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文档简介

专题09艾青诗选(解析版)

【考点穿透】

《艾青诗选》一览表

项目内容

艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,1910年出生于浙江金华一个地主家庭,五岁以

作者简介前被寄养在同村的一个贫苦农家。18岁他考入西湖艺术学院绘画系,第二年去法国留学,

两年以后回国。因为参加“中国左翼美术家联盟”活动,被捕入狱。在监狱中,艾青失

去了绘画的条件,于是开始“借诗思考、同忆、控诉、抗议",写下了长诗《大堰河我的

保姆》,抒发了对抚养他的保姆大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。这首诗是他的成名作,

发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。其诗作《我爱这土地》《大堰河一一我的保姆》

被选入人教版中学语文教材。

创作背景1979年,艾青冤案平反,诗人自己编定《艾青诗选》,收录了诗人三十年代至七十年代

末的主要作品基本反映了诗人的创作历程和风格特征

《艾青诗选》是现代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有“五四运动”战斗精神

名著简介和饱满的进取精神。该诗歌集创作于1979年。

诗歌创作的20世纪30年代,充满“土地的忧郁”,多写国家民族苦难悲伤与反抗,凝重、深厚

两个高峰期1978年以后,诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得更警策。

艾青的诗有两个核心意象:太阳和土地。

“太阳”的意象表现了艾青灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的不息

诗歌核心意象的追求,比如《向太阳》、《黎明的通知》等诗。

“土地”的意象,表达了艾青对祖国以及对大地母亲深沉的爱,对祖国命运深沉的

忧患意识。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉",这两句诗来自诗人

内心深处,来自民族生命深处,具有不朽的艺术生命力。

诗歌风格诗歌风格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;建国后,

又一如既往地歌颂人民,赞扬光明,思考人生。他的“归来”之歌,内容更为广泛,思

想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。建国后出版的诗集有《欢

呼集》《宝石的红星》《海岬上》《彩色的诗》《域外集》《雪莲》《艾青诗选》等。

艾青以其充满艺术个性的歌唱成家,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学

主张。

经典名言1为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。

2人民不喜欢假话,哪怕多么装腔作势,多么冠冕堂皇的假话,都不会打动人们的心。

人人心中都有一架衡量语言的天平。

3个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

4人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。

5因为,我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下,已复活了!苦难也已成为记忆,在

它温热的胸膛里,重新游流着的,将是战斗者的血液。

6T棵树,一棵树,彼此孤离地兀立着,风与空气,告诉着它们的距离。但是在泥土的

覆盖下,它们的根伸长着,在看不见的深处,它们把根须纠缠在一起。

(-)2022年中考语文真题在线

1.(2022•湖北十堰•统考中考真题)下列关于名著阅读、文学及文化常识的表述不正碉的一项是()

A.《我爱这土地》选自《艾青诗选》,这首诗表达了华夏儿女对祖国最真挚的爱。

B.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

C.明末清初小说家施耐庵的《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。

D.韩愈字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一。

【答案】C

【解析】C.施耐庵是元末明初的小说家,而不是明末清初的小说家,选项表述不正确。

故选Co

2.(2022•新疆•统考中考真题)请依照例句进行仿写。要求:句式一致,表达通顺。

例句:河岸上,春天的脚步所经过的地方,到处是繁花与茂草。(《艾青诗选》)

【答案】示例:田野里,秋风的发丝所触摸的地方,到处都是稻香与麦浪。

【解析】本题考查仿写句子。

作答时,按照例句”……,……所……的地方,到处是……”的格式进行仿写。

示例:江岸上,夏天的手掌所触摸的地方,到处是绿树和鲜花。

3.(2022•山东日照•中考真题)活动持续开展。本次庆祝活动的第二个项目,是以“坚定信念,青春向

党”为主题,开展读书交流会。请阅读下面这首诗歌,完成后面题目。

鲜艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀

被阳光浸浴着/被风吹拂着

旗,庄严地飘荡着/在亚洲的广阔的土地上

人类解放的信号/旧世界崩坍的标记

眼泪所栽培的欢笑/血所灌溉的花朵

旗,欣喜地飘荡着/在中国的古老的土地上

一九四二年四月

3.本诗选自《》,书中的诗歌,出现最多的意象是和太阳。

4.下列对这首诗内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.打破了旧体诗的束缚,上下两节整齐划一,每节用近乎散文的诗行,自由抒发。

B.“红色的方布”“金色的斧头镰刀”,意象色彩鲜艳,体现出新诗绘画美的特点。

C.通过对“旗”的印象、感觉的捕捉,讴歌了中国共产党给人类带来的光明和希望。

D.诗歌每节的最后两句,句式一致,运用了复沓的手法,回环往复,具有音韵美。

【答案】3.艾青诗选土地4.A

【解析】3.考查对名著内容的理解。

第一空,通过“艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀/被阳光浸浴着/被风吹拂着”的内容可知,该诗选

