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文档简介
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和谐班级=我的家增强班级凝聚力主题班会班级凝聚力班级凝聚力目录01020304班级凝聚力含义班级凝聚力的培养总结与反思小组游戏——“合力筑塔”<01>小组游戏——“合力筑塔”游戏规则:游戏时间八分钟,以小组为单位,只能利用桌面上的棍子和橡皮筋作为道具,看哪个小组能够将棍子搭建的最高!1、思考怎样才能把棍子搭建的更高?2、你认为玩这个游戏需要体现怎样的团队精神?小组游戏——“合力筑塔”想一想?小组分享1、你们组搭建的木棍最高,分享一下你们的搭建心得!3、你们的木棍为什么能够搭的那么稳健?2、你认为玩这个游戏需要体现怎样的团队精神?游戏心得团结是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。塔要想搭建的更高更稳健,就必须有扎实的根基面条容易断,需要细心、用心呵护班级更稳健——班规、纪律团结——班级凝聚力;同学相处——尊重、尊敬<02>班级凝聚力的含义班级凝聚力凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度,所谓群体包括民族、集体、国家等,班级凝聚力是指班级成员之间为实现班级活动目标而实施团结协作的程度。一个班级的同学如果团结一心,努力奋斗,有很强的凝聚力,在学习上就很容易形成奋发向上、互帮互学的良好氛围,对学生的学习起到很大的促进作用。但是如果一个班级的同学各自干各自的,不能做到统一规划,那么这个班级就像一盘散沙是没有凝聚力的,这个班级也就没有了它本身的意义。有的人班班级比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。大家想得到温暖,就必须把自己点燃,放进去煤炭越多,烧得越旺。那么我们的班集体就越温暖。我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。他需要全班同学的团结和努力。才有精彩的今天和更平美好的明天。班级凝聚力<03>班级凝聚力的培养”静“——纪律纪律也是安全的保证遵规守纪会给你带来很多的好处,你必须感激纪律,感激惩罚。纪律是学习的保证严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患。纪律是自由的保证不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。”净“——卫生一个班级,教室的环境卫生如何,是这个班级整体风貌的一面镜子,它与班集体的建设紧密相连。一个良好的环境是保证同学们学习生活的一个基础,走进教室的一瞬间,干净整洁的环境必然让老师和同学们心旷神怡。卫生整洁优美的班级卫生面貌,不仅可为师生提供赏心悦目的学习环境,而且也对班级成员的品格修养起到潜移默化的教育作用。”竞“——学习学习要有的竞争意识,我们班有些同学都有怕吃苦、怕动手、怕动脑筋的毛病,这也是有些同学成绩不理想的症结所在。成绩不理想就没信心就更不想学习,就变得更懒惰,更不想学习了,进而形成恶性循环,学习成绩始终提不上去。同学们要有进取心、责任心和信心,更要有拼搏的勇气,定好自己的奋斗目标,将自己的成绩在小组中比、在班上比、在同年级中比,再把眼光放远点,在班上形成了一种比、学、赶、帮、超的良好学习氛围。“敬人者,人敬之”1.学会尊重帮助别人战胜困难,你就会赢得更多的朋友2.乐于助人不为区区小事斤斤计较。宽以待人,严于律己。3.宽容大度当争论时,不妨反过来问下自己,到底自己对不对。站在对方的角度去考虑问题,争吵可能就不会继续。6.换位思考正确对待认识差异,磨合同学关系。5.求同存异主动接近同学,广交善友,真诚、平等待人。4.主动真诚同学间和谐相处”敬“——尊敬老师、尊重同学<04>总结与反思——著名教育改革家魏书生也许我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就能组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌
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