2024年小学学校德育工作总结

——2024年小学学校德育工作总结2024年，我国教育事业持续发展，小学学校德育工作在培养学生全面发展、塑造时代新人方面发挥着重要作用。在过去的一年里，我校紧紧围绕立德树人的根本任务，深入开展德育工作，取得了一系列显著成果。现将2024年小学学校德育工作总结如下。一、德育工作总体情况1.德育工作理念：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，紧紧围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一目标，强化德育工作。2.德育工作原则：注重德育工作的针对性和实效性，充分发挥学校、家庭、社会的协同作用，形成全员、全过程、全方位的德育工作格局。3.德育工作重点：加强学生思想道德建设，培养良好的道德品质和行为习惯；加强心理健康教育，关注学生身心健康；加强法制教育，提高学生法治意识。二、德育工作具体措施及成效1.开展主题教育活动：围绕社会主义核心价值观，组织开展了“传承红色基因”、“学习新思想，做好接班人”等主题教育活动。通过讲故事、演讲、知识竞赛等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.加强德育队伍建设：加强班主任、辅导员、德育专干等德育工作者的培训，提高德育工作队伍的业务水平和综合素质。同时，加强德育工作与学科教学的融合，发挥各科教师在德育工作中的重要作用。3.深化课程改革：将德育内容融入课程设置，加强课程育人功能。开设心理健康教育、法制教育、传统文化教育等课程，培养学生的综合素质。4.丰富德育活动：举办校园文化节、体育节、科技节等丰富多彩的活动，让学生在活动中锻炼能力、提升素质。同时，加强学生社团建设，培养学生的兴趣爱好和团队协作精神。5.强化家校合作：加强与家长的沟通交流，定期召开家长会，举办家长学校，提高家长德育意识和能力。同时，开展家庭教育指导，帮助家长解决家庭教育中的问题。6.提升德育工作实效：通过问卷调查、访谈等形式，了解学生对德育工作的满意度，及时调整德育工作措施，提高德育工作实效。三、德育工作亮点1.成功举办校园心理健康节，提高了学生的心理健康意识，促进了学生身心健康。2.组织学生参加全国、全省各类德育竞赛，取得了优异成绩，展示了学生的综合素质。3.加强与社区的合作，开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。四、展望未来2025年，我校将继续深入贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，进一步加强德育工作。一是加强德育队伍建设，提高德育工作水平；二是深化课程改革，发挥课程育人功能；三是丰富德育活动，提高学生综合素质；四是加强家校合作，共同促进学生全面发展。2024年我校德育工作取得了显著成果，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础。在新的一年里，我们将继续努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。2024年小学学校德育工作总结随着2024年的落幕，我们小学学校德育工作也画上了圆满的句号。在过去的一年里，我们紧紧围绕“立德树人”的根本任务，积极探索新时代学校德育工作的新方法、新路径，力求为孩子们营造一个健康、和谐、向上的成长环境。以下是对2024年小学学校德育工作的总结。一、工作回顾1.强化德育队伍建设过去的一年，我们高度重视德育队伍建设，通过加强师德师风建设、提高德育工作者专业素养等方式，打造了一支忠诚于教育事业、热爱学生、善于育人的德育队伍。同时，我们积极组织德育工作者参加各类培训、研讨活动，不断提升德育工作水平。2.丰富德育内容我们紧密结合时代特点，不断丰富德育内容，将中华优秀传统文化、革命传统教育、心理健康教育等融入德育工作中。通过开展形式多样的活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。3.创新德育方法在德育工作中，我们积极探索创新方法，运用现代教育技术手段，如网络、影视、动漫等，增强德育工作的吸引力和感染力。同时，我们注重实践育人，组织学生参加各类社会实践活动，使学生在实践中锻炼成长。4.加强德育评价为了更好地推动德育工作，我们建立了完善的德育评价体系，将德育工作纳入学校教育教学评价体系，充分发挥评价的激励和导向作用。二、工作亮点1.“传承红色基因”主题教育活动成果显著在2024年，我们以“传承红色基因”为主题，开展了一系列教育活动。通过组织学生参观革命纪念地、开展红色故事讲解、举办红色歌曲演唱等活动，引导学生传承革命精神，激发他们的爱国情怀。2.心理健康教育深入推进我们高度重视学生心理健康教育，建立了心理健康辅导室，定期开展心理健康讲座和心理咨询活动。通过这些活动，帮助学生解决心理问题，促进他们身心健康发展。3.家校共育取得新突破我们积极推动家校共育，通过举办家长学校、开展家长开放日等活动，加强与家长的沟通与合作。同时，我们鼓励家长参与学校教育教学活动，共同为学生的成长营造良好环境。三、存在问题1.德育工作资源分配不均虽然我们在德育工作中取得了一定的成绩，但仍然存在资源分配不均的问题。部分学校的德育设施和条件相对落后，影响了德育工作的深入推进。2.德育队伍建设亟待加强德育队伍建设是德育工作的关键，但目前德育队伍的整体素质还有待提高。我们需要进一步加强德育队伍建设，提高德育工作水平。四、展望未来2025年，我们将继续深化德育工作改革，努力实现以下目标：1.提高德育队伍整体素质，打造专业化的德育队伍。2.优化德育工作资源分配，确保德育工作均衡发展。3.深入推进家校共育