Banner:
是/
丽台显示该赛区:
纪录数:13J
新增下级平台设者管理员
即可进入设置该节点的管理员界面,如下图所示:
南山赛区用户列表1——查找用户返回克吞平白甘理
TOPS斯“*台»S角自・用M芯博作
nirzgI南山南山认证”首用U证官使用中拿室茶用
nsrzy*山muiuaausa使用中::用
izni・山南山tra反辛台管理不使用中«6祟用
共曰3第记录,
点击。新增用户按钮,在如下窗口中输入相应信息即可:
新的用户-南山
JOPR:•
SH:•
nn.•
•»!
使用做运:•修,堤同4O停上便用
18存
■用户名:该用户登录时所使用的用户名,由英文、数字构成
■密码:该用户的登录密码。
■姓名:该用户的真实姓名
■角色:分为平台管理员、首席认证官、认证员三种角色(如下
11
图),请选择一种:
平台管理员
认证员
首席认证官
♦平台管理员:可以设置平台本身的信息、新增下级平台、管
理平台用户,同时也具备首席认证官的所有功能。
特别提示:
新建一个下级赛区节点后,应首先为该节点平台新建一个平台管理员用户,
以便管理权限移交。
♦首席认证官:在学校赛区中(或帮助学校赛区)上传项目成
绩、审批上报到本节点的项目成绩。
♦认证员:在学校赛区中(或帮助学校赛区)上传项目成绩。
■使用状态:一般应选择〃使用中〃一一即该用户可正常登录管理界
面。
2.3.2编辑用户
点击用户列表中的〃编辑〃链接,即可修改用户名、密码、姓名、角色、
使用状态等信息(如下图所示):
12
编辑用户-深圳
用户名:.
SB:
姓名:
用色:
使用状态:
保存
若希望禁用某用户(禁止用户登录),也可在用户列表中点击〃禁用"链
按,如下图所示:
南山笈区用户列表I舌找用户返庭克宴平台窗理
MPS所与干台nsM席作
nsrzg*山WiDUSVMUS便硼中郅8M朋
Mrzy*山■山认庇费认西使用中用
szns南山早名曾叁员已停用细;
共有3条日艮.X
同理,如果希望某个用户重新恢复登录权限,可在用户列表中点击〃启
用"链接即可。
2.4竞赛动态管理
点击左侧的〃竞赛动态管理〃菜单,即可进入下述页面:
13
2.4.1新增竞赛动态
点击"新增竞赛动态“按钮,即可增加一条竞赛动态,如下图所示:
新增竞赛标
6S:(
内白:*B1•字父大小•
力.
提交
2.4.2直看竞赛动态
在竞赛动态列表中,点击竞赛动态标题上的链接,即可弹出新窗口显示该竞赛动态的内
容,如下图所示:
竞塞动态
除S2:校园No1开安!
内赛:校园No1开安!校园NO1开宴!校园No1开赛!校园N。1开赛I校园
NO1开赛I蛟园N。1开赛'校园N。1升奏'校园No1开衰I
日期:201S-0S-1110:50:30
修改
2.4.3编辑竞赛动态
可点击竞赛动态列表后面的"编辑〃、〃删除〃链接,对竞赛动态进行相应操作。
14
3首席认证官操作说明
当您以首席认证官身份进入后台管理界面后(如下图所示),会在左侧
显示“欢迎页"、〃竞赛项目管理"、〃纪录管理〃两项菜单(如下图中①),以
及在欢迎页显示本平台基本信息统计(如下图中②)。
校园No.1河给竞技平台3.孙musnm
・MM更多
MSB
个人R日・学力陵・.灵巧盛成•三曾便方落五■・41b
个人R3・学曰Mt.分5度成》/UWI11咐■山A■幽1•
个人及口•等羽t・•班5反庆•九•环・=k・《r的石。
iwpn»Kkfln,望帔〜»*山分&O
300.0U«HT.*慢创4.,片A9«
»Sktm>“/・山4mmo2d・山・190
3.1项目管理功能
由于需要进行全世界范围内的竞赛,因此所有的竞赛项目必须要在全
世界范围内统一、竞赛规则必须要在全世界范围内都能无差别化地执行。
因此,如果各级平台的首席认证官需要根据学生的特点创建一个新的
竞赛项目的话,必须要提出新项目的申请。待大赛竞赛委员会组织人员审
核通过后,才能进入全球的竞赛项目数据库、才能上报相应竞赛的成绩。
也就是说,只有根节点的首席认证官才能进行项目的管理工作。而对
于非根节点的首席认证官来说,并不需要管理竞赛项目,只是在需要设立
15
新项目时,点击"项目申报管理”即可(如下图)。
❶欢迎页
O系就告理
竟吞琮日售理
项目分交合理
■纪录告理
3.1.1项目申报操作
在项目申报管理功能中,用户可在下图所示的界面中,点击〃新增申报
项目〃按钮。
申报项目列表
项目名称所届类别成陵的位成饯运管策暄市核状态操作
建鸡雷比褰个人项目》学习技能》心克M成法数字大考获奖审核逋过
共有1条记录.
