七年级上册英语知识点预习提纲

初中英语七年级上册知识清单

StarterUnitl

1.单词

good/gud/adj.好的

morning/'m。:nig/n.早晨；上午

Goodmorning!早上好！

hi/hai/interj.（用于打招呼）嗨/，喂

hello/hSlou/interj.你好；喂

afternoon/,a:ft0'nu:n/n.下午

Goodafternoon!下午好！

eveningn.晚上；傍晚

Goodevening!晚上好！

how/hau/adv.怎样；如何

are/a:/v.是

you/ju:/pron.你；你们

Howareyou?你好吗？

I/ai/pron.我

am/asm/v.是

fine/fain/adj.健康的；美好的

thanks/Qaegks/interj.&n.感谢'；谢■谢'

OK/ou'kei/inteq.&adv.好；可以

2.短语归纳:

goodmorning早上好goodafternoon下午好good

evening晚上好

namelist名单anEnglishname英文名字

3.必背典句：

(1)Goodmorning!早上好！

(2)Goodafternoon!下午好！

(3)Goodevening晚上好！

4.英语中常见的问候语

(1)Hello!"你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常

用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答

仍用Hello!

(2)Hi!"你好！”的使用比hello!更随便，在年轻人中使用更为

普遍。

⑶Nicetomeetyou!“很高兴见到你「'是两个初次见面、经介

绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nicetomeetyou,

too.或者Me,too.表示“见到你很高兴”

(4)Howdoyoudo?“你好!”用于初次见面,是非正式的打招

呼用语。对方应答语应是“Howdoyoudo?”

(5)Howareyou?表示问候

Howareyou?意为“你好吗？、为询问对方身体状况的问候语,

应答语一般是"I'mfine.Thankyou./Tmverywell.Thankyou./

rmOK.

Howareyou?的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可

反问对方的身体状况，此时可用Howareyou?也可用Andyou?

“你呢?”

5.大写字母的用法：

(1)在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。.

Sitdown,please.请坐。

(2)字母I作人称代词时，意为“我二在句中任何位置都必须大

写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。Fmastudent.我

是一名学生。IseverythingOK?一切都好吗？

⑶人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个

字母都必须大写。Lucy露西China中国Beijing北京

Chinese中国人

(4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

May五月Monday星期一NewYear'sDay元旦

(5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词(如：

名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。

EnglishWeekly《英语周报》

(6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。RMB人民币

CCTV中国中央电视台PK挑战，对决

⑺表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。

UncleLee李叔叔DoctorWang王医生

6.字母A・H的读音及大小写、A・H的音标

StarterUnit2

1.单词

what/wOt/pron.&adj.什么

is/iz/v.是

this/dis/pron.这；这个

in/in/prep.（表示使用语言、材料等）用；以

English/!ir）glif/n.英语adj.英格兰的；英语的

inEnglish用英语

map/maep/n.地图

cup/kAp/n.杯子

ruler/Tu:l。/n.尺；直尺

pen/pen/n.笔；钢笔

orange/,□rindj/n.橙

孟ket/出aekit/n.夹克衫；短上衣

key/ki:/n.钥匙

quilt/kwilt/n.被子；床罩

it/it/pron.它

a/o/art.（用于单数可数名词前）一（人、事、物）

that/daet/pron.那；那个

spell/spel/v.用字母拼,•拼写

please/pli:z/interj.（用于客气地请求或吩咐）请

2.短语归纳:

inEnglish用英语anorange一个橙子

spellit拼写它aruler一把尺子

3.必背典句

-WhafsthisinEnglish?这个用英语怎么说?

——Ifsanorange.它是一个橙子。

一Spellit,please.请拼写它。

—O-R-A-N-G-E

4.不定冠词a/an的用法

不定冠词a/an表示微弱的“一”的概念，但并不强调数目，只

表示名词为不特定者。A用在以辅音音素开头的单词或者字母

前，an用在以元音因素开头的单词或者字母前

①表示数量"一"。abook一本书anegg一个鸡蛋

②笼统地指某人或者某物，但不具体说明。Thereisacarin

theyard.院子里有一辆小汽车。

③泛指某一类人或事物。Ahouseisausefulanimal马是有

用的动物。

④表示首次提到的人或者食物（常用语介绍用语中）。This

isakey.这是一把钥匙。

⑤表示某一类人或事物中的任何一个。Thereisanelephant

inthezoo.动物园里有一头大象。

⑥用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、

一场”等。It'sapleasuretotalkwithyou.和你谈话很愉快。

⑦用于某些固定搭配中。havealook看一看takeawalk

散步haveagoodtime过得愉快

5.WhafsthisinEnglish?It'sanorange.

