文言文（课内+课外）对比阅读练习-中考语文复习之文言文阅读（含答案）

备战2025年中考语文复习文言文阅读（全国通用）

专题11：文言文（课内+课外）对比阅读练习

宓除「真题实战练J

一、（2024・上海•中考真题）阅读下文，完成下面小题

甲

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我

所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，

所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚

于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于

生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

乙

庆历末，妖贼王则盗据甘陵，贾魏公镇北门，仓卒遣将引兵还城，未有破贼之计。公日夜忧思，有指

使马遂者白公日："坚城深池，不可力取，愿得公一言。”公壮其言，遣行。见贼偶坐，为陈朝廷恩信："尔

能束身出城，公为尔请于朝，亦不失富贵。若守迷自固，天子遣一将，提兵数千，不日城陷。"辞甚激切，

贼不答。遂度终不能听，遂急击贼仆地，扼其喉几死。

1.甲文选自《》一书。

2.下列对词语含义的理解，正确的一项是（）

（1）故不为萄得也（）

A.暂且B.假如C.随便D.已忘

（2）遂度终不能听（）

A.度过B.揣测C.测量D.准则

3.用现代汉语翻译下列句子。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

4.下列对第一段划线句的理解，不恰当的一项是（）

A.交代了战争发生的时间和地点B.表现出了战争胶着

C.引出下文马遂前去与敌军谈判D.突出贾魏公的无能

5.甲文用论证方法来论证观点，乙文马遂的行为符合甲文中的论点。

6.你认为乙文中马遂用"富贵”来与敌军谈判，是否有损他的形象？说说你的理由。

二、（2024•山东威海•中考真题）阅读下列语段，完成下面小题。

【甲】

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲冬出淤泥而不染，

濯溃涟而不妖，中唯外直，不拿不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩有。

予用菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之

爱，同予者何人？牡丹之爱,宜乎众矣。

【乙】

芙蕖

李渔

芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无树，一岁一生，其性同也。谱云："产于水者曰草芙蓉，产于陆

者日早莲。”则谓非草本不得矣。予夏季倚此为命者，非故效颦于茂叔西袭成说◎于前人也；以芙蕖之可人，

其事不一而足。请色述之。

群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然。自荷钱出水之日，便为

点缀绿波，及其劲叶既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花

之未开，先享无穷逸致矣。迨至菌菩成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂②秋，此时在花为分内之事，在人

为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之

花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言甚又目置也。

可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥，避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。

至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐而互争吉颊者也。

只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣，乃摘而藏之，又备经年裹物之用。

是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。

（节选自《闲情偶寄》，有删改）

【注释】①成说：通行的说法。②徂（cU）：至IJ。

7.下列句中加点词语意思相同的一项是（）o

A.①濯清涟而不妖②以其境过清，不可久居

B.①中遇外直②政遁人和，百废具兴

C.①予谓菊，花之隐逸者也②此之谓失其本心

D.①请备述之②前人之述备矣

8.下列句中加点词语意义与用法相同的一项是（）。

A.①予独爱莲之出淤泥而不染②而两狼年并驱如故

B.①可远观而不可亵玩帚②湖中卷得更有此人

C.①非故效颦于茂叔而袭成说于前人也②杂然而前陈者

D.①亦可告无罪于主人矣②箕畚运于渤海之尾

9.下列表述有误的一项是（）=

A.中通外直，不蔓不枝（"蔓"，名词作动词）

B.此皆言其可目者也。（该句是判断句）

C.则莲实与藕，皆并列盘餐而互茅齿颊者也（"芬"，这里是使动用法）

D.【乙】文按照时间顺序说明了芙蕖"无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用”的特点。

10.用现代汉语翻译文中画横线句子。

①莲之爱，同予者何人？

②不至白露为霜而能事不已。

11.请分别概括【甲】【乙】两文作者爱莲的主要原因。

三、（2024•四川广元•中考真题）阅读下面材料，完成下面小题。

材料一：

于是入朝见威王，日："臣城知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由

此观之，王与蔽甚矣。”