然后,在弹出的界面中,逐项填写项目内容即可(如下图):
16
新增申报项目
项目名称:«
项目名称(英文):
所属类别:*-请选择-v|
成垓单位:•
成绩单位:(英文):
叁与粗别:•□一年级□二年级□三年级□匹年级□五年级□六年级
□七年级□八年很□九年奴□十年级口十T圾
□十二年级□加L3小班□幼JLH中班□如国大班
口成人组□不分皴
成绩运免第蜂:'0成负数字大者旗奖O硝M〃请我奖
竟赛规®1:•宣JB/U:手叁=三亍七,亍依大小•:=}=*堡国
竞窟祝为(英文):宦u/ul至至专三手工•亭HK小•|:EIEhSSI
4
重置
•项目名称:为了便于记忆和推广,项目名称必须要简洁。
•所属类别:必须要为项目选择一个类别。如果没有合适的类别、或
不知道放到哪个类别中,可选择〃其它“类,在项目审核时再行调整。
・成绩单位:一般为秒、个、次、米(或厘米)等,可根据实际情况
填写。
17
•参与组别:必须要选择一个允许参与本项目竞赛的年级组别(如果
没有特别要求即可全选)。每个被选中的组别,均会产生一个该年
级组的纪录。没有被选中的年级组,将不能参与该竞赛项目的比赛。
叁与组别:*□一年级□二年级口三年级口四年级口五年级□六年级
□七年级口八年级口九年级口十年级口十一年级
□十二年级口幼儿园小班□幼J强中班口幼J国大班
□□不分级
针对无需分级、或无法分级的竞赛项目(如混龄团体的比赛),可
选择口不分级选项。
•成绩运算策略:可以指定"数字较大者获奖"、还是〃数字较小者获奖〃。
比如:对于100米短跑项目,应该是〃数字较小者获奖〃(即用时短
者获奖),而对于1分钟速算项目,则应该是〃数字较大者获奖〃(即
算出来的题目多的获奖)
•竞赛规则:竞赛规则的文字描述是重中之重,应做到:对设备或器
材的使用做到描述清晰、详细,对竞赛中步骤与流程的规定清楚、
准确、可复制性强,描述文字无歧义。
3.1.2设计竞赛项目时应考虑的原则
校园No.1的竞赛项目是面向中小学生的,因此在设计时需注意如下原
则:
•普适性一一所有学生如果愿意均有能力参与。〃校园No.l网络竞技
大赛"不是为少数人设立的,也不是仅仅为了获得几个金牌,而是为
18
了全体学生创设的,是全体学生乐意参与的,是适合于全体学生的。
一些需要特殊技能、超负荷、非常规训练的项目不能作为竞赛项目。
•意义性一一对人的能力有正向提升。〃校园No.l网络竞技大赛〃活
动对学生来说是有意义的,它完全摒弃世界吉尼斯中那些低级趣味
的、庸俗的无意义成份。具体表现在所设置的项目必须是对学生的
身心发展有益的,必须是与多元智力所涉及的领域相吻合的,必须
是学生喜闻乐见乐于参加的。当然,竞赛项目绝对不能违背道德和
法律,不能对人身和人的成长产生负面作用。
•按年级分组一一保障公平。考虑到青少年成长过程中,每差一岁就
会在体力、智力等方面有相当大的差距,因此所有〃校园No.l网
络竞技大赛〃的所有竞赛项目都必须要按照年级分组。不同年级的
学生创造的成绩不具备竞争关系。
•规则简单、清晰——所有人均无歧义、无争议。由于"校园No.l网
络竞技大赛〃不仅局限于一所学校组织现场比赛,而是要发动全区
域、全国、甚至全世界的学生参加,因此所有竞赛项目的规则都必
须要简单、清晰、无歧义、无争议,使得所有人参与竞赛时均能在
同等条件、以同等方式进行。
•可以用数字评定结果一一支持成绩自动比较。由于"校园No.l网络
竞技大赛〃不仅局限于一所学校组织比赛,而是要发动全区域、全
国、甚至全世界的学生参加,因此所有竞赛项目的比赛结果都应以
