江苏省宿迁市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

江苏省宿迁市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

ruì雪

参móu

wū师

dùjì

zhěn所

胸táng

zūn重

cíxiáng评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按要求填一填，写一写。

“蔽”是_______结构的字，第7笔是_____；“匣”是________结构的字，第6笔是_____；“白”字第3笔是_______，含有“白”的汉字有_____、_____。2）.结合语境根据所学内容填空。

丽丽：我国幅员辽阔，景色壮美。《山居秋暝》中“____________，___________。”让我们领略了雨后山中明月的宁静秀美。《渔歌子》中“___________，____________。”让我们感受到了春天秀美的水乡风光。

小娟：名言蕴含着深刻的道理。司马光的“____________，___________。”让我懂得了节俭的重要；陶渊明的“盛年不重来，___________。及时当勉励，___________。”让我知道了惜时的重要。

圆圆：从古至今，爱国始终是每一个中国人深厚的情感：陆游渴望祖国统一，临终时留下了“____________，______________。”的嘱托；龚自珍关心祖国，渴望人才辈出，发出了“______________，__________”的呼喊；梁启超则用热情赞颂“美哉，我少年中国，_________！”激励着一代代中华少年发愤图强。

我：为建设祖国，我们要珍惜时间，好好学习，正如毛泽东所说：“多少事，_________；_________，光阴迫。一万年太久，________________。”3）.根据课文内容完成填空。

（1）家国情怀，是王昌龄“黄沙百战穿金甲，_________________”的豪迈；是陆游“_________________，南望王师又一年”的期盼；是杜甫“_________________，漫卷诗书喜欲狂”的喜悦。

（2）“绿遍山原白满川，_________________。”翁卷笔下的美景令人向往。

（3）读了中国古典四大名著，我认识了_________________的诸葛亮、_________________的武松、_________________的孙悟空和_________________的林黛玉。“智多星”指的是《水浒传》中的_________________（谁）。

（4）恻隐之心，_________________。

（5）“豆蔻年华”指女子_________________的年纪，“弱冠”指男子_________________左右的年纪，人六十岁我们称为“_________________”。

（6）“君子坦荡荡，_________________。”写出了君子和小人为人的不同。4）.看拼音写词语。

同学们，本学期我们收获颇丰：在“桂花雨”香气里沉醉不已的jìn(

)泡中，在“鸟的天堂”下yìngjiēbùxiá(

)的欣赏中，发现四时景物皆成趣；从母亲噪声中拼命挣钱的弯曲jǐ(

)背上，从父亲暑天舟中zhǔ(

)饭缝补的背影上，体会到“舐犊之情”的含义；于“qián(

)龙腾渊，鳞爪飞扬”的畅想中，于圆明园bùkěgūliáng(

)损失的叹恨中，感受到对祖国深沉的爱……5）.请根据所学知识填空。

看到“田”字，我们会想到范成大和翁卷笔下田间耕作的繁忙：“昼出耘田夜绩麻，______________。”“乡村四月_____________，才了蚕桑_________。”看到“山”字，会想到王维《鸟鸣涧》中夜间春山的宁静幽美：“________________，夜静春山空。”还会想到王昌龄《从军行》中连绵雪山被阴云笼罩的景象：“青海长云暗雪山，________________________。”看到“泪”字，我们更会想到杜甫《闻官军收河南河北》中的“剑外忽传收蓟北，________________________”，这是________的泪。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.选出有错别字的一项（

）A．衔接B．熟炼C．明晃晃D．神机妙算2）.下列人物不是出自《红楼梦》的一项是（

）A．薛宝钗B．秦可卿C．赵子龙D．贾宝玉3）.《三国演义》中，发生在诸葛亮七擒孟获故事中的是（

）A．火烧博望坡B．火烧新野C．火烧赤壁D．火烧藤甲军评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.松鼠是一种漂亮、驯良、讨人喜欢的小动物。（改为感叹句）

______________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

20多年

从青年写到老年

面对孤灯

不怕苦

6次修改

书稿的工程浩大

一袭破衫

不怕病

50多岁

时间长

年老体弱

不怕累

400多万字

反复求证，修改，内容不断充实

终日奔波

不怕孤独2）.下面的人物出自哪部作品？有些什么特点？请用直线连一连。

武松

《红楼梦》

聪明美丽

泼辣能干

严监生

《三国演义》

豪放倔强

勇武机敏

王熙凤

《儒林外史》

生性多疑

野心勃勃

曹操

《水浒传》

爱财胜命

极其吝啬评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子组成意思连贯的文字，按序号重新排列：________