王日："善。"乃下令："群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，

闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无

可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

材料二：

徽宗立，多日食求言。涣之芍目："求言非难，听之难；听=非难，察而用之难。今国家每下求言之

诏，而于之报上，及或丕然必揖除网朱为.辿®上必闻谀佞谙为要匿。志士仁人知言之无益也，不复有言，而

小人肆为诡谪可骇之论。愿陛下虚心公听，言无逆逊咒唯是之从；人无同异，唯正是用。则人心说，治道

成，天意得矣。"帝欣然延纳。

（节选自《宋史•王涣之传》有删改）

【注释】①讪：讽刺，挖苦。②逊：谦逊，恭顺。

12.根据两则材料，表演"进谏"故事，下列导演手记中不口理的是（）

原文加点字理解表演指导

臣诚知不如徐公美A.真正，确实邹忌眉头紧锁，双手后背，略有思索

王曰：“洋。"好的B.齐威王面露喜色，掷地有声

涣之对日回答C.涣之真诚直言，态度诚恳

志士仁人知言之无至也D.利益涣之神情严肃，言辞恳切

13.下列选项中加点字意思相同的一项是（）

A.不以物喜以日食求言

B.王之蔽甚矣听之非难

C.斯基陋室唯星之从

D.令初下而下之报上

14.对材料二中画波浪线句子的断句，正确的一项是（）

A.乃或不然/以指陈阙失为讪/上以阿谀佞谄为尊君

B.乃或不然/以指陈阙失为讪上/以阿谀佞谄为尊君

C.乃或不然以指陈/阙失为讪上/以阿谀佞谄为尊君

D.乃或不然以指陈/阙失为讪/上以阿谀佞谄为尊君

15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

（2）则人心说，治道成，天意得矣。

16."谏”字从言，目的是让对方听。完善的言谏机制，不仅凸显了谏臣谏言的重要性，更能维持稳定、促进

兴盛。在纳谏方面，结合材料一分析齐威王采取了什么措施，并根据材料二谈谈你对材料一中的齐威王还

有哪些建议？

四、（2024•甘肃兰州,中考真题）阅读【甲】【乙】两文，完成下面小题。

【甲】

①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三期

臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难

之间，尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五

月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭莺钝，攘除奸凶，兴复汉室，

还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

（选自诸葛亮《出师表》）

【乙】

岳飞字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沈①厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有

神力，未写，挽弓三百斤，弩八石。学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望②设祭于其冢。父义之，

日：“汝为时用，其徇建国死义乎！”

（选自《宋史•岳飞传》）

【注】①沈：同"沉"，深沉。②朔望：阴历每月的初一日和十五日。③徇：同"殉"，为某种目的而死。

17.解释加点词在文中的意思。

（1）三期臣于草庐之中—（2）未愚，挽弓三百斤—

18.用现代汉语翻译下面句子。

（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

（2）学射于周同，尽其术，能左右射。

19.【甲】文情辞恳切，感人肺腑。请从以下两句中任选一个加点词，联系全文，说说你对该词所蕴含情感

的理解。

（1）由是康激，遂许先帝以驱驰。

（2）夙夜忧叹，哥托付不效。

我选：—（填词语），我的理解是：o

20.有评者说："义"是诸葛亮和岳飞共同的人生准则。岳飞遵循的"义"是什么？在他身上是如何体现的？请

结合【乙】文内容回答。

五、（2024•辽宁・中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。

【甲】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

【乙】

又南五里，诸峰森丛江右，石崖回亘①，亦犹山门之列于江左者，而其上复有石森列，若立而但偻，

若坐而箕踞者。舟人谓此处有“八仙对奕”，岂即此耶？

至此江稍转西南，其东岸有聚落②日鸡腊，？柳州东南陆路大道也。道侧有溪自西来入，于是舟转东

行。五里，转而南，有崖悬突江左，层累叠嵌，光采离奇。眺其东，有尖峰弯竖，形若牛角。既而东转五

里，江北聚落出焉，名日犁冲。江流环其三面，中成盘涯，若犁之尖，故名。

忽转而北直抵牛角山下复转东去。北山松桧③森然。遥闻滩声如雷，久之始至，则悬流回瀑，一泻数

里，卷日横旋滩。

（节选自《徐霞客游记•粤西游日记二》，有删减）

【注释】①亘：连绵不断。②聚落：村落，③桧：树名。又名松柏、刺柏。

21.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（）

A.有时朝发白帝舜发于吠亩之中（《生于忧患，死于安乐》）

B.春冬之町学而町习之（《（论语〉十二章》）

C.乃柳州东南陆路大道也久而乃和（《送东阳马生序》）

D.基日横旋滩星日更定矣（《湖心亭看雪》）

22.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

（2）舟人谓此处有“八仙对弈"，岂即此耶？

23.用"/"给下面句子断句（断两处）。

忽转而北直抵牛角山下复转东去

24.甲乙两文皆描绘山水。乙文描写了峰、石崖、石和水的特征，其中石的特征是

甲文夏天的江水与乙文横旋滩的水相同之处是—、―。

六、（2024・山东济宁,中考真题）阅读下面的文言文，完成各题。

【甲】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿啰阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