自《艾青诗选》,《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有“五四运动”战斗精神

和饱满的进取精神;

第二空,联系名著内容和文中“在亚洲的广阔的土地上”“在中国的古老的土地上”的内容可知,《艾青

诗选》中最常见的意象是“土地”。如《我爱这土地》中“土地”是个博大的意象,象征祖国大地遭受的

无尽的苦难,诗人选择它来作为寄情和倾诉的对象,其境界极其广阔,象征性地表现了自己决心生于土地、

歌于土地、葬于土地,与土地生死相依、忠贞不渝的强烈情感;《雪落在中国的大地上》中的“土地”,

不是单纯的客观景物,而是贯注了作者主观情感的“象”。土地是苍老衰弱、正备受苦难的祖国的象征,

作者对苍老、衰弱、正备受苦难的祖国感到万分悲哀,作者通过吟唱土地这一个“象”,诅咒摧残土地的

人,幻想着土地能焕发出生命的活力;《复活的土地》是艾青1937年创作的一首现代诗歌,作者用“土地”

这一意象,突出了诗人对新时代的憧憬与向往,预言伟大的抗日民族解放战争即将来临,也体现了诗人对

解放的向往与爱国之情。

4.考查对诗歌内容的理解和辨析。

A.“上下两节整齐划一”表述有误,阅读诗歌可知,诗句长短不一,并没有“上下两节整齐划一”;

故选Ao

4.(2022•山东聊城•统考中考真题)名著阅读。

作品名称选段

①你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,

在你拍去了围裙上的炭灰之后,

《大堰河一

在你尝到饭已煮熟了之后,

一我的保

姆》

在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,

你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。

②“传说A用一把菜刀在湖南建立苏区。”……

《红星照耀“虽然A性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过

中国》党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚

女人。她领导红军作战一一还亲自背伤员。他的妻子也是如此。”

(1)选段①的作者是,抒发了对大堰河的情感。

(2)选段②中的A是谁?概括出他的形象。

【答案】(1)艾青感激、怀念

(2)贺龙智勇双全,性格急躁却很谦虚,忠于党,关爱战士。

【解析】(1)

本题考查文学常识。《大堰河一一我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗。全诗分为

四部分,结合“你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我”可知,作者通过对自己的乳母的回忆与追思,

抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命

运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。

(2)

本题考查对名著内容的识记和分析人物形象。

根据选段②中的“传说A用一把菜刀在湖南建立苏区”可知,选段出自《红星照耀中国》中第二篇“去红

都的道路”中的《贺龙二三事》,其中向斯诺讲述贺龙故事的是李长林,A指的是贺龙。

根据选段②“传说A用一把菜刀在湖南建立苏区”可知,贺龙英勇;根据“虽然A性格很急躁,但是他很

谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律”可知,贺龙性格急躁却很谦虚,忠于党;

根据“他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人。她领导红军作战一一还亲自背伤员”可知,贺龙的妹

妹同贺龙一样,都关爱战士。

5.(2022•四川广安•中考真题)名著阅读

九年级二班最近开展了名著阅读活动。同学们阅读名著后,从图书馆或网上搜集了一些资料,分小组对不

同的作品进行了探究:

⑴第一小组举行了关于《艾青诗选》的问答赛。

问题一:20世纪30年代,艾青诗歌的主要意象是“”和“太阳”;

问题二:艾青的成名作是《》。

假如你是该小组成员,请作答。

(2)第二小组读名著时,发现一个有趣的现象:许多典型情节作者用“三……”来概括,如《水浒传》中的

“三打祝家庄”。请你在《西游记》中找出一个也用“三……”来概括的情节:o

(3)第三小组探究的是科普作品《昆虫记》,请你以该小组成员的身份,写几句话,把这部作品推荐给大家。

【答案】(1)土地《大堰河一一我的保姆》

⑵示例:三打白骨精、三调(借)芭蕉扇等

(3)示例:《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。(围绕作品,自选

角度回答即可)

【解析】(1)

考查对名著常识的识记。

艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,1910年出生于浙江金华一个地主家庭,五岁以前被寄养在同村的

一个贫苦农家。18岁他考入西湖艺术学院绘画系,第二年去法国留学,两年以后回国。因为参加“中国左

翼美术家联盟”活动,被捕入狱。在监狱中,艾青失去了绘画的条件,于是开始“借诗思考、回忆、控诉、

抗议”,写下了长诗《大堰河一一我的保姆》,抒发了对抚养他的保姆一一大堰河深深的挚爱和无尽的怀

念。这首诗是他的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。

20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。

他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿

望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。

(2)

