重庆大学国家卓越工程师学院工作人员招聘笔试真题2023_第1页
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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考重庆大学国家卓越工程师学院工作人员招聘笔试真题2023一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.情绪健康B.人格完整C.意志健全D.智力正常【答案】:D2.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.课堂教学C.研究生团学组织和班级组织D.讲座报告【答案】:B3.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.实践教学、志愿服务、创新创业B.课外活动、军政训练、社会实践活动C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】:D4.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.吃大量的东西B.压抑负性的情绪C.和朋友倾诉D.喝酒【答案】:C5.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限B.需要进一步补充哪些申报材料C.再次申请行政许可的时间D.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)【答案】:A6.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.历史继承性B.差异性C.多元化D.可变性【答案】:A7.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.党委领导与校长负责的关系B.校长治校和教授治学的关系C.教授治学与同行评议的关系D.行政与学术的关系【答案】:D8.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.情绪情感B.社会认知能力C.主体意识D.知识技能【答案】:C9.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学科建设B.学位点建设C.学校办学特色D.科学研究【答案】:A10.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲与识别力之间的矛盾B.理想与现实的矛盾C.独立性与能力不足的矛盾D.成人感与经验缺乏的矛盾【答案】:A11.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.严谨治学B.理论联系实际C.实事求是D.与时俱进【答案】:A12.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。A.政府行政性评价制度B.高校自我评价制度C.第三方评价制度D.社会评价制度【答案】:C13.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注学生阶段B.关注提升阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】:C14.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.学科C.学术D.教学【答案】:B15.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.自我实现模式B.派出培训模式C.学校推动模式D.校本培训模式【答案】:C16.“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A.学为人师,行为示范B.严于律己,勇于自责C.言行一致,身体力行D.以上都是【答案】:B17.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”,他的这种归因属于()。A.内部、稳定性的归因B.内部、不稳定的归因C.外部、不稳定的归因D.外部、稳定性的归因【答案】:C18.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德情感B.形成良好的道德习惯C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德环境【答案】:B19.侵犯行为可以分为工具性侵犯和()A.敌意性侵犯B.动机性侵犯C.意图性侵犯D.行为性侵犯【答案】:A20.[]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()A.求真求实B.团结协作C.任务到人D.分工负责【答案】:B21.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为,教师专业知识的核心是()。A.课程知识B.教育内容的知识C.教育背景的知识D.教学设计的知识【答案】:A22.人们在真实或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为()。A.流行B.服从C.从众D.感染【答案】:C23.机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A.学习目的是解决问题或是获得知识B.要学习的主要内容是呈现或由学生发现C.学生是否理解学习材料D.学生是否主动学习【答案】:C24.艾宾浩斯遗忘曲线表明,复习时主要应采取()。A.及时复习B.试图回忆和反复阅读相结合C.合理分配复习时间D.采取多样化方法【答案】:A25.根据全面发展的要求,高等教育目标由()四个基本要素构成。A.知识、能力、品德、体型B.思维、能力、品德、体质C.知识、审美、品德、体质D.知识、能力、品德、体质【答案】:D26.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机是()。A.权力动机B.兴趣C.交往动机D.成就动机【答案】:D27.现代教育的基本特征是()。A.教育与价值体系建设相结合B.教育与爱国主义相结合C.教育与品德培养相结合D.教育与社会经济发展相结合【答案】:D28.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是()。A.精神分析法B.对偶故事法C.两难故事法D.个案法【答案】:B29.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。A.自我评价法B.学生评价法C.加减评分法D.社会评价法【答案】:A30.道德和法律的共同点是()。A.都是由国家颁布实施的B.一旦违反,都会受到相应的制裁C.都对个人行为有限制、约束的规范性功能D.都是由社会约定俗成的【答案】:C31.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是()。A.广播电视大学B.自学考试C.职工大学D.函授学院【答案】:B32.师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.表美B.道美C.形体美.D.风格美【答案】:B33.1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。A.谢冰B.孟宪承C.洪秋雨D.潘懋元【答案】:D34.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A.复述策略B.组织策略C.时间管理策略D.精细加工策略【答案】:B35.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()A.醒悟阶段B.转化阶段C.修正阶段D.习得阶段【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个体差异难以照顾周全B.不适合人际关系适应不良的人C.对带团的领导者要求高D.个人深层次问题不易暴露【答案】:ACD37.针对有拖延问题的大学生,应帮助他们()。A.具体、深入分析拖延的原因B.培养豁达的心态C.制定针对性的行动计划并坚决执行D.敢于直面自己,对最坏的结果有心理准备【答案】:AC38.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面()。A.必然会有消极的影响与误导B.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义C.造成教师价值观的混乱D.开拓和丰富知识和眼界,加强思辨能力【答案】:ABD39.高校教学方法的特点主要有()。A.强调学生自学能力培养B.倡导学生合作精神的培养C.重视学生研究能力培养D.重视学生实践能力培养【答案】:ABCD40.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.与内心世界息息相关B.与职业活动紧密相连C.与领导的影响有关D.对他人和社会影响重大【答案】:ABD41.教师道德养成具有的现实意义包括()。A.师德养成是精神文明建设的需要B.师德养成是师资队伍建设的需要C.师德养成是适应社会发展的需要D.师德养成是受教育者成长的需要【答案】:ABCD42.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变B.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系C.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面D.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭【答案】:ABC43.服务群众的基本要求有()。A.勇挑服务群众的重担B.真心对待群众C.心怀群众,尊重群众D.树立服务群众的观念【答案】:ABCD44.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()。A.尊重理解B.颐指气使C.一视同仁D.谦虚和蔼【答案】:ACD45.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.明确管理责任分工C.加强设施检查消除隐患D.通过案例加强安全教育E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】:BCDE46.树立信用至上要做到()。A.反对不明是非、不分善恶、盲目信任B.注重每一个细节,积淀个人信誉C.要维护职业集体的荣誉D.排除怀疑一切的心理,对人要具有起码的信任【答案】:AD47.就精通业务而言,从业人员对业务技术的掌握有()四个不同的层次。A.“精”B.“熟”C.“会”D.“知”【答案】:ABCD48.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()。A.处理好通识教育与专业教育的关系B.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系C.处理好知识、能力与素质的关系D.处理好“五育”之间的关系E.处理好科学教育与人文教育的关系【答案】:ABCDE49.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.情绪情感稳定B.角色与功能协调C.内外协调适应D.良好的学习能力【答案】:ABCD50.根据迁移的先后顺序,学习迁移可分为()。A.横向迁移B.逆向迁移C.顺向迁移D.纵向迁移【答案】:BC51.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型,该模型包括的几个层次是()。A.动力特质、能力特质和气质特质B.表面特质和根源特质C.体质特质和环境特质D.个别特质和共同特质【答案】:ABCD52.事业单位与其工作人员之间因()、()及()所发生的争议,适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.任期变化B.辞职C.履行聘用合同.D.辞退【答案】:BCD53.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.参加体育锻炼B.保持一种以上的

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