必疼也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝口多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传呼）,哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三

峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

【乙】

自雷江口行大江，江南群山，苍翠万叠，如列屏障，凡数十里不早。自金陵以西，所未有也。是日，

便风张帆，舟行甚速，然江面浩渺，白浪如山，所乘二千斛舟巴摇兀掀舞，才如一叶。过狮子矶，一名佛

指矶，薛壁百尺，青林绿筱倒生壁间图画有所不及。犹懈舟行北岸，不得过其下。旁有数矶亦奇峭，口皆

非狮子比也。至马当，所谓上元水府山势尤秀拔，正面山脚直插大江。庙依峭崖架空为阁，登降者皆自

阁西崖腹小石径，扪萝侧足而上，宛若登梯。……舟至石壁下，忽昼晦，风势横甚，舟人大恐失色，急下

帆，趋小港，羯力牵抗，仅能入港。

（选自陆游《入蜀记》，有删改）

【注释】①二千斛舟：指载重二千斛的大船。斛，古代容量单位。②上元水府：长江水神庙之一。

25.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.沿硼阻绝溯：逆流而上B.空谷传则响：回声

C.凡数十里不箪绝：灭绝D.犹慢舟行北岸恨：遗憾

26.最适合填入下面句子口中的一项是（）

旁有数矶亦奇峭，□皆非狮子比也。

A.故B.以C.乃D.然

27.下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（）

A.两篇文章都是先总体概写江边群山连绵的雄伟景象，后细致描绘山水和林峦。

B.甲文着重抓住不同季节景物特征描写，乙文着重刻画一日内不同时段的景物。

C.同样是写江流迅疾的特点，甲文以正面描写为主，乙文则以侧面描写为主。

D.两篇文章都抒发了作者对自然山水的喜爱之情以及游赏过程中的人生感悟。

28.用现代汉语翻译下面的句子。

虽乘奔御风，不以疾也。

29.用"/”给下面的句子断句。（限断两处）

青林绿筱倒生壁间图画有所不及。

七、（2024•四川乐山•中考真题）阅读下面的文言文，完成小题。

【甲】

邓寓，字仲华，南阳新野人也。年十三，能诵诗，受业长安。时光武亦游学京师，禹年虽幼，可见光

武知非常人，遂相亲附。及闻光武安集河北，即杖策北渡，追及于邺。光武见之甚欢，谓日：“我得专封拜，

生远来，宁欲仕乎？"禹日："不愿也。"光武日："即如是，何欲为？"禹日：”但愿明公威德加于四海，禹得

数其尺寸，垂功名于竹帛耳。于今之计，莫如延揽英雄，务悦民心，立高祖之业，救万民之命。”光武大悦，

常与定计议。禹每有所举者，皆当其才，光武以为知人。

建武元年禹自箕关将入河东河东都尉守关不开禹攻十日破之。王匡等合军十余万，复共击禹，禹军不

利。合日暮，战罢，诸将见兵势已摧，皆劝禹夜去，禹不听。明旦，匡悉军出攻禹。禹令军中无得妄动，

既至营下，因传发诸将藜而并进，大破之。

（节选自《后汉书・邓寇列传》）

【乙】

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日："未可。"齐人三鼓。刿日："可矣。”齐师败绩。公将驰之。

刿日："未可。"下视其辙，登轼咂望之，日：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一孽作气，再而衰，三而羯。彼竭我盈，故克之。夫大国，

难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（节选自《曹刿论战》）

30.下列对材料中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.建武元年/禹自箕关将/入河东/河东都尉守关/不开禹攻十日破之/

B.建武元年/禹自箕关将/入河东/河东都尉守关不开/禹攻十日破之/

C.建武元年/禹自箕关将入河东/河东都尉守关/不开禹攻十日/破之/

D.建武元年/禹自箕关将入河东/河东都尉守关不开/禹攻十日/破之/

31.下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.甲文中"而见光武知非常人"与乙文中"登轼而望之"的"而"用法不同。

B."禹得效其尺寸"与"恐托付不效”（《出师表》）两句中的"效”含义不同。

c."会日暮"与"迁客骚人，多会于此"（《岳阳楼记》）两句中的"会"含义相同。

D.甲文中"因传发诸将鼓而并进"与乙文中"一鼓作气"的"鼓"用法相同。

32.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A.邓禹和曹刿都具有卓越的军事智谋与指挥才能，善于选择有利的作战时机，取得战争的胜利。