此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用力t，s.「句型

this是指示代词，意为“这，这个［指近处的人或者事物。

that也是指示代词，意为“那，那个、指较远处的人或者事物。

inEnglish意为“用英语二表示“用……语言”用介词in。

例:What'sthisinChinese?IfsJiaozi.这个用汉语怎么说？这

是饺子。

6.Spellit,please.请拼写它。

本句为简单的祈使句，结构为“please+动词短语”，p16ase也

可放在句尾，其前加逗号。

答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来，且每个字母都

应大写，中间用连字符连接。若不知道答案，通常用Fmsorry,

IdonTknow.来回答。

7.字母LR的读音、大小写法及音标

StarterUnit3

color/'kAIs/n.（=colour）颜色

red/red/adj.&n.红色（的）

yellow/'jelou/adj.&n.黄色（的）

green/gri:n/adj.&n.绿色（的）

blue/blu:/adj.&n.蓝色（的）

black/blaek/adj.&n.黑色（的）

white/wait/adj.&n.白色（的）

purple/，po:pl/adj.&n.紫色（的）

brown/braun/adj.&n.棕色伯勺）；褐色伯勺）

the/di;do/art.指已提到或易领会到的人或事

now/nau/adv.现在；目前

see/si:/v.理解；明白

can/kaen/modalv.能；会

say/sei/v.说；讲

my/mai/pron.我的

2.短语归纳:

Whatcolor什么颜色thekey这把钥匙

colorthethings给物品涂色theruler这把尺子

thecup这个杯子

3.必背典句：

一Whafsthis?这是什么？

—IfsV它是V

一Whatcolorisit?它是什么颜色？

-Ifsred.

4.定冠词the的用赛是红色的。

The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于

指示代词this,that,these,those,表示“这（个）,那（个），这些，

那些:它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文

中提到的人或者事物。

1.和个体名词的单数或者复数连用，表示某个（些）特定的人

或事物。Givemethebook.把那本书给我。

2.特指说话双方都知道的人或事物。Whereistheruler?尺子在

哪里？

3.指上文中提到的人或事物。Thisisapen.Thepenisblack.这

是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。

4.用在世界上独一无二的事物前。thesun太阳theearth地

球themoon月亮theworld世界

5.和某些形容词连用，表示一类人。theold老人theyoung

年轻人thepoor穷人

6.用在方位名词前。Theeast东方thewest西方

7.与play连用时，用在西洋乐器名词前。Playthepiano弹钢琴

8.与专有名词连用。TheGreatWall长城TheSummerPalace

颐和园

9.用在一些固定短语中。Inthemorning/afternoon/evening

5.color的用法：

color作名词时，意为“颜色”，另外一种写法是colour,作动词

时，意为“着色,上色”

Colorthepicturegreen把那幅画涂成绿色。

6.字母S・Z的大小写与读音

7.26个字母里元音字母是:AEIOU

8.重点记忆有关颜色的单词。

UnitlMyname'sGina.

L单词

name/neim/n.名字；名称

nice/nais/adj.令人愉快的；宜人的

to/tu:/常用于原形动词之前，该动词为不定式

meet/mi:t/v.遇见；相逢

too/tu:/adv.也；又；太

your/j。:/pron.你的；你们的

Ms./miz/（于女子的姓名前，不指明婚否）女士

his/hiz/pron.他的

and/aend/conj.和；又；而

her/ho:/pron,她的

yes/jes/interj.是的；可以

she/[i:/pron.她

he/hi:/pron.他

no/nou/inteq.不；没有；不是

not/not/adv.不；没有

zero/'ziorou/num.零

one/wAn/num.一

two/tu:/num.二three/0ri:/num.—

four/fo:/num.四five/faiv/num.五

six/siks/num.六

seven/'sevn/num.七

eight/eit/num.八

nine/nain/num.九

telephone/!telifoun/n.电话；电话机

number/*nAmb。/n.号码；数字

phone/foun/n.电话；电话机

telephone/phonenumber电话号石马

first/f。:st/adj.第一

firstname名字

last/la:st/adj.最后的；末尾的

lastname姓

friend/frend/n.朋友

China/'tjains/中国

middle/'midi/adj.中间的；中间

school/sku:l/n.学校

middleschool中学；初中

2.短语归纳：

Yourname你的名字firstname名字lastname姓氏

hername她的名字telephone/phonenumber电话号码

inChina在中国

3.必背典句：

1.一nicetomeetyou!见到你很高兴！

一Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

2.一Whafsyourname?你的名字是什么？

一Alan.艾伦

3.FmJenny我是珍妮。

4.Whafshis/hername?他的/她的名字是什么？

5.Hername'sMary.她的名字是玛丽。

6.Whafsyourfirst/lastname?你的名字/姓氏是什么？

7.一Whafshistelephonenumber?他的电话号码是多少？

—It's876-9548是876-9548.

