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文档简介
第七单元
溶液7.1
物质的溶解1星题
基础练
溶解和溶液1.[2024·湖北中考]
把少量下列物质加入水中,充分搅拌,能形成溶液的是(
)
CA.泥土
B.蜡烛
C.蔗糖
D.汽油2.
溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是(
)
C
.
..
..
.3.
如图是氯化钠溶于水的微观过程,下列有关说法正确的是(
)
DA.氯化钠溶液中各种微观粒子都静止不动B.氯化钠溶液是由钠离子和氯离子组成的混合物C.氯化钠溶液是氯化钠分子分散到水中形成的D.从微观角度来说,溶解就是在溶剂分子作用下,溶质分子或离子均匀分散到溶剂中的过程
溶液的组成4.[2024·南京期末改编]
下列溶液中溶剂不是水的是(
)
DA.稀硫酸
B.生理盐水C.蔗糖溶液
D.碘的酒精溶液5.下列组合中前者不是后者溶质的是(
)
CA.高锰酸钾、高锰酸钾溶液
B.氯化氢、盐酸C.二氧化碳、碳酸溶液
D.氢氧化钙、石灰水
影响物质溶解速率的因素6.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是(
)
AA.用冰水溶解
B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解
D.溶解后用筷子搅拌
溶解时的吸热或放热现象7.用如图所示装置探究物质溶解时的吸热或放热现象,并记录有关数据。请回答下列问题。水中加入的溶质溶解前水的温度溶解后溶液的温度(1)溶解过程中溶液温度无明显变化的物质是______,溶解过程中溶液温度升高的物质是_______,溶解过程中溶液温度降低的物质是_________。(以上均填化学式)该实验说明物质溶解时会伴随着______的变化。
热量(2)
为了更好地得出溶解时的吸热或放热结论,实验时采用的方法是___(填字母)。CA.归纳法
B.对比法
C.控制变量法2星题
中档练
D
9.[2024·太原期末]
冰淇淋是人们喜爱的一种美食,制作冰淇淋时,可用来加入水中进行降温的物质是(
)
BA.蔗糖
B.硝酸铵
C.氯化钠
D.氢氧化钠10.
小明设计了趣味实验装置(如图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”(放热)产生,则A中加入的固体和液体可以是(
)
CA.氯化钠和水
B.硝酸铵和水C.氢氧化钠和水
D.铜和稀硫酸.
.
BA.汽油的密度比水的密度小,且不溶于水B.汽油易挥发,沸点比水低C.碘在汽油中的溶解能力比在水中强D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同12.
写出下列常见溶液中溶质的化学式。
13.[科学思维之控制变量法]为了探究物质的溶解现象,同学们设计并进行了如表实验。(1)对比实验①②的现象,可以得出的结论是______________________________________。
同种溶质在不同种溶剂中的溶解能力不同(2)设计实验②③的目的是______________________________________。实验_____________________________________________________现象固体溶解,形成紫红色溶液固体几乎不溶解固体溶解,形成紫红色溶液
验证不同种溶质在同种溶剂中的溶解能力(3)在该实验中除了要控制溶质和溶剂的量相等外,还要控制______相同。温度(4)
甲、乙、丙三位同学分别画出如图所示示意图,表示碘分子在汽油中甲的分布(汽油
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