B.甲文中邓禹深得光武帝信任，君臣同心建立伟业；乙文以曹刿的镇定自若反衬鲁庄公的急躁冒进。

C.甲、乙两文都通过对战争场景和人物对话的详细描写，烘托出战事的紧迫，表现两位将领的果敢。

D.甲文先写邓禹结交光武帝，向他献策举贤，再写征战有功；乙文所选片段先写交战，后写论战。

33.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）禹每有所举者，皆当其才，光武以为知人。

（2）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

八、（2024•甘肃临夏•中考真题）阅读下面文言文，完成题目。

【甲】

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万

钟则不辩礼义而受之，万钟于我何勺焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？彳为身死而不受，

今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：

是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（选自《鱼我所欲也》）

【乙】

懋第①衰经②入都门，至则馆之鸿胪寺。请祭告诸陵及改葬先帝，不可，则陈太牢③于旅所，哭而奠之。

即以是月二十有八日遣还出都。弘范乃请身赴江南招诸将刘泽清等降附，而留懋第等勿遣。于是自沧州追

还懋第，改馆太医院。顺治二年六月，闻南京失守，恸哭。其从弟懋泰先为吏部员外郎，降贼，后归本朝

授官矣，来用懋第。懋第日：“此非吾弟也。”叱出之。至闰月十二日，与从行兵部司务陈用极，游击④王

一斌，都司张良佐、刘统、王廷佐俱多不降诛。

（节选自《明史•左懋第传》，有改动）

【注释】①懋（mao）第：指左懋第，字萝石，明代著名政治家、外交家。富有民族气节，宁死不肯降清，

被誉为"明末文天祥"，专谥"忠贞"。②衰经（cuTdie）：名词用作动词，穿孝服。③太牢：祭品。④游击:

武职官名。

34.解释下列加点词。

（1）万钟于我何加焉

（2）乡为身死而不受

（3）来谭懋第

（4）俱以不降诛

35.翻译下列句子。

（1）蹴尔而与之，乞人不屑也。

（2）懋第日："此非吾弟也。"叱出之。

36.【甲】文中"不受嗟来之食”的穷人是如何坚守"本心”的？同样面对选择，【乙】文中的左懋第表现出了哪

些可贵品质？

九、（2024•广西・中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，息势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，

嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸯飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，

在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自《吴均集校注》）

【乙】

游牛首山记

癸卯三月，在金陵与客游牛首山。先一日，宿山下僧令，凌晨相与摄衣而上，建午始至最高处。客日：

“吾闻桂林之山名天下，其岩洞丘壑奇异，吾恨未及见，子盍为我言之？"余日：“未暇也。客且为吾言兹山

之胜。"客日："然。兹山者，……或晴雨之殊观，朝暮之异态。日月寒暑之不同其时，则莫不有其奇秀、明

洁、峻邃之胜以应之。……虽吾亦不能尽言之也。”

余日："观止乎？"客日："如是。”

余日：“吾无以告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如足也。……且是山幸而生于兹，使其不幸而生

于粤汽则虽欲独以名称咒岂可得哉！”

（选自谢良琦③《游牛首山记》，有删减）

【注释】①粤：此指桂林。②名称：此指名声显赫。③谢良琦：明末清初广西全州人。

37.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（）

A.千丈加底用其发矢十中八九（《卖油翁》）

B.奥势竞上至于耍者歌于途（《醉翁亭记》）

C.宿山下僧舍屋畲俨然（《桃花源记》）

D.皆如星也尽进亦忧，退亦忧（《岳阳楼记》）

38.下列对甲、乙两文的理解和分析，正确的一项是（）

A.甲文首段描写富阳至桐庐的山水，与下文构成先分后总的结构。

B.甲文情景交融，借景物描写表达作者积极入世、建功立业的志向。

C.乙文作者与金陵客相约登牛首山，清晨已到达山顶，欣赏美景。

D.乙文作者认为牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不会出名。

39.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）风烟俱净，天山共色。

（2）虽吾亦不能尽言之也。

40.观察景物的角度多种多样。陶弘景《答谢中书书》中“两岸石壁，五色交辉”采用了平视的观察角度；甲

文“游鱼细石，直视无碍”的观察角度是①，"争高直指，千百成峰”的观察角度是②O

41.仁者乐山，智者乐水。山水美景，我心向往。请你为富阳一带的山、金陵的牛首山分别拟一则宣传语。

要求：体现山中景色的主要特点，每则20字以内。

示例：奔流千里，木秀林密”三峡美景，天下无双！（仅供参考，句式不限）

十、（2024•四川广安•中考真题）阅读下面两个文言文选段，完成后面的题目。

【甲】

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝口多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