考查对名著故事情节的了解。从《西游记》中找出一个用“三”来概括的情节作答。如:三打白骨精;三

调芭蕉扇;三入无底洞等。答案是多元的。

(3)

考查对名著内容的概括。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等,是法国昆虫学家、文学家法布尔

所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同

时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人

类的思考,充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。作答时,

能围绕着《昆虫记》的主题、语言风格、写作方法等方面来写推荐语。如:法布尔的《昆虫记》是一部概

括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏,

被誉为“昆虫的史诗”。答案是多元的,符合题目要求即可。

6.(2022•江苏苏州•中考真题)名著阅读

少平一下子就被这书迷住了。这天他哪里也没去,一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面,贪婪地赶天

黑前看完了这本书。保尔•柯察金这个普通外国人的故事,强烈地震撼了他幼小的心灵。

(选自《平凡的世界》作者路遥)

7.写出让少平着迷的这本书的书名。

8.读完这本书后,少平朦胧地意识到:“不管什么样的人,或者说不管人在什么样的境况下,都可以活得

多么好啊!”请结合保尔•柯察金的某一段经历,说说你对这句话的理解。

9.少平渴望走进书的世界,获取苦难日子里的精神动力。请你从下面的作品中选择一部推荐给他,并告诉

他推荐的理由。

A.《红星照耀中国》B.《红岩》C.《艾青诗选》

【答案】7.《钢铁是怎样炼成的》8.此题为开放性试题,选择的故事情节能表现保尔境况的艰

难,并能突出其不屈的精神、积极的作为,揭示“好”的内涵。9.此题为开放性试题,可以选择

所给选项中的任意一部作品。推荐理由应围绕“获取苦难日子里的精神动力”这一主题,结合相关作品内

容,信息准确,语言连贯。

【解析】7.本题考查对名著情节的识记。

根据材料“保尔•柯察金这个普通外国人的故事,强烈地震撼了他幼小的心灵”可知,这本书是《钢铁是

怎样练成的》,《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,故事

主要讲述了保尔•柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚

强不屈创作小说,成为一名钢铁战士的故事。

8.本题考查对名著内容的理解。

根据题干“不管什么样的人,或者说不管人在什么样的境况下,都可以活得多么好啊”可知,这里强调的

是人只要积极乐观向上,有着坚韧的品质便能让自己的人生充满价值。结合《钢铁是怎样练成的》内容“保

尔自幼丧父,当过童工,在社会最底层饱受折磨和侮辱;受地下工作者朱赫来的影响产生革命意识,后来

因救了朱赫来而入狱,在狱中坚贞不屈,后被误放而逃出,由哥哥阿尔焦姆和冬妮娅悄悄送走,他奔赴战

场,参加红军,成为一名布尔什维克革命战士”可知,保尔•柯察金尽管有着苦难的童年,饱受折磨和侮

辱,但他仍一直力求上进,练就了钢铁般的意志,成为了生活中的强者,这也说明再恶劣的环境都打不倒

一个意志力顽强的人,追求上进的人。

9.本题是开放型题目,作答时任意选择一部作品,要重点突出作品中的人物的精神品质,以达到鼓励少平

的目的即可。

例如:我想推荐《红星照耀中国》给少平,这本书里红军经历了过草地、爬雪山、强渡大黄河,被围追堵

截,饥寒交迫,但是最终仍然顺利会师,完成了两万五千里长征,无论环境多么恶劣,无论遇到多大的困

难,只要勇往直前,不屈不挠,终将会战胜困难。

又如:我想推荐《红岩》给少平,这本书里的江姐和许云峰等革命者在那潮湿腐臭的白公馆、渣滓洞,近

乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发着馒味的残羹冷炙,强忍着旧脓新伤带来的阵阵裂痛。他们以

常人无法想象的毅力与反动派斗争到底,黑暗世界里,他们最先觉醒,觉醒年代里,他们用躯体和热情为

后来者照亮前行的道路,但只要有信念,只要愿意相信光明会到来,那么黑暗终究会过去。

又如:我想推荐《艾青诗选》给少平,在民族危亡的年代,艾青没有失去对光明的信念,而是以强烈的爱

国主义精神礼赞光明、礼赞太阳、礼赞人民,表达了对和平与尊严的热切呼唤。在蒙受屈辱与苦难的日子

里,他没有低下高贵的头颅,而是坚信“即使是磷火,还是在燃烧”。在新时期到来之际,他又焕发出诗

的青春,以诗人的良知,把亲身的经历,以及自己的反思,凝结为诗的意象,向自己的读者和时代诉说。

7.(2022•浙江舟山•统考中考真题)学习部长建议把《艾青诗选》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成

