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文档简介
中考一轮复习名著精选练习一《西游记》
1.下列有关《西游记》相关内容的表述,不正确的一项是()
A.《西游记》中,花果山上的一块仙石产一石卵,见风化作石猴。石猴率先发现水帘洞,众猴称他为"千岁
大王",自此遂称美猴王。
B.沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,因在幡桃会上打碎了琉璃盏,被贬下人间。
C.《西游记》中观音菩萨曾化成四位美女试探唐僧师徒四人,只有唐僧不动凡心。
D.《西游记》中真假悟空从天上杀到地下,菩萨、玉帝、地藏王等均不能分辨真假,直到雷音寺如来佛处,
才被佛祖说出真相,六耳舜猴被悟空打死。
【来源】2022年吉林省长春市绿园区中考二模语文试题
【答案】C
【详解】C."观音菩萨曾化成四位美女"“只有唐僧不动凡心”表述有误。为了试探唐僧师徒的禅心是否坚定,
四位菩萨(黎山老母、观音、普贤、文殊)化身美女,假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动,悟空识破真相,
沙僧一心跟随师傅,八戒却动了凡心。四圣用“撞天婚"戏弄八戒,最后八戒被四圣设计用珍珠筋汗衫捆住,
吊在树上。故选C。
2.某校开展以“漫步经典"为主题的系列活动,某班同学分成四组,各展才艺。下面设计所涉及的经典内容,
其中不正确的一项是()
A.选取北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》和《渔家傲》中的内容,完成书法作品。
B.选取《红岩》中江姐和狱友们一同绣五星红旗来庆祝新中国成立的场景,绘制海报,表现"信仰坚定"主
题。
C.选取《钢铁是怎样炼成的》中保尔在条件艰苦的工地抢修铁路的片段,进行话剧表演,表现"青春励志"
主题。
D.选取《西游记》中大闹五台山的故事,创作连环画,表现孙悟空反抗封建制度的斗争精神。
【来源】2022年辽宁省沈阳市中考语文真题
【答案】D
【详解】D."大闹五台山”是《水浒传》中的"鲁智深”;应选取《西游记》中大闹天宫的故事,创作连环画,
表现孙悟空反抗封建制度的斗争精神;
故选D。
3.名著阅读
一日,见那老树枝头,桃熟大半,他心里要吃个尝新。奈何本因土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。
忽设一计道:"汝等且出门外伺候,让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见那猴王脱了冠服,爬上大树,
拣那熟透的大桃,摘了许多,在树枝上自在受用。吃了一饱,却跳下来,簪冠著服,唤众等仪从回府,迟
三二日,又去设法偷桃,尽他享用。
下列各项中填入横线处正确的一项是()
选文出自的《》,这段文字主要写了O
A.吴承恩西游记孙悟空大闹蟠桃会B.罗贯中西游记孙悟空看守蟠桃园
C.吴承恩西游记孙悟空偷摘蟠桃吃D.罗贯中西游记孙悟空偷摘蟠桃吃
【来源】上海市普陀区七校20212022学年七年级上学期期末语文试题
【答案】C
【详解】此题考查名著阅读积累。
从"只见那猴王脱了冠服,爬上大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,在树枝上自在受用”等句分析,这段文字
主要写的情节是"孙悟空偷摘蟠桃吃"。出自《西游记》,是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回
体长篇神魔小说。
故选Co
4.下列关于《朝花夕拾》和《西游记》的表述有误的一项是()
A.《朝花夕拾》全书主要描写了鲁迅少年时代以及到日本留学前后的若干生活片段,展现了当时的世态人
情、民俗文化,流露出对社会的深刻观察和对家人、师友的真挚感情。
B.《朝花夕拾》一书叙述真切感人,又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新,堪称现代
文学史上最高水平的回忆性散文
C.《西游记》的作者运用了现实主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是花果山
福地,水帘洞洞天。
D.《西游记》,长篇章回体神话(神话)小说,是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品
并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘西行取经的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺
法师传》对此事有详细的记载。
【来源】四川省自贡市荣县中学20222023学年七年级上学期第三次月考语文试题
【答案】C
【详解】本题考查名著内容的理解与分析。
C."现实主义"错误,《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界。
故选C。
现在,某校准备开展"少年正是读书时”综合性学习活动:
5.为宣传阅读的重要性,更好地促进全员阅读,请你设计一条宣传标语。
6.学校举办了制作名著小报比赛活动,七年级小爱同学想要制作一张《西游记》名著小报,我们一起给她
支支招:
(1)可以把《西游记》作者的生平简单介绍一下。
(2)可以讲述两个《西游记》中脍炙人口的故事,如:、。(示例:
三打白骨精)
(3)可以谈谈自己的观点:鲁迅评论《西游记》"神魔皆有人情,精魅亦通世故”,你认为唐僧、孙悟空、
猪八戒和沙僧四人中,哪一个最富有人情味?。(人物+理由)
【来源】上海市金山区七校联考20212022学年七年级上学期期末语文试题
【答案】5.语言简洁、达意准确即可6.吴承恩示例:大闹天宫三借芭蕉扇例一:唐僧最富
有人情味。因为他有菩萨心肠,富于同情心。路遇白骨精时,因不忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空,虽好
坏不分,显得软弱,但也凸显其富有人情味。
例二:孙悟空最富有人情味。孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶,走前那声声"师父",体现了他的人情味。
他为了拜一下师父,"即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。"对师父的留恋和无奈,显露无疑。
【解析】5.本题考查宣传标语。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。句式简短、字数较少、表达准确。宣
传标语要围绕主题“少年正是读书时"设计,可体现活动的内容或意义,可采用对偶等修辞手法拟写标语。
如:朝赏千篇,暮读万卷,古今中外尽在心间。再如:牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
6.本题考查对名著内容的识记。
(1)《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。该小说主要讲述了孙
悟空出世跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经
艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
(2)《西游记》中脍炙人口的故事有很多,列举两个即可,如:
大闹天宫:神通广大的猴王从东海龙宫借走定海神针一一如意金箍棒。龙王到天宫告状。玉皇大帝派太白金