①一部好书，不但给人以知识，

②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。

③因此读书必须有选择。

④然而，也无庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。

⑤历史的文明要靠书籍来传播。

⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。

⑦人类的智慧要靠书籍来交流。2）.给下列句子排序。

(

)我看见溪中映照着远山的雪影，映照着石桥和溪石的雪影。

(

)溪石披着白雪。

(

)我看见溪水中有一个发亮的白雪世界。

(

)远山披着白雪。

(

)石桥披着白雪。

(

)我听见桥下溪水，正淙淙地流着。

(

)好一个白雪世界！

(

)有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据自己的积累与理解判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．俗语“吃水不忘挖井人”与词语“饮水思源”的意思相同。

(

)

2．“奇花初胎，矞矞皇皇。”象征着少年中国的美好未来。

(

)

3．“敏而好学”与“敏以求之者也”中“敏”字的意思相同。

(

)

4．“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话属于动作描写。

(

)

5．冯骥才在与珍珠鸟相处的过程中，感悟到了“信赖，往往创造出美好的境界。”

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读。舟过安仁[宋]杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。1．《舟过安仁》中，与《稚子弄冰》中的“稚子”意思相近的词是______________。两首诗都向我们展现了_______的儿童形象。

2．《稚子弄冰》借助动作写了孩子玩冰的过程：取冰时的___________、穿丝时的__________、敲冰块时的___________和冰碎后的________________，呈现出孩子们的心情变化。

3．对这两首诗的理解，错误的一项是（

）A．“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”写出孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。B．《稚子弄冰》围绕“弄”字，突出“稚”字，写出孩子们的活力和快乐。C．“忽作”和“怪生”两个词，暗藏作者对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满和责怪。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.在生活中，我们一天天地长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性……

请以“我懂得了____________________”为题，写一篇不少于400字的文章。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。【材料一】旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。【材料二】读万卷书，行万里路。今年暑假，李明预备同家人开启一场文化之旅。首先，他们从沈阳出发，途经安徽滁州，登琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后再到武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。【材料三】峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新，寺宇庭院一尘不染；秋季水位升高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间的精华！—《行走峨眉山》作为亚洲第一长河，长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马孙河的世界第三长河。它绵延千里，从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出，注入浩瀚的东海。长江滋润着两岸肥沃的土地，孕育着一个个文明。—《漫步世界看山川》洛阳这座城市已有四千多年的历史，是中国四大古都之一，也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺是佛教传入中国后的第一座寺院；龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后，迄今已有1500多年历史。—《中华传统文化》(1)根据三则材料判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

①旅游的意义不仅在于欣赏景点之美，更在于理解其文化内涵。_____

②在安徽滁州登琅琊山，可以感受到白居易勤政爱民的情怀。_____

③“─山有四季，十里不同天”意思是地形高度不同，气温也就不同。_____

(2)读【材料三】，概括三个景点的特点。

峨眉山——_________长江——_________洛阳——_________

(3)旅游结束，李明想向大家介绍洛阳这个城市，下列方法不正确的是

A．可以先收集洛阳的相关资料，再分类整理，筛选资料时可剔除无关信息。B．讲解过程中，根据听众的反应，可以对讲解的内容做出灵活调整。C．适当运用风趣的语言以及动作、表情辅助讲解，让讲解变得更吸引人。D．讲解时，可以对信息列一个提纲，但不能使用图片、表格等方式帮助介绍。

(4)李明结合三则材料，给“洛阳城中寻历史古迹”对出下联，最恰当的是

A．峨眉山上赏自然奇观B．登黄鹤楼见崔颢身影C．临洛阳城赏牡丹白马D．长江绵延入浩瀚大海

(5)从下面几个情景中选择一个，展开想象，运用动态或静态描写把情景写具体。

云低雾浓古木葱茏乘风破浪晴雪初霁

_________：____________________

(6)联系生活实际，谈谈你对“读万卷书，行万里路”的理解。

________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面是某位同学搜集的诗句，请你按要求归类。