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文档简介

1、“一个老教师觉得坏学生就该打,你怎么看?”【参考答案】该老师的说法是错误的,处理问题的方式太多粗暴首先,打学生违背了教育相关法律和教师职业道德,属于侵犯学生人身健康权利的事情,是体罚的表现其次,学生正处在发展过程中,难免会犯错误,我们应该宽容去看待,帮助他们,悦纳他们帮助他们改进问题,取得进步最后,老师应该提高素养,认可认识素质教育观的理念,正确对待学生如果我是老师,我会宽容学生,用发展的眼光看待他们,发现他们的闪光点,促进他们的成长2、“家长过分溺爱孩子而且不愿与老师交流”【参考答案】班主任应该与家长保持密切联系,彼此互通孩子在学校和家里的表现,协同培养孩子优秀的品质和良好的学习习惯。首先,理性看待家长的行为。家每个家长都宠爱自己的孩子,这无可厚非,但过分宠溺会导致学生什么都不会做依赖性太强,还会影响他的性格养成,我们必须正视。其次,要及时进行家访,与家长坦诚交流,告诉家长宠爱孩子如果变成溺爱会导致的后果,让家长知道事情的严重性,并告诉家长老师和家长必须协作,才能解决好孩子的教育问题,如果家长不配合,只有老师孤立无援,无法更好帮助孩子,希望家长明白这个道理最后,教给家长正确对待孩子的方式,加强与家长的联系,达到家校共育的局面。3、当前社会的主要矛盾【参考答案】人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾;这个主要矛盾,贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面,决定了我们的根本任务是集中力量发展社会生产力,只有牢牢抓住这个主要矛盾,才能清醒。4、如果课间操上下楼梯太乱,有学生受伤怎么办【参考答案】楼梯太乱导致学生受伤,作为老师第一时间,赶赴现场,解决问题。首先,疏散围观同学,确定学生伤情,及时送到校医院其次,联系学生家长,让家长了解孩子情况,避免担心最后,制定课间操上下楼梯,相关注意事项,例如右侧行走,禁止打闹等措施。5.小明欺负小红,小红的家长找班主任,如果还这样就要告诉校长【参考答案】首先,老师保持冷静,理智处理问题其次,先安慰家长的情绪,理解家长的心情,让家长不要着急,我们先弄明白事情的情况再一起处理再次,将小红和小明叫到一起,让他们讲明白事情的原委,询问小明为什么欺负小红,如果确实是小明欺负小红,让小明向小红道歉,并保证以后不会再欺负,如果是两个人闹着玩,批评他们玩闹要有度,不应该让父母担心最后,再次安慰家长,并希望家长及时与我沟通,我们会有任何事情都及时帮家长处理,请家长相信我们,并再次找到小红和小明,耐心教育小明,希望两个人愉快相处,互帮互助,裕不要争吵打架,告诉小红,有事情可以直接找老师6.小红告诉老师小明上课时间骂老师你怎么办。?【参考答案】首先保持镇定,别发火其次,感谢小红告诉老师这些,小明上课骂老师,可能老师确实有做的不好的地方,希望她不要因此对小明有不好的印象再次,单独找到小明,询问他最近的学习生活情况,并希望他向老师提意见,老师想要成为更好的老师,引导他表达心扉,并告诉他老师希望他以后好好上课,并监督好老师,有问题及时向老师反馈最后,召开不记名表达对老师的意见的主题班会,老师要做好反思,积极改进7.上课玻璃碎了怎么办【参考答案】首先,老师保持镇定,不要慌张其次,安慰和保护好学生查看是否有学生受伤,有受伤的及时送往医务室处理再次,简单打扫玻璃碎屑,转变上课方式吸引学生注意力,继续上课最后,课后清理干净现场,及时向相关部分反馈重新安装玻璃8.小雅上课不积极回答问题怎么办【参考答案】首先,课下与小雅沟通,询问他不爱回答问题的原因,如果是不会,可以帮助他补课,如果是没有积极性,可以鼓励他,多回答问题有助于知识的巩固和能力的提升,其次,并与他约定,上课他要积极举手,会的问题举左手不会的问题举右手,老师会根据他的情况提问她再次,小雅上课回答问题时及时表扬他,增强他的自信心,强化他举手的行为最后,老师要照顾到班里其他同样的学生。9、习总书记说当代老师不仅要教授学生知识更要锤炼学生品格【参考答案】习总书记一语道破教师职业发展新要求,不仅要传授学生新知识更要锻炼学生好品格。新时代下很多学生养成玻璃心,经受不起任何的打击,有事情缺少担当精神,甚至面对困难退缩不前,产生为畏难情绪,因此加强学生品格素质锤炼势在必行。而要锻炼学生的品格不是说说而已,更需要老师的引导,因而教师要想教育好学生首先就要自身具备好品格,具体而言。第一,教师不应该仅仅以教授学生知识为最终目标,在新时代的背景下,教师应把知识目标和情感目标并重看待。