星诱骗猴王上天,封为弼马温,将他软禁起来。猴王得知受骗,一怒之下返回花果山,竖起"齐天大圣”的旗
帜,对抗天庭。玉帝命李天王率天兵天将捉拿猴王,结果大败而归。玉帝只好再次派太白金星诱骗猴王,
假意封其为"齐天大圣",命他掌管蟠桃园。猴王得知再次上当后,大闹王母娘娘的蟠桃宴,偷吃太上老君的
九转金丹。玉帝暴怒,倾天宫之兵将拿住猴王。太上老君将他关进丹炉,非但没有烧死他,反增加了猴王
的神力。猴王奋起反击,把天宫打得落花流水,吓得玉帝狼狈逃跑。那铁棒无人可敌,打退九曜星,打倒
四天王,直捣灵霄殿。孙悟空触犯天庭,闯下弥天大祸。玉帝只好请来如来佛祖。大圣终不如如来佛法无
边,翻不出他的掌心,被压在五行山下,贴上封条,无法起身。
三借芭蕉扇:唐僧师徒四人路过火焰山,从土地爷嘴里听说,要想过山,只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火
后才能通过。孙悟空把师父安排好,前往芭蕉洞找铁扇公主。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇到五
万四千里外。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹"再去借扇。公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不
动。公主害怕忙回了洞府,闭门不出。悟空变作一只小虫,飞入洞中,钻在茶沫之下,随茶水被公主喝入
肚腹之中,拳打脚踢,来回翻腾,公主腹中疼痛难忍,答应借扇,但给的是一把假扇,孙悟空用假扇扇火,
结果火越煽火越大。悟空二次来借扇,悟空变成牛魔王模样,骗得真扇,却被牛魔王所变的猪八戒夺回。
悟空第三次来借扇,悟空与牛魔王大战,八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战,最后把牛魔王打得现出原形,
牛魔王为了活命不得不让铁扇公主把真扇交出来,扑灭火焰山之火。
(2)明确喜欢的人物,结合名著内容表述理由即可。
示例一:我最喜欢孙悟空。他懂得不断提高自己,他本来就是天地灵化之物,跟白菩提老祖学得高强武艺
能上天入地,呼风唤雨,腾云驾雾,变化无穷。后来又吃了蟠桃,饮了玉酒,盗了太上老君的仙丹,八卦
炉内炼就了他的火眼金睛;护送唐僧西天取经,一路上忠心耿耿;他非常勇敢,如果没有他力战妖魔,就
不会取回真经,修成正果。
示例二:我最喜欢唐僧。他为人正派,如第二十三回《三藏不忘本,四圣试禅心》中要嫁女儿给他时,他"便
似雷惊的孩子,雨淋的蛤蟆",一心向佛,取经意志坚定。
7.“花果山读书节"邀请茅盾文学奖获得者、连云港籍作家徐则臣回家乡作读书分享报告。报告的主题
是“阅读让我们得以突破人生的局限”。
徐则臣认为,阅读应该是突破我们人生的局限,可以见识一个广大的世界的最有效的也是最简洁的路
控一阅读可以让我们有知识、有情趣、有理想,可以让我们的生活有格调、为人有格局。在不同的年龄,
我们需要读不同的书。不同的书可以在这个年龄给我们最充分的营养,它可以提醒我们如何展开自己的生
活,它可以帮助我们克服这个年龄可能遇到的一些困难和障碍。
在“推荐一本好书”环节,徐则臣推荐了四大名著之一的《西游记》,推荐理由:这是一部随时能给想象
力充电的伟大作品。
在被提问如何处理忙碌的工作和读书的时间分配时,徐则臣谈到他的一种阅读方式---上下班乘坐地铁
时戴耳机听书。
请完成以下任务。
(1)写出画线句子的主干。
(2)结合徐则臣的观点,谈谈为什么说"少年正是读书时"。
⑶你刚好在读《西游记》,你把"随时能给想象力充电的伟大作品"写在笔记本上,结合自己阅读《西游记》
的感受,写了一段文字,表达对这个观点的赞同。这段文字是。
⑷徐则臣的听书引发了你和同学关于阅读方式的讨论:电子阅读会不会替代传统阅读?请分享你的观点和
理由。
【来源】2022年江苏省连云港市中考语文真题
【答案】(1)阅读是路径。
(2)少年是人生观、价值观、世界观形成的关键时期,这时候多读书、读好书,能够充分地获得知识,丰富
情感,克服困难,展开生活,成为有理想,有格调、有格局的人。
⑶示例1:《西游记》是神魔小说,将史实和神话融合,充满想象力。唐僧取经乃实有之事,作者依此创造
出这一神奇之作。
示例2:小说人物形象塑造极具想象力,比如孙悟空具有人神猴三性,比如猪八戒既有神力变化之术,又有
好吃懒做、贪恋女色等人性弱点。
⑷示例1:电子阅读不会替代传统阅读。传统阅读有阅读体验更好、更真实、不需依托电子平台等优点,电
子阅读对读者视力有不良影响,记忆效果不够好,以浅阅读为主,缺乏深度,因此电子阅读不会替代传统
阅读。
示例2:电子阅读和传统阅读将会并存,电子阅读有携带便捷、存储量大、占用空间小、阅读方式多样等优
点,传统阅读有阅读体验更好、更真实、不需依托电子平台等优点,因此电子阅读和传统阅读将会并存。
示例3:电子阅读会替代传统阅读。电子阅读有携带便捷、存储量大、占用空间小、阅读方式多样等优点,
更适应现代快节奏的生活方式,因此会替代传统阅读。(任选一个角度,言之有理即可)
【解析】(1)
本题考查提取句子主干。
画线句子”阅读应该是突破我们人生的局限,可以见识一个广大的世界的最有效的也是最简洁的路径"主语是
"阅读";谓语是"是";宾语部分是"突破我们人生的局限,可以见识一个广大的世界的最有效的也是最简洁
的路径",中心语是“路径";因此,句子主干是:阅读是路径。
(2)
本题考查内容理解。
根据选文第一段"报告的主题是'阅读让我们得以突破人生的局限'"和第二段"阅读可以让我们有知识、有情趣、
有理想,可以让我们的生活有格调、为人有格局。在不同的年龄,我们需要读不同的书”可知,读书可以"突
破人生的局限",少年时期是人生观、价值观、世界观形成的关键时期,好读书、多读书、读好书可以让青
少年"有知识、有情趣、有理想",并能"生活有格调、为人有格局",因此,这一时期应多读适合青少年阅读
的书,以便形成正确的人生观、价值观和世界观。
(3)
本题考查名著理解。可从人物、情节、主题等任选一个角度,结合内容来谈即可。
示例:《西游记》情节曲折多变,充满想象力,如孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三调芭蕉扇
等,上天入海、神通施展、能力超凡、斗智斗勇,扣人心弦,引人入胜。
(4)
本题考查观点表达。
根据题干"电子阅读会不会替代传统阅读”的问题,可生发三种观点:电子阅读会替代传统阅读、电子阅读不
会替代传统阅读、电子阅读与替代传统阅读并存,任选一种观点,阐明理由即可。
示例1:我认为电子阅读会替代传统阅读。电子阅读具有无可比拟的优点:能够满足当今社会快节奏的生活
方式的需求;与环保联系起来,可以减少对森林的破坏,减少资源的浪费;是社会发展的趋势,是人们追
求的方向。而纸质阅读又明显的不足:需要阅读的数量很多,携带不方便;保存需要很大空间;制造纸张
要大量砍伐森林。因此,我认为电子阅读迟早有一天会替代传统阅读。
示例2:我认为不会替代传统阅读。第一、传统阅读则有助于培养阅读者的抽象思维能力,而相比之下,电
子阅读传递的却只是一种快餐文化,缺乏思想深度和回味。第二、"旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”
看传统的书不仅是学习,更是种文化盛宴的享受。真正的读书人感受的不仅是跃然于纸上的文字,更注重
的是蕴藏于纸质书中的中国传统文化。第三、传统阅读可以随时随地进行深度阅读,而电子书需要阅读器,
同时还需要电源。试想在没有电源的环境中,电子书那岂不成了一种摆设了?难道说这就是电子书的便捷?