（郦道元《三峡》节选）

【乙】

二翁登泰山

昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对

酌，不亦乐乎！乙翁日：“向吾远游冀、雍②，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁日：“是山余亦未登

然老矣恐力不胜。”乙翁日：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”

甲翁日：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁

日：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。

【注释】①第：房屋、宅子、家。②冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。③曩：以

往、过去。

42.请用"/"为下面句子断句。（限断两处）

是山余亦未登然老矣恐力不胜。

43.结合语境，解释下列加点的实词。

（1）虽乘奔御风，不以疾也（2）清荤峻茂

（3）甲翁之事于去乡（4）差矣，汶之言

44.下列句中加点字意思与用法那同的一项（）（请将答案填涂在答题卡选择题相应位置，答在此处无效）

A.春冬之时公将鼓之

B.自三峡七百里中孤常读书，目以为大有所益

C.同邑则居笑而止之日

D.虽乘奔御风，不以疾也。扶苏以数谏故

45.请用现代汉语翻译下列句子。

（1）两岸连山，略无阙处。

（2）曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！

46.【甲】文写游三峡，【乙】文写登泰山。两文在表达方式和表现的主题上有什么不同？

十一、（2024•河南・中考真题）阅读下面两个文段，完成下面小题。

【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日："肉食者谋之，又何回焉？"刿日："肉食者

鄙，未能远谋。”乃入见。问："何以战？"公日："衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日："小惠未遍，民

弗从也。"公目："牺牲玉帛，弗敢加也，必以惇。"对日："小信未孚，神弗福也。"公日："小大之狱，虽不

能察，必以情。"对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日："未可。"齐人三鼓。刿日："可矣。”齐师败绩。公将驰之。