数字作为评定结果,以支持在更大范围内进行成绩的比赛,创造更
19
大范围的纪录。
•比赛过程可全程录像一一支持网络观摩与验证。由于"校园No.l网
络竞技大赛"不局限于一所学校组织比赛,而是要发动全区域、全
国、甚至全世界的学生参加,因此所有竞赛项目的现场均应能够被
现场录像(包括成绩验证过程),并且比赛过程和成绩验证过程的
现场录像绝对不能被作任何剪辑。这样,现场录像可传到"校园No.l
网络竞技大赛网络平台”中,免费供所有人观摩、验证。
•比赛时间少于20分钟——便于网络审核与睑证。由于要进行更大
范围的成绩比较,因此比赛视频需要被仔细审核、并供所有人验证。
考虑到人在上网状态下的注意力,因此比赛现场视频时间以5分钟
以内为宜,最多不得高于20分钟(包括成绩验证过程在内)。
3.2成绩管理功能(认证员功能)
3.2.1成绩录入
校级平台的首席认证官、认证员均可进行竞赛成绩的录入,请见〃4.认
证员操作说明"部分(P.20)。
3.2.2成绩管理
显示本节点平台中所有的成绩纪录、以及审核状态。
20
成绩列表I。非旧eI
第■名驿成结认证官上传时目审核状态发作
七年55份朱大北为fi中2015-05-1622:30:01本核通过
榔嬲子一律姐钳吴大才匕大期中2015-05-162206:21审核通过查看
1分神遭射一年我niA2015-05-162203:14市楼通过重百
RSH(耐力)七年出201个至四bd〃32015-05-11122132市楼通过变百
fi&IZ(耐力)七年极20g张£1bdte22015-05-1111:5828串核通过S6
共有5条记录♦
3.2.3成绩审核
各级平台的平台管理员、首席认证官均可针对本平台中的成绩记录进
行审核。
成绩审核列表
待事成a市掇遇过纪录审接来通过纪录
顼目名称蛆别成蟆ffiMUiES上传时向9»
传"(耐力)55sIBS中朱大O,次常中"6(616223513传市核asaii^ffia
一年慢5»中昊大O招中20603622:1051传节核
叼2貂己衣
点击相应成绩后面的"查看〃链接,即可弹出窗口显示该成绩的所有信息,
如下图所示:
21
查看成绩
竞赛膜目1分钟速射组别二年级
冬与人数1纪录创造赛王大
证件号刊
头像
视频文件
蛔不通过
对于上述成绩,如平台管理员或首席认证官确认为是真实、有效的,则
可点击"通过",否则点击〃不通过二
当一个成绩被〃审核通过〃后,平台会自动执行如下操作:
1)自动计算本节点平台内部、相应项目的成绩纪录,若新上传的成绩
新创纪录或打破原有纪录,则为该纪录颁发本节点平台的纪录勋章。
2)本节点平台的新纪录将会自动上报到上一级平台(由上一级管理员
负责审核),并由上级平台的首席认证官进行审核。
3)如果该纪录也成为上级平台的赛区纪录,则会进一步上报.一直
到上报到世界级赛区、生成世界级纪录。
每经过一次审核、并且创造更高级别的赛区纪录后,在纪录列表与纪
录显示界面中,就会显示出相应的纪录勋章,如下图所示:
22
纪录勋章会随着平台的级别不同而显示不同的样式,具体如下:
・国家级纪录:S
•省级纪录:S
•地市级纪录:港
•区县级纪录:s
・校级纪录:旨
点击相应的勋章,即可直接跳转到相应级别的平台中查看该成绩在该
平台中的纪录信息。
若某个比赛成绩曾经为某一平台的纪录、但后来又被打破,则该纪录
成为该项目的〃历史纪录〃。历史纪录也会显示如上各级勋章,只不过全部
为灰色调(如下图所示)。
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