第四,众所周知,阅读电子书时的辐射会影响读者健康,时间一长就会出现头晕、恶心不良反应,影响人
们的阅读质量和兴趣。即使电子书再便捷,想必在座各位聪明的同学不会拿自己的健康做赌注去完全依赖
电子阅读吧?第五,"读万卷书,行万里路。"传统书籍的阅读习惯已经被社会所适应。越来越多的作家的最
终的目的还是要出书,让传统的书籍阅读方式来传承自己作品的文化。这对于对方“电子阅读可以取代纸质
阅读”不是一种讽刺吗?
示例3:我认为电子阅读与替代传统阅读并存。正所谓萝卜白菜各有所爱,每个人都有选择不同读书方式的
理由。不过似乎很多人都感觉,纸质书与电子书之间是"对立的关系",而我却不这么认为。对于一个读者来
说,纸质书与电子书之间并没有实质性的差别,书只是众多文字的载体,读者的目的是吸取文字所带来的
信息,关键并不在于书籍的形式。正如:你要前往一个目的地,你可以选择自己开车,当然也可以选择乘
坐出租车。当然,这个出行体验是不同的,但这个体验是完全主观的,没有人可以说一种出行方式就一定
比另一种出行方式好。
8.学校组织了"以青春之名,承奋斗之约”主题活动,请根据要求完成下列任务。
⑴任务一:请将右图的书法作品把它完整地抄写在横线上。
未
道
行
行
来
阻
刖
而
可
且
不<
期
房
<至
(2)任务二:级长带领全体同学宣誓。请你仿照划线句,将横线处补充合适的内容,使誓词完整。
青春少年,当以爱国之心勇担历史使命;青春少年,当以勇担历史使命;青春少
年,当以勇担历史使命。
⑶任务三:请在下表的横线上选择合适的选项,使外貌特征和人物相符。
人物特点外貌特征
善良憨厚、知错就改、
猪八戒①_____________
搬弄是非
任劳任怨、正直无私、
沙僧②_____________
缺乏主见
A.那阵狂风过处,只见半空里来了一个妖精,果然生得丑陋:黑脸短毛,长喙大耳;穿一领青不青、
蓝不蓝的梭布直被,系一条花布手巾。B.你看他——凛凛威颜多雅秀,佛衣可体如裁就。晖光艳艳满乾坤,
结彩纷纷凝宇宙。朗朗明珠上下排,层层金线穿前后。兜罗四面锦沿边,万样稀奇铺埼绣。八宝妆花缚钮
丝,金环束领攀绒扣。
C.一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄鳖,腰束双
攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥噪。
⑷任务四:下面是一首新浪网某论坛上一网友的《西游记》人物评价诗:"唐三藏,懦夫一个;行者孙,野
猴一只;猪八戒,蠢猪一头;沙和尚,忍者一位。"请你从"唐僧"、"孙悟空"、"沙和尚"三个人物中任选一个
人物,模仿示例,运用名著中情节进行反驳。
【示例】猪八戒云栈洞大战悟空,对唐僧、悟空的话言听计从,忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马
功劳。何为蠢猪?
【来源】广东省揭阳市榕城区20222023学年七年级上学期期中语文试题
【答案】⑴道阻且长行则将至行而不辍未来可期
(2)不辍之志进取之魂(言之有理即可)
(3)AC
⑷【示例一】唐三藏带领徒弟,吃尽千辛万苦,遇难白骨洞,受阻火焰山,历尽八十一难,始终痴心不改,
最终取回了真经。何为懦夫?
【示例二】悟空号称齐天大圣,闹天官,斗如来,降妖伏魔,历尽艰险,保护唐僧西天取经。堪称英雄!
哪是野猴?
【示例三】沙和尚武艺高强,不畏强敌,保护唐僧西天取经,一路上任劳任怨,忠心不二。哪是忍者?
【详解】(1)本题考查楷书的书写。
楷书书写要求形体方正,笔画平直,布局结构匀称。书写时要做到妥善布局,结构匀称,笔画到位。注意“道
阻且长”"行则将至""行而不辍""未来可期"的正确书写。
(2)本题考查句子的仿写。
根据已知例句"青春少年,当以爱国之心勇担历史使命”可知,空格位置需要填入“爱国之心”结构相同的四字
词,为偏正短语。内容要与“青春少年"所需要具备的素质有关,如"奋斗之行"、"创新之举"等。
(3)本题考查名著人物识记。
A.据"黑脸短毛,长喙大耳;穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直褛,系一条花布手巾"可知此处描述的是猪八戒,
这一段是《西游记》中猪八戒在高老庄半夜出现时对他的描述;
B.据“凛凛威颜多雅秀,佛衣可体如裁就。晖光艳艳满乾坤,结彩纷纷凝宇宙。朗朗明珠上下排,层层金线
穿前后。兜罗四面锦沿边,万样稀奇铺绮绣。八宝妆花缚钮丝,金环束领攀绒扣"的描述,根据衣着、外貌、
气度等可知,此处描述的人物是唐僧;
C.据"一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声”的外貌描述和“项下骷髅悬九
个,手持宝杖甚峥噪”的打扮可知,此处描述的人物沙是僧;
故①空选A,②空选C。
(4)本题考查人物鉴赏。
本题围绕唐僧、孙悟空、沙僧的性格、在西天取经团队中的作用等方面进行论述,反驳论坛观点。
唐僧,作为西天取经路上的领导者,他仁慈、意志坚定,虽吃尽苦头,历经九九八十一难,但他一心带着
徒弟西行,不改初心,终于为大唐取回真经,这不能称之为懦夫;孙悟空虽然有时固执、性子急,但他武
艺高强,一路护送师父西行,降妖伏魔,排除万难,终于到达西天取回真经,有勇有谋,可称英雄;沙和
尚虽话不多,但武艺高强、忠心耿耿、正直无私,一路上负责后勤工作,任劳任怨,为师徒四人的取经提
供了后勤保障,不能说是忍者。
示例:孙悟空一路护送师父西天取经,凭借高强的武艺,有勇有谋,为师徒四人保驾护航,降妖伏魔,排
除万难,是唐僧西天取经的第一大功臣,怎能说是野猴一只?
