三下19课课件教学课件

三下19课ppt课件2023REPORTING课文导入课文内容分析课文主题与思想课文语言艺术课文实践应用目录CATALOGUE2023PART01课文导入2023REPORTING介绍课文所涉及的历史事件、时代背景和文化背景，有助于学生更好地理解课文内容。历史背景分析课文所反映的社会现象、价值观和道德观，引导学生思考社会问题。社会背景课文背景简要介绍课文的主题、主要内容和故事情节，帮助学生快速了解课文内容。梳理课文中的人物关系，帮助学生更好地理解人物性格和情节发展。课文简介人物关系主题概述PART02课文内容分析2023REPORTING介绍文章的主题和背景，概述了作者的观点和立场。段落1段落2段落3详细阐述了作者对主题的看法，包括对相关问题的分析和解释。总结了作者的观点，强调了主题的重要性，并提出了建议和展望。030201段落大意重点词汇影响、发展、创新、挑战、机遇、趋势等。短语随着时间的推移、在未来的发展过程中、对于这个问题、我们需要采取有效的措施等。重点词汇与短语句子101随着科技的不断发展，我们的生活也在不断变化。这个句子使用了“随着...”的句型，表达了科技发展与生活变化之间的因果关系。句子202创新是推动社会进步的重要力量。这个句子使用了“是...的重要力量”的句型，强调了创新的重要性。句子303我们必须抓住机遇，迎接挑战，才能在未来取得更好的发展。这个句子使用了“必须...才能...”的句型，表达了抓住机遇和迎接挑战的必要性，以及未来发展的期望。句子解析PART03课文主题与思想2023REPORTING主题名称三下19课的主题是“人与自然和谐共生”。主题描述该主题强调人类与自然环境之间的共生关系，以及在发展过程中如何实现与自然的和谐共存。主题概括尊重自然规律。人类在改造自然的过程中，必须遵循自然规律，不能违背规律、盲目开发。思想一保护生态环境。生态环境是人类的生存之本，必须采取有效措施保护环境，防止生态恶化。思想二可持续发展。在发展经济的同时，必须考虑环境的承受能力，实现可持续发展。思想三思想解析人与自然和谐共生的意义。通过实例说明人类与自然和谐共生对人类生存和发展的重要性。深化点一如何实现人与自然和谐共生。从政策、技术、文化等多方面探讨实现人与自然和谐共生的途径和方法。深化点二人与自然和谐共生的未来展望。分析未来人类与自然和谐共生的发展趋势，提出展望和建议。深化点三主题深化PART04课文语言艺术2023REPORTING比喻拟人排比夸张修辞手法01020304通过将一个事物比作另一个事物，使描述更加生动形象，易于理解。赋予事物以人的特征，使描述更具情感和生命力。通过连续使用相同的句式或词语，增强语言的节奏感和气势。通过夸大或缩小事物的特征，强调表达的情感或意义。表达方式按照时间顺序或逻辑顺序，对事件或事物进行描述。通过细腻的描绘，使读者能够更加深入地理解事物或情感。通过分析和论证，表达对某个观点或事物的看法和评价。通过抒发情感，使读者能够感受到作者的情感和心境。叙述描写议论抒情语言简洁明了，不做过多的修饰和渲染，强调客观性和真实性。平实使用丰富的词汇和修辞手法，使语言更加优美和华丽，强调主观性和艺术性。华丽通过幽默诙谐的语言，使表达更加有趣和生动，引起读者的兴趣和共鸣。幽默语言规范严谨，注重表达的准确性和规范性，适合正式场合和官方文件。庄重语言风格PART05课文实践应用2023REPORTING本课中运用了许多生动的细节描写，如人物的表情、动作和心理活动等，使故事更加生动有趣。学生可以学习这种写作技巧，在自己的作文中加入更多细节，使内容更丰富、更具有画面感。细节描写在故事的不同阶段，作者巧妙地运用对话和叙述的方式来推进情节。学生可以学习这种技巧，尝试在作文中适当运用对话和叙述的转换，使故事更具动态感。对话与叙述的转换写作技巧借鉴实际应用场景课堂剧表演本课的故事情节丰富，角色性格鲜明，适合改编成课堂剧进行表演。学生可以根据故事情节分组，扮演不同的角色，通过表演来加深对故事的理解和感受。生活情境联想引导学生将故事中的情节与实际生活情境相联系，思考如何在现实生活中运用所学的写作技巧。例如，在观察身边的人和事时，运用细节描写来记录自己的观察和感受。根据本课的结尾，让学生发挥想象力，续写故事。这可以锻炼学生的创意写作能力，培养他们的逻辑推理和情节构思能力。