部编版（新教材）七年级上册语文第二单元适应性评估卷课件

练习题课件部编版七年级上册语文（新教材）第二单元适应性评估卷第一部分(1—4题

19分)1.

阅读下面的语段，回答问题。(4分)阅读是一种学习。读《秋天的怀念》，我明白了不要只沉浸在自己的情绪中，这样往往会忽略亲人因你而憔悴的面庞。读《散步》，我懂得了解决分歧．的最佳方式是体谅与尊重。读《金色花》，我体悟到对母亲的爱不分国界，不分形态，它取jué于你的内心。读《荷叶·母亲》，那被繁密的雨点打得左右攲斜的红莲定能明白荷叶对自己的荫bì。不要徘徊．，把时间花在阅读上，去感受文字或显豁直露，或深沉含蓄的韵味吧！1234567891011121314151617(1)依次给语段中加着重号的字注音，全部正确的一项是(

C

)(2分)A.

jì

huí

B.

qí

huíC.

qí

huái

D.

jì

huái(2)根据语境，依据拼音写出对应的汉字。(2分)取jué(

决

)

荫bì(

蔽

)C决蔽1234567891011121314151617A.

海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，充满古韵的海州古域……

这些美景让每一位来连云港的游客都心．旷．神．怡．，流连忘返。B.

我喜欢那个蓝色的海螺，她则中意那串精致的手镯，最终我们将自

己喜欢的东西收入囊中，各．得．其．所．。C.

小语小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向

母亲炫耀自己的记忆力，他都会把白天听到的故事，绘．声．绘．色．地讲

给母亲听。D.

精．益．求．精．体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上

的推进器。2.

(2023·石家庄校级期末)下列各句中加着重号的词语使用有误的一项

是(

B

)(3分)B12345678910111213141516173.

(2023·廊坊校级期中)小冀同学酷爱古诗文，准备策划一场“跟着古

诗文去旅行”的研学旅行活动。请你帮助他完成表格。(4分)研学旅行地点入选理由河北昌黎碣石山登临碣石山，可观看山岛上①“

⁠

，

”的生机勃勃的景象；体悟曹操②“

，若出其中；

⁠，若出其里”的想象之景，别有一番趣味。树木丛生

百草丰茂

日月之行

星汉灿烂

12345678910111213141516174.

学校七年级(1)班组织开展“有朋自远方来”综合性学习活动，一名

同学为活动搜集了两则材料，请你按要求回答下列问题。(8分)材料一：交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。(选自《格言联璧》，有删改)材料二：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不

异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废

书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”(选自《世说新语·德行》，有删改)1234567891011121314151617(1)根据材料一和材料二的内容，谈谈你对“交友”的感悟。(3分)示例：①结交没有才能的正直的人远比结交才华横溢的奸诈之人要

强；②要结交与自己志同道合的人。1234567891011121314151617(2)很多同学渴望拥有朋友却羞于介绍自己。张栋性格开朗活泼，酷爱

体育运动，请你结合他的兴趣爱好等，为他设计一个简短的自我介绍，

以供同学们参考。(3分)示例：大家好！我叫张栋，这是父母希望我将来成为栋梁之材而取

的名字。我生性好动，酷爱体育运动，尤其是球类这方面的，比如足

球、篮球、羽毛球、乒乓球等。我比较开朗活泼，很喜欢交朋友，希望

能够和大家打成一片。快来和我做朋友吧！1234567891011121314151617(3)活动最后，请你仿照下面的例句，再写一个关于“友情”的句

子。(2分)例句：友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵。示例一：友情是一场绵绵的春雨，滋润我们干涸的心田。示例二：友情是一束明媚的阳光，温暖我们孤独的灵魂。1234567891011121314151617第二部分(5—16题

41分)一、古诗文阅读(一)(2023·石家庄平山期中)古代诗歌阅读。(7分)【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李

白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1234567891011121314151617【乙】江南逢李龟年[唐]杜

甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。12345678910111213141516175.

“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用了想象和拟人的修辞手

法，有怎样的表达效果？(3分)①诗人托物寄情，将愁心托付给天上的明月，让它伴随朋友直

到夜郎之西，想象奇特；②此句运用拟人的修辞手法，将明月人格化，写明月伴随朋友一路相送，含情脉脉，表达了诗人对朋友的不舍和关切之情。12345678910111213141516176.

