第五单元-2022-2023学年七年级语文下册重点字词梳理与对点训练（部编版）（解析版）

第五单元重点字词：17．紫藤萝瀑布【终极】终点。【繁密】多而密。【伫zhù立】久立，长时间地站着。【凝níng望】凝神而望。【蜂围蝶阵】是指蜜蜂围绕着，蝴蝶就像在列阵一样。比喻花开得非常茂盛，以至于引来了成群的蜜蜂和蝴蝶。【仙露琼qióng浆】古代传说中神仙所喝的美酒。比喻酒非常鲜美；后来指极少，不多见。【盘虬qiú卧龙】形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。【迸bèng溅】向四处飞溅。【伶líng仃dīng：】瘦弱无力的样子。【忍俊不禁jīn：】忍不住笑。忍俊，含笑。【沉淀】从溶液中分离出的沉淀物。把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层。【遗憾】这里指不称心。【索性】表示直截了当；干脆。【枯槐】枯死了的槐树。【依傍】依靠。18．一棵小桃树【褪尽】指年龄、颜色、物体、岁月等消散、消失、褪散。【傲慢】看不起人，对人怠慢，没有礼貌。【矜持】自鸣得意；自负。【孱càn头】称呼软弱无能的人。【猥wěi琐】(容貌、举动)庸俗不大方。【祸不单行】表示不幸的事接连发生。【忏悔】认识了错误或罪过而感到痛心并决心改正。19．外国诗二首【镇zhèn静】情绪稳定或平静。【忧郁yù】忧伤、愁闷。【瞬shùn息】一眨眼一呼吸的短时间。霎时，刹那。【怀恋】动词，怀念依恋。【人迹】人的足迹。【涉shè足】指进入某种环境或生活范围。【萋qī萋】形容草长得茂盛的样子。【幽寂jì】幽静，寂寞。【延绵】绵延。精练检测1．给下列加点的字注音。怆然()

岱宗()

决眦()

箫鼓()鸡豚()

吟鞭()

己亥()

青未了()【答案】

chuàng

dài

zì

xiāo

tún

yín

hài

liǎo【详解】“怆”读作chuàng，怆然：悲伤的样子。“岱”读作dài，岱宗，泰山的别称。“眦”读作zì，眼角。“箫”读作xiāo，一种竹制乐器。“豚”读作tún，泛指猪。“吟”读作yín，吟鞭：诗人的马鞭。“亥”读作hài。地支的末一位。“了”读作liǎo，完结。2．给下列加点的字注音。怆然()

涕下()

青未了()岱宗()

绝眦()

凌绝顶()【答案】

chuàng

tì

liǎo

dài

zì

líng【详解】怆（chuàng）然：悲伤的样子。涕（tì）：眼泪。青未了（liǎo）：青色还没有结束。岱（dài）宗：泰山，又名岱宗。决眦（zì）：睁裂眼角,形容张目极视的样子。凌（líng）绝顶：登上顶峰。3．给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。忧郁()

瞬息()

shè()足伫立()

路jìng()

yán()绵【答案】

yù

shùn

涉

zhù

径

延【详解】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。此题应该注意“郁”应该读四声，“涉”和“径”的偏旁不要写错。4．给下列加点字注音。怆然()

岱宗()

决眦()足鸡豚()

叩门()

吟鞭()【答案】

chuàng

dài

zì

tún

kòu

yín【详解】考查学生对字音的掌握情况。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。注意“怆”不要写成“cāng”。5．给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。忏()悔

安wèi()

哆嗦()

纤纤()tuì()尽

Jīn())持

孱头()

服侍()猥()琐

miǎo()小

摞()

ào()丧灼灼()

苦涩()

颤()抖

花bàn()刹()那

花苞()

nèn()黄【答案】

(chàn)

(慰)

(duōsuo)

(xiān)

(褪)

(矜)

(càn)

(shì)

(wèi)

(渺)

(luò)

(懊)

(zhuó)

(sè)

(chàn)

(瓣)

(chà)

(bāo)

(嫩)【详解】本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是：渺。6．给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。zhù()立依傍()

língdīng()

酒酿()

忍俊不jīn()

琼浆()

bèng()溅

笼罩()

挑逗()

盘虬卧龙()【答案】

zhù(伫)立

依傍(bàng)

língdīng(伶仃)

