2022年新进教师培训参考心得体会5篇

2020年新进教师培训参考心得体会5篇2020新进老师培训心得体会(一)走出大学校门，我荣幸地成为xx市xx区老师队伍中的一员，开场了本人人生新的征程。大学生活的磨练和学习，使我储藏了一定的教学理论知识，但是缺乏实践教学经历。xx区教育局为了使我们新老师尽快习惯教学工作，特别对我们进展了为期五天(8月3日—8月7日)的岗前培训，老师培训中心的赵飞燕老师是我们此次培训的班主任。这次新老师培训的内容十分丰富，包括对老师职业道德、老师心理状态调整、班主任的班级治理工作、三字一画培训、教学工作标准和教法经历交流等诸多方面的系统学习。关于每一节培训课，我都特别认确实倾听，积极参与到课堂活动中去，也工工整整的做了笔记。回忆这几天的学习过程，感受收获颇大，下面就详细谈谈培训的一些心得体会：首先，培训使我对xx市xx区的教育有了新的理解。在培训的头一天，xx局长就带着我们对xx区的教育概况做了详细的理解，包括xx区教育的工作标准、工作作风、办学理念、教育工作者的口号等多方面的情况。让我印象特别深的确实是作为xx区教育工作者，我们要以制造辉煌，明白得感恩，低调做人，高调做事的态度对待我们四周的一切。我谨记这一点。刘局长还对怎么样当老师这一话题做了详细的讲解，提示我们不能好高骛远，眼高手低，在正直做人，踏踏实实的做好每一件事，走好每一步。第二，培训使我对老师这一职业应该具备的道德有了更加深化的认识。xx老师、xx老师和xx老师对《中小学老师的职业道德建立》做了详细的讲解，让我学到了特别多作为老师应该具备的职业道德素养。良好的师德是老师对社会的要求;良好的师德是老师素养的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的“真正的教育是心心相映的活动，唯独从内心发出来，才能到达心灵的深处”。我想，作为新老师，要向那些在教学岗位上辛勤工作的优秀老师学习，学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。老师是典范，由于学生受教育的过程确实是人格不断完善的过程，老师的人格魅力是不可估量的，老师是学生成长的引路人。老师是治理者，老师要有较强的组织领导、治理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。老师是父母，作为一名老师应有爱心，就像父母对待小孩百般呵护，因而我们说老师是父母。老师是朋友，所谓“良师益友”，确实是强调师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。老师是学生的心理辅导者，老师应理解不同学生的心理特点，有针对性地培养每个学生健康的心理质量。第三，让我明白了要随时调理本人的心理状态以习惯本人的工作。在这五天的培训中，让我感到特别有趣的确实是张桂薇老师就《老师心理状态调整》所做的讲座。她带着我们理解了人的心理现象、老师自我情绪的调整、老师心态调整的作用、如何让学生感遭到师爱、指导学生学习方法和理解小孩优势潜能等。我们还理解了各种气质类型的表现和生物钟的计算方法。作为新老师，一定要让每个学生感遭到爱。这不仅要有爱的情感，而且要有爱的艺术。比方要做到理解学生，成为学生心灵不设防的朋友，还要理解学生，公正地对待每一个学生，张老师给我们总结了一个公式：爱=情感+行为+艺术。而且，一定要让学生感遭到爱，比方利用目光的接触、语言的接触、利用家长来访、背后表扬学生还有尊重学生等方式，让学生充分感遭到老师到他们的爱是无微不至的。第四，使我明白了如何做个合格、欢乐的班主任。实验中学的xx老师和xx小学的xx老师给我们做了如何当好班主任这个课题的培训。他们都以本人为例，讲解了他们作为班主任的经历和体会。班主任工作在学校教育和治理中占据着特别重要的地位。两位老师给我们带来了一堂生动有趣而实际的课，首先她为我们指出怎么样做好一个班主任，其次通过她的学生的实例给我们展示了要做好一名班主任老师，应该奉献本人的关爱，要全面地关怀班中每个学生的各方面开展。