中学图书室工作制度模版（3篇）

中学图书室工作制度模版第一章总则第一条为规范中学图书室的运营，提升服务品质，特制定本工作规范。第二条中学图书室旨在为全体教职员工及学生提供阅读和借阅服务，同时作为开展文化活动的重要阵地。图书室的运营应遵循公平、公正、高效的原则，确保高质量的服务。第三条图书室的工作人员应具备丰富的图书学识，对图书事业充满热情，同时需具备良好的服务态度、职业道德，以及优秀的沟通和团队协作能力。第四条图书室负责人需能有效组织图书室的各项工作，具备出色的管理及决策能力，定期向学校管理层及师生通报工作状况。第五条根据图书室的实际需求，制定详细的工作规范，并适时进行修订和优化，以适应图书室的发展。第二章图书室开放时间第六条图书室的标准开放时间为每日早上8:00至晚上9:00。如遇特殊状况，开馆时间可由图书室负责人与学校管理层共同商定延长。第七条在学期中，图书室正常开放。寒假和暑假期间，可根据实际情况适当缩短开放时间，具体调整需由图书室负责人与学校管理层协商决定。第三章图书室借阅规定第八条师生需凭购书卡或学生证在图书室进行图书借阅。第九条图书的借阅期限为两周，允许续借一次，每次续借期限同样为两周，续借次数不限。第十条图书室仅对校内师生开放，禁止私自将图书带出图书室。第四章图书室管理规定第十一条图书室内禁止吸烟、大声喧哗，不得携带食品饮料入内，手机使用需保持静音。第十二条图书室应保持环境整洁，定期进行清洁消毒工作。第十三条图书室负责人应定期组织工作人员进行培训和学习，所有在岗人员需定期参加相关培训及考核。第十四条图书室应设立意见箱，接收并及时回应用户的反馈和建议。第五章图书室服务第十五条图书室需定期更新馆藏资源，确保馆藏的多样性和新颖性。第十六条图书室应开展图书推荐活动，并提供阅读指导服务。第十七条图书室应定期举办读书会、讲座等文化活动，丰富师生的课余文化生活。第十八条图书室需及时处理读者的咨询和投诉，相关处理情况需上报学校管理层。第六章附则第十九条本工作规范自发布之日起实施，有效期为三年。期满后，可根据需要进行修订。第二十条图书室工作人员需严格遵守本工作规范，违规行为将按相关规定进行责任追究和处罚。第二十一条本工作规范的解释权归图书室负责人及学校管理层。对规范的修改和解释，需经图书室工作人员协商一致，并报学校管理层批准。以上为中学图书室工作规范模板，具体可根据图书室的实际情况进行适当调整和补充。中学图书室工作制度模版（二）第一章总则第一条为了规范中学图书室的管理，确保图书室工作的顺利进行，特制定本工作制度。第二条图书室是中学的重要支撑设施，承担着学生自习、借阅图书、信息查询等重要功能，全体学生和教职员工应共同遵守图书室的工作制度。第三条图书室的工作目标是为学生提供一个安静、舒适的学习环境，丰富学生的阅读资源，提升学生的信息素养。第四条图书室应根据学生需求，合理安排人员和资源，保证图书室正常运营。第五条图书室管理员应具备相关专业知识和服务意识，能够熟练操作图书管理系统，做好图书的选购、索引、整理和借还等工作。第六条全体学生和教职员工应遵守图书室的秩序，不得损坏图书室设施和图书资源。第七条学生在图书室自习期间，应保持安静，不得影响他人学习和阅读。第二章图书室管理第八条图书室的管理由图书室管理员负责，图书室管理员应做好以下工作：（一）合理安排图书室工作人员的轮班时间，确保每个时间段都有工作人员在岗。（二）做好图书室的开放时间管理，确保图书室能够满足学生自习和阅读的需要。（三）对图书室内的图书资料进行定期检查，保证图书完整、有序。（四）负责图书的进货、存储和借还工作，确保图书室的图书资源丰富。（五）制定图书室的工作流程和工作绩效评估标准，提高图书室的工作效率和服务质量。第九条图书室管理员应及时处理图书损坏、遗失和过期的情况，并做好相应的记录和报备。第十条图书室管理员应做好图书室设施的维护和保养，确保图书室的环境整洁、安全。第十一条图书室管理员应根据学生需求和学校要求，定期组织有针对性的阅读推广活动，提高学生的阅读兴趣和素养。第三章学生使用图书室第十二条学生在图书室自习期间，应遵守以下规定：（一）进入图书室应出示有效学生证，借阅图书应出示借书证。（二）进入图书室应保持安静，不得大声喧哗。（三）学生在图书室自习期间，不得打闹、吃零食和使用手机等影响他人学习的行为。（四）学生借阅的图书应按期归还，逾期归还应按规定交纳相应罚款。（五）学生应爱护图书室内的设施和图书资源，不得随意损坏或弄丢图书。（六）学生应按图书室管理员的要求有序排队借阅和归还图书。（七）学生自习期间，应保持桌面整洁，离开时应将座位和桌面清理干净。