酒酿(niàng)

忍俊不jīn(禁)

琼浆(qióng)

bèng(迸)溅

笼罩(lǒng)

挑逗(tiǎo)

盘虬卧龙(qiú)【详解】本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是：迸。7．根据拼音写词语。走出了山，来到城里，我才知道我的miǎoxiǎo()；山外的天地这般大，城里的好景这般多。我从此也有了xuèqìfānggāng()的húnpò()，学习呀，奋斗呀，一毕业就走上了社会，要hōnghōnglièliè()地干一番我的事业了；那家乡的土院，那土院里的小桃树便再也没有去想了。【答案】

渺小

血气方刚

魂魄

轰轰烈烈【详解】字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。“渺”不要写成“缈”。8．字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。瞬息()

怀liàn()

涉足()

萋萋()幽寂()

zhù())立

延绵()

忧郁()【答案】

(shùn)

(恋)

(shè)

(qī)

(yōu)

(伫)

(mián)

(yù)【详解】本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是：伫。9．阅读下面一段文字，完成下面小题。每一suì花①上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花②一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼jiāng？我凑上去，想摘一朵。③我没有摘。我没有摘花的习惯。我④伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。(1)根据拼音写出汉字，给加点的字注音。每一suì花()

仙露琼jiāng()

最嫩最小()

绽开()(2)解释下列词语在文中的意思。①忍俊不禁：_________________

②伫立：_______________(3)根据上下文语境，将下列词语恰当地填入文中横线①②③④处。只是

都是

但是

像是【答案】(1)

穗

浆

nèn

zhàn(2)

忍不住笑

长时间站着(3)①都是②像是③但是④只是【详解】（1）本题考查字音字形。穗（suì），本义是稻、麦等谷物成熟后聚生在茎干顶端的花或果实。仙露琼浆，xiānlùqióngjiāng，比喻酒非常鲜美；后指极少、不多见的美酒。嫩，nèn，本义：物初生时的柔弱娇嫩状。绽开，zhànkāi，是指植物的皮、壳等裂开，也比喻人们的笑脸。（2）本题考查理解词语意思。忍俊不禁，rěnjùnbùjīn，意思是指忍不住笑出来。伫立，zhùlì。指长时间地站立，没有动作；也指站立。（3）本题考查关联词语的运用。第①处，结合紫藤萝花的形状可知，“每一穗花”都是“上面的盛开、下面的待放”；第②处，“每一朵盛开的花②一个张满了的小小的帆”应用“像是”，将“盛开的紫藤罗花”比作“张满了的小小的帆”，生动形象；第③处，“我凑上去，想摘一朵。③我没有摘”之间是转折关系，用“但是”；第④处，“我④伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”应用“只是”，意思是“不过是”，表示强调限于“伫立凝望”的情况。10．阅读下面的文字，完成小题这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗撼地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘（qiú）卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。(1)根据拼音写出汉字，给加点的字注音。盘qiú()

伶仃()(2)文中有错别字的一个词是“___”，这个词的正确写法是“___”。(3)“淡淡的花香”、“察言观色”分属于什么短语类型()(4)划线的句子使用了_____修辞方法。【答案】(1)

虬

dīng(2)

遗撼

遗憾(3)偏正短语

并列短语(4)比喻、反复【解析】（1）本题考查字音字形。盘虬（pánqiú）：形容老树根盘综错杂的样子；伶仃（língdīng）：形容非常孤独，没有依靠。（2）本题考查字形。遗撼——遗憾。遗憾，yíhàn，指不满意、悔恨、不甘心的事情，由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。（3）本题考查短语的结构。“淡淡的花香”中“淡淡的”修饰中心语“花香”是偏正短语；“察言观色”是并列短语。（4）本题考查修辞手法。结合“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底”分析，“紫色的瀑布”“盘虬卧龙”运用了比喻的修辞手法，将紫藤萝比作瀑布，把紫藤萝的枝干比作“盘虬卧龙”，“不断地流着，流着”运用了反复的修辞手法。阅读下面的文字，完成下面小题。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其（开端/发端），也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在（流动/流淌），在欢笑，在不停地生长。紫色的大条副上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！11．下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是（