同时也使我们深深地感遭到了做好一个班主任所能体会到的欢乐之处。这关于新老师而言特别重要，由于只有通过班级团队的建立，才能构成班级团队的凝聚力。第五，让我对“老师”职业的解读有了进一步的理解。xx小学的xx主任和xx中学的xx校长对老师职业的解读做了详细的讲解，他们也是结合本人的实例，生动而实际的对这份伟大的职业做理解读。通过培训，我认识到新老师要习惯教学环境、生活环境、人际关系环境;认识到我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断习惯新知识新咨询题新环境的老师;做一名能时刻反思自我的老师，做一名关爱、理解学生的老师;认识到我们要坚持创新，在教学中发挥本人的聪明和才智，争取在教学中获得更大的开展。认识到老师的专业开展要靠本人“多读书、勤实践、善积累”。因而，我们要以高度的责任心对待工作，踏踏实实、一丝不苟，精心预备好每一堂课，用心上好每一节课。用真心关爱每一位学生，特别大限度地理解、宽容、善待每一位学生，以微笑面对学生，努力成为学生心目中的好老师。终身学习，博览群书，不断进取，擅长总结反思。第六，通过集体合作制定本人的职业规划。教科室的xx老师带着我们以活动的方式制定了作为新老师的个人规划和详细施行的方法。我们首先制定了个人的愿景目的，然后分析了我们本身的开展优势和开展优势，以及存在的咨询题，特别后我们制定了朝着这个目的前进的方法和途径。通过这种开放式的培训我们不但稳固了人际关系，而且对本人的开展有了确切的规划，这能使我们少走特别多的弯路，让我们收获颇丰。第七，校园事故的预防与处理。xx中的xx校长给我们讲解了《校园事故的预防与处理》。平安责任重于泰山，学校平安是学校工作的重中之重，学校平安连系千家万户的幸福咨询题，也是学校领导和全体老师特别担忧的咨询题。金校长的讲座有理论，有实践，有法有据，对提高老师的平安防患认识，抓好学校、班级平安工作治理有特别强的指导性，使我听了觉得收获颇丰，在以后的工作中要知岗明责，提高警觉，确保每一位学生的平安。第八，提升课堂教学技能，成就老师专业成长。教研室的xx老师给我们进展了教学常规专题的培训。作为老师，本职工作确实是教学，通过培训，我理解了只有在课堂中能激发学生兴趣、拓展教学乐趣的老师，才是一名好老师。因而，首先我就得要求本人获得就业所应具备的特别根本的专业知识和根本技能。其次，教学内容应尽量新颖丰富，让学生有所得。教学方式的多样化，可引起学生的新鲜和好奇，两者都能够使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣，特别是教学方式的多样化，特别能吸引学生的兴趣。另外，集体气氛对其在成员的学习动机、个性有重要的妨碍。个人的行为在相当大的程度上取决于集体的要求和期望，个人的学习动机由于想得到所在集体的注重而遭到激发，学习效率也能够由此而提高。因而，努力构成一个互相竞争又互相理解和支持的集体气氛，对培养和激发良好的学习动机有着积极的作用。特别后，我们还进展了三笔一画的培训。xx老师和xx老师对这四个方面进展了详细讲解。他们的讲解让我明白了这四个方面是教学的根本功，要想纯熟掌握，首先心态上要有毅力，其次要勤加练习，这是一个按部就班的过程，例如毛笔字的练习，这不仅能够扎实我们的根本功，而且还能够让我们修身养性，何乐而不为呢?2020新进老师培训心得体会(二)20XX年10月，我有幸参加新邵县新进老师岗前培训，获益匪浅，不管是关于我们青年老师提高教学水平而言，依然对加强本身综合素养、修心养性而言，都特别难能可贵。学校的中心工作是教育，办好学校要靠老师，离开老师，教育确实是无源之水，无本之木。学校工作离不开老师，青年老师是老师队伍的重要组成部分，是学校今后开展的希望，是学校可持续开展的根本所在。感激县教育局领导以及学校领导的精心安排，更感激多位主讲老师在百忙中给我们新进老师带来营养颇丰的精神食粮。