刿日："未可。"下视其辙，登轼而望之，日："可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，

难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（《曹刿论战》）

【乙】员衅人等于蒲骚②，将与随、绞、州、蓼伐楚师。莫敖③患之，日："盍④请济师于王？"斗廉⑤对

日：“师克在和，不在众。商、周之不敌⑥，君之所用也。成军⑦以出，又何济焉？"莫敖日："卜之？"对日：

“卜以决疑，不疑何卜？”遂败邨师于蒲骚。

（摘选自《左传•桓公十一年》）

【注释】①哪（yun）：古国名。②蒲骚；哪国地名。③莫敖：楚国官职名，掌管军旅之事。④盍：何不。

⑤斗廉：楚国大夫。⑥商、周之不敌：商不敌周。据史书记载，商纣王军事实力远超周武王，结果却被周

武王所灭。⑦成军：整顿军队。

47.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正项的一项是

A."又何间焉"中的"间"是"参与"的意思，与"时时而间进"（《邹忌讽齐王纳谏》）中的"间"意思不同。

B."必以信"中的"信"是"实情"的意思，与"与朋友交而不信乎”（《论语•学而》）中的"信"意思不同。

C."军"有"军队""军队驻扎""攻击"等义项，根据语境推测，啷人军于蒲骚"中的"军"是"攻击"的意思。

D."闻"有"听到""闻名""名声""传播"等义项，根据语境推测，“君之所闻也"中的"闻"是"听到"的意思。

48.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。

公与之乘，战于长勺。

49.作战时，智者能抓住机会，巧者能果断决策。你认为曹刿是"智者"和"巧者"吗？请结合甲文第二段和第

三段的内容简述理由。

50.曹刿认为"可以一战"，斗廉认为不必请求增援，他们作出判断的依据分别是什么？这些依据中蕴含的共

同道理是什么？

*曦重难创新练

一、（2024・广西南宁•二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骄死于

槽杨之间，不以千里称也。

②时之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力

不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临V，日：“天下无马！”呜呼！其真

无马邪？其真不知马也。

【乙】

盖有非常之功，必待非常之人,故马或奔蹑①而致千里，土或有负俗之累而立功名。木泛驾之马力跻

弛之士@,亦在御之而已。其令州郡察吏民有茂材异等可为将相及使绝国者久

注：①奔跟（di）：奔驰，踢人。意谓不驯服。②泛（feng）驾：把车子弄翻，指不受驾驭。③踊（tud）

弛：放纵不羁。④绝国：极为辽远的邦国。

（选自《武帝求茂才异等诏》）

1.下列各组句子中加点词的含义或用法理河的一项是（）

A.才美不外里曹刿请见

B.策之不以其道执第而临之

C.画伯乐不常有故马或奔蹉财致千里

D.骈死于槽杨之间皆以美于徐公

2.下列对甲、乙两文的理解分析，有误的一项是（）

A.甲文题目中的"说"点名这是议论文，通篇采用托物言志的手法表达作者观点。

B.甲文开篇两句为全文之纲，阐明千里马对伯乐的依赖和二者数量上的对比。

C."夫"放句首，常表将要议论，乙文加点"夫"字引出对"马"与"土"的讨论。

D.乙文是汉武帝所下诏书，强调了储存马匹、强盛军事与国家安定之间的关系。

3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）其真无马邪？其真不知马也。

（2）盖有非常之功，必待非常之人。

4.甲文加点字"马"和"之"都指"千里马"，试分析这二者的不同效果。

5.甲、乙两文均提到"马”，二者所表达的观点有何不同？

二、（2024•黑龙江•模拟预测）阅读下列文言文，完成下面小题。

【甲】

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤软裂而不知。至舍，四支僵劲

不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，

戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸然若神人；余则缢袍敝衣处其间，略无慕艳意，以

中有尺乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

【乙】

读书惟在牢记，则日见进益①。陈晋之一日只读一百二十字，后遂无书不读，所谓日计不足岁②计有

余者。今人谁不读书，日将诵数千言，初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予

少时实有贪多之癖③，至今每念腹中空虚，方知陈晋之为得法云。

（选自陈善《扪虱新话》）

【注释】①进益：长进。②岁：年。③僻：嗜好，癖好。这里是毛病的意思。

6.请用"/"给下面的句子断句。（限断一处）

所谓日计不足岁计有余者。

7.解释下列句子中加点的词语。

（1）媵人持汤沃灌汤：（2）同舍生皆筱绮绣被：

（3）口将诵数千言日：（4）初若可害喜：

8.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（2）读书惟在牢记，则日见进益。

9.下列句中加点虚词的含义、用法相同的一项是（）

A.以衾拥覆，久而乃和威天下不以兵革之利（《得道多助，失道寡助》）

B.炸然若神人然足下卜之鬼乎（《陈涉世家》）

C.读书惟在牢记，则日见进益此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）

D.里一岁未尝得百二十字也里我之死，有子存焉（《愚公移山》）

10.甲、乙两文的话题都是读书。甲文主要叙述"余"年少时求学的,乙文主要谈论读书的O

（每空用两字词语填写）

三、（2024•江苏淮安•一模）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成下面小题。

【甲】

浮山去县治①一百里，其奇怪名天下，而县之人罕有至焉。盖以其远且僻，车船辄穷日而至，以故游

者弃之，类怅望不能至；其至者又多因他事过其下，偶一登览遂去，荚能尽其奇也。而负郭②道旁之山无可

观者，而相率游者甚众。呜呼！以远且僻而其奇不得售③焉，其售者又止如此，岂非其地使然哉！

余尝闻浮山之胜，欣然慕之，自以生此邦，有终焉之意。辛酉之秋，与二三子者浮舟出江滨，经浮山

之麓，私心独喜，庶陟④而游焉，以娱吾志。二三子者不可，日："去！去！”及风之迅也。先是，余在舟中

望见之，高不一里，广袤不二三里，若无奇焉，而其中岩整秀丽，盖已工绝。夫以远且僻不得售其奇，而

其奇又隈⑤回藏舍蓄如此，此其所以至之者少也。余既悔其去而不得尽其奇也。已而归过山中，登览二日而

还。俟他日买田其间以终焉，而庶以写浮山之形容，而先为记之如此。

（节选自戴名世《戴名世集》，有删改）

注：①县治：旧指县政府的所在地。②郭：泛指城。③售：施展，此处指推广。④陟（zhl）：登，升。