第二,教师要有多把尺子,多把尺子多份标准,教师在教学中对于学生好的行为和好的思想应该及时予以鼓励,帮助学生树立担当精神与意识。第三,教师自己是榜样。教师应该以身作则,为学生树立榜样精神,在面的问题时,自己勇于承担,只有这样学生受到榜样的力量才会改变自身。总之,新时代下给教师提出新的发展要求,教师也应该转变教育理念,满足时代的需要,更新教育理念。10、学生回家迟了,家长找到老师怎么办【参考答案】学生放学迟迟未归,家长产生焦躁心理找我的心情是可以理解的,我会在尊重的基础上,采取以下做法首先,我会和家长耐心沟通,询问家长孩子什么时候到家的,并告诉家长我们都是按时放学,不会出现推迟放学,下课等行为。并和家长讲明学校上学和放学时间,争取家长的理解支持其次,和学生沟通,询问学生放学后有无按时回家,并引导学生明白放学后应该及时回家避免家人担心。最后,召开班会,引导全班同学明白放学后应该及时回家,避免家人担心。11、一位学生上课犯了错误你跟家长说家长不以为然你会怎么办班主任具有管理学生,营造班级团结、和谐等良好风气的职责。首先,要保持心单气和,;理智解决问题a其次,坦诚沟通家长向家长讲清利害。在获得家长的理解后,我会向家长说明,孩子经犯了错误不重视对其身心健康成长非常不利,并辅以实例,以引起家长的重视。第三,与家长商讨帮助学生的对策。我会叮嘱家长要以平等的身份与孩子深入沟通,多关心和尊重孩子。第四,召开班会,关注学生的行为表现。关注该学生的日常表现,如其有进步,我会及时给予表扬,以强化其行为。12、小明上课没来你是任课老师你会怎么办【参考答案】小明迟迟没有到校,这不仅关乎学生的安全问题,也会影响到教学工作。作为任课老师,我一定会确保学生安全,积极协调。首先,联系班主任,我会告知班主任这一情况,询问该同学是否已经转学或者由于其他缘故不能到校,请班主任帮忙解决。再次,照顾好现有学生,继续上课,保证课堂正常进行。再次,做好回访工作。下课后,我会再次联系班主任,了解学生没有到校的原因,下次上课前与班主任沟通好班级内学生的情况13、校长正在和你通电话上课铃响了你会怎么办?【参考答案】首先,礼貌的打断校长,告诉他马上要上课了,如果事情特别紧急,要耽误上课,请校长告知,我们提前去教室给学生布置好作业,再与校长沟通问题其次,如果事情不紧急,那就以完成上课为首要目的,如果不是非我们能解决不可,可以建议校长请其他老师帮忙,下课我们再找校长沟通问题解决问题最后,作为老师,要既能完成正常的教学又要帮校长排忧解难,但需要老师能在关键时间点做最紧急的事情,相信校长能理解。14、校长正在和你通电话上课铃响了你会怎么办?【参考答案】首先,礼貌的打断校长,告诉他马上要上课了,如果事情特别紧急,要耽误上课,请校长告知,我们提前去教室给学生布置好作业,再与校长沟通问题其次,如果事情不紧急,那就以完成上课为首要目的,如果不是非我们能解决不可,可以建议校长请其他老师帮忙,下课我们再找校长沟通问题解决问题最后,作为老师,要既能完成正常的教学又要帮校长排忧解难,但需要老师能在关键时间点做最紧急的事情,相信校长能理解15、家长会的时候请一位家长分享教育经验家长不愿意配合怎么办?【参考答案】首先,与家长先沟通,赞扬他教育孩子的方法既科学又有效;再次,表明其他家长也都很佩服他,希望聆听他的经验,大家都想学习一下,老师也希望他。能分享经验,帮助老师一起做好家长的教育工作,并希望他能加入到班级的家长委员会里,把自己优秀经验传播开来最后,在家长分享完后给该家长制作一枚优秀家长的证书,给家长一个仪式感,鼓励他以后继续分享16、有些学生捣乱还不写作业你怎么办【参考答案】首先,保持情绪的镇定,耐心沟通,我会叮嘱其他学生将注意力集中在写作业上,同时快速走到这名学生的身边,温和地询问他,是不是对布置的作业不满意或者觉得作业太难不会,然后说明自己布置作业的用意,指导他如何做作业,比如让他先挑自己会做的做,不会的可以问老师或者同学。其次,课后了解原因。我会单独与该生沟通,询问他为什么不写作业,如果是有困难,那么我会耐心给他讲解知识点。如果是对我有不满情绪,那么我会找出不满的原因,及时解释、化解矛盾。之后,我会温和地提醒他,我尊重他,也希望他尊重我,如果有问题,可以课下单独找自己沟通,我一定会积极认真解决。最后,反思不足。我会想一想自己布置的作业是否超过了学生的认知水平,以后我会根据学生特点分层设计作业,这样才能激发学生写作业的积极性,从而得到学生的认可和喜爱。17、家长打电话给数学老师询问孩子数学成绩,老师没接,给你反映你应该怎么处理?家长对我的教育方式存在不理解因而向校长高涨,面对这样的情况。