六年级上册语文试题-第三单元句子专项测试卷(含答案)(1)人教统编版

六年级上册第三单元句子专项测试卷（统编版）时间:90分钟姓名:_________一、按要求写句子。（10分）1.妈妈责怪我说：“你总是把毛笔弄丢！”（改为转述句）___________________________________________________________2.破课桌，俨然一个比咤风云的古战场。（用加点词语造句）___________________________________________________________3.老师正在全神贯注地玩竹节人。（用加点成语造句）___________________________________________________________4.在老师的教导下，我端正了自己的学习态度和方法。（修改病句）___________________________________________________________5.荷叶上的露珠晶莹透亮。（改为比喻句）___________________________________________________________6.金星表面温度极高，不可能有生命存在。（改为反问句）___________________________________________________________7.太阳系中唯一还可能大概存在生命的行星是火星。（用修改符号修改病句）___________________________________________________________8.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空存在着生命。（用关联词将两个句子合并成一句话）______________________________________________________________________________________________________________________9.把下面的句子补充完整。（提示：抓住人物的动作、神态等，写出她读书时入迷的样子）她翻开书，贪婪地读着，__________________________________10.在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。(缩句)___________________________________________________________11.火星是一个非常干燥的星球。(改为感叹句)___________________________________________________________12.桌面上是一道道豁开的裂缝，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。(改为比喻句)___________________________________________________________13.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为肯定句)___________________________________________________________14.把下面的句子改为转述句。（2分）小明笑着对我说：“这次旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。”___________________________________________________________15.把“春风吹拂，广场上的树木都长出了碧绿的叶子”改为比喻句和拟人句。（4分）比喻句：__________________________________________________拟人句：_______________________________________________16.例句：种子，如果甘于被埋没，那它永远不会发芽。（2分）仿写：蜡烛，如果_________________，那_______________________。17.近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。（概括该句意思，不多于18个字）（3分）______________________________________________________________________________________________________________________18.于是，我跟同桌相视一笑，（补充心理活动）虽两手空空，但心满意足，因为（补充“心满意足”的原因），所以我们轻手轻脚地溜了。（4分）二、给下列句子加上合适的标点符号。(6分)1.把□金钩大王□刻在竹节人的胸口□神气□2.哪些天体上可能有生命存在呢□这个天体又必须具备什么样的条件呢□3.进了太和门□就来到紫禁城的中心□三大殿□太和殿□中和殿□保和殿□三、指出下面句子中引号的作用，请选一选。(10分)A．表示引用；B．用于需要着重论述的对象；C．表示特殊含义；D．表示特定称谓；E．表示讽刺或否定。(1)老师伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。()(2)古时候，科学不发达，人们一直向往着“天上的世界”。()(3)这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。()(4)1987年，故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。()(5)班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”()参考答案：一、1.妈妈责怪我说，我总是把毛笔弄丢。2.示例：他说话的口气，俨然是一个伟大的政治家。3.示例：观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。4.示例：在老师的教导下，我端正了自己的学习态度，改正了学习方法。5.示例：荷叶上的水珠如珍珠般晶莹透亮。6.金星表面温度极高，怎么可能有生命存在呢？8.人们虽然至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但是仍然相信遥远的太空存在着生命。10.屋顶显得辉煌。11.火星是一个多么干燥的星球啊！12.桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。13.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，实在令人惊叹。14.小明笑着对我说，这次旅行让他看到了和家乡不一样的风景，还增长了见识。15.示例：春风吹拂，广场上的树木都长出了碧绿的叶子，仿佛一个个绿衣天使。春风吹拂，广场上的树木都穿上了碧绿的外套。16.示例：害怕燃烧它永远