通过对《小学语文教学示范研讨课》、《小学数学教学示范研讨课》、《初一语文教学汇报课》、《初一语文教学样板课》、《教育教学常规治理》、《新老师专业成长之路》、《新老师学会做平安教育工作》、《新老师》等课程的学习，以及为期三天的网络远程跟踪研修，看了远程培训教学光盘。心得如下：一、要加强师德涵养通过学习，我深化认识到加强师德涵养，不断提高老师的思想政治素养，注重学生的人格培养已刻不容缓。推进素养教育的过程，既是提高学生素养的过程，也是提高老师素养的过程。教书育人，重在育人。“为人师表”这四个字应该成为每位从事教育事业的人的座右铭。老师的一言一行，不仅代表着他本人的涵养和品性，更代表了我们学校的老师团体。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识，更是要教会学生如何做人。这就要求我们老师本人本身首先应该具有健全的人格、优良的品行和能够以身示范的言行举止。所有的这些都是我们年轻老师从一开场从事老师职业之前就必须做出的最为庄重而神圣的选择和承诺。我喜热爱老师这个职业，崇尚老师这个职业，敬重老师这个职业，今后也同样会以本人的一言一行实践本人对本人承诺的尊重，把教书育人当作本人的一种崇高的追求，依照新时期对高等学校老师的要求，尽我本人全部的努力，成为一个德才兼备的初级中学老师。二、要留意教学方法，认真组织教学过程在教学方法、教学手段及组织教学方面，多位知名教授的讲解给了我特别大的启发。理论教学是实践教学的根底，学生只有在理论教学环节中明白实践教学涉及到的原理，归纳理论教学环节中存在的咨询题和考前须知，才能在实践环节中带着咨询题与学习、研究，才能到达理论和实践结合的目的，最终掌握学习内容。在理论教学过程中，必须按照理论教学标准要求，高质高量地完成授课计划的编制、备课过程，才能在讲课过程中做到精确、重点突出，才能使学生在老师带着下，掌握所需知识。在理论教学过程中还要留意因材施教，针对不同的学习对象，组织相适宜的教学内容，采取特别的教学手段和方法。对以往的工作做到细致、系统的归纳、总结，及时处理存在的咨询题。三、要转变教育观念，培养学生创新才能通过此次学习，在极大的转变教育观念的同时，我更深化认识到：创新作为教育的核心，必将成为21世纪中国教育的主题。没有观念的更新，就没有创新的行动。高等学校教学要创新，必须转变旧的传统观念，建立新的现代学习观。由“师道尊严”向师生平等转变，建立民主合作的教学观。由传授知识为主向指导自学为主转变。树立“学生会学习的学习观念”。教好课早已不仅仅只是把头脑中的知识复制给学生那么简单，这就要求老师们，尤其是我们刚刚走向工作岗位的年轻老师们，转变教育观念和方法，不但要教授学生根底知识，更要激发和保护学生们的学习热情，在传授知识的同时培养学生的学习方法和创新认识及才能，而这恰恰是我们年轻教工需要向老教工们谦虚学习和讨教的。四、要有一颗爱心当一名合格的老师，既要有对教育的无限忠诚，循循善诱、诲人不倦的精神，还必须有对学生的一片爱心，通过本人无私的爱，来开启学生的心扉，激发他们求知的欲望。“教育的一切都源自于爱”这句话便是最好的答案。假如没有爱心，却去找寻什么教育的“技巧”，终是舍本逐末之举，到头来这也只能事倍功半。教授学生不只是知识的传授，更是对学生个性的培养。这次青年老师岗前培训使我在教育理念上有了全新的认识，我将努力在今后的教学过程中结合本人的学科特色，采纳个性化教学，成为学生学习中的引导者、解惑者，更要引导他们做个对社会有用的人，这将成为我今后从教过程中终身教学追求的目的。五、把平安放在第一位学生是祖国的花朵，是祖国的今后。生命是神圣的，是最重要的。要时刻教育小孩留意保护本人，远离危险。我要用青春的热情点燃本人事业的烛光，为我国教育的圣火增加我的一份光和热，更要为我们学校的开展奉献出本人的努力，实现本人的价值。