9.今年是王寅虎年。我国古代不少名著中都有关于老虎的描写。请阅读下面文段,回答问题。
【甲】那大虫望A势猛一扑。那A不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫领下。那大
虫不曾再展再扑,一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,
登时间死在岩下。那A一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀,复看了一遍,只恐还有大虫,已无
有踪迹。
【乙】B—听,胆战心惊,不敢走动。C就拿了钢叉,迈开步子,迎了上去。果然是一只斑斓猛虎,它
看见C,急忙回头就跑。C大吼一声:“业畜,往哪里跑。”老虎看见被追赶得急,转过身张开虎爪就扑了
过来。C不避不躲,拿着钢叉迎了上去,吓得B瘫倒在草地之上。B自从出了娘胎,哪里见过这样的事。C
和老虎在山坡上斗了一个时辰,见C举着钢叉猛的一刺,就刺进了老虎的身体,心肝都穿透了。C拉着老虎
的耳朵,把它拖到了大路上,面不改色气不喘。对B说:“运气,运气。这只老虎够您吃几天了。”
[甲]文中的A是(填人名),他杀虎是因为o
【乙】文出自名著《》,文中被老虎吓的B是(填人名)。
【来源】2022年山东省烟台市芝景区中考一模语文试题
【答案】李逵老虎吃了他的母亲西游记唐僧(唐三藏等都可)
【详解】本题考查名著内容的掌握。
甲文段,结合"杀了子母四虎"等关键语句,可以判断出这段情节是李逵沂岭杀四虎,因此A即李逵。李逵杀
虎的原因是:李逵上得梁山,想到母亲在家乡受苦,就向宋江请了假,下山去搬母亲上梁山。又碰到官府
通缉,他只好背上母亲赶路。到了沂岭,母亲口渴,李逵没有盛水的器具,便把母亲安顿在山岭上,自己
盘过两三处山脚,到一座庙里拿石头香炉到山下溪里弄了一点水,回来母亲却不见了,发现老母被老虎所
吃。李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。
乙文段,根据人物与老虎打斗的情节,可知为《西游记》第十三回"陷虎穴金星解厄双叉岭伯钦留僧”中的
情节,唐僧刚离开长安不久,孤身一人去西天取经,在双叉岭遇到老虎,幸亏被刘伯钦所救。用钢叉刺死
猛虎的人是猎户刘伯钦,被老虎吓得瘫在地上的人是唐僧。
班级开展名著阅读活动,请你按要求完成阅读问题。
阅
读
内容呈现阅读记录
策
略
A.武松读了印信榜文,方知端的有虎;欲待转身再回酒店里来,
关
寻思道:“我回去时须吃他耻笑不是好汉,难以转去。”存想了一
(A)选文“景阳冈武松打虎”
回,说道:“怕甚麽鸟!且只顾上去看怎地!”武松正茂.看看酒
阅一节中,下划横线这些细节的
涌上来,便把毡笠儿掀在脊梁上,将哨棒缩在肋下,一步步上那冈
读描写,对把握故事情节影响不
子来:回头看这日色时.渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,
方大,可以跳读。
日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:“那得甚麽大虫!人自怕
法
了,不敢上山。”
(B)选文下划横线句是对祥子
B.在这件静的地点,他可以从客地讲价,而且有时候不肯要价,的语言描写,语言干净简洁,
只说声:“坐上吧,瞧着给!”他的样子是那么诚实.脸上是那么祥子憨态可掬的形象跃然纸
关
简单可爱,人们好像只好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。上。
C.沙僧道:“似这般火盛,无路通西,怎生是好?”八戒道:“尽(C)一借芭蕉扇被骗后,沙僧、
人
拣无火处走便罢.”三藏道:“那方无火?"八戒道:“东方、南猪八戒、唐僧三人关于是否
物
方、北方,俱无火。”又问:“那方有经?八戒道:“西方有经。”“西行”的对话,沙僧为前路
三藏道:“我只欲往有经处去哩!”担忧,八戒又想逃避退缩,唐
僧则坚定不移。
关
D.《西游记》第四十一回“心猿遭火败木母被魔擒”中,孙(D)结合前后情节可知,龙王
悟空与红孩儿打斗遭败,求援于龙王,龙王用“私雨”也未能打败的“私雨”只能泼灭凡火,不
情
红孩儿能泼灭红孩儿的三味真火
节
关《西游记》中,孙悟空与妖魔
北大教授林庚认为:“动物世界、儿童的游戏性,天真的童心以及诸天神的角逐,也明显带
评与非逻辑的想象,这一切形成了弥漫在《西游记》中的童话气氛。”有游戏意味。怎样理解“儿童
价的游戏性”?
10.阅读记录表中的四项记录,分析有误的一项是()A.选文A"景阳冈武松打虎”一节中,下划横线这
些细节的描写,对把握故事情节影响不大,可以跳读。
B.选文B下划横线句是对祥子的语言描写,语言干净简洁,祥子憨态可掬的形象跃然纸上。
C.选文C一借芭蕉扇被骗后,沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否"西行"的对话,沙僧为前路担忧,八戒又
想逃避退缩,唐借则坚定不移。
D.选文D结合前后情节可知,龙王的"私雨"只能泼灭凡火,不能泼灭红孩儿的三昧真火。
11.《西游记》中,孙悟空与妖魔以及诸天神的角逐,也明显带有游戏意味。怎样理解"儿童的游戏性"?请
结合孙悟空的相关情节加以阐释。
【来源】2022年湖南省长沙市长郡双语实验中学中考三模语文试题
【答案】10.A1L儿童的游戏总是轻松愉快的,虽然西天取经会遇到种种困难,但孙悟空大都能应付自
如,七十二变、筋斗云等超凡能力,让他的降妖除魔像游戏一样。比如与二郎神追逐,土地庙外树起了旗
杆,钻到老妖肚子里翻跟斗等,都是类似于顽童的恶作剧。孙悟空的形象符合儿童的眼光,他的自由与不
羁,体现出一份天真的童心。
【解析】10.A.画横线的语句运用心理描写、语言描写、环境描写,体现促使武松决定上山的过程,应精读;
"下划横线这些细节的描写,对把握故事情节影响不大,可以跳读"表述有误;
故选Ao
11.本题考查对名著内容的理解。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者吴承恩运用浪漫主义手法,翱翔着无比
丰富的想象的翅膀,描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界,创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神
话故事,成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。解答此题要扣住"儿童的游戏性",并结合
具体情节作答。悟空独特的顽童个性,如爱闹腾、偷盗、玩恶作剧、好耍赖等。在第三十二回中,八戒巡
山躲懒,在草丛中睡觉,悟空就变个啄木鸟啄他鼻子;在第四十五回中,在车池国三清观,悟空带领两个
师弟把三清像扔在茅厕里,享用完供品后还不忘忽喇喇地撒下三泡"圣水";在第六十七回中,悟空打死蛇精
后,还在蛇肚子里把金箍棒撑长变船变桥给八戒看。这些举动极生动地表现出了一个精力充沛的滑稽童子
形象。
12.仔细观察下列一组连环画,结合《西游记》中“孙行者一调芭蕉扇”的情节,为每幅画选配恰当的文字说
明。
(1)(2)(3)(4)
A.我扇你个八万四千里!B.老孙若动一动,就不算汉子!C.嫂嫂,借扇一用。D.谢借也!谢借也!