的》这三部名著结合起来,进行专题探究。请你参照示例,设计一个合适的探究专题并写出具体的探究思

路。

【示例】《海底两万里》《昆虫记》专题探究

探究专题:两部名著科学精神探究

探究思路:(1)选读《海底两万里》中有关阿龙纳斯的情节,体会他勇于探索、献身科学的精神。

(2)精读《昆虫记》中描述法布尔观察昆虫的精彩案例,边读边做好批注,整理总结他积极探索、求真务实

的科学探索精神。

(3)总结研读探究所得,围绕科学精神写一篇心得体会,在交流会上分享。

【答案】示例:探究专题:三部名著“爱国情怀”探究。

探究思路:

(1)精读《艾青诗选》中写于20世纪30年代的诗歌,体会诗人对土地、对祖国的深情,通过反复朗诵深

刻体会诗人的爱国情怀。

(2)选读《红星照耀中国》中毛泽东、周恩来、朱德等革命领袖走上革命道路人生经历的内容,体会其坚

定的爱国精神。选读《钢铁是怎样炼成的》中保尔四次死里逃生的内容,体会其忠贞不移、坚韧不拔的爱

国情怀。

(3)组织一次阅读交流研讨会,大家各抒己见,共同提高。

【解析】本题考查名著阅读的探究能力。

首先分析出三部名著的共同点,然后确立探究专题并结合名著情节内容的特点、安排合理的阅读方法和探

究步骤。

《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集,收录了艾青创作于二十世纪三十年代至七十年代末的作品,包

含有《大堰河一一我的保姆》《雪落在中国的土地上》《火把》《向太阳》等诸多脍炙人口的经典作品。

他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。

《红星照耀中国》真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁

边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红

军将领的情况。

《钢铁是怎样炼成的》通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌

人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长

为钢铁战士。

这三部名著,共同的主题是热爱祖国、英勇顽强、勇敢进取等,选择你最容易把握的一种,写出探究的思

路,具有较强的操作性,言之有理即可。

如:探究三部名著中的“爱国情怀”。思路:首先选择《艾青诗选》中《我爱这土地》《雪落在中国的土

地上》《火把》《向太阳》等具有爱国主义诗枳进行精读,体会诗歌中的爱国主义精神和诗人的爱情情怀;

其他通过比较阅读,体会《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》中的毛泽东、周恩来、朱德、贺龙和保

尔、朱赫来等人的经历和他们强烈的爱情主义情怀;最后组织交流讨论会,写阅读心得,进行评比等。

8.(2022•甘肃武威•统考中考真题)有人说艾青这两首诗中的“煤”和“礁石”都象征着中华民族,请

你简要分析。

煤的对话

你住在哪里?

我住在万年的深山里

我住在万年的岩石里

你的年纪——

我的年纪比山的更大

比岩石的更大

你从什么时候沉默的?

从恐龙统治了森林的年代

从地壳第一次震动的年代

你已死在过深的怨愤里了么?

死?不,不,我还活着一一

请给我以火,给我以火!

