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文档简介

二轮复习古代诗歌鉴赏之比较阅读

平远县实验中学

黄美兰

【概念解释】

比较鉴赏就是将形象、情感、语言、表现手法等相近或相反的两首诗歌放在一起进行比较、鉴别、赏析。【具体考查内容】

从大方面看,比较鉴赏题一般从“求同”“求异”两个方面来设计问题;从小方面看,可以从诗歌的形象、语言、情感、思想内容、表达技巧等方面设题。近年来高考比较阅读考查情况:形象类常见比较点

不同诗歌描写的同一形象(景、人、事)的特征的比较。

常见比较点之一:形象类

典题引路【辽宁省六校协作体2021届高三上学期第一次联考】阅读下面这首宋诗,完成14~15题。渔家傲引洪适子月水寒风又烈,巨鱼漏网成虚设。圉圉从它归丙穴,谋自拙,空归不管旁人说。昨夜醉眠西浦月,今宵独钓南溪雪。妻子一船衣百结,长欢悦,不知人世多离别。【注】①子月:农历十一月。②圉圉:困而未舒的样子。丙穴:地名,在今陕西略阳县东南,这里借指巨鱼所生活的深渊。

★★(比较阅读题型)15.渔夫(渔父或渔翁)是我国古典诗词中常见的形象。试将本词中的渔夫与柳宗元《江雪》中“独钓寒江雪”的渔翁作个比较,说说二者的不同之处。形象类常见比较点正确鉴赏古诗中的人物形象的方法:1、知人论世,结合背景,展开联想和想象,把握形象。

2、从人物的神态、行动、语言、心理等角度入手分析,关注反映感情的词语(情语)。3、注意侧面描写,通过他人视角、景物烘托、环境暗示来分析人物形象。分析诗中出现的典型意象的含义,理解这些景象所承载的思想感情。

典题引路【辽宁省六校协作体2021届高三上学期第一次联考】阅读下面这首宋诗,完成14~15题。渔家傲引洪适子月水寒风又烈,巨鱼漏网成虚设。圉圉从它归丙穴,谋自拙,空归不管旁人说。昨夜醉眠西浦月,今宵独钓南溪雪。妻子一船衣百结,长欢悦,不知人世多离别。【注】①子月:农历十一月。②圉圉:困而未舒的样子。丙穴:地名,在今陕西略阳县东南,这里借指巨鱼所生活的深渊。

★★(比较阅读题型)15.渔夫(渔父或渔翁)是我国古典诗词中常见的形象。试将本词中的渔夫与柳宗元《江雪》中“独钓寒江雪”的渔翁作个比较,说说二者的不同之处。

江雪

[唐]柳宗元

千山鸟飞绝,

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,

独钓寒江雪。

★★(比较阅读题型)渔夫(渔父或渔翁)是我国古典诗词中常见的一个意象。试将本词中的渔夫与柳宗元《江雪》中“独钓寒江雪”的渔翁作个比较,说说二者的不同之处。

【参考答案】

本词中的渔夫却是一个真渔人,他生活贫困艰辛,但又乐观旷达,只要没有“人世多离别”,一家人能聚首在一起,纵使“衣百结”,也是快乐与满足的。而《江雪》中展现的是一个超然物外、洁身自好、不向世俗妥协的渔翁形象,是一个明显地带有某种政治色彩的隐士。典题引路

【辽宁省六校协作体2021届高三上学期第一次联考】课堂演练

【2020课标全国Ⅲ】阅读下面这首宋诗,完成15题。

苦笋陆游藜藿盘中忽眼明①,

骈头脱襁白玉婴。极知耿介种性别,

苦节乃与生俱生。我见魏征殊媚妩②,

约束儿童勿多取。人才自古要养成,

放使干霄战风雨。

[注]①藜藿:藜和藿。泛指粗劣的饭菜。②唐太宗曾说,别人认为魏征言行无礼,我却觉得他很妩媚。

★★(比较阅读题型)15.诗人由苦笋联想到了魏征,这二者有何相似之处?请简要分析。(6分)

