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文档简介
河南省新乡市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写汉子。
biānjiānɡ
xiāohuǐ
diàntánɡ
huīhuánɡ
jūshù
fènɡmìnɡ
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).将下列词语补充完整,再选词填空。
一如(
)往
雪上加(
)
(
)胜于(
)
来日方(
)
(
)(
)不安
震耳欲(
)
(1)我能帮助你的就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但(
)。
(2)时间艰难地流动着,像沙漏坠入我(
)的心房。
(3)那的确是一首糟糕的诗,不过母亲还是(
)地鼓励我。
(4)我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子生病的时候,不但不帮助他,还给他(
)。2).辨字组词。
榆(
)
壁(
)
搭(
)
愤(
)
喻(
)
璧(
)
塔(
)
喷(
)3).《落花生》的作者是______省的_____。4).看拼音,写词语
píngwěn()
lǎnduò()
jùjué()
diǎnlǐ()
dézuì()
fǔchōng()
huǒjiàn()
qīnlüè()
fángài()
guǎiwān()
yǐnbì()
xiànkēng()5).课文填空。
《桂花雨》作者_________,代表作品有_________、《橘子红了》等。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).同学们进行“看图猜成语”游戏,猜错的是(
)A.图①:一举两得B.图②:见缝插针C.图③:丢三落四D.图④:口是心非2).下列歇后语或成语使用不正确的一项是()A.有些同志喜欢写长文章,但是没有什么内容,真是“高射炮打蚊子——大材小用”。B.吃过了年夜饭,孩子们序齿排班,依次给爷爷奶奶拜年。C.叔叔今年三十有五,他说自己已过不惑之年,不能再像以前那样得过且过了。D.不论遇到什么问题,我们必须弄个“秃子打伞——无法(发)无天”,一点儿也不能含糊。3).下列对课文内容表述正确的一项是(
)A.《祖父的园子》一文的作者是鲁迅,选自《三味书屋》。B.《跳水》一文中的船长真是太鲁莽了,竟然用枪逼着儿子跳水。C.《刷子李》一文中刷子李裤子上的白点是因为他抽烟时不小心烧了一个洞,里面的白衬裤露出来了。D.《景阳冈》中武松喝了十三碗酒,误入深山打死了老虎。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为肯定句)
_________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).填空并连线。
诗中有
明月松间,清泉石上。
诗中有
王师北定中原日,家无忘告乃。
诗中有
月落乌啼满天,江枫渔火对愁。
诗中有
家家乞望秋月,穿红丝几万条。
2).将题目、诗句与诗人的情感用线连起来。
《题临安邸》
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
振兴之梦
《示儿》
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
爱国之情
《己亥杂诗》
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
忧国之心评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).词语排序(把错乱的词语整理成通顺的句子)。
(1)意思流萤有的夜晚
也
连
飞着
下雨
_____________________________________
(2)风
的意思
声响
有
以及特别虫类
鸣声
的
_____________________________________2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)也有的似乎已经看懂了,其实不太懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。
(
)有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得。
(
)或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通。
(
)经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了。
(
)因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).冰心的《忆读书》一文结尾处“读书好,多读书,读好书”九个字,既是对自己一生读书的总结,也是对后辈的殷殷叮咛。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).先把诗句补充完整,再回答问题滁州西涧独怜惜幽草___________,_____________深树鸣。_____________晚来急,
_____________舟自横。1.这首诗是唐代________诗中的上佳之作,作者是_____代诗人__________,他与_________并称___________。
2.请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。
晴
雨
涧中
涧边
这首古诗按照从(
)到(
)的顺序,分别描写了岸边的(
)时景色和水上的(
)时景色。
3.诗中写了哪些景物?
_________________________________________。
4.用自己的话说说诗的后两行的意思。
____________________________________________________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作乐园。
题目:他(她),真___!
要求:用恰当的词语补充题目。选取典型事例,运用语言、动作、神态等多种人物描写方法,突出人物特征。不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕还会怕廉将军吗?”秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。(
)我们俩闹不和,(
)会削弱赵国的力量。秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力,保卫赵国。1.这段话选自课文_____________,作者是_____________。
2.请给划线句子加上关联词。
3.请写出下面句子的描写手法。
(1)蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”(
)
(2)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。(
)
(3)廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。(
)
4.请用一个小标题概括选文第二段话的内容____________。将相和好的原
因是蔺相如的_______________和廉颇_______________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择句子中“触动”的意思,把序号填在括号里。
①碰;撞。②冲撞;触犯。③因某种刺激而引起(感情变化、回忆等)。
A.母亲的话触动了琦君的思乡之情和对童年生活的怀念。(
)
B.他在黑暗中摸索了一会儿,忽然触动了什么,发出一声响。(
)2).选择正确的序号填在括号里。
新鲜:①没有变质;②没有枯萎;③经常流通;④出现不久,还不普遍。
(1)如今,手机已经不算什么新鲜东西了。(
)
(2)摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。(
)
(3
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