1937年春

礁石

一个浪,一个浪,

无休止地扑过来,

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫、散开……

它的脸上和身上

像刀砍过的一样

但它依然站在那里

含着微笑,看着海洋……

1954年7月25日

【答案】煤:中华民族有像煤一样的历史,有煤所遭受的灾难,曾经像煤一样长久地沉默,更像煤一样蕴

含着无穷无尽的能量,憧憬着光明灿烂的前景。

礁石:海浪无休止地扑向礁石,但礁石”依然站在那里”,象征虽遭受种种困扰和挤压,但依然英勇顽强

的中华民族。

【解析】本题考查对诗歌的理解分析。

第一首诗,“煤”与苦难的中华民族之间并没有什么直接联系,是诗人把这二者巧妙地联系起来,并取得

了令人惊叹的效果。千百年来,中华民族经受了无数次的苦难,他们经受着各种压迫和剥削,默默地在社

会的最低层生活。然而,他们并没有“死”,一旦遇到新的契机,遇到新的思想,他们便会揭竿而起,燃

烧起涤荡旧世界的冲天大火。中华民族的这种生存状态,这种情绪,这种品格,要想好好的运用并不容易。

诗人想到了“煤”,煤长期埋藏在地下,普普通通,默默无闻,然而,它们具有一种优秀的品格一一遇着

火就会燃烧,就会发光发热。诗人以“煤”来写苦难的中华民族,这真是再贴切不过了。诗的美,诗的意

境,诗的力量,也由此产生。

第二首诗,《礁石》这首诗是艾青1954年7月写的一首短诗。在一般人的笔下,礁石总是被描写成阻塞航

道、碰毁船只的丑恶事物,但艾青则从一个崭新的角度去观察和描写它。礁石屹立在海上,受到的恰恰是

海浪无休止的袭击。为了求得生存,它顽强地同海浪进行搏斗,而且总是把“扑过来”的每一个海浪都“打

成碎沫”;尽管伤痕累累,”象刀砍过一样”,但仍巍然屹立,含着微笑,看着海洋。诚如诗人所说:”作

为一个民族,作为一个要求生存权利的个人,遇到连续的迫害该怎么办呢?”“这也只是从受到‘无休止

地扑过来'的‘礁石'的角度所应采取的态度一一它还有什么别的办法呢?然而有人说礁石是‘与大大小

小的航船为敌的’……他完全忘掉礁石是不可移动的,应该则'大大小小的航船'不要去碰那顽固不化的

礁石。这就是从两种不同的角度看问题的不同的结果”可见礁石是一切被压迫民族、一切被压迫人民抗击

旧世界旧势力的力量的象征。

9.(2022•江西•统考中考真题)给艾青诗歌《刈草的孩子》做一个批注。

夕阳把草原燃成通红了。/刈草的孩子无声地刈草,/低着头,弯曲着身子,忙乱着手,/从这一边慢慢

地移到那一边……

草已遮没他小小的身子了一一/在草丛里我们只看见:/一只盛草的竹篓,几堆草,/和在夕阳里闪着金

光的镰刀……

【答案】示例:在对孩子这个主体意象进行描写时作者运用了“忙乱”“慢慢地”“小小的身子”等词语,

写出孩子很小,小到身躯被麦子遮挡,还不会用镰刀,就担负起生活的重任,他们挥舞“闪着金光”的镰

刀,不免让人揪心,这一系列的词语写出了在那个艰苦的年代,人们生活的艰辛,民族的苦难。

【解析】本题考查批注。从意向或人物刻画角度写一个批注即可。

根据题目《刈草的孩子》可知,“孩子”是本首诗的主体意象;结合诗句中“低着头,弯曲着身子,忙乱

着手”,可知“孩子”用镰刀,担负起生活的重任;“遮没他小小的身子”写出了“孩子”很小,因此,

特别艰难,让人揪心;“无声地刈草”“闪着金光的镰刀”写出了“孩子”的坚韧和对生活的希望,这一

切,代表了在那个艰苦的年代,人们生活的艰辛,象征着民族的苦难。

10.(2022•江苏南通•统考中考真题)《艾青诗选》中有“活着就要斗争,在斗争中前进”的诗句。请

从《西游记》和《钢铁是怎样炼成的》中任选一部,结合相关内容来验证这句话。

【答案】言之成理即可,需结合具体内容。

【解析】本题考查名著内容的识记和理解。

“活着就要斗争,在斗争中前进”选自《艾青诗选》中的《鱼化石》。诗句表面写鱼化石,实际上表达了

艾青不懈斗争、甘于奉献的革命精神。诗人认为要想不成为化石就要运动,”在斗争中前进,即使死亡,

能量也要发挥干净”,即“活着就要斗争”。因此,在作答时,能够体现出这种不懈奋斗、甘于奉献的精

神即可,注意要从《西游记》和《钢铁是怎样炼成的》两本书中选择内容。言之有理即可。

示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金是一个为了人类的解放而斗争一生的革命战士。参军后,

他在一次激战中受了重伤,头部中了弹片,但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前

线,于是他投入了恢复和建设国家的工作。然而保尔在工作中太过忘我,最后他的左手和双脚都残废了,

并且饱受失明的折磨。然而保尔并没有屈服于病魔,他决定当一个作家,通过文字继续作斗争。他克服了

难以想象的困难,终于完成了他的第一部小说,受到了青年们的真诚爱戴和崇敬。

《西游记》中《真悟空大战假猴王》这一章,主要讲的是唐僧赶走了孙悟空,结果孙悟空遇到了一个和他

一模一样的“美猴王”,真假猴王打得不分胜负,孙悟空请来了托塔李天王用上了照妖镜,还请来了观音

菩萨念紧箍咒,都无法辨别,最后请来了如来,如来慧眼一下识破了假猴王并降伏了它。孙悟空不畏困难,

失败后仍坚持不懈,最终取得了战斗的胜利。

11.(2022•江苏扬州•统考中考真题)【美的体验】从下列三则片段中任选一则,结合内容,自选角度

(如形象、情感等),说说你从中获得的“美”的感受。

片段一:

“还有一件要紧的小事情:信封上的字别太大,把整个封面都占满了:两次来信,一封是路名被邮票

掩去一部分,一封是我的姓名被贴去一只角。因为信封上实在没有地方可贴邮票了。你看看我给你的信封

上的字,就可知道怎样才合适。”

(摘自《傅雷家书》,1954年9月4日傅雷给傅聪的信)

片段二:

“坐了半日,日色已经西斜,只见两个挑粪桶的,挑了两担空桶,歇在山上。这一个拍那一个肩头道:

‘兄弟,今日的货已经卖完了,我和你到永宁泉吃一壶水,回来再到雨花台看看落照!'”

