2024年中考历史总复习考点梳理汇编

2024年中考历史总复习考点梳理汇编（超全）

中国古代史：七年级上册

考点一：北京人

时间：距今约70-20万年地点：北京周口店龙骨山特

征：有猿类特征

生活习惯/方式特点：

（1）能够制造和使用打制石器。（2）采集渔猎

（3）使用天然火，能保存火种（4）过群居生活。

考点二：分封制度

目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土（封建亲戚，以藩屏

周）

依据：血缘关系远近以及功劳大小

影响：积极作用：保证了周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩

大统治范围，巩固了西周的统治

弊端：诸侯国具有较大的独立性，容易导致地方分裂割据。（最

终导致春秋战国的战乱与纷争。）

考点三：商鞅变法

时间人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法

背景：

政治：为适应社会政治经济变化，各国统治者都实行变法改革，

以求富国强兵，

经济：铁制工具和牛耕的推广，社会生产力不断提高，新兴地

主势力不断增强；

在兼并战争中取胜，其中秦国商鞅变法的成效最大。

治国思想：法家思想（“治世不一道，便国不法古”）

性质：封建地主阶级性质的改革

考点四：百家争鸣

孔子（春秋）：儒家学派创始人，大思想家，大教育家。

“仁”、“礼”、“以德治国”、教育思想

老子（春秋）：道家学派创始人

“无为而治”、事物都有对立面，可互相转化

考点五：汉武帝巩固统一（作用：巩固大一统，西汉进入鼎盛时

期M

政治：推恩令（推恩令削弱诸侯王的势力，中央大大加强了对地

方的控制）

经济：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营专卖；

统一调配物资，平抑物价。

文化：诸子百家学说流行，依附诸侯批评皇帝；董仲舒：罢黜百

家，尊崇儒术（儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深

远。）；张骞出使西域

军事：派卫青、霍去病北击匈奴；

考点六：北孝文帝改革

政治：制定官吏俸禄制，整顿吏治。

经济：推行均田制，使无地农民获得了耕地。推行新的租调制，

大大增加国家收入。

民族：495年，迁都洛阳以后，改革的重点在于移风易俗：易服

饰、该汉姓、讲汉话、通婚姻、该籍贯等。

中国古代史：七年级下册

考点一：大运河的开通

时间：605年目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治

地位：隋朝大运河是古代世界上最长的运河，是中国历史上和世

界运河史上的伟大工程

意义：加强了南北地区政治、文化交流，对维护国家统一和加强

中央集权起着重要作用

考点二：盛唐时期

1.政治上：

唐太宗时期：政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强,

文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”

唐玄宗时期：开元年间，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众

生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期,

历史上称为“开元盛世”

