【八年级下册物理】（北京版）第一章 常见的运动 综合检测

第一章常见的运动综合检测(满分100分，限时45分钟)一、单项选择题(每小题5分，共35分)1.小明同学见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。如图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为()A.2mm B.2cm C.6mm D.6cm2.如图所示是北京冬奥会的“明星”人物——送餐机器人，当接到指令时，机器人就会将美食送到指定运动员的房间。在机器人送餐过程中，若说机器人是静止的，则所选择的参照物可能是()A.机器人自身 B.地面 C.美食 D.桌子3.(2022江苏常州中考)2021年7月，我国南海海域，齿鲸发出巨大的超声波震晕一群小鱼，在齿鲸旁观察的潜水员却没有听到齿鲸发出的声音，齿鲸发出的声音()A.响度大、频率高 B.响度大、频率低 C.响度小、频率高 D.响度小、频率低4.(2023北京朝阳期末)为了减小周围环境噪声对教室内正在上课的学生的干扰，下列方法有效且合理的是()A.在教室周围植树 B.老师讲话时声音小一些C.教室内安装噪声检测装置 D.每位学生在耳朵里塞入棉花团5.(2023北京师大实验中学期中)如图，甲、乙、丙分别是三种声音的波形图，则下列说法正确的是()A.它们的音调相同、响度相同、音色相同 B.它们的音调相同、响度不同、音色相同C.它们的音调不同、响度相同、音色相同 D.它们的音调相同、响度不同、音色不同6.(2021安徽中考)利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系，若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，则震源到该监测站的距离为()A.25km B.50km C.75km D.100km7.小红同学在“测量物体运动的平均速度”实验中，斜面的一端用木块垫起，把小车放在斜面A点，金属片先放在斜面底端即C点，再移至B点，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，到达B点、C点时在米尺上对应的位置及对应的时刻，如图所示。下列说法不正确的是()A.小车经过AB段的路程sAB=40.0cmB.小车在AC段的平均速度约为0.27m/sC.小车从斜面的A点由静止开始下滑，由以上测量数据，即可测出小车在BC段的平均速度D.为了便于计时，应将木块向斜面底端移动二、多项选择题(每小题5分，共10分。每小题选项全选对的得5分，选对但不全的得2分，有错选的不得分)8.(2023北京东城期末)对于如图所示的声学现象描述或解释正确的是()A.图甲：道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声B.图乙：用“B超”检查身体，主要是利用超声波能够传递信息C.图丙：太空中航天员之间能对话，说明声音可以在真空中传播D.图丁：能从不同乐器发出的声音中分辨出小提琴的声音是因为音色不同9.(2022湖南湘潭中考)甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，经过20min接到甲同学后，两人一同推车步行到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与时间的关系如图所示，以下说法正确的是()A.甲同学的总路程为4km B.甲在相遇前后的速度不变C.乙同学步行的时间为40min D.相遇后乙同学步行的路程为2km三、填空题(每空2分，共20分)10.(2023北京育才学校期中节选)完成下列单位换算：(1)50mm=m；(2)0.1h=s；(3)5m/s=km/h。

11.英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从处减弱噪声。

12.(2023北京陈经纶中学月考)如图所示是比较运动快慢的两种方法，方法甲是相同时间比路程，方法乙是。物理学用速度描述运动的快慢，公式为v=st，这种方法与图中(选填“甲”或“乙”)方法相同。 13.(2023北京徐悲鸿中学期中)如图所示是出土于我国河南省贾湖遗址的“贾湖骨笛”，它距今大约八千多年，是我国考古发现的最早的乐器，反映了我国史前音乐文明的高度发达。演奏者吹奏骨笛时，按压不同的孔洞，改变振动空气柱的长度，从而改变笛声的(选填“音调”“响度”或“音色”)。

14.如图是声呐利用超声波测海底深度的示意图。超声波是指频率大于Hz的声波。超声波在海水中的传播速度是1500m/s，声呐系统向海底发出信号经4s被该系统接收，海底的深度为m。四、实验解答题(共18分)15.(4分)如图甲所示，使用刻度尺和两把三角尺测量圆形物体的直径，被测物体的直径为cm；如图乙所示，停表的示数是s。

16.(14分)如图所示，在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹起，这说明

，此实验中悬挂着的乒乓球的作用是。(2)如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子振动，为了明显地看到实验现象，改进方法是。

(3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验说明

可以传声，且声音能够传递。

(4)如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声会逐渐(选填“变大”“变小”或“不变”)，甚至最后听不到声音，这个实验说明。五、计算题(共17分)17.(2023北京师大附中期中)(8分)老京张铁路是詹天佑在1909年主持修建的，是我国自主勘测、设计、施工的第一条干线铁路，它穿过崇山峻岭，列车最高速度约为35km/h。一百多年后，我国修建了第一条采用自主研发的北斗卫星导航系统、最高速度可达350km/h的京张高铁，京张高铁见证了我国人民的智慧，祖国的强大。京张高铁连接北京和张家口，是重要交通保障设施。(1)京张高铁实际运行时的平均速度约为220km/h，从北京到张家口大约需要48min，根据这些数据计算京张高铁全程的长度。(2)若列车以老京张铁路的列车运行速度从北京到张家口，最快需要多长时间?(结果保留到整数)18.(2023北京朝阳期末)(9分)汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程中可认为做匀速直线运动，在制动过程中做减速直线运动，如图甲所示。某款汽车在相同的高速公路的路面条件下，以不同行驶速度做紧急停车实验，其车速v与制动距离s2的实验数据如表。通常不同司机的反应时间会有明显差异，我们将司机的反应时间取为0.72s。车速v/(km·h-1)6080100120制动距离s2/m20365474(1)此款汽车以30m/s的速度在高速公路上行驶，若司机发现意外情况做紧急停车，求汽车的反应距离；(2)《道路交通安全法实施条例》第八十条规定：“机动车在高速公路上行驶，车速超过每小时100千米时，应当与同车道前车保持100米以上的距离……”请你以该款汽车为例，结合图乙所示高速公路多车道限速牌提供的信息，计算说明上述规定的内容是否科学合理。