）A．辉煌

垂下（cuí） B．条副

终极（zhōng）C．挑逗

进溅（bìng） D．蜂围蝶阵

盛开（shèng）12．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（

）A．开端

流动 B．发端

流动C．开端

流淌 D．发端

流淌13．下列对画线句使用的修辞手法判断正确的一项是（

）A．比喻 B．拟人 C．对偶 D．夸张【答案】11．D

12．B

13．B【解析】11．A．垂下（cuí）——chuí；B．条副——条幅；C．进溅（bìng）——bèng；故选D。12．第一处：开端：开启争端；开始；事情、作品等开头的阶段或部分。发端：初现；开头。在此形容看不到藤萝刚开始生长（初现）的地方，应使用“发端”一词；第二处：流动：经常变动；不固定；指液体或气体等不断变动的物体。流淌：液体的流动。在此形容茂盛的藤萝盛开时那紫色好像在不断地变动，应使用“流动”一词；故选B。13．画线句赋予紫藤萝花以人的情态“挨着、推着挤着、活泼热闹”，运用了拟人的修辞手法；故选B。14．阅读下面的文字，回答问题。当我们捧起一本书，在静mì()的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候，我们的心灵就会得到沉diàn()。读着《紫藤萝瀑布》，我们好像看到宗璞zhù(____)立在辉煌灿烂的紫藤萝瀑布面前，感受到生命长河的无止境，感受到人生在历史苍桑中解脱重负的心灵搏动，感受到她对生命的呼唤；读着《一棵小桃树》，我们好像看到小桃树立在风雨之中，在悲凉的点缀中苦熬着，迎接冉冉升起的太阳。亲爱的同学们，让我们携()书而行，你就会在喧xiāo()中找到一份宁静，你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐！(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。(3)画线的句子运用了________的修辞手法。【答案】

(1)谧淀伫xié嚣(2)苍桑

沧桑

(3)排比【详解】（1）注意“静谧”的“谧”的正确书写，“携”的正确读音为“xié”。喧嚣，读音为xuānxiāo。释义为：①声音大而嘈杂、吵闹之意；②吵闹、喧哗。“嚣”字不要写错。（2）文中有错别字的一个词语是“苍桑”，这个词语的正确写法是“沧桑”。（3）“感受到生命长河的无止境，感受到人生在历史苍桑中解脱重负的心灵搏动，感受到她对生命的呼唤……”明显使用了排比的修辞。15．阅读下面的文字，完成后面小题我感动于牵牛花强韧的生命力，被扯断在草堆里，还能从容地迎接阳光，从容地开花。虽然它被拘在枯草堆中动弹不得，但拘得了一时，岂拘得了一世?它那生命的触须必定会再度伸出来，再抓住泥土，再呼吸空气。原来，这世界对于强韧的生命力是无可奈何的。一地的牵牛花，它哪里忧惧花朵被践踏、藤蔓被截掉?踩得了碎花，可踩不碎潜藏于大地腹部那双儒动的巨掌。只要巨掌动，自有花朵迸出来；只要有泥土，花朵便可在天地间自由来去。（1）文中有错别字的词是“______”，这个词的正确写法是“______”。（2）文中加点的“拘”在《现代汉语词典》中有以下四个义项，根据语境，最恰当的一项是()

A．逮捕或拘留

B．拘束

C．不变通

D．限制（3）画线句子运用了_____________和_________________的修辞手法。【答案】

（1）儒动

蠕动

（2）D

（3）拟人

反问【详解】（1）错别字的产生原因主要是音同或形似，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合句意和词义辨析判断。儒动－蠕动。（2）语句“它被拘在枯草堆中动弹不得”中的“拘”，根据后面的语句“在枯草堆中动弹不得”可知，D项的“限制”最符合语境。故答案为D。（3）语句“一地的牵牛花，它哪里忧惧花朵被践踏、藤蔓被截掉?”赋予牵牛花以人的情态，运用了拟人的修辞手法；同时运用“哪里……？”反问句式，运用了反问的修辞手法。据此可填写作答。阅读下面的文字，完成下列小题。我们教室前面花坛里的花次弟开放，那桃花似乎在与阳光相互tiǎo逗，那紫藤萝似迸溅的飞瀑，而那喇叭花显得那样猥琐，偷偷地缠绕着一些树往上爬。16．根据拼音写汉字，给加点字注音。tiǎo()逗藤()萝迸()溅17．文中有错别字的一个词是“______________”，它的正确写法是“______________”。18．“猥琐”的意思是___________________________________________19．文段主要运用了__________和__________的修辞手法。【答案】16．