4.形容词性物主代词

物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它

分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的

性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前,

不能单独使用。如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在

其他定语的前面。

人称第一人称第二人称第三人称

单复数单数复数单数复数单数复数

形容词myouryouryourHe/her/itstheir

性物主

代词

名词性mineoursyoursyoursHe/hers/ittheirs

物主代s

词-

5.be动词用法

⑴be动词（am,is,are）这三个动词常用做连系动词，在句子

中起连接主语和表语的作用。

Thisismymother.这是我的妈妈。

Iamnine.我九岁了。

Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。

（2）be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称

I（我）时，用am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及

代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it/he/she（它/他

/她）或名词及代词单数时，用is.

(3)am,is,are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是"。例,How

areyou?你好吗？

6.What引导的特殊疑问句

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词

开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：

(1)询问姓名，一Whafsyourname?你的名字是什么？

Alan.艾伦。

(2)询问某物用英语怎么说。一WhafsthisinEnglish?—

Ifsatelephone.这是一部电话。

(3)询问电话号码。一Whafsyourtelephone/phonenumber?

你的电话号码是多少？一It's563-4789.是5634789.

7.基数词的用法。

数词分为两大类：基数词和序数词，表示“多少”的为基数词；

表示“第几”的为序数词。基数词有zero,one,tw。等。序数词我

们刚学了一个由rs俨(第一)。其中基数词的用法如下：

(1)表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表

语。

一Whafstwoandfive?二加上五等于几？

-Seven七(表示数字)

—Howoldisit?它几岁了？

—It'sfour.它四岁了。(表示年龄)

一Whafsthedatetoday?今天几月几日？

一IfsOctober3.10月3日。（表示日期）

（2）表示编号：LessonOne第一课UnitOne第一单元

（3）表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个

基数词读出。0可以读成字母。的读音或zero,相连的相同两

位数可以读成double（双写的）+基数词。

（4）表示时刻:8:：00=eighto9clock8点钟

8.汉语名字在英语中的写法

中国人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大写且中间

空一格，若名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母

大写。ZhangLing张玲LiuYifei刘亦菲

Unit2Thisismysister.

1.单词

sister/'sist。/n.姐；妹

mother/'mAdo/n.母亲；妈妈

fathern.父亲；爸爸

parent/'peoront/n.父（母）亲

brother/'brAdo/n.兄；弟

grandmother/'graenmAdo/n.（夕卜）祖母；奶奶

grandfather/graenfa:。。/n.（夕卜）祖父；爷爷；

grandparent/'graenpeoront/（母）；

family/Taemali/n.家；家庭

those/douz/pron.那些

who/hu:/pron.谁；什么人

oh/ou/inteij.哦；啊

these/di:z/pron.这些

they/dei/pron.他（她、它）们

well/wel/interj.嗯；好吧

have/haev/v.经受；经历

Haveagoodday!（表示祝愿）过得愉快！

bye/bai/interj.（二goodbye）再见

son/SAn/n.儿子

cousin/'kAzn/n.堂兄（弟、姐、妹）；表兄

grandpafgraenpa:/n.（外）祖父；爷爷；外公

mom/mom/,/ma:m/n.（=mum）妈妈

aunt/a:nt/n.姑母；姨母,•伯母；婶母；舅母

grandmafgraenma:/n.（夕卜）祖母；奶奶；夕卜婆；

dad/daed/n.爸爸

unclePNr）kl/n.舅父；叔父；伯父；姑父；舅父

daughter/'do:ts/n.女儿

here/hi。/adv.（用以介绍人或物）这就是；在这里

photo/'foutou/n.照片

of/□v,ov/prep.属于（人或物）；关于（人或物）

next/nekst/adj.&n.下一个（的）；接下来伯勺）

picture/'piktj0/n.照片；图画

girl/go：l/n.女孩

dog/dog/n.狗

2.短语归纳：

haveagoodday过得愉快aphotoof...................的照片

inthefirstphoto在第一张照片上inmyfamily在我的家庭

里thenameof.......的名字aphotoofmyfamily——张我的

全家福familytree全家福（家族关系图）familyphoto全

家福

3.必备典句：

l.Thatismyfamily.那是我的家庭。

2.Thosearemyparents.那是我的父母。

3.Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。

4.一Who'sshe?她是谁？

一She^mysister.她是我的姐姐（妹妹）。

5.ThisismysisterKate.这是我的妹妹凯特。

6.一Nicetomeetyou,Jane.见到你很高兴。

一Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

7.一Arethoseyourparents?那是你的父母吗？

—Yes,theyare.是的，他们是。

8.Well,haveagoodday!好吧，祝你们过得愉快！

9.Hi,TmJenny.嗨，我是珍妮。

10.Hi,mynameisPaul.嗨，我叫保罗。

11.Hereisaphotoofmyfamily.这里有一张我的全家福。

4.指示代词this,that,these,those

1.指示代词是表示“这个，那个这些，那些”的代词，其中this

和these是指距离说话人较近的人或者事物；that和those是指

离或华人较远的人或者事物。

2.指示代词this,that作主语时，连系动词be用单数形式is,

同时后面的名词用单数形式。

当these,those作主语时，连系动词be用复数形式are,同时

后面的名词用复数形式。

3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在

答语中用it代替句中的this或者thato当回答these或those作

主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句

中的these或those

4.介绍某人时，用this或that,而不用he或she.