(摘自《儒林外史》第二十九回《诸葛佑僧寮遇友杜慎卿江郡纳姬》)

片段三:

“我怀念那:同着伙伴提了整篮/到田堤上的豆棚下/采撷豆荚的美好的时刻啊一一我常进到最密的草

丛中去,让露水浸透了我的草鞋,泥浆也溅满我的裤管,这是自然给我的抚慰,我将狂欢而跳跃……”

(摘自《艾青诗选•黎明》)

【答案】示例①《傅雷家书》:选段中,”一件要紧的小事”、“你看看我给你的信”等字眼,处处体现着

傅雷作为一名父亲,对儿子细致入微地关心,严肃中透出亲切,深刻却不脱离日常,充满长者的人生智慧

和经验,又饱含着父亲对儿子的殷切挂念,简短的一段话充满着“父爱”这一光辉的人性之美。

示例②《艾青诗选•黎明》:文段语言明丽潇洒,娓娓动听,“和小伙伴去采豆荚、露水浸透了我的草鞋”

等画面,充满深情、充满生活气息,虽为诗歌,但却有散文的不修饰的美,无需涂脂抹粉的本色,充满积极

的生活气息。反映了当时处于黑暗之中的民众,对于黎明,对于光明的一种渴望。

【解析】本题考查对文学名著的赏析。注意结合选文的内容,从形象、感情、语言等角度选一加以分析。

示例:《儒林外史》第二十九回《诸葛佑僧寮遇友杜慎卿江郡纳姬》:“两个挑粪桶的”,结束了一天的

工作之后,打算去“永宁泉吃一壶水”“回来再到雨花台看看落照”,粗俗劳累沉重的劳作,辛苦的日子。

但有相契的友人,也有美好的生活,品茶、看落日。何等的风雅,悠闲,这就是南京普通淳朴的热爱生活。

这是真实、暖心、又美好的。

【名师点睛】

部编本初中语文名著阅读归纳表

册次作品及训练

作者目标关键词读书方法指导专题探究自主推荐

鲁迅最富生活情趣的带着体验、思考鲁迅的童孙犁《白洋淀》

鲁迅消除篇章;独特的角度凸读,结合现实读,年;二、鲁沈从文《湘行散

七上《朝花与经显当时社会状况和风课内外勾连读。迅笔下的那记》

夕拾》典的气些人物;三、

隔膜鲁迅的儿童

教育理念

有趣的书;鲁迅“神根据目的和兴趣一、取经故屠格涅夫《猎人

吴承恩精读魔小说”、林庚“童不同,米用精读和事会;二、笔记》

七上《西游和跳心之作”;中国古典跳读。话说唐僧师李汝珍《镜花缘》

记》读文学中最富有想象力徒;三、创

的作品之一;善于塑作新故事。

造人物;抛开宗教外

衣,更像一个励志故

事。

老舍最喜爱的作品之勾画重难疑点处,一、给祥子杨益言、罗广斌

一;写活了小人物;或体会深刻处;写小传;二、《红岩》

老舍圈点具有老北京风情世态二、批注点为内探寻悲剧原柳青《创业史》

七下《骆驼与批图;创造性运用北京容、结构、写作手因;三、话

祥子》注市民口语;地方特色。法、语言特色,或说“洋车

联想想像,或心得夫”;四、

体会;三、可设定品析“京味

固用一套符号。儿”。

【法】凡尔纳书中幻想大部一、集中精力,专一、写航海阿西莫夫《基地》

儒分变成现实、“现代心致志;二、以默日记;二、J•K罗琳《哈

七下勒•凡快速科学幻想小说之父”、读为主;三、眼睛介绍尼摩船利・波特与死亡

尔纳阅读“非凡想象力”、体视野要宽,不回长;三、绘圣器》

《海底现了作者对科学、社视;四、善抓关键制潜水艇简

两万会正义和人类平等的信息和主要线索。易图。

里》不懈追求。

“忠实描绘中国红色一、用好序言、目一、领袖人王树增《长征》

【美】区域的第一本著作”,录,迅速获取整体物和红军将李鸣生《飞向太

埃德写实1937年伦敦首次出印象;二、读中速领革命之空港》

八上加•斯作品版,几周内连续再版梳理前因后果、发路;二、关

诺《红的阅七次,发行十多万册,展线索;三、读懂于长征;三、

星照耀读客观向世界报道了共作者要用事实说信仰与精

的中产党和红军真实情什么“话”,分辨神。

国》况,深入分析和探究其立场;四、获得

了红色中国产生、发启迪,指导学习和

展原因。生活。

30年写就十卷本科普借助前言、后记或一、跟法布卞毓麟《星星离

巨著,追踪观察昆虫,附录中有关作家尔学观察;我们有多远》

