二年级学生日记100字左右

二年级学生日记100字左右二年级学生日记100字左右篇一写日记让我伤透脑筋，为了写好它，我看了好多的课外书，好像写作的水平提高了。我们就像小孩子一样，走路时要妈妈扶，妈妈一放开手，我们就会摔跤。可是，我不会哭，而是从新站起来。记得我家前面有好多树，其中有一棵大树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有三只小鸟，两只小鸟一直在叽叽喳喳的叫着，但是另一只小鸟就不同，它不会在那叽叽喳喳，而是决定要象展翅翱翔的老鹰一样，在空中自由地飞翔，实现自己飞的梦想。我们就像那只弱小的小鸟，一直不放弃，用心去做，相信自己，就没有作不成的事。因而，我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的意思了。二年级学生日记100字左右篇二今天，我们班举行了一次非常有意义的活动“你我同行，快乐成长”手拉手联谊活动。我们早早就到了特殊学校，在多功能厅里，我们不仅跟他们做了游戏，还送给了他们礼物，又表演了节目给他们看。而且我又多了一个新朋友，他是特殊学校的学生，视力不太好，我们还说了一会儿话，我真希望他的眼睛能好起来。接着我们又去参观了校园，我心想：他们的学校居然比我们的学校还大！后来我从爸爸那里得知，我们参观的只是一部分，那边还更大，我惊讶极了。最后，我们一起拍了照留念。我认为这次活动真实一次非常有意义的活动。二年级学生日记100字左右篇三也不知近几年是为何，随着网络的发展，有一些东西突然改变了原来的本质，小学生，这个词本性是对小学教育阶段的孩子的统称，光荣的少先队员却在短时间内变成了万民谩骂的唆使点。小学生这个词渐渐地渐渐地，变成了一个贬义词？人们在发泄自己不满的时候就说对面是个小学生？一个词的改变，真的是拥有这个词的人也随着词改变了吗？没有吧，童言一样无忌，童心一样未泯，童年一样向往。正如你们依旧爱着我。其实称呼性质变了，小学生却有必要在意吗？那一群比你们年龄大的，骂着你们年龄小的，每次我见到都想笑，羡慕人家还在儿时，还有大把的时间挥霍，处于在那些人最羡慕的童年时期，他们会骂自己最向往的时期的人？只不过就是羡慕嫉妒恨，就算他们真的觉得你们其中一部分真的恶心，也请相信他们一定是羡慕，为自己找一个借口，起码，别被别人影响了自己。在这里给曾经被小学生恶心过的人告诫一声，每一个人都是一个独立的生命，雪花永远没有第二片一样的，请别被一个人伤害过就当这一类人对你也一样。二年级学生日记100字左右篇四转眼间，军训已是最后一天了，想想开营前对军训的忐忑不安，与训练中的辛苦劳累。本应对逃脱军训感到兴奋无比的我，竟然感到一丝的不舍，想来我们的教官，相较于其他教官来说，是相当有趣的了。有一天，当训练进行到下午，所有人都精疲力尽，士气大幅度下降的情况下教官毫不犹豫地把我们拉到国际二班的后头，说要吼番号吓他们一跳。话音刚落，同学们哄堂大笑，但真的等到教官喊完1、2、3、4的时候，全班卯足劲儿，朝着国际二班的后脑勺，从近乎咆哮的声音朝着他们叫嚣1、2、3、4，很明显他们被我们强大的气场给震到了，我看到好几个同学很快的耸了下肩膀。他们自然也不示弱。向后转后，也开始向我们发起“番号”的挑战。但显然我们更胜一筹。我们乘胜追击，完美地吼了最后一次1234，然后华丽地来了个神龙摆尾——向后转，回到我们的阵去了。没多久，就听到二班的教官说道：“给一班鼓掌。”随后是一阵掌声，教官又说道：“向一班——”下面答道：“学习。”如此反复了三四次。我们的教官貌似被夸得有些小羞涩，也叫我们转向他们“向二班——”“学习。”教官接着说：“向后转，我们喊一遍意思意思就好了。”顿时觉得教官萌萌哒。马上早训就结束了。这几天，有欢笑，有汗水，更多的是收获。我们加强了坚韧，吃苦耐劳的好品质。也增进了同学间