2020新进老师培训心得体会(三)本学期的新老师培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲故事竞赛、舞蹈表演，同时还进展了新老师的观摩活动和实录反思的分析。通过新老师的培训，我从中也获得了不少的收获。我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧。活动前我认真反复的看了xxx老师的一堂观摩课，同时还做了详细的笔录。再结合yy老师上的《盒子上的数字》进展了一个调整。我发觉xxx老师在说到保质期的时候出示的是xxx的数字，她在和小孩们谈保质期的时候，有的小孩说三年，有的说两年，在验证的时候尽管x老师说的比拟清晰，但小孩们似明白非明白，好似依然没有接受。因而关于这一现象，我进展了调整。我利用牛奶盒上的数字来对保质期进展一个说明。由于我发觉牛奶的食用周期短，也就意味着它的保质期时间不长，也确实是七天。用这七天和三年的保质期来比，小孩大概更容易接受前者，也由于七天时间短，小孩能够用数的方式来感受保质期的天数，而三年这个概念比拟遥远，因而说用牛奶盒来说明保质期更贴切小孩们的实际生活，也更能让小孩们去理解。在看了yy老师上的《盒子上的数字》后，我也考虑着一个咨询题。由于在yy老师出示药的时候，尽管药盒上也有年龄及用药量，但是，她所用的药是成人的药，大概脱离了小孩的实际生活，就这一点我也进展了调整。我选择的是小孩感冒后常喝的儿童药水，由于从外表包装上就能一眼看出是小孩吃的药，而且包装比拟卡通，容易吸引小孩们的兴趣。药盒上也有年龄提示和药量提示，正符合了我的目的。而关于药量我出示了一个量杯，能够让小孩们在药水和量杯之间进展比拟，有了实物的比拟，小孩们也更能容易接受和理解，而不是空空之谈了，关于我的这次活动也又提升了一些价值。这次的变动还增加了一个重量概念。在刚开场的时候我还真不明白如何去解释这个重量的意思。说的太简单了怕没说出理由，说的复杂了，就连我也听不明白了，更别说小孩们了。因而我也简单说明了克确实是重量的意思，同时还详细说明了克前面的数字越大代表着东西越重。而且为了使小孩们理解，我出示了两种重量不同的盒子，让他们运用新学到的本领进展探究和比拟。这一实践也证明我的办法是对的，小孩们通过如此的操作，特别快的就理解了克的意思。所以事实上这次活动的缺点也是特别多的。比方刚开场时对小孩们提出的101我就没有一个特别好的解释。而且整个活动我急于完成四个重点的说明，因而给予小孩们的自由探究发觉甚少，根本都是由我本人在发觉数字，再去引导小孩们去发觉，因而局限了他们的自主探究空间，他们的发言时机也比拟少，老师完全有高控的行为，而且在提咨询上也缺少针对性。关于这些比拟明显的缺点，还需要在日后的活动中去揣摩和改良。相信通过下学期的新老师培训，我会进步的更快。2020新进老师培训心得体会(四)8月13——8月15日在本校举办的新进老师培训已接近尾声，尽管时间紧促，但在领导和各科室主任的精心预备下，呈现给了大家丰富而深化的相关知识，作为受训的一员也从中得到了一些新的认识和感受，现呈现如下：在师德认识方面，从咨询心无愧向全身心关注教育转变。尽管不断以来都是以学生作为本人工作的重心，把学生的学习、咨询题及生活困惑作为本人工作的主要内容，力求不让本人在学生成长过程中留有遗憾，做到咨询心无愧!但是，由于随着时间的推移，师生关系的深化体会和认识，以及本次培训的深化剖析，越来越迫切地认识到全身心主动关注教育的重要性。诚然，无愧于学生和自我特别重要。但是倘假设仅仅是当事实凸显出来了进展解答、处理，并不能全方位地培养自我才能，促进自我成长。只有时时刻刻关注学生及其家庭、社会及相关事件才能于急躁世界中掘出自我的本色，唯此才能在教育中表达出发自心底的关怀，对学生的启迪也将更具震醒力。教学方面，对学科教学有进一步反思。通过一年的教学，对备课、上课、反思和作业方面有了一定的进步，但在学生成效上仍有困惑。而困惑的主要来源在于作业的设计、施行和完成效果上，本人的经历匮乏，操作效果不明显。