⑤隈（w国）：山边或水流弯曲之处；角落。

【乙】

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，

悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。

（节选自陶渊明《桃花源记》）

1L请用"/"标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）

有终焉之意

12.解释文中加点词语。

①负郭道旁之山②以娱吾志

③俟他日④有良田、美池、桑竹之属

13.把下列句子翻译成现代汉语。

①余既悔其去而不得尽其奇也。

②阡陌交通，鸡犬相闻。

14.阅读【甲】文，浮山以"奇怪名天下"，却为何"县之人罕有至焉”？

15.阅读【甲】【乙】两文，分析两篇文章中作者的情感有何异同？

四、（2024・陕西西安•模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江

湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自《岳阳楼记》）

【乙】

贞观五年，太宗谓侍臣日：“直古帝王亦不能常化①、假令内安，必有外扰。当今远夷率服，百谷丰

稔，盗贼不作，内外宁静。此非朕一人之力，实由公等共相匡辅。然安不忘危、心不忘乱，虽知今日无事，

亦须思其终始。常得如此，始是可贵也。”魏征对日：“自古已未，元首股肱不能备具，或时君称圣，臣

即不贤，或遇贤臣，即无圣主。今陛下明，所以致治。向若直有贤臣，而君不思化，亦无所益。天下今虽

太平，臣等犹未以为喜，惟愿陛下居安思危，孜孜不电耳！”

（节选自《贞观政委•慎终第四十》）

【注释】①常化：经常消除祸患。

16.解释下列句中加点的词语。

（1）微斯人（）（2）盗贼不停）

（3）洎不忘乱（）（4）孜孜不后耳（）

17.下列句子中加点字的意义和用法全部福呵的一项是（）

A.然则何时而乐耶然安不忘危

B.基必日亦须思苦终始

C.此非朕一人之力予尝求古仁人之心

D.不以物喜醒能述/文者

18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

自古帝王亦不能常化，假令内安，必有外扰。

19.范仲淹和魏征都是一代名臣，请结合文本分析他们的共同品质。

五、（2024•陕西西安•一模）阅读下面的文言文，完成各题。

【甲】

臣本布衣，学耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于

草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，

尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡

泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，底竭莺钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于

旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言：则攸之、祎、允之任也。

（节选自诸葛亮《出师表》）

【乙】

诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真①督诸军军郁，遣张郃击亮将马谡，大破之。

安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之。条谓其众日：“大将军自来，吾原早降耳。”遂自缚出。三郡皆

平。真以亮惩于祁山，后出必从陈仓，乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。明年春，亮果围陈仓，已有

备而不能克。增邑，并前二千九百户。四年，朝洛阳，迁大司马，赐剑履上殿，入朝不趋。真以“蜀连出侵

边境，宜遂伐之，数道并入，可大克也。"帝从其计。真当发西讨，帝亲临送。真以八月发长安，从子午道

南入。司马宣王溯汉水，当会南郑。诸军或从斜谷道，或从武威入。会大霖雨三十余日，或栈道断绝，诏

真还军。真每征行，与将士同劳苦，军赏不足，辄以家财班赐，士卒皆愿为用。真病还洛阳,帝自幸其第

省疾。真薨，谥日元侯。

（节选自《三国志•魏书》）

【注释】①真，指曹真，三国时魏国名将。

20.解释下列句子中加点的词语。

（1）身.弓耕与南阳（）（2）席竭弩钝（）

（3）司马宣王朔汉水（）（4）含大霖雨三十余日（）

21.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是（）

A.咨臣以当世之事/真以八月发长安

B.以伤先帝之明/将遂伐之

C.受任于败军之际/真以亮惩于祁山

D.画忠陛下之职份也/已有备.不能克

22.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（2）辄以家财班赐，士卒皆愿为用。

23.诸葛亮为“兴复汉室，还于旧都”采取了哪些军事行动？请结合【甲】【乙】两文概括说明。

六、（2024•江苏镇江•二模）阅读选段，完成下面的题目。

【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，

刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。……

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲,居庙堂之高则忧其民，处江

湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎！噫！

微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】李君名堡，号石涛，元和人。少读书，刻厉为学，中乾隆三十六年辛卯科二甲进士。四十五年，

选授陕西会宁县知县。堡到任之明年，适岁歉，视民疾苦，乃捐廉©赈饥，男妇老幼就食者以数万计,度不

能赞②，日夜焦心。查有前任详请修署®之官帑④得千金，遂详报上官，以工代赈，自此城郭儒学衙署俱焕然

一新，为土民所悦。

（节选自《履园丛话》

【注释】①捐廉：指官吏捐献除正俸之外的养廉银。②费：计算。③署：官署，衙门。④帑：金帛钱财。

24.解释下列句子中加点的词语。

①百废县兴（）②或异二者之为（）

③越明年（）④度不能赞（）

25.用现代汉语写出下面两个句子的意思。

①不以物喜，不以己悲。

②视民疾苦，乃捐廉赈饥，男妇老幼就食者以数万计。

26.［甲］文中"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"体现了作者怎样的政治情怀？

27.李堡在思想上与范仲淹有什么相同之处？请结合［乙］文段内容简要分析。

七、（2024・湖北•模拟预测）阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，昵之久而不去。见其发