第十三条学生应遵守图书室的安全规定，不得擅自移动、更改图书室设施。第十四条学生应遵守图书室的消防安全规定，不得在图书室内吸烟或使用明火。第十五条学生应遵守图书室的防火安全规定，不得将易燃物品带入图书室。第十六条学生在图书室内发现任何安全隐患，应及时向图书室管理员报告。第四章教职员工使用图书室第十七条教职员工在图书室使用期间，应遵守以下规定：（一）进入图书室应出示有效教职员工证。（二）教职员工在图书室使用期间，应保持安静，不得大声喧哗。（三）教职员工不得在图书室批改作业或进行教学活动，以免影响学生的自习和阅读。（四）教职员工不得随意借阅或转让学生借阅的图书。第十八条教职员工应带好榜样，自觉遵守图书室的各项规章制度。第五章工作流程及服务标准第十九条图书室的工作流程应严格按照以下步骤进行：（一）学生进入图书室应出示有效学生证，图书室工作人员核对身份后发放借书证。（二）学生在图书室选择图书并向工作人员出示借书证，由工作人员进行登记和借还操作。（三）学生离开图书室时将图书归还给工作人员，工作人员进行还书登记。（四）图书室工作人员每天对图书室内的图书进行盘点和整理，根据图书管理系统的显示，检查是否有遗失、损坏或过期的图书，并做好相应的记录和报备。第二十条图书室的服务标准应确保以下内容：（一）图书室每天开放时间至少保证6小时，不少于每周开放____天。（二）图书室内的图书资料应进行分类整理和标注，方便学生查阅。（三）图书室的自习区和阅览区应设置舒适的桌椅和灯光，确保学生的学习环境。（四）图书室应配备专业的图书管理系统，为学生提供方便快捷的借阅服务和信息查询。第二十一条图书室应根据学生需求和学校要求，定期开展各类阅读推广活动，如阅读分享会、书籍评选活动等，提高学生的阅读兴趣和素养。第六章附则第二十二条图书室工作制度的具体实施和修改，由图书室管理员负责，须经学校相关部门批准。第二十三条图书室工作制度自颁布之日起开始执行。第二十四条对于违反图书室工作制度的行为，学校将依据相关规定进行处理，并保留追究法律责任的权利。中学图书室工作制度模版（三）第一章总则第一条为规范中学图书室的运营，提升服务质量，确保资源的合理使用，特制定本工作制度。第二条中学图书室是为师生提供图书借阅、阅览、咨询等服务的机构，是学校推动阅读教育的重要平台。第三条图书管理员为图书室的直接管理者，应具备良好的文化素养和图书管理知识，同时需具备服务意识和沟通能力。第四条图书室工作人员应遵守学校规章制度，恪守职业道德，保守秘密，尊重读者隐私。第五条图书室工作人员需定期接受培训，以提高图书管理和服务的水平。第二章图书室服务内容及开放时间第六条图书室的服务内容包括：图书借阅、阅览、参考咨询、电子资源使用等。1.图书借阅：为师生提供图书借阅服务，借阅期限为____天，允许续借一次，逾期需支付逾期费用。2.阅览：提供舒适的阅读环境，满足师生的阅读需求。3.参考咨询：提供学习和研究相关的资料和咨询服务。4.电子资源使用：提供电子图书、学术期刊等电子资源的访问服务。第七条图书室的开放时间为每周一至周五上午8:00-12:00，下午14:00-18:00，周末及学校假期不对外开放。第三章图书管理第八条图书采编1.图书室应根据教学计划和学生需求采购图书，确保图书种类齐全且与教学内容相符。2.图书采购应注重品质，选择正版图书，避免采购盗版图书。3.图书应及时编目、分类、标记，并建立图书目录，便于读者查询。第九条图书借阅1.读者需凭学生证或借书证借阅图书。2.图书借阅需按照规定流程办理，包括填写借阅单、记录借阅信息等。3.图书借阅期限为____天，可续借一次，逾期需支付逾期费用。第十条图书归还1.图书应在规定期限内归还，逾期归还需支付逾期费用。2.图书室定期对借出图书进行清点，如有遗失或损坏，读者需按图书原价赔偿。3.图书室应设置图书归还箱，方便读者随时归还图书。第十一条图书维护1.图书室工作人员应定期对图书进行清洁和整理，保持图书馆环境整洁有序。2.对于损坏的图书，应及时修复或替换。第四章服务规范第十二条服务态度1.图书室工作人员应以热情、友好的态度接待读者，及时解答疑问和需求。2.应向读者清晰解释图书室的规章制度和服务内容，确保公平对待每位读者。第十三条服务效率1.图书室工作人员应优先处理读者的咨询和借阅需求，避免拖延时间。2.对于读者的问题和困难，应及时提供帮助和解决方案。第十四条服务质量1.图书室工作人员应提供准确、全面的信息和服务。2.在服务过程中，应尊重并保护读者的隐私，不得泄露个人信息。第十五条投诉处理1.图书室应设立投诉箱，读者可随时提出对服务的建议或投诉。2.图书室需及时处理投诉，并向投诉者反馈处理结果。第五