2.经济上：农业（筒车和曲辕犁）和手工业（制瓷业）得以发展

3.民族关系：民族交融；开明的民族政策（例如：文成公主入藏、

设置安西都护府，北庭都护府；唐蕃会盟碑）

4.外交上：包容开放；兼收并蓄

5.玄奘西行：对中国佛教的发展作出了重大贡献；玄奘口述，由

弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。

鉴真东渡影响：传播了中国文化，为中日文化交流作出了卓越贡

O

6.唐朝之所以兴盛的原因：

政治：国家统一、社会安定经济：轻徭薄赋、发展生产

民族：实行开明的民族政策对外：实行开放的对外政策

考点三：经济重心南移

原因：北方人口南迁，增加了南方的劳动力，带来了先进的技术

和生产经验。

北方长期战乱，南方社会相对安定；南方自然条件优越

过程：魏晋南北朝时期奠定了基础一开始于唐朝时期（安史之乱

后）一完成于南宋时期

影响：基本确定了我国经济南强北弱的格局；促进了江南经济开

放

考点四：科技发展

活字印刷术：促进思想解放和社会进步推动了文艺复兴运动

火药影响：促使欧洲骑士阶层的衰落，为摧毁封建势力创造了条

件

造纸术影响：推动欧洲文化的普及和推广

指南针影响：为欧洲新航路的开辟提供了条件

考点五：元朝行省制度

行省制度的实施有利于多民族国家的统一与发展，对于我国地方

管理制度的发展产生了重大影响。

考点六：郑和下西洋

目的：宣扬国威，加强海外联系

区域：主要集中在亚洲、非洲；沟通西太平洋、印度洋

结果：不计经济效益，加重了政府和人民的负担，被迫停止

影响：都促进了各地区间的交往与联系

考点七：戚继光抗倭

背景：明朝中期，国力减弱，海防松懈，倭患日益严重

性质：一场反侵略的战争（正义的民族自卫战争）

意义：巩固了东南海防，保障了沿海人民的生命安全

评价：戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄

考点八：清朝前期的兴盛

农业：耕地面积扩大；兴修水利；改进种植技术、推广玉米、甘

薯等高产作物；棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材，以及花卉、水

果等经济作物的种植面积不断扩大

手工业：丝织、棉织、制茶等手工业发展，品种繁多，产品精良

出现了较为成熟的手工业工场，采用雇佣劳动方式，颇具规模

商业：商业网形成；工商业城镇形成

形成晋商、徽商等拥有雄厚商业资本的大商帮

考点九：闭关锁国

原因：政治稳定，经济繁荣，社会安定，文化昌盛，各方面领先

世界

影响：促进中外经济文化交流；扩大中国对世界的影响力；科技

文化兼容并蓄，取得许多领先世界的成就

启示：开放则兴、闭关则衰；应坚持对外开放政策，积极学习外

国先进技术经验，提高综合国力和国际地位

中国近代史：八年级上册

考点一：中国近代侵略史

第二次鸦甲午中日

鸦片战争八国联军侵华

片战争战争

时1856-1861894-189

1840-18421900-1901

间15

国

英国英法联军日本俄德法美日意奥英

家

《北京条

条约》《马关条

《南京条约》《辛丑条约》

约《天津条约》

约》

侵

略商品输出资本输出

商品输出为主资本输出为主

方为主为主

式

进一步加

大大加深

开始沦为中国半深了中国

影了中国半隋朝沦为中国半殖民地半封

殖民地半封建社半殖民地

响殖民地半建社会

会半封建社

封建社会

会

条约相同点:

