八年级语文上册第4课 一着惊海天-目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰作业

一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰第4课第一单元12354温馨提示：点击进入讲评678109111213151416171819一、基础扫描练1．阅读下面的文段，完成各题。发动机的咆xiào声越来越大，舰载．机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼－15舰载机像淩波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随zhèn耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，急如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。(1)根据拼音写出汉字。咆xiào(

哮

)

zhèn(

震

)耳欲聋哮震.(2)给加点的字注音。舰载．(

zài)机

刹．(

chà)那间(3)找出文段中的错别字并改正。

淩

应改为

凌

急

应改为

疾

zàichà淩凌急疾A．中国白．手．起．家．，．一切从零开始，终于圆了航母舰载战斗机着舰这一强军梦。B．航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊．心．动．魄．。C．网络诈骗分子为了诱骗人们上当，真可谓殚．精．竭．虑．，机关算尽。D．只见那道瀑布像一条银龙，呼啸着从山崖上冲下来，响声震．耳．欲．聋．。★2．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(

C)C3．【2021·陕西改编】陆定一记录了红军长征中翻越老山界的伟大壮举，几十年后的我们也必将在实现“中国梦”的征程中留下自己的足迹。请仿照画线的语句，将下面的语段补充完整。几十年前，有你们，一群有血有肉、慷慨激昂的年轻人以青春的信仰叩开历史的大门；几十年后，有我们，一群有勇有谋、独立张扬的年轻人以创新的精神谱写时代的乐章。在为实现“中国梦”而奋斗的征途中，我愿以青春之我，担时代之责；我愿以清澈的爱，只为中国。有勇有谋、独立张扬的年轻人以创新的精神谱写时代的乐章二、语言运用新题练4．请你以“英雄”为话题，至少选用下面的三个词语写一段连贯的话。(80字以内)真谛

刚毅不屈

齐心协力勇往直前

毛骨悚然英雄是什么样的人？我想应该是战场上勇往直前的人，团队中带领大家齐心协力的人，遇挫时刚毅不屈的人……5．阅读下面两则材料，说说青年人应该怎样“以青春之我”创建“青春之国家”。材料一

1934年10月，党中央和红军主力进行战略大转移，开始二万五千里长征。11月，三十四师师长陈树湘在掩护中央机关、中央军委和红军主力强渡湘江时身受重伤，不幸被俘。敌人将他押往长沙，陈树湘趁敌不备，毅然用手撕开伤口，掏出肠子，断肠明志，壮烈牺牲，年仅29岁。材料二

陆朝阳16岁时听完潘建伟教授光量子方面的科普报告后，就决定以光量子学作为研究方向。陆朝阳进入英国剑桥大学深造，完成博士学业后，为报效祖国，直接回国，和潘带领团队构建了一台76个光子100个模式的量子计算机“九章”，实现了对高斯玻色取样任务的快速求解，其计算速度比目前最快的超级计算机快一百万亿倍，为中国赢得了一次次科研尊荣。示例：青年人应该树立远大目标。远大目标是人的精神支柱和动力源泉，能激发人的生命活力，永葆心灵的青春。青年人应该有百折不挠、勇往直前的精神和探索真知、求真务实的态度。三、素养新题练【学科素养·文化传承】阅读材料，完成练习。本报济南10月26日电

(记者肖家鑫)第六届中国非物质文化遗产博览会23日至27日在济南举办。本届博览会开展了包括非遗助力精准扶贫展、“云赏非遗”展播、“非遗好物”云销售等线上和线下活动。本届博览会以“全面小康