【来源】吉林省长春市2021年中考语文试题
【答案】CABD
【详解】本题考查学生对名著情节的掌握和图文转换能力。
第(1)幅,从画面中可看出孙悟空急匆匆跑到罗刹女面前,向其说明来向她借扇一用,罗刹女因其子红孩
儿被悟空降伏,怀恨在心,对他破口大骂,拒绝借扇。故选C。
第(2)幅,从画面中可看出罗刹女用力地挥舞着扇子扇向孙悟空,孙悟空翻滚在空中,最终被扇到五万里
外的灵吉菩萨处,故选A。
第(3)幅,从画面中可看出罗刹女使劲地对着孙悟空扇,但孙悟空因得到灵吉菩萨的定风丹站在原地一动
不动,故选B。
第(4)幅,从画面中可看出孙悟空扛着芭蕉扇驾着筋斗云飞在空中,准备离开,罗刹女因刚受到孙悟空惩
罚而惊恐地看着他,故选D。
13.善于发现别人身上优点的人,也往往是善于向他人学习的人。读完《西游记》,你一定发现唐僧、孙悟
空、猪八戒、沙僧师徒身上都有优点。请从中住造:入,说说你最想向其学习的一个优点,并结合原著相
关内容简要分析这个优点在其身上的具体表现。
【来源】2022年湖南省岳阳市中考语文真题
【答案】我最喜欢孙悟空,大闹天宫一节中,通过孙悟空闹龙宫、反天庭的故事,比较集中孙悟空敢做敢
当、机智乐观、大胆反抗天威神权的无畏精神和斗争性格。悟空与二郎各显神通,大战不休,不分胜负。
太上老君从空抛下金刚套,将悟空打倒。玉帝命天兵将悟空押上斩妖台,刀砍斧剁,雷打火烧,却丝毫无
损。群仙献策,太上老君将悟空带回兜率宫,投入八卦炉中,用三味真火烧炼,不料过了四十九日,猴王
依旧活泼乱跳地蹦出丹炉,炼就一双火眼金睛。他盛怒之下打上灵霄宝殿。
【详解】本题考查对名著内容的识记及形象分析。从唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人中任选一人,结合
具体情节表述人物身上具有的优秀品质即可。
示例一:我最喜欢孙悟空。他懂得不断提高自己,他本来就是天地灵化之物,跟白菩提老祖学得高强武艺
能上天入地,呼风唤雨,腾云驾雾,变化无穷。后来又吃了蟠桃,饮了玉酒,盗了太上老君的仙丹,八卦
炉内炼就了他的火眼金睛;护送唐僧西天取经,一路上忠心耿耿;他非常勇敢,如果没有他力战妖魔,就
不会取回真经,修成正果。
示例二:我最喜欢唐僧。他为人正派,如第二十三回《三藏不忘本,四圣试禅心》中要嫁女儿给他时,他"便
似雷惊的孩子,雨淋的蛤蟆",一心向佛,取经意志坚定。
示例三:我最喜欢猪八戒。猪八戒比较聪明。孙悟空打死了白骨精惹恼了唐僧,被唐僧赶回了花果山,而
唐僧却被黄袍怪扣押在宝象国,八戒沙僧白马的营救遭到失败,无奈之下八戒到花果山向孙悟空求救,这
时的孙悟空对唐僧的做法不满,还在生闷气,最后八戒使了激将法请回孙悟空。
示例四:我最喜欢沙僧。沙僧为人善良。孙悟空被三昧真火烧的火气攻心,是沙僧跳进水中就出悟空;见
到悟空"浑身上下冷如冰",便不由得"满眼垂泪",痛哭失声;唐僧被妖怪变成了猛虎,是沙僧"近前跪下",
恳请悟空"万望救他一救”。
阅读下面的名著文段,完成下面小题
"师傅你错怪我也。这厮分明是妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除害,你却不认得,反信了那
呆子的谗言冷语,屡次逐我。常言道:'事不过三。'我若不去,真是个下流无耻之徒我去!我去!一去
便罢了,只是你手下无人。”
14.此文段选自名著(书名),作者是(姓名),此情节中的"妖魔"是指(人名)。
15.请用简洁的语言概述"三戏唐僧”的经过。
16.选段体现了孙悟空什么性格特点?
【来源】河北省石家庄市第四十中学20212022学年七年级上学期期末语文试题
【答案】14.《西游记》吴承恩白骨精15.白骨精为了吃到唐僧肉,先后变作村姑、妇人,满
头白发的迷惑唐僧,唐僧不辨人妖,全都信以为真。16.爱憎分明的性格、过人的智慧和英勇无畏的斗争
精神(写出两点即可)
【解析】14.本题考查文学常识。
由“师傅你错怪我也。这厮分明是妖魔,他实有心害你""常言道:’事不过三’"可知,该名著为《西游记》,情
节为孙悟空三打白骨精。《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
15.本题考查名著情节概括。
唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为
村姑、妇人、老夫,全被孙悟空识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都
打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精又变成白
发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。
16.本题考查人物性格特点。
由"师傅你错怪我也。这厮分明是妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除害"看出孙悟空爱憎分明;由“这
厮分明是妖魔""你却不认得"看出孙悟空过人的智慧;由“我倒打死他,替你除害"可看出英勇无畏的斗争精
神;由"只是你手下无人"看出孙悟空的感恩图报。
17.根据你的名著阅读积累,结合下面的连环画提示,请补出③④处的相关故事情节。
①②③④
①悟空在八戒的怂恿下用金击子打下4个人参果。
②五庄观道童发现少了4个人参果,大骂唐僧师徒,悟空一怒之下推倒人参果树。
③_____________________________________________________________________________________________
④_____________________________________________________________________________________________
【来源】2022年河南省洛阳市中考模拟(二)语文试题
【答案】③镇元子把逃跑的师徒四人抓回来,要放入油锅煎炸④悟空求得观音菩萨医活人参果树。
【详解】考查对名著内容的把握。连环画的内容是《西游记》第二十五回"大闹五庄观"的内容。联系原著可
知,"大闹五庄观”的主要内容写的是师徒四人来到五庄观,万寿山庄观中有树结人参果,吃后长生不老。观
主镇元子都二童子以人参果款待唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。悟空偷果三个,与八戒、沙僧分食。八
戒嫌少,絮絮叨叨。二童子大骂唐僧。悟空难忍毁骂,将树弄倒。二童设计把唐僧师徒锁入正殿。师徒们
夜间逃走,镇元子纵云赶上,以袍袖将唐僧一行尽笼而回,夜间师徒再次逃出,又被镇元子命将悟空下锅
油炸,却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。悟空为医活果树,拜见观音,观音与悟空同来,复活果树。镇
元子开人参果会,款待观音、诸仙与唐僧师徒,并与悟空结为兄弟。