1.都有巨额赔款；

2.都严重损害了中国主权；

3.都给中国人加了沉重的负担、激化了社会矛盾；

4.都不同程度影响了中国的社会性质；

5.都是近代史上列强强迫清政府签订的不平等条约。

考点二：中国近代化探索

1.洋务运动

失败原因：①只学习西方的先进技术，而不改变落后的封建制度。

②内部腐败；③外国势力的挤压

2.戊戌变法运动

结果：慈禧发动戊戌政变，标志戊戌变法失败

影响：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。

启示：资产阶级不能救中国；改良道路在中国行不通。

3.辛亥革命

影响：

1.推翻清王朝统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。

（最大功绩）

2.开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民

族的思想解放。

3.打开了中国进步潮流的闸门，

局限：

1.胜利的果实被袁世凯窃取；

2.中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。

性质：新文化运动是一次伟大的思想解放运动。

4.新文化运动影响：

①新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，

②使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，

③为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。

局限：局限性：对中国传统文化的看法带有一定的片面性

考点三：五四运动（结合中国共青团成立100周年考）

性质：中国近代史上第一次彻底的反对帝国主义和反对封建主义

的爱国运动。口号：中国近代史上第一次彻底的反对帝国主义和

反对封建主义的爱国运动。

意义：

中国工人阶级登上政治舞台，展现伟大的力量

一些初步接受马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了

重要作用

五四运动是中国新民主主义革命的开端

考点四：中国共产党成立

1.历史条件：①资本主义的发展；②工人阶级队伍壮大；③

马克思主义的传播；④共产党早期组织的建立

2.时间：1921年7月

3.地点：上海一一浙江嘉兴南湖

4.成立的意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的

大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。

5.红船精神：

①开天辟地、敢为人先的首创精神，

②坚定理想、百折不挠的奋斗精神，

③立党为公、忠诚为民的奉献精神。

考点五：遵义会议

内容：

①集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误；

②肯定了毛泽东的正确军事主张；

③选举毛泽东为中央政治局常委，

④取消了博古、李德的军事最高指挥权。

意义：

①确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中

央的领导地位；

②挽救了党、红军、革命，是中共历史上生死攸关的转折点；

③是中国共产党从幼年走向成熟的标志。

考点六：全民族统一战线：抗日战争

1.西安事变结果及意义：①西安事变和平解决，揭开了两党由内

战到联合抗日的序幕；②标志十年内战基本停止，抗日民族统一

战线初步形成

2.七七事变意义：标志着中国全民族抗战的开始。

3.敌后战场抗战的认识：敌后战场与正面战场相互配合，构成抗

日战争的整体，成为抗日战争取胜的关键因素。

4.国共第二次合作意义：

标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，全民族

抗战局面形成

5.中共七大一一为胜利准备了条件意义

①为争取抗战胜利准备了条件；②指明了抗战后的奋斗方向。

6.重要战役：

台儿庄战役（李宗仁指挥）武汉会战（进入相持阶段）

第三次长沙会战豫湘桂战役

平型关大捷（林彪指挥）百团大战（彭德怀指挥）

7.抗日战争胜利原因历史影响

巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争近代以来第

一次取得完全胜利的民族解放战争；中国共产党的发挥中流砥柱

的作用

8.抗日战争胜利的历史意义

国内：

A.近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争

B.促进了民族觉醒，为彻底实现民族独立和人民解放奠定了重要

的基础。

国外：

中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为反法西斯战争的

胜利、维护世界和平作出了巨大贡献

考点七：人民解放战争取得胜利的原因

1.中国共产党的正确领导。2.广大解放军战士英勇善战。

3.人民的拥护和支持（主要原因）。4.国民党统治腐败，士

气低落。

中国现代史：八年级下册

考点一：新中国成立与巩固

1.第一届中国人民政治协商会议召开意义

初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，为新

中国的成立作了准备

2.新中国成立的意义

①国内意义：中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝

国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。（三座大山）中国真正

成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来

了。

②国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的

力量。

易错考点提拔：

新民主主义革命胜利不意味着中国进入了社会主义社会

1956年底中国完成了三大改造进行了社会主义初级阶段

3.西藏和平解放的意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现大

团结

4.抗美援朝政治胜利的意义：

国内：中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜

的神话伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略护张，捍卫了

新中国安全，保卫了中国人民和平生活：

国际：稳定了朝解半岛局势、准护了亚洲和世界和平，大大提高

了我国的国际地位，抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来

后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里

程碑

5.土地改革的意义

①彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶

级；

②农民翻了身，成为土地的主人。人民政权更加巩固，大大解放

了农村生产力。

③农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条

件。

考点二：社会主义过渡时期（1953T957年）

1.一五计划意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工

业化迈进；

为社会主义基本制度的建立准备了物质条件

2.三大改造意义：社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此

进入社会主义初级阶段。

3.人民代表大会制度意义：

⑴为社会主义民主政治建设奠定了基础

⑵是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当

家做主、保障实现中华民族伟大复兴的政治制度

4.颁布《中华人民共和国宪法》意义

⑴标志着《共同纲领》行使宪法作用的历史使命的完成

⑵为全国人民指明了一条清晰的、明确的通往社会主义的道路,

有力地推动了社会主义建设事业的发展，是中国走向社会主义民

主与法制的良好开端

考点三：社会主义探索时期

1.：良好的开端：1956年召开的中共八大

时间地点：1956年，在北京召开。

主要任务：是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的

工业国。

2、探索中的失误

L背景：1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、

多快好省地建设社会主义”的总路线

2.具体表现：(1)“大跃进”：高速度、高指标、瞎指挥、浮夸风

(特点)

⑵人民公社化运动：政社合一，“一大二公”(规模大、公有化

程度高)

影响：1959—1961年，我国的国民经济发生严重困难。

3.调整国民经济

(1)时间:1961—1965年。

(2)八字方针：调整、巩固、充实、提高。

⑶结果：工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁

荣的新面貌。

考点提拔：

(1)认识：反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，

但急于求成，忽视了客观的经济规律。

(2)启示经济建设要实事求是，一切从实际出发，要遵循客观经

济规律

4.文化大革命

考点提拔：

认识：(1)社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、

怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路

(2)人世间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏的曲折

过程中前进的

启示：(1)要把经济建设作为党和国家的工作中心

⑵健全民主与法制建设，反对任何形式的个人崇拜和个人专断

5：1966-1976年(“文化大革命”时期)成就：

全面建设社会主义时期：

工业：①钢铁：武汉、包头两大钢铁基地

②石油：大庆油田、胜利油田和大港油田建成，原油和石油自给。

③新兴工业：电子、原子能、航天从无到有。

交通：兰新、兰青、包兰等铁路

科技：人工合成结晶牛胰岛素。

文化大革命时期：

(1)1967年，成功爆炸第一颗氢弹。

(2)1970年，成功发射第一颗人造地球卫星(东方红一号)。

(3)1973年，首次培育成功粒型杂交水稻。(袁隆平)

