安徽省铜陵市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

安徽省铜陵市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.你用镜头捕捉了盛唐的边塞画面，对《从军行》《凉州词》两首诗已经了然于胸，请用楷体将这两首诗写在书签上，制作这次旅行的纪念品。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.课内阅读

课文讲了三个故事，用四字小标题表示分别是_____________、____________、_____________，前两个故事的主要人物是_____________。三个故事环环相扣，第一个故事的结果是_____________；第二个故事的结果是_________。前两个故事是第三个故事的__________，《将相和》的结局是_______________。2）.按要求填空

《珍珠鸟》作者是_______。3）.读拼音，写字词。

（1）妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追hú

dié()，捉mà

zha(

)，对着蓝天nàhǎn(

)；也会学男孩子拍着xiōngtáng()，握着拳头，练习shuāi

jiāo(

)；甚至有时候还在河边fàngsì(

)地奔跑，把没人看管的小船划走，见到大人来了吓得两腿chàn

dǒu(

)。

（2）wēi

ní

sī(

)是世界闻名的水上城市，河道zòng

héng(

)交错，xiǎo

tǐng(

)成为主要的交通工具。4）.按照要求填空

《将相和》一文是根据司马迁的《__________________》改写的，题目中的“将”是指_____________，“相”是指_____________，“和”是_____________的意思。5）.根据平时的积累和课文内容完成填空。

（1）作者喜欢白鹭，源于它的精巧：色素的______，身段的______，一切都很______。

（2）《将相和》这篇课文中的廉颇给我们留下了______、______的印象，从中我们明白了在国家大局面前，要______，以______为重。

（3）我最喜欢《牛郎织女》中的______（填人物），因为____________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.汉字中蕴含着深厚的文化。下面是一副有趣的对联，猜猜其中隐含的年龄（

）

上联：花甲重开，又加三七岁月

下联：古稀双庆，更多一度春秋A．121岁B．131岁C．141岁D．151岁2）.下列说法正确的一项是（

）A．《圆明园的毁灭》一课用大量的篇幅写圆明园辉煌的过去，更能激发起读者的悲愤之情。B．班级公约是部分同学或个别小组制定、认可的规则。C．《将相和》一文根据《史记·廉颇蔺相如列传》相关内容改写，依次讲述了“渑池会面”“负荆请罪”“完璧归赵”三个故事。D．竖向书写《登鹳雀楼》时，应从上到下，从左到右，落款应在右下角。3）.下列说法正确的一项是（

）A．《父爱之舟》一文是通过写“我”的梦境来表达父爱的，文中的故事都是“我”梦到的，不是真实发生的。B．《慈母情深》一文中，“我”给母亲买水果罐头是为了讨好母亲，方便以后再要零花钱。C．说明性文章的语言风格多样，有的平实，有的活泼，无论使用哪种语言风格，描述都要准确、清楚、有条理。D．《松鼠》一文是法国著名的博物学家法布尔写的，这是一篇文艺性说明文，又叫科学小品文。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。（缩写句子）

_________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.字词积累。

把左右两组意思相同的词语连在一起。

打开天窗说亮话

强人所难

鼻子都气歪了

贪得无厌

赶鸭子上架

直言不讳

吃着碗里看锅里

气急败坏2）.把上、下两行的近义词连起来。

敏捷

宽阔

追赶

机灵

宽敞

追逐

机警

矫健

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读

千年事

欲知

万本书

今古

中西

______________________，______________________。

读这副对联，你联想到的一句名言是：_________________________。2）.按课文叙述的顺序排列句子。

()诸葛亮用草船向曹操借箭成功。

()诸葛亮请鲁肃帮助他。

()周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造十万支箭来为难他。

()诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。

()鲁肃为诸葛亮做好借箭的准备工作。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断。对的打“√”，错的打“×”。

1．本单元的课文都是说明文。叶圣陶说：“说明文以‘说明白了’为成功。”(

)

2．《松鼠》的作者是法国著名的博物学家、作家布封。这是一篇文艺性说明文，又叫科学小品。(

)

3．说明性文章为了说明抽象、复杂的事物，使它们变得通俗易懂，往往会使用一些说明方法。(

)

4．煤炭是远古时期的动物埋在地层底下变成的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。1．分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。

______________________________

2．尾联运用了何种表现手法？表达了诗人什么样的思想感情？

____________________________

3．这首诗表达了作者登楼览景时怎样的心情？

________________________

4．试分析“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”一句中的“来”和“变”字。

______________________

5．杜甫《登楼》中借古讽今体现诗人忧国忧民的诗句是什么？

___________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

请以下面的句子为开头，展开丰富合理的想象，续编一个神奇的探险故事。题目自拟，不少于400字。文中不得出现真实的校名和人名。

开头：“龙卷风来了！大家快——”他的话音未落，我们的船被无情地掀翻……评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。至于水，我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。1．写出下列词语的近义词。

气派——(

)

盼望——(

)

2．选段中作者回忆了儿时在故乡的哪些趣事？请简要概括。

_____________

3．选段表达了作者怎样的感情？

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的解释。（填序号）承chéng①在下面接着，托着：~尘（天花板）。②承担，担当：~应（yìng）|~包|~当。③蒙，受到，接受（别人的好意）：~情|~教（jiào）|~大家热心招待。[承认]表示肯定，同意，认可；~错误|他~有这么回事。④继续，接连：~上启下|~接。（1）这是一个承上启下的伟大时代。_____

（2）叔叔承包了村里的荒山。_____

（3）承蒙招待，不胜感谢。_____2）.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。

（1）A．召（zhào）集

B．红晕（yūn）

C．奔（bēn）跑

D．不可计数（shǔ）(

)

（2）A．嫉（jì）妒

B．依偎（wēi）

C．联结（jié）

D．津津（jīn）有味(

)

（3）A．磨（mó）灭

B．任（rén）丘

C．假（jiǎ）如

D．硕果累累（lěi）(

)

（4）A．机械（xiè）

B．狭（xiá）窄

C．削（xuē）弱

D．无穷无尽（jìnɡ）(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际。

仔细阅读下面的对话，用“首先