③根据画中有一个大锅,锅下有柴火在烧可知,此处的情节写的是夜间师徒再次逃出被镇元子抓回,被镇
元子命将悟空下锅油炸,却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。据此可概括为:镇元子把逃跑的师徒四人抓
回来,要放入油锅煎炸。
④图中有两个人物,一个是孙悟空,一个是观音菩萨。据此联系原著可知,此处情节写的是悟空为医活果
树,拜见观音,观音与悟空同来,复活果树。据此可概括为:悟空求得观音菩萨医活人参果树。
18.一个班级就是一个团队,好的中心人物能带动整体、成就每个人的精彩,这一点我们可以从名著中得
到启示。《水浒传》《西游记》中都有中心人物,为什么宋江带领梁山好汉走向了失败?而唐僧却带领三个
徒弟走向了成功?请你结合作品主题和人物形象分析原因。
【来源】2022年广东省珠海市文园中学中考三模语文试题
【答案】参考答案:①因为《水浒传》的主题是揭示北宋社会黑暗、奸臣当道的社会现实,②而宋江主张
招安/博取功名,封妻荫子/有严重忠君思想,在这样的社会背景之下必然会导致农民起义的失败。③因
为《西游记》的主题是赞扬有坚定信念/正确目标、不畏艰险/勇往直前/积极乐观、团结合作的斗争精
神,④而唐僧正具有坚定信念/正确目标、不畏艰险/勇往直前/积极乐观、团结合作的斗争精神,所以
他能带领三个徒弟走向成功。
【详解】本题考查对名著主题和人物形象的分析。
从主题来看。《水浒传》全书以农民起义的发生、发展过程为主线,通过各个英雄被逼上梁山的不同经历,
表现了“官逼民反"这一封建时代农民起义的必然规律,塑造了农民起义领袖的群体形象,深刻揭示了起义的
社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,同时也深刻反映出北宋末年的政治
状况和社会矛盾,具体揭示了起义失败的内在历史原因。《西游记》以丰富瑰奇的想象描写了师徒四众在迢
遥的西方途上和穷山恶水冒险斗争的历程,并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难,
以动物幻化的有情的精怪生动地表现了无情的山川的险阻,并以降妖服怪歌赞了取经人团结合作的精神和
排除艰难的战斗精神,表达了人战胜自然的豪情壮志,同时也宣扬了惩恶扬善等主题。
从人物形象来看。宋江原是一位周急扶困的义士,当他被逼上梁山之后,壮大了起义军的声威,取得了一
系列胜利。但由于他性格的二重性和思想的局限性,在起义事业登上巅峰之时选择了妥协、招安,最终葬
送了起义事业。小说通过宋江起义的失败客观上总结了封建时代农民起义失败的经验教训。唐僧则是有坚
韧不拔、执着追求的性格,作为僧侣,他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为求学者,
令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。他不仅对徒弟要求严格,而且也从不懈怠自己。
不为财色迷惑,不为死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强信念,使他终成正果。唐僧给我们的启示是:"世
上无难事,只怕有心人",所以他能带领三个徒弟走向成功。
19.弗朗西斯・培根在《谈读书》里说:"书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。"针对不同的名
著,我们可能会采用不同的阅读方法,请结合下列名著的相关内容,任选其一,说说你是如何阅读的,并
简要谈谈这个读书方法带给你的收获。
①《水浒传》②《西游记》
【来源】2022年河南省方城县中考三模语文试题
【答案】示例一:①《水浒传》我用精读与跳读相结合的方法。对于书中重点人物的精彩章节,我会反复
阅读、细细品味人物的性格特点,如读鲁智深拳打镇关西,细细体会他粗中有细、豁达明理的性格特点。
而对于书中诗词和景物描写我会跳过。精读、跳读结合既可以使我深入理解书中内容,把握人物特点,又
可以提高阅读效率。
示例二:②《西游记》我用精读和跳读相结合的方法。对于文中精彩的情节,如"大闹天宫”这一情节采用
精读法,反复阅读了解孙悟空大闹天宫的前因后果和过程,细细品味孙悟空心高气傲,桀鹫不驯的性格;
而对于文中的大量景色描写,如"花果山"和"天宫"景象的描写,我会选择跳读,提高阅读速度。精读、跳读
结合既可以使我深入理解书中内容,把握人物特点,又可以提高阅读效率。
【详解】本题考查名著阅读。从《水浒传》和《西游记》中任选一部作品,结合相关内容,谈出自己读书
的方法及收获即可。
示例1:我用泛读、精读与跳读相结合的方法读《水浒传》,对于整部书从第一回到最后一回,主要采用泛
读的方式,整体了解了书的全部内容对于重点人物的重点情节采用精读的方式;如写林冲的林教头风雪山
神庙,写武松的景阳冈打虎、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼等;而对每回当中的环境描写及诗词歌赋等,则采
用跳读的方式。用这种方法不仅了解了全书内容,还对重点人物和重点章节理解得比较深透,同时,提高
了阅读的速度。
示例2:我用泛读、精读与跳读相结合的方法读《西游传》,对于整部书从第一回到最后一回,主要采用泛
读的方式,整体了解了书的全部内容对于重点情节采用精读的方式;如写大闹天宫、三打白骨精、三调芭
蕉扇等;而对每回当中的环境描写及诗词歌赋等,则采用跳读的方式。用这种方法不仅了解了全书内容,
还对重点人物和重点章节理解得比较深透,同时,提高了阅读的速度。
好妖精,按落阴云,在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄着一根弯头竹杖,一
步一声的哭着走来。八戒见了,大惊道:“师父!不好了!那个妈妈儿来寻人了!”……A道:“兄弟莫要
胡说!……断乎是个假的,等老孙去看看来。”
20.本段文字出自《》(作品),作者是吴承恩,文段中"A”是指书中的(人名)
21.这部作品的前后两个部分,正好构成具有人类普遍精神的两大母题:桀瞥不驯的个性自由精神和以造
福人类为目的的不畏艰险的追求探索精神。请结合A的有关故事情节,谈谈作品是如何体现这两种精神的。
【来源】必刷卷042022年中考语文考前信息必刷卷(四川成都专用)
【答案】20.西游记孙悟空21.示例:孙悟空大闹天宫,跟十万天兵天将对阵,竖起"齐天大圣"的
旗帜,与天宫对抗,体现了桀鹫不驯的个性自由精神;后来,孙悟空随师父西行取经,经历了三打白骨精、
三调芭蕉扇、车迟国斗法等磨难,为的是求取真经,普度众生,体现了以造福人类为目的的不畏艰险的追
求探索精神。
【解析】20.考查掌握文学名著常识的能力。
由选文中"在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄着一根弯头竹杖,一步一声的哭着走
来。八戒见了"的内容可知,节选自《西游记》。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西
