《一起去打网球》6-8岁少儿美术教育绘画课件创意教程教案_第1页
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文档简介

一起去打网球01020304教学目标人物运动时的动态表现，以及人体结构的理解和掌握。教学重难点课程引导范画步骤1、感知各种运动，了解网球运动，以及网球的规则和各种打网球的人物动态2、学习人物结构，了解人物身体关节点，用有趣的方式引导学生掌握不同动态的人物。3.创作网球场和周边环境，发挥想象自主创作03、课程引导话题跑步、游泳、打篮球、骑自行车、跳绳、踢足球......说了这么多运动，有没有小朋友们去做过下面这个运动呢？导入小朋们，你们最喜欢什么运动？打网球PART01网球（Tennis），是球类运动项目之一。通常在两个单打球员或两对组合之间进行，球员在网球场上隔着球网用网球拍击打网球，目标是令对方无法将球按规则击回。网球运动孕育在法国，诞生在英国，普及和形成的高潮在美国。其最早起源于12-13世纪的法国。谁认识下面这位网球运动员？亚洲首位大满贯单打冠军得主，亚洲第一位入选国际网球名人堂的球员。我们也要做一个为国争光的好孩子。打网球会用到哪些运动装备？网球、网球拍护腕运动服、运动鞋等去哪里打？网球场中心网打网球的不同姿态人在运动时，四肢是舒展开来的，动作幅度也很大，你们知道如何去表现这些动态吗？先来了解人体结构人体是什么？是一个人身上的肌肉、骨骼结构由骨架到肌肉的变化头部用圆形或者椭圆形表示，上胸腔是一个倒梯形，下胯是正梯形，骨架我们用线条表示，关节处用圆形连接由骨架真人的变化也可以用图一方式去表现结构，只要能表现结构，方式可以多样，有没有哪位同学可以用图一的方式表现图二的人物动态呢？画好骨架给运动员穿上衣服方法掌握后我们再用马克笔画一画身体的结构。画好骨架给运动员穿上衣服方法掌握后我们再用马克笔画一画身体的结构。千姿百态的运动员们千姿百态的运动员们千姿百态的运动员们04、范画过程工具介绍：1.白卡纸2.油性勾线笔3.马克笔4.高光笔/涂改液5.金属笔/丙烯马克笔

范画过程：

①用肉色马克笔直接画出人物动态，注意动态设计夸张，运动幅度要大，再给人物戴上护腕、和吸汗头带，尽量画出有趣的表情。②这里画的双打，先画前面两个人物，再画后面两个人物，注意遮挡关系，女生运动员可以给她设计运动裙。画好人物后用浅绿色画网球场，中间位置留出来画中心网。范画过程：

③给网球场涂上深绿色，注意浅绿色边线要留出来，作为球场的分隔线，这里顺带用黑色画上网球拍，也可以最后再画。④给网球场外面加上橙色的操场，小朋友可以根据自己喜欢的颜色去搭配，尽量以亮色为主。中间用黑色画出中心网，注意透视关系，中心网先画横再画竖，反之亦可。范画过程：

⑤画完操场后，网球场上用丙烯马克笔画上一些掉落的网球，周边画上自己想画的环境和场景，可以是很多观众，或者拍照的人，或者新闻记者直播等。这里我是画了花草装饰画面。

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