矢十中八九，但微颔之。

康肃问日："汝亦知射（A）?吾射不亦精（A）?"翁日："无他，但手熟尔。”康肃忿然日：“尔安敢轻

吾射！"翁日:"以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因日："我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（选自《卖油翁》）

【乙】

有苏捏①者，住虎丘山塘②，余尝以游山，坐观之。泥细如面，颜色深浅不一。有求像翥黑面色再一

丸退子表之谈笑里若。如不介意,少焉而像成矣。出视之，即其人（B）o其有皱纹、疤痣、桑子鱼者，丝毫

无差，惟须发另着色（C）。晒干以衣冠靴袜装之，本之单夹棉衣，各色悉备，至绫缎纱罗布丝，随人意也，

其值之低单视此。

入一楠木匣，或坐榻，或椅机④，方几条案毕设焉，壁上悬小字画，案列瓶炉文具，概属真物，外以

铁线纱罩之。

细观须眉如活，形神逼肖，即画手传神，无以过也。真绝技矣。

（节选自《兰舫笔记》）

【注释】①苏捏：苏州的泥塑艺人。②虎丘山塘：地名。③桑子：特殊的面部特征。④椅机（wO）：椅

子和凳子。

28.请参考"方法提示"，解释文中加点词语。

方法提示词语解释

结合字形推测（1）昵之久而不去

依据词性变化（2）衣之单夹棉衣

迁移课内字词（3）方几条案毕设

根据语境推断（4）其值之低昂视此

29.请将"也""焉""乎"还原到文中括号内。

A.()B.()C.()

30.请为乙文中画波浪线的句子断句(用"/"标示，限三处)。

有求像者照面色取一丸泥手弄之谈笑自若。

31.请翻译甲文中画横线的句子。

康肃忿然日："尔安敢轻吾射！"

32.请从乙文中摘录一句话，评价甲文中卖油翁的酌油水平。

33.对比陈康肃公、卖油翁、苏捏者三人，你认为他们高超的技艺真的只是因为"手熟"而己吗？请结合文章

内容简要说说你的看法。

八、(2024・湖北•模拟预测)阅读下面的文言文，完成小题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，

手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益

慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，

未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】

余少贫不能买书，然好之颇切，每过书肆，垂涎翻阅，若价贵不能得，夜辄形诸梦寐。曾作诗日：“塾

远愁过市，家贫梦买书。”及作官后，购书万卷，翻不暇读矣。有如少时牙齿坚强，贫不得食；衰年珍羞

满前而齿脱腹果①不能展版②,为可叹也！偶读东坡《李氏山房藏书记》，甚言少时得书之难，后书多而转无

人读，正与此意相同。

(节选自袁枚《随园诗话》)

【注】①腹果：这里指肚子没有饥饿的感觉。②掩馀(yanyu)：饱餐，指尽情享受美味。

34.请解释下列加点词在文中的意思。

①无从教书以观致：②卒获有所闻卒：

35.根据“方法提示〃，完成下面的翻译任务。

方法提示方法运用

留：国号、年号、地名、书名、人名等保留。乙文中的①______，保留不译。

替：用现代汉语双音词替换古代汉语单音词。甲文"嗜学"的"嗜"替换为"爱好”

调：调整语序，使其符合现代汉语表达习惯。甲文"弗之怠"调整语序为"弗怠之"

补：补充省略部分，使意思完整。乙文"及作官后"翻译为"②〃

册U：删去无实在意义的词，不译。

试译：以是人多以书假余③______

36.请为乙文中划线句子断句（用"/"标识，限两处）。

衰年珍羞满前而齿脱腹果不能魇馀

37.语气助词是汉语中用于调整句子语气或表明说话态度和感情的虚词，结合你对文章的理解，说说下面

加点语气词相当于现代汉语的哪个语气词？表达怎样的情绪？

翻不暇读？

38.【甲】文写宋濂解决求书之难的办法是""【乙】文袁枚解决求书难办法是"（用原文

语句填空）

39.【甲】【乙】两文都写了作者从小家境贫，没钱买书，长大后却成为了诗文大家。两篇