通过李玉国老师的作业指导和司彩贞主任关于教学工作常规的深化剖析，对教学常规特别是作业建立方面有了更深化的认识，希望在以后的教学工作中能积极应用并获得成效。从教学治理方面，从原来的客观关注到如今的有才能同时敢于积极参与。刚进入岗位时，更多地关注自我生存才能，将备课、上课、学生的听明白与否作为自我的生命点。但是随着教学工作的开展，认识到教学治理的重要性，唯有课堂上气氛好了，学生的信任度和积极性上去了，知识才有传播的空间和价值。本人在上一年的工作中也经常询咨询其他老师或参阅书籍搜集方法、策略，也会在咨询题出现时积极尝试，但毕竟经历缺乏，有事仍会在处理咨询题之后，自我认为处理的不够完满或者让学生内心不尽顺畅，因而在治理上仍有待学习。本次讲座中段校长、讲到了相关的内容，特别是在楚校长的“做专家型老师”专题讲座中，认识到了治理的灵敏性和艺术性，收获颇丰。特别是在楚校长讲到不同的学生学习困难咨询题时，他对不同学生的类型分析之精确之到位，听了之后让我茅塞顿开，有种摩拳擦掌的冲动，希望在以后的教学中能充分利用。从教学信念上，本人在教学信念上更加坚决执着。不断以来就特别佩服段校长的魄力和精神，她自上任18中以来的努力和奋斗有目共睹，她本身确实是一座鼓励塔，也能够说是一个典范，让人奋斗不息，不断办法克服困难勇往直前。在13号下午的培训会上，段校长再次讲了学校的各种情况和开展规划，在讲到风格老师说到，“应先明确干什么，以后再广泛涉猎，结合班情况后，选择一个最终实践并实现自我特色”。我觉得不单单是关于我们的事业是如此，关于我们的人生也是如此。既然我已经老师作为我的立身之本，那么做好做精做透是最根本的要求。只要坚决选择、信念结合本人的才能，加之坚持不懈地付出和外在的各种经历外力，如此一定能成为一名优秀的老师。在班主任治理方面，进一步认识到了其职能、使命和责任。班主任是一个班级文化的塑造者和引导者，在学生的成长中扮演着犹如导游、朋友或长者等多方面的角色。因而，其才能之要求、其事务之繁杂是一个一般老师不近所不能知的。通过大半年的副班主任工作，在崔老师的指导协助下本人对事务处理有了一定的实战经历，但在一些事件上仍然会没有眉目或心有余悸，这次倪海军主任关于班主任的各种生活、学习实例的讲述和寓言故事的提示更让我对班主任工作有了深一层的理解和认识，并对以后的治理工作有了更强的决心。希望本人在以后的教学中多读书、多实践，从中也能悟出、探究出更多的班级治理方法。最后，感激这次班主任培训给了我如此之多、之全方位的指导，我将不遗余力地在以后的教学中充分实践，相信定能在努力配合促进学校开展的同时，实现个人的专业化成长。2020新进老师培训心得体会(五)为使20XX年我校新进老师18人能尽快熟悉我校根本情况,及时理解学校的历史、文化及学校的办学精神和理念，掌握新课程教育教学根本理念、规律和方法,保证各位新进老师能尽快站稳讲台,顺利开展各项教学教研常规工作,学校老师开展中心整合各年级教学部和学校相关中心的力量，对今期我校新进老师及时进展了岗前培训。本次新老师岗前培训工作自8月26日启动，为期6天，本次培训着手早、起点高、高标准、严要求、重实效。本次培训采取了多种方式协助新老师走进班主任(生活班主任)工作，尽快理解学校开展历史、规章制度和现状，掌握新课程教育教学规律以及时习惯新岗位。培训详细内容有以下8个方式多样、内容全面、生动深化的环节：班主任工作、常规教学流程、教学研究及教育科研、学校规章制度讲解、优秀青年老师经历交流、自主学习和分组讨论、校领导座谈、入职培训心得总结。通过本次培训，各位新老师一致认为，学校组织的岗前培训内容丰富，针对性强。从闫校长和余校长的讲话中，感遭到了学校正新老师的注重、关怀和期望，领会了学校的办学理念和开展思路;从董建主任的介绍中，感遭到学校严谨治学、标准治理的工作作风，熟悉了各项规章制度和相关政策;通过倾听任太成主任和韩中强主任的专题报告，看到了优秀教育工作者的敬业精神，学到了珍贵的教学经历;裴辉主任的讲话坚决了新老师投身教育事业、为学校开展多做奉献的决心和决心;郭恒主任“新