5.打电话时，说自己是谁用Thisis...问别人是谁用Who's

that?

5.如何将单数句子变为复数

(1)指示代词的变化:this变为these,that变为those

(2)人称的变化：第一人称I变为we,you不发生变化，he

/she/it变为they.

Iamateache匚我是一位老师Weareteachers.我们是老师。

(3)be动词的变化：am或is变为areo

Issheyoursister?她是你的妹妹吗？―Aretheyyoursisters?

她们是你的妹妹吗？

(4)可数名词的变化：可数名词的单数形式变为复数形式

6.名词单数变复数的变化规则：

①一般情况下在词尾加s如pen—>pens

②以x,s,ch,sh结尾的词加eso如watch-watches

③以o结尾地词加s或者eso如photo—>photos,tomato一

tomatoes

④以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es。如family

一families

⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es。如knife一

knives

7.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张好看的我的

全家福。

此句为倒装句，正常的语序应该是“Twonicephotosofmy

familyarehere^^

当句子以here,there等词开头时，要用倒装句，即"Here/There

+谓语动词+主语(名词)\其中谓语动词的形式要看后面

主语而定，后面主语是复数，谓语动词要用复数，后面主语是

单数，谓语动词也要用单数。

例：Hereisthenews.这里有一条消息。

Unit3Isthisyourpencil?

pencil/'pensl/n.铅笔

book/buk/n.书

eraser/i'reiza/n.橡皮

box/bDks/n.箱；盒

pencilbox铅笔盒；文具盒

schoolbag/'sku:lbaeg/n.书包

dictionary/'dikjonori/n.词典；字典

his/hiz/pron.他的

mine/main/pron.我的

hers/ho:z/pron.她的

excuse/ik'skju:z/v.原谅；宽恕

me/mi:/pron.（I的宾格）我

excuseme劳驾；请原谅

thank/0aegk/v.感谢；谢谢

teachero/n.老师；教师

about/o'baut/prep.关于

Whatabout…?（询问消息或提出建议..怎么样？

yours/j3:z/pron.你的；你们的

for/fo:/prep.为了；给；对

thankyoufor...为……而感谢

help/help/v.&n.帮助；援助

welcome/'welkom/adj.受欢迎的

You'rewelcome.别客气。

baseball/'beisbo:1/n.棒球

watch/wDtj/n.表；手

需mputer/konTpju3/n.计算机；电脑

game/geim/n.游戏；运动,•比赛

card/ka:d/n.卡片

IDcard学生卡；身份证

notebook/'noutbuk/n.笔记本

ring/rig/n.戒指

bag/baeg/n.袋；包

in/in/prep.在..里

library/laibrori/n.图书馆

ask/a:sk/v.请求；要求；询问

ask...for...请求；恳求（给予）

find/faind/v.（过去分词found）找到；发现

some/SAm/adj.一些；某些

classroom/kla:sru:m/n.教室

e-mail/femeil/n.（=email）电子邮件

at/act/prep.按照；根据；在（某处、某时间时刻）

call/ko：l/v.（给……）打电话

lost/IDst/V.（动词lose的过去式）遗失；丢失

must/mAst/modalv.必须

set/set/n.一套；一副；一组

asetof一套；一副；一组

2.短语归纳：

pencilbox铅笔盒excuseme打扰了

thebluepen这支蓝色的钢笔Anna'sbook安娜的书

IDcard身份证schoolIDcard学生证

computergame电子游戏intheschoollibrary在学校图

书馆ask…fbr…向…要…

e-mailsb给某人发电子邮件callsb给某人打电话

losesth丢失某物findsth拾到某物

asetofkeys一串钥匙lostandfound失物招领

3.必备典句：

1.一Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗？

——Yes,itis.

2.一Isthatyour通肱lb品引那是你的书包吗？

一No,itisn't.不，它不是。

3.1fsmine/his/hers.这是我的/他的/她的。

4.Theyarehers.它们是她的。

5.1sthatyours?那是你的吗？

6.Whataboutthisdictionary?这本字典呢？

7.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

8.Howdoyouspellit?你怎么拼写它？

9.1mustfindit.我必须找到它。

lO.Callmeat685-6034.请打电话685-6034找我。

4.含be动词的一般疑问句

L将含有be动词的陈述句转换一般疑问句

将be动词(am,is,are)提到句首(首字母要大写)，如果原句

中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。

例：IamZhangYang一AreyouZhangYang?

Thatismybike一Isthatyourbike?

2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答

肯定回答：Yes,主语+be

否定回答：No,主语+be

例：一Isthisyourpen?—Yes,itis/No,itisn't.