“落花”是在古代诗歌中具有丰富文化内涵的意象。同为“落花”，“杨花落尽子规啼”与“落花时节又逢君”表达的感情有何不同？(4分)“杨花落尽子规啼”一语双关，既指暮春时节，又有漂泊不定之

感，烘托了诗人对友人的同情、担忧和牵挂之情。“落花时节又逢君”

一语双关，既指暮春时节，又暗喻个人的身世之悲和一个繁华时代的落

幕，表达了诗人对身世飘零的感伤和对国运衰微的悲叹之情。1234567891011121314151617(二)阅读下面的文言文，回答7—10题。(14分)【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之

妻也。1234567891011121314151617【乙】钟毓①兄弟小时，值父昼寝，因共偷服药酒。其父时觉，且

托寐以观之。毓拜而后饮，会②饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以

不拜。”(选自《世说新语·言语》，有删改)【注释】①钟毓(yù)：字稚叔，三国时期魏国大臣，太傅钟繇的儿

子，十四岁即任散骑侍郎，钟会的哥哥。②会：钟会，钟毓的弟弟。字

士季，官至司徒。12345678910111213141516177.

下列对句子中加着重号词的解释不正确的一项是(

C

)(3分)A.

寒雪日内集．

集：聚集

B.

俄而雪骤．

骤：急C.

公欣然．曰

然：然而

D.

值．父昼寝

值：碰到8.

下列句子中加着重号词的意义和用法完全相同的一项是(

C

)(3分)A.

白雪纷纷何．所似

水何．澹澹B.

左将军王凝之．妻也

知之．者不如好之者C.

毓拜而．后饮

温故而．知新D.

又问会何以．不拜

可以．为师矣CC12345678910111213141516179.

将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)撒盐空中差可拟。把盐撒在空中大体可以相比。(2)其父时觉，且托寐以观之。他们的父亲当时已睡醒了，姑且装睡，来看他们要干什么。123456789101112131415161710.

甲、乙两文均出自《世说新语·言语》，“言语”在这里指会说话，

善于言谈应对。请结合选文内容，具体分析谢道韫和钟会的善于言谈应

对体现在何处。(4分)①谢道韫将雪花比作飘飞的柳絮，描摹出雪花的轻盈飘逸之美，并

给人春天即将到来之感。②钟会机敏、善于变通，直言：“偷本来就不是礼貌(的事)，所以不用行礼。”1234567891011121314151617二、现代文阅读(2023·唐山遵化期中)阅读下面的文字，回答11—14题。(13分)父亲是只狮子王①父亲是个故事大王，我最喜欢他说狮子王的故事。②至于狮子王怎样走过童年，怎样经历险阻，怎样战胜对手，怎样