挑

téng

bèng

17．

次弟

次第

18．(容貌、举动)庸俗不大方

19．

比喻

拟人【分析】16．本题考查对字音、字形的识记、辨析、书写能力。“挑逗”的“挑”不要误写成“调”，“藤”应读téng，不要读成tén，“迸”应读bèng，不要读成bìng。17．本题考查辨析错别字的能力。主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力。平时要注意正确书写汉字，并及时积累。句子中“次弟”的“弟”应为“第”，意思是次序，符合语境。18．本题考查词义，要结合具体的语言环境分析。“猥琐”一词有多个义项：鄙陋卑劣；庸俗卑下；（形态、容貌）卑小或（容貌、举动）庸俗不大方；卑贱微末，用作谦词；琐细，繁杂琐碎；身材不魁梧，短小等。这里的意思是（容貌、举动）庸俗不大方。答题时结合语境具体分析。19．本题考查修辞手法。“那紫藤萝似迸溅的飞瀑”，把“紫藤萝”比作“飞瀑”，运用了比喻的修辞手法；“挑逗”“猥琐”“偷偷”等词本来是描写人的动作和情态的，这里用来写花，是运用了拟人的修辞手法。20．阅读下面的文字，完成后面小题。寒冬腊月，山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间，经受着凄风苦雨的(侵蚀/侵袭)和无人问津的寂寞，却也无冤无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份，生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去,①。花瓣左右对称，向外弯曲，②。紫花地丁紫得清新淡雅，③。它虽微小但并不自惭形秽，(而且/反而)更追求精致，活出(精彩/精华)。(1)文中加点词语的字形和字后的注音,全都正确的一项是()A．贫瘠(jí)

无人问津

B．寂寞(mò)

无冤无悔C．对称(chèng)

清新淡雅

D．弯曲(qǔ)

自惭形秽(2)依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是()A．侵蚀

反而

精华

B．侵袭

而且

精华C．侵蚀

而且

精彩

D．侵袭

反而

精彩（3）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是()A．①好像在说悄悄话的小姑娘

②像水墨画中的一缕青烟

③是扎在姑娘头上的马尾辫B．①是扎在姑娘头上的马尾辫

②好像在说悄悄话的小姑娘

③像水墨画中的一缕青烟C．①好像在说悄悄话的小姑娘

②是扎在姑娘头上的马尾辫

③像水墨画中的一缕青烟D．①像水墨画中的一缕青烟

②是扎在姑娘头上的马尾辫

③好像在说悄悄话的小姑娘【答案】

A

D

C【解析】【小题1】A.贫瘠(jí)；B.寂寞(mò)；无冤无悔——无怨无悔；D.弯曲(qū)；故选C。【小题2】第一个空，侵袭：暗中侵入；破坏。侵蚀，逐渐侵害使变坏：病菌~人体。暗中一点一点地侵占（财物）：~公款。条件是“经受着凄风苦雨”，所以这里应用“侵袭”。第二个空，填什么关联词语是分句之间的根本关系决定的，分句之间的根本关系是什么，就填什么关系的关联词语。分句之间的关系的转折关系，所以自然填“反而”。第三个空，精华，意思指事物之最精粹、最优秀的部分。也有精神元气的含义。精彩：（表演、展览、言论、文章等）出色，绝妙，或者某些方面出乎自己意料，超常表现。根据语境，应是“追求精致，活出精彩”。故选D。【小题3】根据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。上文是“三朵两朵地挨在一起”所以自然是填“好像在说悄悄话的小姑娘”一句。上文是“花瓣左右对称，向外弯曲”所以自然是“扎在姑娘头上的马尾辩”，“紫花地丁紫得清新淡雅”，所以“像水墨画中的一缕青烟”。根据排除法，故选C。21．下列诗句中加点字的注音无误的一项是（