5.1mustfindit.我必须找到它。

must是情态动词，意为“必须，应当，一定、无时态和人称的

变化，后接不带t。的动词不定式，表示义务、命令、或必要。

例：Youmustbehereontime.你必须按时来这儿。

must的否定形式是mustn,t=mustnot,含有must的一般疑

问句是把must提至句首，其肯定回答时yes,sbmust;否定回答：

No,sbneedn,t.

例：一MustIspeakEnglish?我必须讲英语吗？

一Yes,youmust./No,youneedn,t.是的,你必须。/不，

你不必。

6.Asetofkeys一串钥匙

asetof意为“一套，一组，一列］asetof+复数名词作主语

时，谓语动词用单数！

例：ThesetofkeysisTom's.这串钥匙是汤姆的。

Unit4Where'smyschoolbag?

L单词

where/we。/adv.在哪里；到哪里

table/'teibl/n.桌子

bed/bed/n.床

bookcase/'bukkeis/n.书架；书柜

sofa/'souf。/n.沙发

chair/tfe。/n.椅子

on/□n/prep.在...上

under/'And。/prep.在...下

come/kAm/v.来；来至1J

comeon快点儿

desk/desk/n.书桌

think/0igk/n.认为；想；思考

room/ru:m/n.房间

their/deo/pron.他（她、它）们的

hat/hast/n.帽子

head/hed/n.头

yeah/jes/interj.是的；对

know/nsu/v.知道；了解

radio/Teidiou/n.收音机；无线电广播

clock/klok/n.时钟

tape/teip/n.磁带；录音带；录像带

player/pleio/n.播放机

tapeplayer录音机

model/'modl/n.模型

plane/plein/n.飞机

modelplane飞机模型

tidyAaidi/adj.整洁的；井井有条的

but/bAt/conj,但是

our/'au。/pron.我们的

everywhere/'evriwe。/adv.处处；至1_|处；各地

always/*□:lweiz/adv.总是

2.短语归纳：

onthesofa在沙发上intheschoolbag在书包里underthe

bed在床底下comeon快点

betidy整洁的tapeplayer录音机modelplane飞机模型

haveaclock有一个时钟

3.必背典句：

1.Whereismypencilbox?我的铅笔盒在哪？

2.Wherearemybooks?我的书在哪？

3.Ifsunderyourbed.它在你的床底下。

4.Comeon,Jack.快点儿，杰克。

5.1thinkit'sinyourgrandparents9room.我认为它在你(夕卜)祖

父母的房间里。

6.1don'tknow.我不知道

7.Tmtidy.我是爱整洁的人。

4.介词短语

介词短语的构成：介词+the/物主代词/名词所有格+名词等。

⑴在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能

省略，是表示特指的。例:behindthedoor在门后面

(2)若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能

再用定冠词the,但名词所有格前可以用theo

例：onhisdesk在他的书桌上；intheteacher'sroom在老师的

房间里

(3)专有名词前不能用theo

(4)表示方位的介词：on,in,behind,between,under等。

on在……上面(紧贴着某物，有面的接触)in在……里面；

behind在...后面；between在...之间，常于and连用；

under

在……的下面。

5.Where引导的特殊疑问句

由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置,

句式“where+be+名词、注意where后的be动词用is还是用

are,取决于be动词后面的名词时单数还是复数。答语句式：

Itis+介词短语（对应的问句为whereis）；Theyare+介词短语

（对应的问句为whereare）或者直接用介词短语回答，省略it

is或theyareo

例：1.一Whereismyeraser?—Ifsonthedesk./Onthedesk.

2.一Wherearethekeys?—Theyareunderthebed./Underthe

bed.

6.1thinkit'sinyourgrandparents9room.我认为它在你（夕卜）

祖父母的房间里。

变否定句：Idon'tthinkit'sinyourgrandparents9room..

当主语是第一人称,think表示“看法”，其后接宾语从句时，若

宾语从句表示否定意义，在形式上应该否定前面的主句，这种

现象叫否定转移。

（误）Ithinkheisnotateacher.

（正）Idon'tthinkheisateacher.我认为他不是一位老师。

Unit5Doyouhaveasoccerball?