称霸草原，这些都成为我童年梦境里最美的情节。在我的梦里经常有一

头大狮子带领着小狮子奔跑，就像父亲所说的那样，他是狮子王，我就

是小狮子。1234567891011121314151617③我八岁的时候，迫于生计，父亲要去城里打工。当时这个城市还

是我听说过的最远的地方——哈尔滨。父亲走后，我就像找不到方向的

小船，在无边无际的海面上孤独地漂泊，我第一次尝到父亲不在身边的

滋味。1234567891011121314151617④我吵闹着让母亲给我讲故事，听着听着居然能够哭出来。母亲问

我为什么哭，我很委屈地告诉她，她讲得没有父亲好。在父亲的嘴里，

老狮子王打败鬣(liè)狗的惊险令我尖叫，老狮子王跋涉千里寻找希望

让我感动，老狮子王的死去让我失望，而小狮子的成长又令我憧憬。这

些，父亲讲得娓娓动听。1234567891011121314151617⑤也许是母亲把这件事告诉了父亲，后来父亲给我写了一封信，是

从哈尔滨寄来的。我拿着信封，向村子里所有的小伙伴炫耀，认为那里

面装的是世界上最好的东西，他们都没有。⑥当拆开信封的时候，未免有些大失所望，上面就写着几个歪歪扭

扭的字，也没有落款：“孩子，记住你是一头小狮子，狮子王在小时候

也是没有爸爸的，他是自己学会奔跑和搏斗的，你也一样。”由于父亲

的“欺骗”，我再也不相信这个世界有什么狮子王。以前没有，将来也

不会有。1234567891011121314151617⑦高考前一天，我所在的乡镇中学集体包车到县城考试。父亲说好

了会来送我，我在校车旁等他。还有5分钟就要开车了，我踮起脚尖四

处寻找着父亲，由于天气很热，豆粒大的汗珠从额头上滚落下来。他大

概不会来了，我这样揣测着。不一会儿，我听见校车启动的响声，我连

忙拖着沉重的行李箱挤了进去，抢了一个靠窗户的位子坐了下来。1234567891011121314151617⑧“小北，小北。”我听见有人在叫我的名字，那声音很着急，是

父亲。我把头探出窗外，看见了正在快速奔跑着的父亲。他跑得很快，

大风掀翻了他的草帽，他依旧不停地跑，同时嘴里还在叫喊：“小北，

小北。”他每叫一下，我的心就颤抖一下。1234567891011121314151617⑨“爸，回去吧。”他也许没有听见我的话，反而越跑越快。司机

发觉有情况，便关了油门，父亲逐渐靠近并追上了车子。但是父亲很

矮，而车窗却很高，我看不见父亲的脸，却看见一双粗糙的手从下面伸

上来，两根手指中间夹着一张红色的钞票。而父亲的一根手指上还包着

一层纱布，应该是镰刀割的。1234567891011121314151617⑩“爸——”我激动地叫了出来，但是校车却不给我们任何说话的

机会。我努力地把头伸到窗外，看见父亲站在那里离我越来越远，然后

他又不停地往回跑。大风把他的衣服吹得鼓鼓的，只给我留下一个奔跑

的背影。⑪父亲给我的一百块钱里包着一张纸，上面只有简短的一句话：“你是一头小狮子，早晚会成为一头狮子王。”⑫我闭上眼，看见一头奔跑的狮子王，那是父亲。(有删改)123456789101112131415161711.

文章主要写了父亲与“我”之间的三个故事，请分别概括。(3分)①小时候父亲给“我”讲狮子王的故事；②父亲去哈尔滨打工后，写信回来鼓励“我”，可是“我”并不理解父亲；③高考前，父亲赶来送“我”，给“我”一张字条，“我”很感动。123456789101112131415161712.

结合语境，按要求赏析下面的句子。(6分)(1)父亲走后，我就像找不到方向的小船，在无边无际的海面上孤独地

漂泊，我第一次尝到父亲不在身边的滋味。(从修辞手法的角度赏析)这句话运用了比喻的修辞手法，将“我”比作“找不到方向的小

船”，生动形象地写出了“我”当时内心的孤单，突出了父亲在“我”

心目中的重要地位。1234567891011121314151617(2)他跑得很快，大风掀翻了他的草帽，他依．旧．不停地跑，同时嘴里还

在叫喊：“小北，小北。”(赏析加着重号词语的表达效果)“依旧”说明虽然车已经启动，父亲自己的草帽也被风掀翻，但他

还是坚持追赶，表现了父亲的倔强和对“我”的重视与关爱。123456789101112131415161713.

父亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。(2分)①从父亲会给“我”讲狮子王的故事，并且讲得极为生动，可以看

出他是一个关爱孩子、重视孩子成长的人；②从父亲教育“我”要勇敢坚强，可以看出他是一个教子有方的人；③从父亲即使迟到，也坚持追赶着要送“我”，可以看出他是一个言而有信的人；④从父亲为了生活外出打工，可以看出他是一个自强勇敢、有责任心的人。(答出任意两点即可)123456789101112131415161714.

通读全文，说说文中的“狮子王”有哪些含义。(2分)①指父亲从小为“我”讲的故事；②指父亲希望“我”也能成为像“狮子王”一样勇敢坚强的人；③指在“我”心中，父亲就是一头“狮子王”，是“我”的榜样。1234567891011121314151617三、整本书阅读(2023·石家庄校级月考)阅读下面从《朝花夕拾》中摘录的文字，回答问

题。(7分)摘录一：一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋

得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十

三！好，八十四……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也

恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫

你不要旋，不要旋……”1234567891011121314151617摘录二：我其时觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有