行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真
的故事;
由选文中"在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄着一根弯头竹杖,一步一声的哭着走
来。八戒见了""等老孙去看看来”的内容可知,选段出自第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》,
从可知,文段中的A指孙悟空。
21.考查把握名著人物形象的能力。
孙悟空由石猴所化,被菩提祖师收为弟子,习得了高强本领,还闯到东海龙宫,强夺了"如意金箍棒"作为自
己的兵器,之后他手持金箍棒,自封为"齐天大圣",大闹天宫,将十万天兵天将打得落花流水,体现了桀鹫
不驯的个性自由精神。后来,如来施法将悟空压在了五行山下,五百年后,观音菩萨将悟空度入佛门,让
去西天如来处取佛法真经的大唐高僧唐三藏将他救出,悟空从此成了唐僧的大徒弟,一路上,他和师弟猪
八戒、沙和尚护佑师父跋山涉水,降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪,战胜了九九八
十一难,终于成功取到了真经,修成了正果,他本人被如来封为"斗战胜佛",体现了以造福人类为目的的不
畏艰险的追求探索精神。
22.鲁迅先生在《中国小说史略》中评价《西游记》时说:"神魔皆有人情,精魅亦通世故。"请结合《西游
记》里某一"神魔"或"精魅"的具体情节,阐述鲁迅先生如此评价《西游记》的理由。
【来源】2022年天津市和平区中考三模语文试题
【答案】示例一:因三打白骨精被唐僧执意赶走时,孙悟空感念师徒一场,叩头辞别唐僧,又嘱咐沙僧保
护好唐僧。一一虽为神仙,被误会,甚至被解除师徒关系时,也会像普通人一样感念师恩,且心系其安危。
示例二:罗刹女认为是因为孙悟空的缘故,红孩儿才被观音收走,使得她们母子不能相见,故拒借芭蕉扇
与孙悟空。一一即便是妖怪,亦有人世间的母子深情。
【详解】本题考查对人物形象的分析和名著阅读。
围绕题干鲁迅先生的评价"神魔皆有人情,精魅亦通世故",意思是说:这部小说让神仙、妖怪都有了人的气
息,不是那种不食人间烟火的古板形象。根据这一理解,从小说中选择一个恰当的形象,结合具体故事情
节,用简洁的语句表现其"人"的特性即可。
示例一:第四十九回《三藏有灾沉水宅观音救难现鱼篮》老章为了报答孙悟空,驮着唐僧师徒渡过了通天
河并请求唐僧帮忙代问佛祖自己几时能脱本壳,修成人身。但第九十九回《九九数完魔灭尽,三三行满道
归根》中:唐僧师徒到了灵山却忘记了这件事情,便将唐僧师徒甩入河中,弄湿了经书。一一虽为"精魅”,
从"驮唐僧师徒过河”可以看出通天河老耄有知恩图报之心,"沉经报复"则可看出他在自己的私利未能得到满
足时也会报复。
示例二:从第三回《四海千山皆拱伏九幽十类尽除名》中:孙悟空从东海龙王那里借走了定海神针,当龙
王知道定海神针是宝物时又反悔,百般刁难。一一虽为神仙,也可以看出龙王如普通人一般的虚伪、吝啬。
示例三:第八十九回《黄狮精虚设钉钿宴金木土计闹豹头山》中:黄狮精心存善意,开宴会需要猪羊,不是
去抢,而是让两名小妖带银子去凡人的集市买;他把小妖当亲人,几次战斗之后,闻知洞府被烧,小妖被
打死,悲伤过度,居然要撞崖自杀一一可见妖魔也有人的善良之心。
23.关于《西游记》中的人物,林语堂评价孙悟空"代表了人类精神中最顽皮的部分,也代表了不甘约束的
人类精神与神圣规范之间的冲突",评价猪八戒是"一个充满人欲的艺术形象”,请结合小说原著中的故事情
节谈谈你的理解。
【来源】2022年天津市南开区中考二模语文试题
【答案】示例:
①孙悟空:顽皮机智,蔑视权威,敢于反抗一一游乐地府撕碎阎王爷的"生死簿";大闹天宫,高喊玉帝为"玉
帝老儿";回归花果山,高挂的旗号是"齐天大圣";
②猪八戒:好吃懒做,迷恋女色,爱说闲话一一在平顶山巡山时,躲在草丛中睡大觉;在"四圣试禅心"中
唯有他意志动摇;"三打白骨精"中说闲话导致唐僧下定决心赶走孙悟空。
【详解】本题考查了名著人物形象和名著故事情节的积累。
孙悟空有不惧任何艰难险阻的大无畏精神,有勇于反抗约束和冲破束缚的意识。从孙悟空大闹天宫,打出
兜率宫,直逼凌霄宝殿,喊着要做玉帝的言行中,看得出来他有敢于反抗的精神;从孙悟空被地府勾魂后,
并没有老老实实地听从地府安排,而是手持如意金箍棒,干净利落地大闹了一顿,也可以看得出孙悟空冲
破束缚的反抗精神,因此说孙悟空有“不甘约束的人类精神"。但是与此同时,他也有坚守的信念与决心,能
够为了目的矢志不渝地坚持,如孙悟空因"三打白骨精""真假美猴王”等事件三番两次被唐僧误会、赶走,但
是他却依然不计前嫌、坚定不移地护送唐僧西天取经,看得出他有坚定的信念和意志;从五行山下被唐僧
救出来,在紧箍咒的约束下逐渐规范了自己的野性,一心完成护送任务,可以看得出孙悟空遵循理性,规
范自身,因此说孙悟空具有"神圣的规范”。
猪八戒虽然好吃懒做,见识短浅,爱搬弄是非,爱占小便宜,说谎,贪恋女色。相关的故事有:猪八戒被
天庭贬是因为调戏嫦娥,下界为妖后娶了卵二姐,在高老庄娶了高翠兰,进取经队伍之后也是色心不灭,
在取经路上见到美女,没有不动心的时候;流沙河处,孙悟空让他下水捉妖,他怕人多打不过;平顶山处,
孙悟空变九尾狐,说要吃猪八戒耳朵,吓的他赶紧把孙悟空出卖了;烂柿子山处,孙悟空要捉妖怪,妖怪
一来就吓得他往地里钻;平顶山处,孙悟空让猪八戒去巡山,他却找地方睡觉。黑松林处,唐僧让他去化
缘,他又找地方睡觉。和黄袍怪大战,他发现战不过后,赶紧溜了,找地方睡了一觉。但他忠勇善良,在
与妖魔斗争时,总是挥舞钉耙,勇猛战斗,而且能干脏活累活,是孙悟空的得力助手。他憨厚老实,能知
错就改,是一个惹人发笑的喜剧形象。在他身上,人性的善与恶都得到了体现,所以是"一个充满人欲的艺
术形象"。据此作答。
24.有人认为,《西游记》这部作品于曲折的故事情节中展现人物的思想性格变化。请你依据下图章回内容
和自己的阅读体验,阐述孙悟空是如何在三次离开取经团队又回归的情节中成长的。
第十四回心猿归正六贼无踪
第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王
第三十回邪魔侵正法意马忆心猿
第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪
第五十六回神狂诛草寇道昧放心猿
第五十七回真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誉文
【来源】2022年河南省安阳市中考一模语文试题
【答案】示例:第一次,孙悟空杀了六个强盗,唐僧责怪他,悟空一怒之下离开,后被观音劝返;第二次,
孙悟空打死白骨精,唐僧误认为悟空杀的是好人,赶他离开,悟空再三恳求无果,流泪下拜告别,并嘱咐
沙师弟好生看管师傅,后在唐僧遇难时降妖;第三次孙悟空打死拦路强盗,唐僧认为悟空凶恶,将他逐走,