假设、推敲、求证,作品的介绍读;二、跟法布蕾切尔•卡森《寂

【法】科普逼近真相,探索与发二、查找工具书或尔学探究;静的春天》

八上法布尔作品现,关注昆虫生命的资料把握专业概三、跟法布

《昆虫的阅过程,高超写作技巧,念、术语;三、体尔学写作。

记》读科学与文学完美结合会蕴含的科学思

的典范。维、科学理念和科

学精神,扩大知识

领域;四、关注科

普作品的艺术趣

味。

楼适夷“充满父爱的一、兴趣选择;二、一、傅雷的乔斯坦•贾德《苏

傅雷选择苦心孤诣、呕心沥血问题选择;三、目教子之道;菲的世界》

八下《傅雷性阅的教子篇”,强调如的选择;四、方法二、父子情朱光潜《给青年

家书》读何做人的问题一一德选择一一冷读、热深;三、我的十二封信》

艺兼备、人格卓越的读;默读、评价读、给傅雷写回

艺术家;家书是真情浏览跳读等。信。

流露。

奥斯特双目失明、全身瘫痪、一、摘抄:词语句一、保尔•柯路遥《平凡的世

洛夫斯历时三年;闪烁崇高段等;二、做笔记:察金的成长界》

基《钢摘抄理想主义光芒;艺术写提要和心得;史;二、保罗曼•罗兰《名

八下铁是怎和做上,叙事描写中穿插三、摘抄和笔记自尔•柯察金人传》

样炼成笔记内心独白、格言警句、用外,可网络发的形象分

的》书信和日记等,语言表,交流分享。析;三、“红

优美,有表现力。色经典”的

现实意义。

牛汉”在中国新诗发一、注意诗歌的表一、探讨诗泰戈尔《泰戈尔

艾青展的历史当中,艾青现形式:分行押歌的意象;诗选》

《艾青如何是个大形象”,聂华韵;二、品味诗歌二、分析诗《唐诗三百首》

九上诗选》读诗苓“艾青的诗,好在语言;凝练优美;歌的艺术手

那雄浑的力量,直截三、把握诗歌的意法;三、举

了当的语言,强烈鲜象;四、体会诗歌办诗歌朗诵

明的意象”;明显地的理性美。会。

表现出“诗中有画”

的特点。

金圣叹评108人,人把握题材特点:英一、探究《水刘义庆《世说新

有其性情(气质、形雄传奇;二、了解浒传》中的语》

状、声口),胡适“画古代白话小说的情节;二、蒲松龄《聊斋志

九上施耐庵古典出十来个永不会磨灭艺术手法:单线、为《水浒传》异》

《水浒小说的英雄人物,造出一设悬、全知全能视人物立传;

传》的阅部永不会磨灭的奇角;三、分析人物三、分析章

读书”,链式结构,古形象:人物有类型回体小说的

代白话;中国第一部化倾向;四、体会艺术特点,

歌颂农民起义长篇,语言风格:贴近生写赏析文

活(说书),文人字。

加工,多白描式。

刻画“儒林”的另一一、体会批判精一、故事会;钱键书《围城》

吴敬梓讽刺些为正史官书所不载神;二、欣赏讽刺二、《儒林乔纳森•斯威夫

九下《儒林作品的面相,深刻批判封笔法:夸张揭矛外史》讽刺特《格列佛游记》

外史》的阅建科举制度;众多故盾,白描直言事;艺术;三、

读事连缀成,为中国古三、联系现实深入续写故事。

代最优秀你的讽刺小理解。

说。

夏洛朱维之“在英国文学一、了解小说创作一、探究简契诃夫《契诃夫

蒂•勃外国妇女花廊中独树一背景;二、理解小爱的形象;短篇小说选》

九下朗特小说帜”,改写了英国传说文化内涵;三、二、思考爱夏目漱石《我是

《简•的阅统女性温柔可爱逆来关注小说叙事角的真谛;三、猫》

爱》读顺受的形象,被后世度;四、体会小说欣赏与排

视为现代女性的先驱语言特点。选择优演。

和楷模。译本。

(-)2021年中考语文真题专练

1.(2021•山东青岛•统考中考真题)下列对名著相关内容的表述,不正确的一项是()

A.《骆驼祥子》中虎妞难产而死是压倒祥子的最后一根稻草,此后,祥子慢屈服于命运,成了好占便宜,

麻木潦倒的行尸走肉。

B.《简•爱》中简•爱具有强烈的自尊心和反抗精神,她追求自由、平等和独立人格,被视为现代女性美

的象征。

C.艾青创作于20世纪30年代的诗歌,充满着“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反杭,如《雪

