语法专题复习谓语动词的时态课件高三英语上学期一轮复习专项

谓语动词的时态(十大时态)Part01谓语动词的时态一般现在时：do/does

一般过去时：did一般将来时：shall/willdo 一般过去将来时：should/woulddo现在进行时：am/is/aredoing 过去进行时：was/weredoing将来进行时：shall/willbedoing现在完成时：have/hasdone 过去完成时：haddone现在完成进行时：have/hasbeendoing十个必备时态1、构成由动词的原形表示，如果主语为第三人称单数，则在动词原形后加-s或-es，变化规则如下：①一般情况：-s（e.g.look→looks）②以s，sh，ch，x，o结尾的动词：-es（e.g.teach→teaches；go→goes）③以辅音字母加y结尾的动词：变y改i再加-es（e.g.fly→flies；cry→cries）一、一般现在时2、用法①表示经常性、习惯性的动作或存在的状态Tomgoestoschoolat7:30everymorning.Tom每天早上七点半去上学。Doyouoftenwatchmoviesonweekends?你周末常去看电影吗？（注意：常与一般现在时连用的状语有usually，always，never，everyday，often，sometimes，occasionally，seldom，onceaweek，generally，rarely等）一、一般现在时2、用法②表示现在的特征、能力、性格等。Weareverytiredthesedays.这些天我们很累。Thisjobneedsgreatpatience.这份工作需要极大的耐心。③表示客观事实、普遍真理或格言等。Thesunrisesfromtheeast.太阳从东边升起。Soundtravelsslowerthanlight.声音比光传播得慢。一、一般现在时2、用法②表示现在的特征、能力、性格等。Weareverytiredthesedays.这些天我们很累。Thisjobneedsgreatpatience.这份工作需要极大的耐心。③表示客观事实、普遍真理或格言等。Thesunrisesfromtheeast.太阳从东边升起。Soundtravelsslowerthanlight.声音比光传播得慢。一、一般现在时2、用法④表示将来i）在时间状语从句、条件状语从句或让步状语从句中。Evenifweachievegreatsuccessintherace,wewillnotbehappy.即使我们在比赛中获得优胜，我们也不会高兴。ii）按时间表将要发生的动作或事先安排好的动作。Thebusarrivesat12:00.巴士十二点到达。一、一般现在时2、用法⑤用于图片说明、电影说明、戏剧内容及场景解说等。TomhandsJerrythepotatoes.Jerrycutsthepotatoesandputstheminthepotwiththebeef.汤姆把土豆递给杰瑞。杰瑞切好土豆，把土豆和牛肉一起放入了锅里。一、一般现在时2、用法⑤用于图片说明、电影说明、戏剧内容及场景解说等。TomhandsJerrythepotatoes.Jerrycutsthepotatoesandputstheminthepotwiththebeef.汤姆把土豆递给杰瑞。杰瑞切好土豆，把土豆和牛肉一起放入了锅里。一、一般现在时1、构成一般过去时由动词的过去式表示。其规则动词变化方法如下：①一般情况：加-ed（e.g.hand→handed）②以辅音字母加y结尾的动词：去y改i加-ed（e.g.cry→cried；try→tried）③以重读闭音节结尾而末尾只有一个辅音字母的动词：双写结尾辅音字母，再加-ed（e.g.stop→stopped；plan→planned）④以字母e结尾的动词：加-d（e.g.smile→smiled；like→liked）二、一般过去时2、用法①表示过去某一时间发生的动作或存在的状态，常常与yesterday，threedaysago，in1999等表示过去的时间状语连用。CCTV-5broadcasttheping-pongmatchlastnight.昨天晚上中央电视台五套栏目播放了这场乒乓球赛。②表示过去经常或反复发生的动作，常常与often，always等表示频率的时间状语连用。WhenIwasachild,Ioftensatunderthistree.我小时候经常坐在这棵树下。二、一般过去时2、用法③在时间状语从句、条件状语从句或让步状语从句中，用一般过去时表示过去将来的动作。JimsaidhewouldcomeifLilypromisedtojointheparty.Jim说如果Lily答应来派对的话，他也会来。④“usedto+动词原形”或“would+动词原形”也可表示过去经常或反复发生的动作，但两者的用法有所区别。Iusedtoplaycomputergameseverynight.我以前每天晚上都打游戏。（现在不在这样做了）Wewouldstayupallnightgossiping.（那时候）我们常常彻夜聊八卦。（今后有可能再发生）二、一般过去时1、基本形式及用法一般将来时由“will/shall+动词原形”构成，表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow，nextday，inthenearfuture等。ThenewgamewillbeavailableinDecember.这个游戏将会在12月上线。三、一般将来时2、表示将来意义的其他方式①begoingtodo表示现在打算做的事或有迹象表明最近要发生的事。Theyaregoingtoholdameetingtodiscussthefutureprojectplan.他们打算开个会来讨论之后的项目计划。It'sdarkoutsideandit'sgoingtorainlater.外面天黑了等会儿会下雨。