L单词

do/du:/auxv.&v.用于否定句疑问句；做；干

have/haev/v.有

tennis/'tenis/n.网球

ball/bo:1/n.球

ping-pong/!pigpog/n.乒乓球

bat/baet/n.球棒；球拍

soccer/'s3ko/n.（英式）足球

soccerball（英式）足球

volleyball/'v。libo:1/n.排球

basketball/'ba:skitbo:1/n.篮球

hey/hei/interj.嘿；喂

let/let/v.允许；让

us/As/pron.（we的宾格）我们

let's=letus让我们（一起）

go/gou/V.去；走

we/wi:/pron.我们

late/leit/adj.迟到

has/haez/v.（have的第三人称单数形式）有

get/get/v.去取（或带来）；得至1J

great/greit/adj.美妙的；伟大的

play/plei/v.参加（比赛或运动）,♦玩耍

sound/saund/v.听起来好像

interesting/'intrastig/adj.有趣的

boring/'bo:rig/adj.没趣的；令人厌倦的

fun/fAn/adj.有趣的,♦使人快乐的n.乐趣,•快乐

difficult/'difikslt/adj.困难的

relaxing/rilaeksig/adj.轻松的；令人放松的

watch/wOtf/v.注视；观看

TV/tifvi:/n.（=television）电视；电视机

watchTV看电视

same/seim/adj.相同的

love/1AV/v.&n.爱；喜爱

with/wid/prep.和……在一起；带有；使用

sport/spO：t/n.体育运动

them/dem/pron.（they的宾格）他（她、它）们

only/f9unli/adv.只；仅

like/laik/v.喜欢；喜爱

easy/fi:zi/adj.容易的；不费力的

after/'aifts/prep.在..以后

class/kla:s/n.班级；课

classmate/'kla:smeit/n.同班同学

2.短语归纳：

soccerball英式足球atennisbat一个网球拍

baseballbat棒球棒

playbasketball打篮球playsports参加体育运动或比赛

inmybag在我的包里watchTV看电视

onTV电视上belate迟到

3.一般现在时态中have的用法

have意为“有'表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一

般是人，有时也可以是物。

⑴have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数

代词作主语的句子中；has为have的第三人称单数形式，用于

不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句子中。

例：Ihaveapen.我有一支钢笔。

(2)have/has的一般疑问句：在句首加助动词do或does,句尾

加问号构成。除第三人称单数用does外，其余都用do.第三人

称前加does后，have/has作谓语时，句中的谓语动词has要

变成have。例：Hehasapen.他有一个钢笔。

(3)否定句式：主语+don，t/doesn't+have…

Idon'thaveaneraser.我没有橡皮。

Hedoesn'thaveaneraser.他没有橡皮。

(4)一般疑问句式：Do/Does+主语+have…

Doeshehaveacup?他有一个茶杯吗？

肯定答语：Yes,主语+do/does.

否定答语：No,主语+don't/doesn't.

⑸当have/has后的名词被some修饰时，在否定句和疑问句

中some要变成any.

Ihavesomegoodfriend.—>1don'thaveanygoodfriend.

4.Lefs=Letus让我们……吧

5.Thatsoundsgood.主语+系动词+表语

6.play+the+乐器，play+球类运动名词

Unit6Doyoulikebananas?

L单词

banana/bSna:n。/n.香蕉

hamburger/'haembo:g。/n.汉堡包

tomato/to'ma:tQu/n.西红柿

ice-cream/ais'kri:m/n.冰激凌

salad/'saelod/n.沙拉

strawberry/'str。：bori/n.草莓

pear/peo/n.梨milk/milk/n.牛奶

bread/bred/n.面包

birthday/'bo:0dai/n.生日

dinner/'dins/n.（中午或晚上吃的）正餐

week/wi:k/n.周；星期

thinkabout思考/•思索

food/fu:d/n.食物

surel\u。/adv.当然；肯定；一定

Howabout...?（提出建议）……怎么样？

burger/'bo:g。/n.（二hamburger）汉堡包

vegetable/'vedjtsbl/n.蔬菜

fruit/fru:t/n.水果

right/rait/adj.正确的；适当的

apple/'aepl/n.苹果then/den/adv.那么

egg/eg/n.蛋；鸡蛋

carrot/'kaerot/n.胡萝卜

rice/rais/n.大米；米饭

chicken/'tjikin/n.鸡肉

so/sou/conj.（引出评论或问题）那么

breakfast/'brekfost/n.早餐；早饭

lunch/1Antf/n.午餐

star/sta:/n.明星；星星

eat/i:t/v.吃

well/wel/adv.好；令人满意地

habit/'haebit/n.习惯

healthy/'helOi/adj.健康的

really/Ti:oli/adv.真正地

question/'kwestfon/n.问题

want/wOnt/v.需要；想要

be/bi:/v.变成

fat/faet/adj.肥的；肥胖的

2.短语归纳：

1.John'sbirthdaydinner约翰的生日晚餐

2.nextweek下周

3.thinkabout思考、考虑

4.howabout怎么样

5.somefruit一些水果

6.hisbirthday他的生日

7.sportstar体育明星

8.eatinghabits饮食习惯

9.forbreakfast作为早餐

lO.fordinner作为晚餐

11.onelastquestion最后一个问题

12.healthyfood健康的食品

3.重点句型：

1.havesth.吃...

2.一Doyoulike...?你喜欢...吗？

.一Yes,Ido/No,Idont是的，我喜欢/不，我不喜欢。

3.一Doesshe/helike...?她/他喜欢…吗？

一Yes,she/hedoes.一No,she/hedoes91

4.1like/don'tlike...我喜欢/我不喜欢…

5.like...forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐喜欢...