考点四：社会主义建设时期

1.：H1届三中全会

1.时间：1978地点：北京

2.会议背景：两个凡是：“凡是毛泽东做出的决策我们都坚决维

护，凡是毛泽东的指示，我们都始终不渝地遵循”，这一方针后

来被称为"两个凡是

两个凡是“引起全国上下不满，1978年思想理论界展开了一场关

于真理标准问题的大讨论。使人们认识到实践是检验真理的唯一

标准。

内容：

(1)思想上：确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向

前看的指导方针。

(2)政治上：作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实

行改革开放的历史性决策。

⑶组织上：实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导

集体。

4.意义：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有

深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。它完成

了党的政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。中

国历史进入了社会主义现代化建设时期。

考点提拔

(1)20世纪中国人民经历的历史性巨变

醒过来：辛亥革命(孙中山)：结束了存在2000多年的封建帝制，

建立了中华民主共和国

站起来：新中国成立(毛泽东）：推翻了三座大山，建立了中华

人民共和国

富起来：改革开放(邓小平)领导中国人民进行改革开放，中国

历史进入社会主义现代化建设新时期，中国开始富强起来

(2)中国共产党历史上具有转折性意义的重要会议

遵义会议：挽救了党，挽救了红军，挽救了革命肯定了毛

泽东同志的正确主张。

中共十一届三中全会：开启了改革开放和社会主义现代化建设新

时期

中共十九大：迈进新时代，开启新征程

认识：中国共产党能够全面、深刻的总结和汲取历史经验教训，

不断开辟正确的发展道路

2.经济体制改革

(1)农业：家庭联产承包责任制

1.背景：中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，

改革先从农村开始

2.目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展

3.过程：

⑴尝试：1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户，自

负盈亏。

⑵到1983年，已基本在全国农村普遍实行。

4.意义

a激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产

和农民收入均有很大提高。

b随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业

也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。

考点提拔：中华人民共和国成立后我国农村生产资料所有制的变

■

L土地改革，地主阶级土地所有制变为农民的土地所有制。（土

地私有制）

2.三大改造，农民土地私有制变为社会主义公有制。（土地公

有制）

3.家庭联产承包责任制，分田包产到户、自负盈亏。（土地公

有制）

4.1949年至今，我国农村生产资料所有制的变化趋势是：地主阶

级土地所有制一农民土地私有制一社会主义公有制。

（2）城市：城市经济体制改革

意义/作用：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业活力。

（3）市场：社会主义市场经济体制改革

提出：1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体

制。

意义：有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建

设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强

考点四：对外开放

*格局：形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内

地”开放格局

*特点：全方位、多层次、宽领域的对外开放的特点

3、中国加入世界贸易组织（WTO）

时间：2001年12月

意义：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会

发展开拓了新空间

考点五：一国两制

1.提出：改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。

2.内涵：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，

同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长

期不变。

3.基本方针：和平统一、一国两制目的：香

港回归、澳门回归

5.意义：

①有利于实现祖国的统一②促成香港、澳门的回归和海峡两岸关

系的发展

③为解决国际争端和历史遗留问题提供了新思路

考点四：、香港和澳门回归祖国

背景原因：

⑴根本原因：改革开放后中国综合国力增强、国际地位提高

⑵制度保障：“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国

开辟了途径

过程：（1）中英联合声明，中国政府于1997年7月1日对香港恢

复行使主权。

(2)中葡署联合声明，中国政府于1999年12月20日对澳门恢复

行使主权。

意义：港澳回归标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统

一大业的道路上迈出了重要一步。

考点四：海峡两岸关系

考点六：新时代强军之路

①政治保障：2014年，强调军队政治工作要为新形势下的强军目

标提供坚强政治保证。

②五大军种：陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队。

③五大战区：东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部

战区。

④军队新格局：军委管总、战区主战、军种主建的新格局。

考点七：新中国外交政策

(1)和平共处五项原则

1.提出：1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出

2.推广；1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与两国总理发表

联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中

缅两国关系的基本原则

3.内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、

平等互利、和平共处

4.影响：是我国独立自主和平外交政策的完整体现，为中国打开