悟空求助观音,并打死六耳舜猴,师徒和好。这体现了孙悟空由刚开始的任性急躁到逐渐成熟,重视师徒
情谊,能理性地处理问题的变化过程。
【详解】本题考查名著内容与人物的理解。解答本题需要掌握孙悟空三次离开取经队伍并回到唐僧身边的
情节,概述完整,最后还要能够简述悟空的成长变化。
第十四回故事:悟空告知唐僧他是五百年前大闹天宫的齐天大圣,被佛祖压于此处,求唐僧将他救出,便
拜了唐僧为师。夜间,师徒二人来到一座院子休息。不料却遇强盗,悟空将他们乱棒打死,唐僧很生气,
悟空受不住离开唐僧。观音授唐僧紧箍咒,悟空接受龙王劝告,重来保护唐僧,戴上了紧箍咒;
第二十七回故事:唐僧遣悟空去化斋饭。山中妖精,一变美女,二变老妇,三变老翁,迷惑唐僧,悟空打
死妖精,唐僧大怒,屡念紧箍咒,逐走悟空。悟空再三恳求无果,流泪下拜告别,并嘱咐沙师弟好生看管
师傅,后在唐僧遇难时降妖;
第三十回故事:黄袍怪变为一美男子,前往宝象国探望岳丈国王,将唐倍变为猛虎。白龙马变为宫娥,举
刀暗算黄袍怪,被打中后腿。八戒要回高老庄,白龙马劝他去找悟空。悟空拒绝,八戒下山大骂,被众猴
捉回;
第三十一回故事:八戒用激将法使悟空当下随他前来。悟空变成公主痛哭,吞下九怪的内丹舍利,现出本
象,一路棍棒打得妖怪无影无踪。悟空去天界查访,星神念动咒语,将那私自下凡作怪的奎木狼收回。悟
空将公主带回国,并使唐僧恢复原身;
第五十六回故事:唐僧被一伙强盗吊在树上,悟空救下唐僧,打死二人。当晚,投宿一老者家,老者之子
与强盗发现悟空,便欲谋财报仇。老者报信,师徒走脱,强盗追来,被悟空打得死伤,老者之子亦被割下
头。唐僧大惊,念起紧箍咒,又赶走了悟空。
第五十七回故事:六耳舜猴乘机变作悟空,打伤唐僧,抢走行李。沙僧寻至花果山,见假猴王交出了假师
徒四人,宣称要自去西天取经。沙僧大怒,打死假沙僧,但又被假悟空打败。沙僧无奈,去落伽山观音处
状告悟空,却见悟空正在观音莲台前诉苦,于是掣杖便打,并向观音述说自己所见。观音遣悟空随沙僧同
去花果山。
孙悟空第一次离开取经团队又回归是在第十四回,悟空将强盗乱棒打死,唐僧很生气,责怪他,悟空受不
住,一怒之下离开唐僧,后被观音劝返;可见悟空的性格急躁,且随性而为;
第二次离开取经团队又回归是在第二十七回,三打白骨精后,唐僧大怒,屡念紧箍咒,逐走悟空,悟空再
三恳求无果,流泪下拜告别,并嘱咐沙师弟好生看管师傅,后在唐僧遇难时降妖;这时的悟空已经慢慢变
得成熟,重视师徒情谊;
第三次离开取经团队又回归是在第五十六、五十七回,唐僧被一伙强盗吊在树上,悟空救下唐僧,打死二
人。当晚,投宿一老者家,老者之子与强盗发现悟空,便欲谋财报仇。老者报信,师徒走脱,强盗追来,
被悟空打得死伤,唐僧认为悟空凶残,又赶走了悟空。后悟空求助观音,并打死六耳狒猴,师徒和好。这
时的悟空遭到师傅的驱逐已经不再是任性而为,而是会去寻求帮助,能够理性地处理问题。
25.根据选段,回答问题。
【甲】
李逵道:"叵耐这厮无礼,却在这里夺人的包裹行李,却坏我的名目,学我使两把板斧,且教他先吃我
一斧!”劈手夺过一把斧来便砍。
【乙】
大众听他两张口一样声,俱说一遍,众亦莫辨。惟如来则通知之,正欲道破,忽见南下彩云之间,来
了观音,参拜我佛。我佛合掌道:“观音尊者,你看那两个行者,谁是真假?”
(1)上面两段文字分别出自哪两部名著?"这厮"和"假行者”分别指的是谁?
⑵针对"这厮"和"假行者”二人的行为,谈谈你的看法。
【来源】2022年贵州省贵阳市白云区中考模拟语文试题
【答案】(1)《水浒传》《西游记》;李鬼、六耳掰猴
⑵无论是出于什么目的,冒充别人的行为都是不对的。我们应该做一个诚实的人,每个人都应该通过自己
的努力,实现自己的愿望。
【解析】(1)
本题考查名著和人物相关情节的识记。
从材料一的"李逵"和"叵耐这厮无礼,却在这里夺人的包裹行李,却坏我的名目,学我使两把板斧"可知,材
料选自《水浒传》四十二回"假李逵剪径劫单身,黑旋风沂岭杀四虎”的情节。此回写到李逵回家接老母,在
山间小路上被李鬼抢劫,李逵要杀他,李鬼假意说自己有老母要赡养,李逵信以为真,给了他一锭银子,
把他放了。无意中,李逵投宿到他家,李鬼和他妻子密谋害李逵,被李逵听到,李逵怒起,把他杀了。故
题目中"这厮"指李鬼;
从材料二"我佛合掌道:‘观音尊者,你看那两个行者,谁是真假?’"可知,材料选自《西游记》五十八回"二
心搅乱大乾坤,一体难修真寂灭”的情节,此回写孙悟空见到假悟空十分愤怒,二人恶战,真假难辨。如来
认出假悟空是六耳舜猴,使他现了真身,被孙悟空一棒打死;故题目中的"假行者”是指六耳狮猴。
(2)
本题考查阅读启示。"这厮"和"假行者"二人皆为"假冒",这就需要从品德角度来思考和评判。言之成理,语
句通顺即可。
示例:二人冒充他人的行为,无论如何都是错误的;做人应诚实守信,这既是做人的基本要求,也是社会
主义核心价值观的体现;要脚踏实地,通过自己的努力实现自己的愿望。
26.下面是名著中的两个故事,请任选其一,简述故事情节,并说说体现了人物怎样的性格特点。
①猪八戒义激美猴王②武行者斗杀西门庆
【来源】2022年河南省濮阳市中考一模语文试题
【答案】①示例:孙悟空被逐后,唐僧、沙僧落入黄袍怪之手。猪八戒向孙悟空求助。猪八戒用激将法,
谎称妖精咒骂泼猴,激怒孙悟空,促使孙悟空重出花果山。这一情节体现了猪八戒忠勇善良、聪明理智、
灵活机巧的特点。
②示例:武松杀了嫂子(潘金莲)之后,来到酒楼寻找西门庆。将嫂子(潘金莲)的人头往西门庆脸上损
去,西门庆欲跳窗逃走,武松拔刀与之打斗起来。几个回合后,西门庆被武松摔到楼下,武松跳下楼,手
起刀落,割下西门庆的头。这一情节体现了武松嫉恶如仇,勇而有谋、敢作敢当的特点。
【详解】本题考查名著内容识记及人物形象。选择其中一个故事简述其情节并分析主要人物的性格特点即
可。
①猪八戒义激美猴王:孙悟空三打白骨精被唐僧误会杀死好人,孙悟空被唐僧赶回了花果山,唐僧却被黄
袍怪扣押在宝象国;黄袍怪变做俊俏郎君,去国中拜见岳父,并施展妖法,将唐僧变做老虎囚禁笼中。白
龙马为救师父,变作宫女,伺机刺杀黄袍怪,却力不能胜,受伤潜入水中,八戒来到花果山,谎称妖精咒
骂泼猴,激怒孙悟空,用激将法请回孙悟空。猪八戒了解孙悟空的脾气秉性,用激将法请孙悟空去救唐僧;
足见其忠勇善良、聪明理智、灵活机巧的性格特点。
②武行者斗杀西门庆:武松杀了嫂子潘金莲之后,就来到酒楼寻找西门庆。将嫂子的人头往西门庆脸上一
损,西门庆吓了一跳,想跳窗逃走。武松跨步上前,与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手,只几
个回合,就被武松摔到酒楼下,跌得发昏。武松跳下楼,手起刀落,取了西门庆的人头。武松杀了合谋杀
害武大郎的潘金莲与西门庆,体现其嫉恶如仇,勇而有谋、敢作敢当的性格特点。
27.俗话说"一日为师,终身为父”,这种师徒情在《
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