）A．独怆（chuàng）然而涕（dì）下

决眦（zì）入归鸟B．齐鲁青未了（le）

拄杖无时夜叩（kòu）门C．会当凌（líng）绝顶

自缘（yán）身在最高层D．丰年留客足鸡豚（tún）

吟（yín）鞭东指即天涯【答案】D【详解】A．独怆然而涕（tì）下；B．齐鲁青未了（liǎo）；C．自缘（yuán）身在最高层；故选D。22．下列诗句的书写有误的一项是（

）A．造化钟神秀，阴阳割昏晓。 B．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。C．山重水覆疑无路，榴暗花明又一村。 D．落红不是无情物，化作春泥更护花。【答案】C【详解】C.覆→复，榴→柳。故选C。23．下列加点字注音不全对的一项是(

)A．怆然(chuānɡ)

涕下(tì)

不畏(wèi)B．岱宗(dài)

青未了(liǎo)

决眦(zì)C．拄杖(zhǔ)

叩门(kòu)

吟鞭(yín)D．足鸡豚(tún)

龚自珍(ɡōnɡ)

山重水复(chónɡ)【答案】A【详解】A.怆——chuàng；故选A。24．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（

）A．伶仃（lín）

瞬息（xùn）

延绵

垂垂墓老B．挑逗（tiǎo）

矜持（jīnɡ）

猥琐

荒草凄凄C．迸溅（bènɡ）

忏悔（chàn）

颤抖

祸不单行D．伫立（chù）

花舱（cānɡ）

淅沥

忍峻不禁【答案】C【详解】A．lín——líng，xùn——shùn，垂垂墓老——垂垂暮老；B．jīnɡ——jīn，荒草凄凄——荒草萋萋；D．chù——zhù，忍峻不禁——忍俊不禁；故选C。25．下列加点字的注音没有错误的一项是（

）A．挑逗（tiǎo）

条幅（fú）

枯槐（huái）

迸溅（bèng）B．酒酿（liáng）

琼浆（qióng）

沉淀（diàn）

伫立（zhù）C．瀑布（pù）

盘虬（qiú）

遗憾（rǎng）

笼罩（zhào）D．花舱（cāng）

伶仃（tīng）

藤萝（téng）

忍俊不禁（jīn）【答案】A【详解】B.liáng—niàng；C.rǎng—hàn；D.tīng—dīng；故选A。26．下列加点字注音有误的一项是()A．悲伤(bēi)

瞬息(shùn)

延绵(mián)B．涉足(shè)

怀恋(liàn)

伫立(chù)C．萋萋(qī)

清晨(chén)

忧郁(yù)D．叹息(tàn)

选择(xuǎn)

欺骗(piàn)【答案】B【详解】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。B项注音有误，“伫”应读zhù。27．下面注音全部正确的一项是（

）A．忏悔（chàn）

淅沥（xī）

哆嗦（duō）

矜持（jǐn）B．伫窗（chù）

褪尽（tuì）

执着（zhuó）

孱头（càn）C．猥琐（suǒ）

渺小（miǎo）

幼稚（zhì）

恍然（huǎng）D．花苞（bāo）

马嵬坡（guǐ）

灼灼（zhuó）

颤抖（zhàn）【答案】C【详解】A.jǐn—jīn；B.chù—zhù；D.guǐ—wéi；zhàn—chàn；故选C。28．下列加点字注意有误的一项是（）A．迸溅bèng

绽开zhàn

挑逗tiǎo

伫立zhùB．伶仃líng

笼罩

lǒng

酒酿liàng

条幅fúC．沉淀diàn

辉煌huáng

琼浆qióng

枯槐kūD．凝望níng

瀑布pù

盘虬qiú

花穗suì【答案】B【详解】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。B项注音有误，错误的应更正为：“酿”应读niàng。29．选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）A．禁不住 B．忍俊不禁 C．弱不禁风 D．违禁品【答案】D【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。D项读音与其他三项不同。ABC都读“jīn”，而D项读“jìn”。30．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（

）A．迸溅（bìng）

怆然（chàng）

忍俊不禁（jīn）B．瞬息（shùn）

挑逗（tiǎo）

仙露琼浆（qióng）C．凝望（níng）

哆嗦（suǒ）

垂垂暮老（mù）D．忏悔（chàn）

颤抖（zhàn）

血气方刚（xuě）【答案】B【详解】本题考查学生对字音的掌握情况，关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。B项正确。其他各项修改为：A项，迸溅(bèng)；怆然(chuàng)。C项，哆嗦(suo)。D项，颤抖(chàn)；血气方刚(xuè)。31．下列词语的字形完全正确的一项是（