第一章常见的运动综合检测答案全解全析1.B一元硬币的直径为2.5cm，迷你“西瓜”的长度与硬币直径相差不大，故选B。2.C探究机器人的运动情况时不能选机器人本身为参照物，故A错误；在机器人送餐过程中，机器人相对美食没有位置变化，是静止的，故C正确；机器人相对地面、桌子有位置变化，是运动的，故B、D错误。故选C。3.A频率高于20000Hz的声称为超声波，人耳无法听到，所以齿鲸发出的声的频率高，故B、D不符合题意；齿鲸发出巨大的超声波，表示声音的响度大，故A符合题意，C不符合题意。故选A。4.A在教室周围植树，属于在传播过程中减弱噪声；上课时老师的讲话声对学生来说不是噪声；安装噪声监测器只能测出噪声的强弱，不能减弱噪声；每位学生在耳朵里塞入棉花团，属于在人耳处减弱噪声，但同时不能听到老师的讲课声，方法不合理。5.D从三个波形图中可以看出，同一段时间内，甲、乙、丙都有5个波峰、4个波谷，即它们的振动频率是相同的，说明它们的音调是相同的。甲、乙、丙偏离平衡位置的距离都不相同，即振幅不同，说明三种声音的响度不同。从三种波形图知，其形状都不相同，说明三种声音的音色不同。故选D。6.C横波和纵波的速度分别是v横=75km25s=3km/s,v纵=100km20s7.D小车经过AB段的路程为sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm，故A正确，不符合题意；小车在AC段的路程sAC=80.0cm=0.8m，所用时间tAC=3s，AC段的平均速度为vAC=sACtAC=0.8m3s≈0.27m/s，故B正确，不符合题意；从题图中可知小车在BC段的路程和所用时间，利用速度公式可得出小车在BC段的平均速度，故C正确，不符合题意；8.BD道路两旁的隔音墙是在声的传播过程中减弱噪声，故A错误；用“B超”检查身体，医生获得人体器官的健康状况，说明超声波能传递信息，故B正确；太空中航天员之间是利用无线电波对话，声音不能在真空中传播，故C错误；不同乐器发声的音色不同，所以能从不同乐器中分辨出小提琴的声音，故D正确。故选B、D。9.AC甲同学从家中出发，40min时甲同学的路程为4km，所以行驶的总路程是4km，故A正确；甲、乙同学在20min时相遇，由题图可知，相遇前，甲同学行驶的路程是3km，相遇前的速度为v1=s1t1=3km2060h=9km/h,相遇后,甲同学的路程为s2=4km−3km=1km,运动的时间为t2=40min−20min=20min,相遇后甲同学的速度为v2=s2t2=1km206010.答案(1)0.05(2)360(3)18解析(1)由1mm=10-3m可知，50mm=50×10-3m=0.05m；(2)由1h=3600s可知，0.1h=0.1×3600s=360s；(3)由1m/s=3.6km/h可知，5m/s=5×3.6km/h=18km/h。11.答案空气声源解析考场上的英语听力材料声音是通过空气传播到人耳中的；监考老师尽量不要走动发出声音是从声源处减弱噪声。12.答案相同路程比时间甲解析由题图乙可知，自行车和摩托车运动的路程相同，摩托车运动的时间小于自行车运动的时间，所以摩托车的速度大，运动得快，其比较运动快慢的方法是相同路程比时间；物理学用速度描述运动的快慢，速度大小反映了物体在单位时间内通过的路程大小，公式为v=st，13.答案音调解析演奏者吹奏骨笛时，是由骨笛内部空气柱振动产生声音的；用手指按压不同的孔洞，改变振动空气柱的长度，改变了空气柱振动快慢，从而改变了笛声的音调。14.答案200003000解析超声波是指频率大于20000Hz的声波。由v=st15.答案2.50587.3解析该刻度尺的分度值为1mm，圆形物体的左端所对的刻度是3.00cm，其右端所对的刻度是5.50cm，所以该圆形物体的直径为5.50cm-3.00cm=2.50cm；如图乙，停表小表盘的分度值是0.5min，指针在“9”和“10”之间，偏向“10”，说明小表盘读数为9min，大表盘的分度值是0.1s，大表盘读数为47.3s，因此停表的读数为9min47.3s=587.3s。16.答案(1)发声体在振动将音叉的振动放大(2)在桌面上撒一些小纸屑(3)空气能量(4)变小真空不能传声解析(1)用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹起，说明发声体在振动；音叉的微小振动不能直接观察，乒乓球可将音叉的振动放大，便于观察。(2)桌子的振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌面上撒一些小纸屑。(3)敲响右边的音叉，左边的泡沫塑料球被弹起，说明左边相同的音叉也一起振动，这说明空气可以传声，同时说明声音可以传递能量。(4)玻璃罩内空气越来越少，声音越来越小，是传播声音的介质逐渐减少造成的，如果玻璃罩内没有空气，将听不到声音，由此可以推出真空不能传声。17.解析(1)根据v=st可知，京张高铁全程的长度为s=vt=220km/h×4818.解析(1)司机的反应时间取为0.72s，此款汽车以30m/s的速度在高速公路上行驶，若司机发现意外情况做紧急停车，则此款汽车的反应距离为s'=v't=30m