非遗同行”为主题，线上和线下相结合，旨在展示非遗保护传承成果，为助力脱贫攻坚、全面建成小康社会贡献非遗力量。博览会重点展示“非遗助力精准扶贫”10个重点支持地区的“非遗扶贫就业工坊”，以及部分国家级贫困县的非遗扶贫项目，此外还设立了鲁渝非遗扶贫展和济南市对口扶贫地区湘西非遗扶贫展，集中展示非遗助力精准扶贫成果和典型案例，推广成功经验。(有改动)6．请给这则新闻拟写一个标题。(不超过20字)示例：第六届非物质文化遗产博览会在济南举办7．本届博览会线下展，济南市有5项非遗项目参展，其中一项是皮影戏(济南皮影戏)。请你根据下面的链接材料，为“济南皮影戏”的展位拟写一则宣传语。在我国的皮影戏百花园中，济南皮影戏以独特的唱腔风格和演出方式成为北方皮影戏中的一朵奇葩。济南皮影造型独特，线条粗犷，并且结合彩绘的风格，镂空的花纹部分似民间剪纸，纹样多种多样，有五角、六角、寿字、福字等。示例：一口叙说千古事，双手对舞百万兵。链接材料：一、课文核心探究练8．本文以时间为序，围绕中心重点叙述了哪些内容？检查阻拦索、塔台广播、着舰指挥员的引导、舰载机成功着舰和人们欢庆胜利。9．本文在描写舰载机着舰过程时描写了周围人的神态和心情，简要分析这样写的作用。表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注，烘托当时的气氛，增强新闻的现场感，增强文章的感染力，从侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，突出文章的主题。10．为什么我国航母舰载战斗机首架次成功着舰会让人们如此激动？我国航母舰载战斗机首架次成功着舰，实现了中华民族近百年的梦想，是中国人在富国强兵的道路上取得的一次重大胜利，舰载战斗机首架次成功着舰振奋人心。11．这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的理解。见答案第5页。二、阅读理解新题练12．(考点:概括人物特点)请结合本文内容概括“航空工业英模”罗阳的品质特点。①有强烈的爱国情怀。②有执着的信念。③有强烈的责任感与使命感。④无私奉献、一丝不苟。请同学们看《典中点》第19页第12-16题。①罗阳的表现与庆祝现场的热烈气氛形成对比，表明压力和病痛已使罗阳疲惫至极；②此时的罗阳是冷静的，这表现了他强烈的责任感。▲13．(考点:句子作用)简要分析文中画线句子的作用。14．(考点:分析语言特点)举例分析本文的语言特点。①运用短句，简洁有力。如“压力，压得人喘不过气”，突出强调了人物所面临的压力之大。②运用排比句，增强语势。如“他向海军询问……向空军询问……向总设计师孙聪询问……向司令员和参谋长询问……”，运用排比句，增强了语势，表现了罗阳工作的紧张繁忙，体现了他强烈的责任心。③运用比喻，形象生动。如“巨大的压力像一双无形的大手扼住了他”，运用比喻，形象地写出了压力之大。15．(考点:写作形式及好处)本文主体部分采用了日记的形式，你认为这样写作有什么好处？①采用日记的形式，便于展开叙述，文章也显得条理清晰。②突出时间的紧迫性，渲染强调人物工作的紧张和面临的压力之大。③记述一段时间内人物的活动，便于更全面地表现罗阳，表达对他的追忆与缅怀之情。16．(考点:思考感悟)请你写一写读完本文后的感想。示例：为了航母舰载机起降成功的那一刻，罗阳倾注了全部的心血。正是因为有一大批像罗阳这样的科技工作者，我们才获得了科技领域的巨大成功。罗阳用生命支撑起了舰载机的成功起降，他在51年的人生历程中书写了光辉的篇章。三、名师原创提分练17．(考点:内容分析)从孟晚舟的经历来看，我们应如何看待个人的命运与国家的命运的关系？示例：个人的命运从来就与国家的命运紧密相连。只有国家强大了，个人的自由、幸福才有保障。请同学们看《典中点》第20页第17-19题。18．(考点:迁移运用)当前，我们正在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，请结合本文，谈谈孟女士的经历给你带来了哪些感悟。示例：孟女士的经历告诉我们：越是接近民族复兴，越不会一帆风顺，越充满了风险挑战，甚至惊涛骇浪。只要我们团结一心，不畏风浪，直面挑战，风雨无阻地向前进，就没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，就没有任何力量能够阻挡中国前进的步伐。19．(考点:拓展探究)阅读下面的链接材料，结合自身实际，说说自己作为一名中学生，应该如何做好分内的事。链接材料：感谢亲爱的祖国