我不会因为家长的不理解而生气更不会因此而埋怨家长。具体而言,我会这么做:首先,我会找到校长了解情况,询问校长,家长为什么而不满意,是因为我的教育方式还是因为在教学中我的教学态度或教学行为导致家长的不满意,进而对此进行解释与道歉,并保证在以后的教学中一定严格要求自己。其次,我会和家长沟通,告诉家长我的教育初衷和教育理念,希望挣得家长的理解与尊重,并针对家长对的教学工作提出宝贵建议。最后,我会在日常加强和家长的沟通,保证家长的问题得到有效的反馈,并且定期开展班会,保证家校沟通的有效性与及时性。18、一个学生反馈上课没有叫他回答问题,你怎么做【参考答案】课堂土老师和学生通过课堂提问增进了解,然而在有学生向我反馈说没有叫他回答问题,面对这样的问题,我会这么做:首先,我会诚恳的向学生道歉,是因为我的疏忽,导致其回答问题的积极性降低,并且鼓励学生这种爱动脑筋的行为。其次,我会告诉学生回答问题是每个学生的权利与义务,老师在选择回答问题的学生方面要考虑到全班同学的发展,不可能每个学生都会有机会回答问题,希望得到该生的理解。最后,我会反思自己,在选择回答问题上是否照顾到全班同学的感受,是否做到均衡,争取高每个学生的发展。并在以后的教学中,关注到学生的发展,让每个学生都能尽可能的发挥学习主人公精神。19、家长不满意你,告状校长,你怎么办?【参考答案】家长对我的教育方式存在不理解因而向校长高涨,面对这样的情况。我不会因为家长的不理解而生气更不会因此而埋怨家长。具体而言,我会这么做:首先,我会找到校长了解情况,询问校长,家长为什么而不满意,是因为我的教育方式还是因为在教学中我的教学态度或教学行为导致家长的不满意,进而对此进行解释与道歉,并保证在以后的教学中一定严格要求自己。其次,我会和家长沟通,告诉家长我的教育初衷和教育理念,希望挣得家长的理解与尊重,并针对家长对的教学工作提出宝贵建议。最后,我会在日常加强和家长的沟通,保证家长的问题得到有效的反馈,并且定期开展班会,保证家校沟通的有效性与及时性。20、2035年目标【参考答案】中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。中共中央总书记习近平在十九大报告中提出,中国从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。把中国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。21、有家长说孩子上幼儿园交了钱是来学习知识的不是来玩游戏的,对此,你怎么办?【参考答案】这种说法是不对的。幼儿由于年龄较小,获得外界客观事物的认识主要就是通过对游戏这种方式,而家长错误的认为游戏只是单纯为孩子玩乐,对于这种想法,我会及时进行沟通。具体而言:首先,我会感谢家长将孩子送到我园,这是基于对我们的信任。其次,我会向家长解释,孩子的身心发展特点,不能强制把知识灌输给学生这样可能会导致他们逆反心理,从而不愿意学习,反而阻碍了其成长。再次,我会告诉家长我园的一些教学理念,例如每日一日活动的目的就是为了增加孩子生活基本的能力与知识的初步感知。最后,我会反思自己在日常的教学中注重和家长的沟通交流,正确家长对我园工作的支持,保证日常教学工作的开展,不会因此而降低教学质量。在有必要的前提下,可以引导幼儿学习简单的拼音,为以后的学习打下基础,做到寓学习与游戏之中22、你班有一名同学在回答问题的时候,其他同学总是嘲笑他,你怎么办【参考答案】首先,作为老师耐心聆听该生回答问题,并表扬他回答正确三其次,教育学生认真听取每位同学的答案,学习别人的长处,再次,鼓励大家说出与别人不一样的看法,鼓励大家创新最后,教育大家要团结有爱,相互帮助不能相互嘲笑23、孩子喜欢具象画不喜欢抽象画怎么办?【参考答案】首先,面对这种问题,我会和小朋友讲清楚,具象画和抽象画的不同之处,并且告诉大家,都会从中学到知识。其次,自我反思,是不是自己教学方法出现问题,及时向有经验老师请教。最后,通过不断教育孩子和提升自己,及时根据孩子情况调整课程,相信小朋友都会全面发展。24、作为老师的你孩子摔倒了怎么办【参考答案】首先,孩子摔倒,第一时间扶起,检查伤势,安慰小朋友。其次,作为老师,要要教育孩子,平时走路注意安全,让全体孩子引以为戒最后,我也会自我反思,平时多关注关系孩子。25、结构化学而不思则罔,思而不学则殆认识【参考答案】首先,这句话是指指的是一味读书而不思考

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