落在中国的土地上》。

D.儒勒•凡尔纳所著的《海底两万里》,讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇在大

海中航行的故事。

【答案】A

【解析】A.有误。《骆驼祥子》中“心地善良的小福子的死”是压倒祥子的最后一根稻草。故选A。

2.(2021•江苏宿迁•统考中考真题)下列有关名著的表述正确的两项是()()

A.《骆驼祥子》中虎妞难产而死后,虽然小福子愿意与祥子过日子,但祥子因负不起养她两个弟弟和一个

醉爸爸的责任,狠心拒绝了她。

B.《西游记》第七十六回中,悟空故意不扯救命索,让八戒被二魔象怪卷走,气得三藏大骂悟空无情无义,

这体现了悟空自私狭隘的面。

C.法布尔的《昆虫记》是研究昆虫的科普巨著。透过昆虫世界折射出关于人类社会与人生的思考。语言平

实,通俗易懂。但缺少幽默感。

D.《艾青诗选》主题鲜明,意象丰富。其中“土地”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱,“太阳”表现了

诗人对光明、希望的追求和向往。

E.《水浒传》善用“穿针引线”的方式构思情节,如晁盖派吴用报恩,引出宋江杀阎婆惜的故事:宋江避

难柴进庄园,又引出武松的故事。

【答案】AD

【解析】B.结合原著:那呆子举钉铝跑上山崖,叫道:妖精!出来!与你猪祖宗打来!那蓝旗手急报道:

大王,有一个长嘴大耳朵的和尚来了。二怪即出营,见了八戒,更不打话,挺枪劈面刺来。这呆子举钿上

前迎住。他两个在山坡前搭上手,斗不上七八回合,呆子手软,架不得妖魔,急回头叫:师兄,不好了!

扯扯救命索,扯扯救命索!这壁厢大圣闻言,转把绳子放松了,抛将去。那呆子败了阵,住后就跑。原来

那绳子拖着走,还不觉;转回来,因松了,倒有些绊脚,自家绊倒了一跌,爬起来又一跌。始初还跌个蹦

踵,后面就跌了个嘴抢地。被妖精赶上,捽开鼻子,就如蛟龙一般,把八戒一鼻子卷住,得胜回洞。众妖

凯歌齐唱,一拥而归。这坡下三藏看见,又恼行者道:悟空,怪不得悟能咒你死哩!原来你兄弟全无相亲

相爱之意,专怀相嫉相妒之心!他那般说,教你扯扯救命索,你怎么不扯,还将索子丢去?如今教他被害,

却如之何?行者笑道:师父也忒护短,忒偏心!罢了,像老孙拿去时,你略不挂念,左右是舍命之材;这

呆子才自遭擒,你就怪我。也教他受些苦恼,方见取经之难。三藏道:徒弟啊,你去,我岂不挂念?想着

你会变化,断然不至伤身。那呆子生得狼抗,又不会腾那,这一去,少吉多凶,你还去救他一救。行者道:

师父不得报怨,等我去救他一救。可见B悟空故意不扯救命索,有戏弄意味,但绝对不是自私狭隘。

C.《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美

感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作

者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬

与热爱。所以,”缺少幽默感”表述错误。

E.晁盖派刘唐给宋江送去百两黄金,引出宋江杀阎婆惜的故事。武松因先前在家乡打死一个人,怕吃官司,

远离家乡。宋江避难柴进庄园,和武松结拜。但如果说因为“避难柴进庄园”,引出武松的故事有点牵强,

因为前文已有武松的故事。

故选AD。

3.(2021•四川广元•统考中考真题)为庆祝建党一百周年,学校开展“读名著,学党史,感党恩,跟党

走”活动。下列对名著解说不正确的一项是()

A.《骆驼祥子》中的主人公祥子处于兵荒马乱的年代,他作为底层劳动者,只能面临失地、被抢、被敲诈

的悲剧命运。

B.《红星照耀中国》以第一人称的视角,真实、客观地介绍了中国共产党在西北采取的重新分配土地、取

消高利贷、取消苛捐杂税、消灭特权阶级等改革措施。

C.读《艾青诗选》,可以从“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”感受到诗人对土地的眷念;也可以

从“问向东方:'黎明怎不到来’”感受到诗人对光明的渴望。

D.《朝花夕拾》中范爱农因为没有学费被迫回乡,并一直被轻视、排斥和伤害,但他为人孤傲、正直,不

满黑暗社会,积极投身革命,最后和徐锡麟、秋瑾一起被杀害。

【答案】D

【解析】D.范爱农追求革命,但是缺少行动,他是溺水而死。故选D。

4.(2021•内蒙古鄂尔多斯•统考中考真题)只有真实的阅读才有深刻的感悟。下面是小明阅读《昆虫记》

后列出

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