★★(比较阅读题型)15.诗人由苦笋联想到了魏征,这二者有何相似之处?请简要分析。(6分)

诗歌中的物象与人物对比(“苦笋”与魏征)参考答案:

15.①历史上的魏征以“犯颜直谏”著称,其言行常常令人难以接受,好比苦笋的滋味并不适口;②苦笋与生俱来的“苦节”,象征耿介性格,与魏征方正的人格相似,应该得到认可。课堂演练

【2020课标全国Ⅲ】

诗人写相似内容所表达的思想情感的比较。常见比较点之二:思想情感类典题引路

【湖北省部分重点中学2022届高三10月联考】

阅读下面这首宋诗,完成16题。注:①皮日休:字袭美,与陆龟蒙均为晚唐诗人,二人因诗酒结为好友,常效仿竹林七贤放达纵饮。人称“皮陆”。②酃醁(línɡ

lù):美酒名。春夕酒醒

皮日休①四弦才罢醉蛮奴,酃醁②馀香在翠炉。夜半醒来红蜡短,一枝寒泪作珊瑚。和袭美春夕酒醒

陆龟蒙几年无事傍江湖,醉倒黄公旧酒垆。觉后不知明月上,满身花影倩人扶。★★(比较阅读题型)16.请结合全诗谈谈两首诗在表达感情方面有何异同。(6分)六看关键概括分析整体情感的6把钥匙一看题目二看作者五看意象四看注解三看时代

概括分析诗歌情感的方法:

★★(比较阅读题型)16.请结合全诗谈谈两首诗在表达感情方面有何异同。(6分)【参考答案】同:两首诗都借饮酒表达了郁郁不得志之情。皮诗通过写放达纵饮直到夜半,表达不得志的孤愤;陆诗首句交代自己无所事事,浪迹江湖,流露出内心深处的不得志之感。(2分)典题引路

【湖北省部分重点中学2022届高三10月联考】异:皮诗还表达了诗人的孤独、落寞、凄凉。三四句诗人自比为“一枝”“红烛”,点明自身处境的孤独(2分);

陆诗还表达了自己无牵无挂、悠然自得的心情。三四两句写月光皎洁、花影抚身的迷人景色,融花、月、影、人于一体,潇洒自如,自在悠然。(2分)课堂演练【河北省邯郸市

2021届高三上第一次月考】阅读下面这首宋词,完成16题

秋暮书怀

谢榛木落风高万壑哀,

山川纵目一登台。夕阳满地渔樵散,

秋水连天鸿雁来。白发无情淹岁月,

黄花有意照樽罍。西园公子虚陈迹,

词客于今说爱才。【注】樽罍:酒杯。西园:位于河北临漳,为三国曹操所建,常召曹植、陈琳等文士在此吟诗宴游。★★(比较阅读题型)16.同是悲秋之作,此诗的后两联与杜甫《登高》的后两联在情感上有何不同?

杜甫〔唐代〕风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。课堂演练

【2021届江苏省淮安市淮海中学高三一模】

参考答案:(1)谢诗抒发了人生迟暮的无奈和怀才不遇的愤慨。颈联写出了岁月流逝、人入暮年、借酒消愁的无奈,尾联借用典故,抒发了对曹氏父子的仰慕,反衬出当下无人赏识愤慨。

(2)杜诗抒发了漂泊无依的孤独和穷病交加的窘迫。杜诗颈联中“常作客”点明漂泊,以“多病”“停杯”指出患病,以“艰难苦恨”写出生活困境。★★(比较阅读题型)16.同是悲秋之作,此诗的后两联与杜甫《登高》的后两联在情感上有何不同?课堂小结:

1、审清题干,抓住关键(对象

、要点)

3、结合诗歌做比较分析(要求条理清晰,有采分意识)比较鉴赏基本原则:整体把握,求同辨异2、读懂诗歌,根据题干要求找相同,析不同。

作业:阅读下面这首宋诗,完成16题。夜泊水村① 陆游

腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭②。

一身报国有万死,双鬓向人无再青。记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。

【注】

①这首诗作于溥照九年(1182)秋,作者时年五十八步岁。②新亭:又名劳劳亭,在今南京

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