6.wanttodosth.想要做某事

4.必背典句

1.1likehamburgers.我喜欢汉堡包。

2.Helikesice-cream.他喜欢冰激凌。

3.一Doyoulikesalad?你喜欢沙拉吗？

一Yes,Ido./No,Idon't.是的，我喜欢./不，我不喜欢。

4.1don'tlikebananas.我不喜欢香蕉。

5.1don'twanttobefat.我不想变胖。

6.Cindylikeshealthyfood.辛迪喜欢健康的食物。

5.重点语法：

1.可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质来看,

名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式,

不可数名词一般没有复数形式。

①可数名词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数两

种形式。指单个人或事物时，用单数形式，如,apencil一支

铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如：tw。pencils

两支铅笔。

名词复数变化规则：(1)一般在词尾加-s。book-books

bag-bags

(2)以s,x,ch,sh结尾的名词，一般在词尾力口-es。class-classes

(3)以“元音字母结尾的名词，在词尾加-s.boy-boys

（4）以“辅音字母+y”结尾的名词,先将y变为i,再加-es。

family一families

（5）以f或fe结尾的名词，变f或fe为v,再加-es.knife-knives

（6）一些以字母。结尾的名词变复数时有的加-es有的加-s

hero—»heroes（英雄）potato一potatoes（土豆）

tomato一tomatoes（西红柿）photo一photos（照片）

⑺一些名词变化不规则，如：man-menchild-children

②不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来

表示数量，如果要表示数量，必须借助其他词来完成。用“计

量单位词+of短语”表示，其数量也应该通过of前面的名词来

体现出来。

aglassofwater一杯水twoglassesofwater两杯水

acupoftea一杯茶twocupsoftea两杯茶

apieceofbread一片面包twopiecesofbread两片面包

还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，

如:orange（橘子汁，不可数）一oranges（橘子，可数）

chicken（鸡肉，不可数）一chickens（小鸡，可数）

2.want的用法：want意为“想要、需要”①wantsth想要某物。

Iwantanapple.

②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.

③wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.

3.1ike的用法：like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格

做宾语。

①likesb/sth.喜欢某人/某物。Hikethispen.

②liketodosth.喜欢做某事。Shelikestoplaywithher

friends.

③likedoingsth.喜欢某事。Helikesplayingtheguitar.他喜

欢弹吉他。

Unit7Howmucharethesesocks?

L单词

much/mAtf/pron.&adj.许多；大量；多

少

Howmuch...?(购物时)……多少钱?

於u41y野布恤衫

shorts!\0:ts/n.(pl.)短

镰eater，swet。/n.毛衣

trousers/*trauz9z/n.(pl.)裤子

shoe/[u:/n.鞋

skirt/sko:t/n.裙子

dollar/fd01Q/n.元(美国、等国的货币符号为$)

big/big/adj.大的；大号的

small/sm3:1/adj.小的；小号的

short!\0:t/adj.短的；矮的

long/lo国/adj.长的

woman/'wumon/n.女子

CanIhelpyou?我能帮您吗？

need/ni:d/v.需要

look/luk/v.看；看上去

pair/pe。/n.一双；一对

take/teik/v.买下；拿；取

Hereyouare.给你oten/ten/num.十

eleven/i'levsn/num.十一

twelve/twelv/num.十二

thirteen/8o:'ti:n/num.十三

fifteen/fifti:n/num.十五

eighteen/ei'ti:n/num.十八

twenty/'twenti/num.二十

thirty/^oiti/num.三十

Mr./'mist。/先生

clothes/kloudz/n.(pl.)衣服；服装

store/sto:/n.商店

buy/bai/v.购买；买

sale/seil/n.特价销售；出售

sell/sei/v.出售；销售；卖

all/3：1/adj.所有的；全部的

very/Veri/adv.很；非常

price/prais/n.价格boy/boi/n.男孩

apairof一双

2.短语归纳：

①howmuch多少钱②sevendollars七美元

③whitebag白色的包④clothesstore服装店

@atverygoodprices以很低的价格⑥forboys对于男孩子

⑦skirtsinred红色的裙子⑧twenty-eightdollars28美元

⑨BigSale!大降价！⑩twentyyuan二十元

(11)apairofblackshoes一双黑色的鞋子

3.重点句型：

①一howmuchis/are...?.........多少钱？

—It's/They're...它/它们....