外交新局面奠定了基础，标志着中国外交政策的成熟

（2）外交成就：

中日建交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日建交

中美建交：1972年，尼克松访华，发表了《联合公报》，两国关

系开始走向正常化。

1979年，中美正式建立外交关系。P87一个中国的原则（台湾

问题）

万隆会议：时间：1955年地点：印度尼西亚的万隆

意义：促进了会议的圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与

合作，扩大了中国在国际上的影响

万隆会议反映了亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人

民间友谊的精神。（被称为“万隆精神）

全方位外交布局：中国形成了全方位、多层次、立体化的外交布

局。

考点提醒：对外开放的特点：全方位、多层次、宽领域

全方位外交意义：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世

界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要

的作用。P88

考点八：科学技术的发展

“两弹一星”：（核弹、导弹、人造地球卫星）

①原子弹：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。

②导弹：1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取

得成功，有了可用于实战的导弹。

③氢弹：1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。

④人造地球卫星：1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫

星一一东方红一号，成为第五个能独立发射卫星的国家。

袁隆平培育出相型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。

青蒿素：20世纪70年代初，屠呦呦发现青蒿素。获得2015年诺

贝尔生理学或医学奖。

世界古代史：九年级上册『12课

考点一：大河文明古代印度

A古代印度最早出现于印度河流域，公元前1500年左右，雅利安

人侵入印度，后来出现了许多小国家。鼎盛于孔雀王朝统治时期，

印度基本上实现了统

B.印度种姓制度之下分为婆罗门、刹帝利、首陀罗、吠舍，四个

阶级，其次他的特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭。低等级

的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚

C.佛教在公元前6世纪，乔达摩•悉达多创立，他都在于教义反

对婆罗门的特权。提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从，之后传播

公元前3世纪后开始外传

考点二：西方文明古代罗马

14.罗马共和国建立于公元前509年，国家统治的决策权掌握在元

老院手中，设立两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对

平民不利的决议；颁布了《十二铜表法》。公元前73年，斯巴达

克发动奴隶起义，使罗马共和国进一步衰落。

15.公元前31年，屋大维成为最后的胜利者，他首创“元首制”，

掌握最高统治实权。2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版

图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。

16.罗马帝国衰亡于4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476

年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。西罗马的灭亡标志着

西欧奴隶制度结束。

17.希腊罗马文学艺术：

《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。2《掷铁

饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。

《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；万民法、

经济法以及众多的法律概念，构成了完整的罗马法学系统。

考点三：封建社会（欧洲亚洲）

封建庄园：

经济A.庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位

B.庄园法庭有司法权，主持法庭的是领主或他的管家。

佃户在劳役中侵犯领主利益的行为都会受到起诉与处

欧罚。起着维护庄园公共秩序的作用，既维护了领主的

洲利益，也在一定程度上限制了领主的特权。

C.手工业者主要从事小商品生产，家庭既是生产作坊，

也是店铺。商人专事商业和贸易，通常比手工业者富裕。

政治8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革。

要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封

君，接受封地的人成为封臣（封君封臣制）

城市许多城市取得一定程度的自由与特权，成为自由城市；

部分城市有权选举市长、市政官员和设立城市法庭

宗教基督教的兴起于1世纪时，兴起于巴勒斯坦地区。传道

者宣传说，耶稣是“救世主”。4世纪末，罗马皇帝确

定基督教为国教，促进了基督教的传播。

大学兴起：

教育兴起：12世纪，西欧的教育与学术出现了新气象，大

学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

发展：12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师私人办

的学校。巴黎教师组成教师行会，选举会长管理学校；

13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，

自治权利得到了保证。大学的自治地位主要体现在免赋

税特权、司法特权、教育自主权。

中世纪实行封建庄园制，封建割据

教会凌驾于王权，因此难中央集权，但也孕育了民主因

素。

世界近代史：九年级上册13-21课九年级下册1-7课

考点一：步入近代文艺复兴新航路开辟殖民扩展

1.文艺复兴

L背景：①14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市出现

了资本主义萌芽；

2.核心思想：人文主义，即：建立一种以人为中心而不是以神为

中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。

3.性质：是一场资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义

的新文化运动(资产阶级的思想解放运动)