）A．瀑布

孱头

魂魄

幽寂B．渺小

幼稚

矜持

遗撼C．繁密

懊丧

茏罩

猥琐D．涉足

执着

服待

褪色【答案】A【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项正确。B项，遗憾。C项，笼罩。D项，服侍。32．下列各组词语中注音全部正确的一组是（

）A．忏悔（chàn）

迸溅(bìng)

孱头（càn）

久久伫立（zhù）B．枯槐（huái）

颤抖（chàn）

矜持（jīn）

忍俊不禁（jīn）C．遗憾（hàn）

猥琐（wěi）

恍然（huǎng）

一摞一摞（luó）D．凝望（níng）

服侍（shì）

萋萋（qī）

仙露琼浆（qíng）【答案】B【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A.应为迸溅（bèng）；B.正确；C.应为一摞一摞（luò）；D.应为仙露琼浆（qióng）。33．下列词语中加点的字，每对读音相同的一项是(

)A．怆然/苍白

伫立/贮藏

掠过/仙露琼浆B．洗濯/灼灼

矜持/忍俊不禁

鼻涕/剃头C．孱头/潺潺

忏悔/歼灭

祸不单行/字里行间D．绽开/沉淀

挣扎/盘虬卧龙

执着/著我旧时裳【答案】B【详解】试题分析：A，chuàng/cāng；zhù/zhù；luè/qióng。B，zhuó/zhuó；jīn/jīn；tì/tì。C，càn/chán；chàn/jiān；xíng/háng。D，zhàn/diàn；zhá/qiú；zhuó/zhuó。34．下列加点的字注音全对的一项是(

)A．迸溅(bìnɡ)

忏悔(chàn)

涉足(shè)

赤裸(luǒ)B．矜持(jīn)

绽开(zhàn)

决眦(zì)

褪尽(tuì)C．怆然(cànɡ)

伫立(chù)

沉淀(diàn)

酒酿(liànɡ)D．服侍(sì)

瞬息(shùn)

伶仃(línɡ)

花苞(bāo)【答案】B【详解】试题分析：考查字音的识记。A.迸溅(bìnɡ)－（bèng）；

B.正确；C.怆然(cànɡ)－（chuàng）酒酿(liànɡ)－（niàng）；D.服侍(sì)－（shì）。故答案为B。35．下面词语书写无误的一项是()A．幼稚

忍俊不禁

祸不单行

芳草萋萋B．猥琐

仙露琼桨

轰轰烈烈

垂垂暮老C．魂魄

血气方刚

盘虹卧龙

灼灼其华D．孱头

紫色滕萝

惹人费神

延棉无尽【答案】A【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项正确，其他各项书写错误的词语应更正为：B：仙露琼桨——仙露琼浆。C：盘虹卧龙——盘虬卧龙。D：延棉无尽——延绵无尽。36．下列词语中加点字注音完全正确的一项是A．迸溅(bènɡ)

忏悔(qiàn)

忧郁(yù)B．恩惠(huì)

矜持(jīn)

伫立(chù)C．卸却(xiè)

酒酿(niànɡ)

瞬息(shùn)D．挑逗(tiǎo)

赤裸(ɡuǒ)

延绵(mián)【答案】C【详解】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。C项正确。其他各项错误的应更正为：A项“忏”应读chàn。B项“伫”应读zhù。D项“裸”应读luǒ。37．下列词语中没有错别字的一项是()A．赤裸忏悔悠寂凝望B．颤抖鸡豚伶丁疑惑C．繁蜜伫立幼稚脾性D．渺小忧郁懊丧嫌弃【答案】D【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。D项正确，其他各项书写错误的字应更正为：A项“悠”应为“幽”。B项“丁”应为“仃”。C项“蜜”应为“密”。38．下列加点字的注音不完全正确的一项是

(

)A．迸溅(bèng)

挑逗(tiǎo)

树梢(shāo)B．伶仃(líng)

枯槐(huái)

琼浆(qióng)C．宗璞(pú)

一穗(suì)

伫立(chù)D．依傍(bàng)

酒酿(niàng)

沉淀(diàn)【答案】C【详解】本题考