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河北省秦皇岛市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把下面的句子正确、规范地抄写下来,注意行款整齐。

君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》

__________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).“了解古典名著,品析百味人生”,这学期我们学习了选自四大古典名著的课文,得法课内,延伸课外,请根据提示完成下面的读书卡。名著书目作者主要人物与人物(前面)相关的情节我学习到的阅读古典名著的方法(一种即可)吴承恩猪八戒娶亲高老庄《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵景阳冈打虎《红楼梦》林黛玉黛玉葬花2).读语段,看拼音,写词语。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,在历史的长河里,无数仁人志士心中藏着对祖国的juànliàn(

),为了gémìng(

)事业前fù(

)后继。面对敌人的严刑拷打,他们一声不kēng(

),宁死不屈。在那个tèshū(

)的岁月里,他们的行为令人sùránqǐjìng(

)。3).根据拼音把开场白补充完整。开场白走进语文世界,开启一段文化之旅。汉字故事源远流长、搏大精深,令人yóuzhōnɡ(

)地赞叹不已。茫茫书海人物众多:诸葛亮shénjīmiàosuàn(

),孙膑xiōnɡyǒuchénɡzhú(

),军神刘伯承让人sùránqǐjìnɡ(

),小嘎子手急眼快……世界各地风景名盛数不胜数,旖旎的wēinísī(

)、静谧的荷兰、神秘的金字塔。我们徜徉其间、驻足思考。书汉字之“形”:把开场白中含有错别字的三个词语正确书写在下面的横线上。

____________

____________

____________4).根据本学期的积累,完成下列填空。

(1)《论语》告诉我们读书的态度:默而识之,_________,诲人不倦。学如不及,_________。

(2)“乡愁”是张继《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天,_________”;是纳兰性德《长相思》中的“风一更,雪一更,_________,故园无此声”。

(3)《少年中国说》(节选)开头以“故今日之责任,______________。”表明自己的观点;结尾用“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,_____________,___________!”直抒胸臆。

(4)“原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。”这句话运用了__________的修辞手法,写出了月亮的__________(静态

动态)变化,体现这一变化过程的词语________。5).我的积累背诵。

语文是一幅画,画中有“_________________,子规声里雨如烟”的美好;有“草满池塘水满陂,_________________”的诗意;有“_________________,不破楼兰终不还”的豪情;有“孤帆远影碧空尽,_________________”的惆怅;还有“谁言寸草心,_________________”的感恩,更有“_________________,必自毙”的警言。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字词的解释有误的一项是(

)A.孔君平诣其父(拜访)B.其人弗能应也(应答)C.青春作伴好还乡(青年时期)2).成语是中华文化的精髓之一,恰当使用成语能为文章增色。下面句子中加点成语运用不当的是()A.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,心惊胆战地说:“好好学本事吧。”B.孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”C.“我何时才能看到故乡的月亮啊!”季羡林爷爷望着月亮,情不自禁地说。3).下列句子中歇后语运用不恰当的一项是()A.哥哥严肃地对我说:“你真是‘隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外’,昨天晚上打呼噜的声音吵得我没睡好觉。”B.服务员走过来问他吃什么,他头也不抬:“外甥打灯笼——照旧(舅)。”服务员一笑,转身奔向后厨。C.眼看就要期末考试了,小王还迷在游戏上,我看他是要鼻尖上抹黄连——苦在眼前。D.他废寝忘食地发明了一个洗碗的小玩意儿,可这对我们来说,完全是“梁山泊的军师——无(吴)用”啊!评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).体悟的情。读片段,联系生活,仿照例子写一写。

示例:在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语连线。

无边的

洪水

湍急的

电线杆

笔直的

黑暗2).下面的词语怎样搭配?用线连起来。

傲立的

身躯

瞻仰

节目

炫目的

雪峰

观看

国旗

静默的

圣湖

检阅

电钮

厚实的

蓝天

按动

部队评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).在括号里填上合适的序号。

()在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

()在遮天蔽日的杉树下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

()吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。

()各种森林鸟类,鸣声不断。2).排好队去参观,按音序排列下面的字。

___________________________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).周世宗揭开了统一天下的序幕,为赵匡胤统一全国奠定了基础。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成习题。鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落,

,时鸣春涧中。1.把诗句补充完整。

2.王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了描写了________(填季节)时的________、________、________、________等景物,通过衬托的手法,突出了山涧的__________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

请你从下面题目中任选一题写一篇习作。

题目一:读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考……你一定也读过不少书,选择一本你最喜欢的,写一篇读后感。

要求:(1)题目自拟。(2)写出书中让你印象最深刻的内容及感悟。(3)注意语言通顺,书写正确。

题目二:难忘那张______的脸

要求:(1)把题目补充完整,如严肃、自信、布满皱纹等。(2)借助语言、动作、神态等描写表现内心活动。(3)把事情的重点部分写清楚。(4)注意语言通顺,书写正确。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).9.【材料一】半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。《威尼斯的小艇》(节选)马克•吐温【材料二】①威尼斯是“海中的城”,在意大利半岛的东北角上,是一群小岛,外面一道沙堤隔开亚得利亚海。②在圣马克方场的钟楼上看,团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接,一片茫茫。这里没有什么煤烟,天空干干净净;在温和的日光中,一切都像透明的。中国人到此,仿佛在江南的水乡。海水那么绿,会带你到梦中去③威尼斯不单是明媚,在圣马克方场走走就知道。威尼斯最热闹的地方是这儿,最华妙庄严的地方也是这儿。从圣马克方场向西北去,有两个教堂在艺术上是很重要的。一个是圣罗珂堂;旁边有一所屋子,墙上屋顶上满是画。从圣马克方场沿河直向东去,有一处公园;从一八九五年起,每两年在此地开国际艺术展览会一次。——《威尼斯》(有删改)朱自清1.材料一中画“

”的句子是对威尼斯景物的__________描写,画“

”的句子是对威尼斯景物的________描写。(填序号)

A.静态

B.动态

2.材料一写出了威尼斯景物的动、静之美;请从下面任选一个场景,分别描写其动态、静态的样子。

放学后的校园

群鸟飞过的湖面

火车进站

动态:__________。

静态:___________。

3.读一读材料二中画“

”句子。作者描写威尼斯,同时提到了中国的“江南水乡”,联系短文内容说一说,这样写有什么好处?

_____________

4.两则材料描写威尼斯各有侧重。材料一动静结合,材料二按照__________顺序来写,作者依饮来到了

__________、圣马克方场,接着从圣马克方场向西北去,又沿河直向东去。两则材料都表达了作者对威尼斯的__________之情。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音。

日落西山,大大小小的船都停泊(bópō)在那片澄(chéngdèng)澈的湖泊(bópō)上。夜幕降临,四周渐渐没有了喧哗(huāhuá),湖面蒙上了一层薄薄(báobó)的雾,织成了一张柔软的网。2).给加点的字选择正确的读音。

ɡōnɡ

ɡònɡ

供(

)不应求

招供(

)

提供(

)

供(

)耕织

上供(

)

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