4.形式：采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非

是简单的“复兴”，而是有继承，更有创新。

5.影响：文艺复兴促进了人们思想的大解放，延续了近300年之

久；

推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了

思想文化基础。

2.新航路开辟

新航路开辟的意义

(1)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产

生和发展。

(2)欧洲和亚洲|、非洲|、美洲之间建立起了直接的商业联系，往

来日益密切

3.早期殖民扩张

殖民掠夺的影响：

(1)欧洲殖民国家掠夺殖民地的财富，客观上有助于欧洲殖民国

家的资本原始积累；

(2)有助于世界市场逐渐形成；但也给殖民地人民带来了深重的

灾难。

(3)在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生

了深远影响。

考点二：资产阶级革命及资产阶级发展(工业革命)

确立：资本主义化(资本主义制度建立)

资背景：1215年颁布《大宪章》,规定没有经过协商，国

本王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”

主詹姆士一世的专断：

义(1)17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。国王

制英詹姆士一世狂热地推崇“君权神授”理论,渴望王权专断。

度国他认为，王权是上帝所赐，神圣不可侵犯。

的(2)詹姆士一世不经议会批准，强行征税，使议会与王

确权处于对立状态。詹姆士一世的言行与英国的法律和政治

传统严重不符。

光荣革命爆发的时间、标志、结果：

⑴开始：1640年，议会重新召开，标志英国资产阶级革

资命的开始。

本⑵初步胜利：1649年查理一世被推上断头台，英国宣布

主为共和国。

义议会尊克伦威尔为“护国主”，克伦威尔独揽大权。

制⑶反复曲折：①斯图亚特王朝复辟，查理二世恢复了君主

度制，但王权受很大限制；

的②詹姆士二世恢复天主教和专制制度，激起人民反抗

确⑷结束：1688年，英国发生政变，议会废黜詹姆士二世，

其女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革

命”。

《权利法案》的意义：

以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活

中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。从此，分歧可以

在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战。

北美殖民地的发展：

英国资产阶级革命的影响：推翻了封建专制制度，确立了

资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路。

背景：北美殖民地的发展：

从17世纪开始，英国先后在北美建立起13个殖民地。英

国和欧洲其他国家的移民来到北美，他们的辛勤劳动促进

了当地农业和工商业的发展。

美国独立战争

爆发的标志：

1775年4月19日凌晨，800名英军开赴波士顿西北郊搜

美国查军火，在莱克星顿与埋伏在那里的武装村民交火，史称

“莱克星顿枪声”。美国独立战争自此爆发。

影响：

莱克星顿的枪声激发了北美殖民地人民的抵抗热情,各地

人民纷纷组织起来，支援波士顿。

第二届大陆会议时间地点：1775年5月会议的影响：与

此同时，北美人民要求独立的呼声越来越高。

华盛顿：1775年5月大陆军总司令此后成为美国独立战

鱼的领袖，独立战争胜利后当选为美国第一任总统。

1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独

立宣言》

《独立宣言》

内容：

宣布人人生而壬笠，享有生命权、自由权和追求幸福的权

利。

宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反

对英国的殖民统治。

地位：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的

纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。

结果：781年，美法连军在约克镇与英军激战，英将康华

利率部下投降，美国独立战争结束。

美国独立战争战争的性质：它既是一次民族解放战争,也

是一场资产阶级革命。

1787年宪法的制定与地位

制度：1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持

召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。

1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对

后来许多国家的政治变革产生了重要影响。

资革命准备：法国大革命宣传的思想：

本宣传自由平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教

法国育，用理性之光驱散愚昧的黑暗

主启蒙运动的性质：反对旧制度的伟大的思想解放运动

义意义或影响：这是一场伟大的思想解放运动，为法国大革

命作了重要的理论准备。

制法国大革命爆发的标志：1789年7月14日，巴黎民众攻

度占巴士底狱。

结果：1789年，制宪会议通过了《人权宣言》,宣告了

的人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原

则。

确1791年，制宪会议制定了宪法，废除了旧制度，确立了

新制度的基本框架。

拿破仑上台：1799年11月发动政变组建新政府，建立高

效率的国家机器。

拿破仑时期的对内政策：

(1)重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。

(2)主持制定民法典《拿破仑法典》,体现了自由平等

和私有财产神圣不可侵犯等原则。

考点三：第一次工业革命

含义：人们把18世纪60年代起生产领域纷纷发明、制造机

器的革命性变化称为“工业革命”。

17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资

,背景：本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大，工业革

命于是兴起。

国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺

织生产方式的改进和新技术的发明。

(1)1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。

第(2)1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，命名为“珍

发明成果：妮机”。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线，大大提

次高了生产效率。珍妮机的发明标志着工业革命的开

工始。

业蒸汽机提供了更有效便捷的动力，工厂可以设在远离

革工厂制度建立的前河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至

