高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.3.2.1 双曲线的简单几何性质课件 新人教A版选修2-1-新人教A版高二选修2-1数学课件_第1页
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文档简介

数学选修2-1·人教A版新课标导学第二章圆锥曲线与方程2.3双曲线2.3.2双曲线的简单几何性质第1课时双曲线的简单几何性质1自主预习·探新知2互动探究·攻重难3课堂达标·固基础4课时作业·练素能自主预习·探新知凉水塔的纵切面是双曲线,双曲线是非常优美的曲线,也是我们的生产生活经常用到的曲线,因此,我们有必要探究其有怎样的特性.情景引入1.双曲线的简单几何性质新知导学F1(-c,0),F2(c,0)

F1(0,-c),F2(0,c)

|F1F2|=2c

x≤-a

x≥a

y≤-a

y≥a

坐标轴

原点A1(-a,0),A2(a,0)

A1(0,-a),A2(0,a)

A1A2

2a

B1B2

2b

a

b

(1,+∞)

2.等轴双曲线实轴和虚轴等长的双曲线,标准方程为_______________.x2-y2=±a2

预习自测A

C

A

B

互动探究·攻重难

求双曲线9y2-4x2=-36的顶点坐标、焦点坐标、实轴长、虚轴长、离心率和渐近线方程,并作出草图.[思路分析]

将双曲线方程化成标准方程,求出a、b、c的值,然后依据各几何量的定义作答.典例11已知双曲线的方程,研究其几何性质互动探究解疑『规律总结』

1.已知双曲线方程讨论其几何性质,应先将方程化为标准形式,找出对应的a、b,利用c2=a2+b2求出c,再按定义找出其焦点、焦距、实轴长、虚轴长、离心率、渐近线方程.2.画双曲线图形,要先画双曲线的两条渐近线(即以2a、2b为两邻边的矩形对角线)和两个顶点,然后根据双曲线的变化趋势,就可画出双曲线的草图.跟踪练习1典例22由双曲线的性质求双曲线的方程跟踪练习2[思路分析]

连接NF1,MF2,由双曲线的定义,可得|NF1|=2a+c,|MF1|=2c-2a,在△MF1F2和△NF1F2中,表示出cos∠MF1F2,cos∠NF2F1,由F1M∥F2N,可得∠MF1F2+∠NF2F1=π,即有cos∠MF1F2+cos∠NF2F1=0,化简整理,由离心率公式计算即可得到所求值.典例33双曲线的离心率跟踪练习3D

典例44最值问题跟踪练习4A

在解析几何中,求“范围”问题,一般可从以下几个方面考虑:①与已知范围联系,通过求值域或解不等式来完成;②通过判别式Δ求解;③利用点在双曲线内部形成的不等关系求解;④利用解析式的结构特点,如a,,|

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