②I'lltakeit.我买了。

③in+颜色某种颜色的衣服。

④Whatcolordoyouwant?你想要什么颜色的？

⑤buysthfromsb.从某人那买某物。

⑥sellsthtosb.把某物卖给某人。

⑦Hereyouare.给你。

4.必背典句：

①一Howmuchisthehat?这顶帽子多少钱？

一Ifsfivedollars.5美元。

②一Howmucharethesesocks?这双短袜多少钱？

一They9retwodollars.两美元。

③一CanIhelpyou?我能帮您吗？

一Yes,please.好的。

©Hereyouare.给你。

⑤I'lltakeit.我买了。

⑥一Thankyou谢谢。一You'rewelcome.不用谢。

5.重点语法:

⑴基数词，表示数目或者数量的多少。

基数词的表达法：①one到twelve,拼写和读音没有什么相

似之处，无规律可言，应逐一进行记忆。

②thirteen到nineteen,表示“十几”，在个位数后加后缀-teen,

读作/ti:n/。其中要注意thirteen,fifteen和eighteen的拼写。

③twenty到ninety,表示“几十"，以-ty结尾，但需注意下面几

个词的拼写：twenty,thirty,forty,fifty,eightyo

④21〜29直到91〜99,表示“几十几1用整十位加个位数表示,

中间用连字符”「把十位数与个位数连接起来。21twenty-one

35thirty-five

⑤onehundred意为“一百”，表示一百还可以用ahundred.要

表示200〜900,用"具体数字+hundred"。200twohundred

900ninehundred

基数词的用法：①表示年龄，基数词放在yearsold之前。He

istwentyyearsold.

②用来表示人或物的数量，放在名词前。Ihavethreeballs.

③表示顺序、编号等，放在名词之前。FminClassthree.

④用来计算。Twoandsixiseight.

(2)howmuch的用法：意为“多少钱”，用以询问物品的价格，

后接be动词，其形式要与后面的主语保持一致，即主语是可

数名词单数或不可数名词时，用is；若主语是可数名词复数时，

则用are.

Whatisthepriceof+主语，也是询问物品的价格，常在同义

句转化中与howmuch句型互换，但是要注意，此句型中，无

论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其be动词都是is。

另夕卜，howmuch与howmany的区另1J：howmuch与howmany

都可以用来询问物体的数量，区别在于howmuch后接不可数

名词，而howmany后接可数名词复数形式。

(3)help的用法：help做动词，意为“帮忙，帮助、常用结构为

helpsbtodosth帮助某人做某事。helpsbwithsth.帮助某人

做某事。

Myteacherhelpsmewithmyhomework我的老师帮我辅导家

庭作业。

Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden.汤姆经常帮他爸

爸打扫花园。

其他用法：①help!“救命”

②helpsbwithsth帮助某人做某事。Lisaoftenhelpmewith

myEnglish.丽萨经常帮我学习英语。

③helponeself(to)“自便，随便(吃/喝...)

Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice.来，孩子们，随

便喝些果汁。

④can'thelpdoingsth.“忍不住做...”Katecouldn,thelpcrying

whenshewonthematch.凯特赢得了比赛后，忍不住哭了。

⑤作名词，意为“帮助”是不可数名词。

Tonyneedssomehelp.托尼需要一些帮助。

(4)need的用法：

①need做实义动词，有人称和数的变化，意为“需要”，后接名

词、代词或动词不定式做宾语，注意needdoingsth意为“需要

被做……”是主动形式表示被动的含义。

Theydon'tneedourhelp.他们不需要我们帮助。

Jim'sbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行车

坏了，他需要买辆新的。

②need做情态动词时长用于否定句和疑问句中，意为“需要,

必要1后接动词原形，此时need无人称和数的变化，可以直

接加not构成否定句，也可直接提到句首变为一般疑问句。

Youneedn^worryaboutthat.你不必为此担心。

NeedwefinishtheworkbeforeSaturday?我们有必要周六前完

成工作吗？

(5)come的用法:做不及物动词时,意为“来,来到”，后接动

词不定式做状语，即cometodosth来做某事。come的反义

词是go,后接地点名词时，需加介词to；后接地点副词时，

则要省略介词too

例:Hecomestoschoolearlyeveryday.他每天很早来上学。

(school是地点名词)

Pleasecomeherebefore10:00.请10点前来这儿。(here是地点

副词)

(6)buy的用法：做及物动词，意为“买，购买'后接名词或代

词做宾语。

Iwanttobuysomeapples.我想买点苹果。

buy后接双宾语，即用于buysbsth或buysthforsb结构，意

为“给某人买某物”

Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.

=Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.我妈妈每

年给我买新衣服。

(7)sell的用法：sell及物动词，意为“出售；销售；卖”固定搭

配：sellsbsth=sellsthtosb意为“卖某物给某人”

Theyaregoingtosellmetheirbooks.=Theyaregoingtoselltheir

bookstome.他们打算把他们的书卖给我。

Unit8Whenisyourbirthday?

when/wen/adv.（疑问副词）什么时候

month/mAn0/n.月；月份

January/'djaenjuori/n.一月

February/'februori/n.二月

March/ma:tf/n.三月

April/'eiprsl/n.四月

May/mei/n.五月

June/dju:n/n.六月

July/dju'lai/n.七月

August/*□:gost/n.八月

September/sep'temb。/n.九月

October/□k'toub。/n.十月

November/nou'vemb。/n.十一月

December/di'sembs/n.十二月

happy/haepi/adj.愉快的；高兴的

Happybirthday!生日快