命‘提：能雇用1000多人。

确立：进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂

所替代，现代工厂制度最终确立。

火车的产生：(1)时间：1825年

(2)发明者：史蒂芬孙设计蒸汽火车标志着钱

路时代的开始。

铁路出现的意义：铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利

的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。

工业革命的影响工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入

“蒸汽时代”o19世纪中期，英国已成为世界上第

一个工业国家。

考点四：第二次工业革命

知识点1电的应用P18

1.19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速

应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革

命。P18

2.第二次工业革命的特点：科学研究同工业生产紧密结合。P18

3.成就：电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革

命最显著的成就。P18

4.代表：美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐

用的白炽灯泡等事物。他在纽约建成了世界上第一个火力发电站

和输电网，促进了电灯的广泛使用。P19

5.在各国发明家的共同努力下，世界由此进入了“电气时代”。

P19

知识点2内燃机和新的交通工具P19

1.内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术的另一重大成就，

这一发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领域内引发

了一场变革，为人们的生产和生活带来了极大的便利。P19

2.表现：(1)19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆配有汽油发

动机的汽车。P19

(2)1913年，福特使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革

命。P20

(3)1903年，莱特兄弟的飞机试飞成功人类从此实现了以内燃机

为动力的载人飞行。P20

知识点3化学工业和新材料P21

1.表现：(1)1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明

了现代炸药。

(2)1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞

生。

(3)1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺

织品生产领域。

2.意义：第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人

们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业

化强国。

考点五：马克思主义思想：

马克思主义理论主要包括的三个组成部分：马克思主义哲学、政治

经济学、科学社会主义

《共产党宣言》发表时间：1848年

意义：标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科

学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

考点六：日本明治维新

1.背景：倒幕运动后，睦仁天皇改年号为“明治”，迁都东京。

P15

2.从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样,

全面改造日本，史称“明治维新”。P16

3.内容:P16

(1)政治上，废藩置县，实现中央集权。

⑵军事上，实行征兵制，建立新式军队，提倡忠君、服从、不怕

死的“武士道”精神。

⑶经济上，推行地税改革，在“殖产兴业”的口号下，大力发展

近代经济。

⑷社会生活方面，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的

教育、文化和生活方式。

4.性质：自上而下的资产阶级性质的改革P165.影响：P17

⑴明治维新成为日本历史的重大转折点。

(2)日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，

开始跻身于资本主义强国之列。

(3)日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它

强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。

世界现代史：九年级下册

考点一：第一次世界大战

政治：一战爆发；第一个社会主义国家苏俄建立并巩固，亚非拉

各国人民的民族独立运动；资本主义世界进入相对稳定时期。

经济：资本主义国家经济恢复和发展；苏联探索社会主义道路成

就显著。

国际关系：凡尔赛一华盛顿体系。

导火线：1914年6月28日，萨拉热窝事件。P35

爆发：1914年7月，奥匈帝国在德国的支持下，以撒拉热窝事件

为借口，向塞尔维亚宣战。第一次世界大战爆发。意大利为了自

身的利益，参加协约国一方作战。P35

规模：最初集中在欧洲战场，后来逐渐扩大到非洲I,亚洲和太平

洋地区P35。主要战役：1916年“凡尔登战役”。交战双方死伤

70多万人，有“绞肉机”、“地狱”、“屠场”之称。

发展：1917年，美国参战；俄国爆发十月革命，退出第一次世界

大战。P36

结束：1918年11月，德国投降，战争以同盟国的失败而结束。

P37

性质：第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，是西

方列强为重新瓜分世界，争取世界霸权而发动的一场帝国主义战

争。P37

影响：P37-38（1）这场战争历时4年多（时间长），先后参战的国家

共计30多个（范围广），参战各国死伤人数高达3000多万。（2）

第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的

世界优势地位。（3）大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促

进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。考点二：罗斯福新政的主

要内容

项目具体措施

整顿金融体通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用。

系

加强对工业①通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个

的计划指导工业部门的企业活动；防止盲目竞争引起的生产过剩。

②通过《全国劳工关系法》在一定范围内维护工人合法权益。

调整农业政通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制

策产量，保护农产品价格。

推行“以工通过投资新建大量公共措施，为