三、一般将来时2、表示将来意义的其他方式②bedoing可用于表示计划、安排好要采取的动作或要做的事情，常与表将来的时间状语连用。We’releavingbytraintonight.我们今晚乘火车离开。③一般现在时可以表示规定、计划或时间表要发生的事；在条件、时间、让步状语从句中可用一般现在时表将来。Accordingtothetimetable,wehavenoclassesthisFriday.根据时间安排，这周五我们不上课。Hewillcallhiswifeassoonashehastime.他一有时间就会给他太太打电话。三、一般将来时2、表示将来意义的其他方式④beabouttodo表示客观马上要发生的事，一般不与具体的时间状语连用，可与when连用。I’mnotabouttostopwhenIamsoclosetomygoal.当我离目标这么近的时候，我是不会停下来的。⑤betodosth.表示安排好或要求做的事。HeistoleavetomorrowXiamen.他明天要离开厦门。三、一般将来时1、构成be（am/is/are）+动词-ing。动词-ing的变化规则如下：①一般情况：加-ing（e.g.train→training）②以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词：双写末尾辅音字母，再加-ing（e.g.run→running；regret→regretting）③不发音的字母e结尾的动词：去掉e，再加-ing（e.g.smile→smiling；date→dating）四、现在进行时2、用法①表示现在正在进行的动作和发生的事，常与now，atthistime，atpresent等连用。I’mwaitingtotalktoyou,sir.先生，我正等着和您谈话。②表示现阶段正在进行的动作。Lilyiswritingabooksheisgoingtopublish.莉莉正在写她将要出版的一本书。四、现在进行时2、用法③用来强调某个反复重复的动作，常与always，constantly，continually，forever等副词连用，表达说话者对主动行为的生气、赞扬、同情、不满、好奇等情绪。Benisalwaysthinkingofhimself.Ben总是考虑他自己。（抱怨）④表示按计划或安排要发生的事。Thebusisarrivingsoon.公交车马上要到了。四、现在进行时2、用法注意：一般不用于进行时态的动词存在状态：stay，exist，be等从属与占有：belong（to），contain，have等感觉、感知：hear，see，smell，taste等感情：like，prefer，hate，love等思考、理解等心理活动：forget，know，believe，doubt等四、现在进行时1、构成was/were+动词-ing。2、用法①表示过去某一时刻或某一时间段内正在发生的动作。Wewereplayingfootballatthistimeyesterday.昨天这个时候我们正在踢足球。常与过去进行时连用的时间状语有atthistime，atthatmoment，atthistimeyesterday等。五、过去进行时2、用法②用来描写故事发生的背景或提供故事发生的时间背景。Itwasarainyday.Iwasonmywaytoschool.ThenIfoundadyingkittenonthesideoftheroad.那是一个下雨天，我正在去上学的路上。然后我在路边发现了一只奄奄一息的小猫。③表达褒贬等感情色彩：过去进行时可以和always，constantly，continually，forever等连用，表示说话人的主观感情，如赞扬、不满、厌烦等。OldTomwasalwayscomplainingaboutthat,abouteverythinghecould.老汤姆总是抱怨着抱怨那，抱怨一切他可以抱怨的东西。五、过去进行时1、构成have/has+过去分词。2、用法①表示发生在过去的动作对现在造成的影响或产生的结果。Thebookshavebeenputbackontheshelf.这些书已经被放回了架子上。六、现在完成时2、用法②表示从过去某时开始延续至今的动作或状态。Callsforlawstoprotectwomenintheworkforcehavecontinuedformorethanadecade.呼吁设立保护女性就业的法律的声音十多年间来从未停止。常与现在完成时连用的状语有already，yet，recently，lately，never，ever，before，sincethen，foralongtime，inthepast/lastfewyears，uptonow，sofar等。六、现在完成时2、用法③在固定句型中。（1）在“This/Itisthefirst/second/...time+that从句”中，that从句用现在完成时。ThisisthefirsttimethatWangTaohasseenalivepenguin.这是王涛第一次看到活生生的企鹅。（2）在“Itis/hasbeen+时间段+since从句”中，since从句用一般过去时。Itis/hasbeenthreeyearssinceMingmingstudiedintheinternationalschool.明明在国际学校已经学习三年了。六、现在完成时（1）构成should/would+动词原形。（2）用法表示过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态。ThenewbookhewouldbereadingwasPilgrimagetotheWest.他将读到的新书是西游记。七、过去将来时3、表示过去将来的其他方式①was/weregoingtodo表示过去打算或计划Hesaidhewasgoingtoquithisjobattheendofthisyear.

