四大名著之水浒传经典解读五

古典小说阅读水浒传部编版九年级上册语文课件主讲老师:XXX目录部编版九年级上册语文课件一、走近作者二、相关介绍三、人物形象四、读书指导五、专题探究六、阅读推荐七、随堂练习《水浒传》:中国历史上以白话文写成章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一.部编版九年级上册语文课件《水浒传》:中国历史上以白话文写成章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一.一走近作者走近作者施耐庵

《水浒》叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口施耐庵（一二九六—一三七年）汉族,原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵.今江苏兴化人著名元末明初作家.三六岁曾中进士,后弃官归里,闭门著书,与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》创作,搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物故事,最终写成“四大名著”之一《水浒传》.部编版九年级上册语文课件《水浒传》:中国历史上以白话文写成章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一.二相关介绍相关介绍水浒相关介绍《水浒传》:中国历史上以白话文写成章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一.其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首绿林好汉,由被迫落草,发展壮大,直至受到朝廷招安,东征西讨历程.四大文学名著之一部编版九年级上册语文课件《水浒传》:中国历史上以白话文写成章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一.三人物形象人物形象人物绰号宋江吴用豹子头托塔天王鲁智深及时雨智多星林冲晁盖花和尚黑旋风青面兽九纹龙行者神行太保母夜叉鼓上蚤李逵武松孙二娘戴宗时迁杨志史进部编版九年级上册语文课件《水浒传》:中国历史上以白话文写成章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一.四读书指导读书指导三、分析人物形象一、把握题材特点四、体会语言风格.二、了解古代白话小说艺术手法部编版九年级上册语文课件《水浒传》:中国历史上以白话文写成章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一.五专题探究专题探究为《水浒传》人物立传小传,即人物小传,是传记文一种,是一种简略记载人物生平事迹文章.鲁智深本是渭州经略府提辖,生性豪爽,好打抱不平.为救金氏父女,三拳打死屠户镇关西,为躲避缉捕,在赵员外帮助下于五台山出家.但鲁智深屡犯寺规,不服管教,酒后大闹寺院,被赶出寺院,前往东京大相国寺.途中为救刘太公之女,大闹桃花山,因与桃花寨主李忠、周通不和,不愿留下落草.又在赤松林瓦罐寺惩治恶僧崔道成、恶道丘小乙.鲁智深到相国寺做职事僧,看管菜园,并制服了一批泼皮无赖.偶遇林冲,结拜为兄弟,在野猪林救下林冲,得罪高太尉,被迫离开大相国寺,在二龙山落草,后上梁山.征讨方腊之后,在杭州坐化.专题探究天伤星行者武松:武松,清河县人,排行第二.幼年父母双亡,由兄长武大抚养成人.景阳冈打虎后任阳谷县都头,后因斗杀潘金莲、西门庆,刺配孟州,曾醉打蒋门神,又因血溅鸳鸯楼逃至二龙山落草.三山聚义打青州后上梁山入伙.在征讨方腊战斗中,武松被包道乙暗算失去左臂,后班师时武松在六和寺出家,八十岁圆寂.选择你最喜欢章节或人物,梳理其中情节,尝试用思维导图形式画出来.探究《水浒传》中情节专题探究第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西,第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹五台山,第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹桃花村,第六回九纹龙翦径赤松林鲁智深火烧瓦罐寺,第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂,第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林通读小说,看看这部古典小说在结构、人物刻画、语言等方面具有哪些特点,写一点赏析文字.第一至第四十回讲述是各个好汉故事,他们既有独立性又有关联性；第四十一至第八十回讲述是好汉们在梁山集合,形成了以宋江为寨主梁山山寨,并发动一系列对官僚恶霸及附近城池战争,直到接受北宋朝廷招安；分析章回体小说艺术特点部编版九年级上册语文课件《水浒传》:中国历史上以白话文写成章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一.六阅读推荐阅读推荐《世说新语》是南朝宋出版图书,由刘义庆组织一批文人编写又名《世说》.其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士言行与轶事.《聊斋志异》简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄创作文言短篇小说集.题材广泛,内容丰富,艺术成就很高.作品成功地塑造了众多艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称文言短篇小说巅峰之作.名士言行与轶事.部编版九年级上册语文课件《水浒传》:中国历史上以白话文写成章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一.七随堂练习随堂练习我们所熟知打虎英雄是《水浒传》中(),他在该书中有许多脍炙人口事迹,如().号称黑旋风是(),他所使武器是()该人力大如牛,但险些被冒充他()所害.《水浒传》中好汉武松斗杀西门庆、醉打蒋门