他说他打算在年底辞去工作。②was/wereabouttodo结构指过去某时“即将”发生的动作。Hewasabouttowashthedisheswhenadishfelltothefloor.他正要去洗碗，一只盘子掉到了地上。七、过去将来时3、表示过去将来的其他方式③was/weredoing多用于go，come，leave，arrive等瞬间性动词，表过去将要发生的情况。Alotofpeoplewerecomingtowatchthemovie.许多人都会来看电影。七、过去将来时1、构成will/shall+be+动词-ing。2、用法表示将来某时正在进行的动作，也可以表示已计划好的事。Thistimetomorrowwe'llbecampinginthecountryside.明天这个时候我们会在郊外露营。八、将来进行时1、结构had+过去分词。2、用法①表示在过去某一时间或动作之前已完成的动作或存在的状态，即“过去的过去”。Hehadfinishedhishomeworkwhenhewenttobedyesterday.昨天他去睡觉的时候已经完成了他的作业。IhadmadealltheplansbeforemytriptoBeijinglastyear.我去年去北京旅游前已经做好了所有攻略。九、过去完成时2、用法②过去完成时的固定结构i）hadhardlydone...when...did...和nosoonerhad...done...than...did...表示“一……就……”；当hardly位于句首时，主句部分倒装。Herbrotherhadhardlyheardtheterriblenewswhenhewidenedhiseyes.他的弟弟一听到这个骇人听闻的消息就瞪大了眼睛。九、过去完成时2、用法②过去完成时的固定结构ii）在“That/Itwasthefirst/second/...time+that从句”中，that从句用过去完成时。ThatwasthefirsttimethatIhadfinishedmyhomeworksoearly.那是我第一次那么早完成作业。九、过去完成时2、用法②过去完成时的固定结构iii）在“Itwas/hadbeen+时间段+since从句”中，从句用过去完成时。Itwastenyearssincehehadlefthishometown.他离开家乡已经十年了。注意：“by+过去的时间”意为“截止到过去的某个时间”，可与过去完成时态连用； “by+现在的时间”意为“截止到现在的某个时间”，可与现在完成时态连用。九、过去完成时1、构成have/has+been+动词-ing。2、用法①表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，这个动作现在仍在继续。Ihavebeenpreparingthetestsincelastyear.我从去年开始一直在准备这场考试。十、现在完成进行时2、用法②表示动作开始于过去某时，说话时刚刚结束。此时句中通常没有表示一段时间的时间状语。Youlooksotired.Haveyoubeenrunning?你看起来很累。你一直在跑步吗？Thecicadahadbeenmakingnoiseoutside,butnowithadstopped.蝉一直在外面制造噪音，但现在它停下来了。③表示一段时间里重复的动作。Youhavebeenrunningthismonth.你这个月一直在跑步。十、现在完成进行时1、现在完成进行时强调动作的延续性；现在完成时强调某个刚刚完成的动作或过去的某个动作对现在的影响或产生的结果。Hehascleanedthetable.他把桌子擦干净了。（动作已完成）Hehasbeencleaningthetable.他一直在擦桌子。（动作不一定完成）现在完成进行时和现在完成时的主要区别2、一些静态动词常用现在完成进行时，如lie，sit，wait，stand等。而一些状态动词、感官动词和情态动词如see，feel，know，love等，不可用于现在完成进行时，但可以用于现在完成时。Ihavebeenwaitingforyouforalongtime.我一直等你很久了。Ihaveknowtheboyforalongtime.我认识那个男孩儿很久了。现在完成进行时和现在完成时的主要区别Part02练习1.Sofar,athemeparkinwesternFrance__________(employ)sixbirds,moreexactlysixcrows,tocollectanddealwithgarbage—mainlycigaretteendsandothersmallpieces.2.Afewyearsback,psychologistsattheUniversityofCalifornia,SanDiego,__________(discover)whenwordsorphrasesarerepeatedafewtimes...3.Sincethen,electricvehicles__________(improve)incost,performance,efficiencyandavailability.练习hasemployeddiscoveredhaveimproved4.Insidethehouse,manyofthefeatures—includingitsfloor,staircase,andceilingbeams—__________(restore)somuchsothattheyappearfancyandshiny.5.Yearsago,peoplewenttostoresand__________(try)clotheson.6.Anothernegativeeffectontheenvironmentthatcannot__________(ignore)iscausedbythechemicalsusedtomaketheclothes.练习havebeenrestoredtriedbeignored7.Butthechallenges__________(outweigh)bythememorableexperiencesonherway.8.Sofar,Gutierrez__________(travel)tobookfairsinMexicoandChiletosharehisexperienceofstartingalibrary.9.Thehighcostsofraisingachild__________(cause)officialstoplacerestrictionsontheprivatetutoringindustryinthelastfewyears.练习wereoutweightedh