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2/2收集整理,仅供参考2023年重庆大学法律与制度管理办公室招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由高等学校自行决定B.由教育部审批决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由国家招生计划指标决定【答案】:A2.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.2000B.1500C.500D.1000【答案】:D3.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.平等自愿B.独立自主C.公平公正D.真诚守信【答案】:A4.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.任何组织和个人B.企业和公民个人C.事业单位D.政府机构【答案】:B5.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.四年B.二年C.一年D.三年【答案】:B6.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】:B7.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.同伴互助B.自我研修C.师徒结对D.进修培训【答案】:A8.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.天津大学C.清华大学D.北京大学【答案】:D9.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.练习法B.调查法C.讲授法D.实验法【答案】:C10.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.学生B.教材C.情境D.生存【答案】:A11.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“举办者”B.“管理者”C.“办学者”D.“评价者”【答案】:B12.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.与时俱进B.理论联系实际C.实事求是D.严谨治学【答案】:D13.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.熟手型B.创新型C.新手型D.专家型【答案】:A14.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.专科、本科和研究生B.硕士和博士C.硕士、博士和博士后D.学士、硕士和博士【答案】:D15.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.名片效应B.超限效应C.南风效应D.自己人效应【答案】:C16.侵犯行为可以分为工具性侵犯和()A.动机性侵犯B.行为性侵犯C.意图性侵犯D.敌意性侵犯【答案】:D17.学生已有了"四边形"的知识,现在让学生学习"梯形"的相关知识,这种学习属于()?A.并列结合学习B.下位学习C.符号学习D.上位学习【答案】:B18.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语,希腊语、古汉语)和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。A.关系转换说B.相同要素说C.形式训练说D.经验泛化说【答案】:C19.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.多媒体教学法B.讨论法C.案例教学法D.指导自学法【答案】:D20.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.精英与大众之间的高等教育发展水平B.普及高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.精英高等教育发展水平【答案】:B21.()强调意识的结构A.构造主义B.精神分析C.机能主义D.行为主义【答案】:A22.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。A.道德行为水平B.道德情感水平C.道德认识水平D.道德意志水平【答案】:D23.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在()。A.以上都是B.从功能角度讲,要以广义的科技文化作为动力C.从社会角度讲,要落实到塑造文明主体上D.从价值角度说,要有人文社会价值取向【答案】:A24.[]"师者,所以传道、授业、解惑也",这句话出自()A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.欧阳修【答案】:A25.大学生的思维发展处在()。A.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段B.具体想像思维阶段C.辩证逻辑思维阶段D.形式逻辑思维阶段【答案】:A26.师德的灵魂是()。A.提高修养B.关爱学生C.提高业务水平D.加强反思【答案】:B27.可提供高等教育的两类院校是()A.大学和其他各类高等院校B.大学和自考机构C.大学和科研院所D.大学和企业培训机构【答案】:A28.高校学科在教学方面的自治内容不包括()。A.教学评价B.科研考核C.教学规范D.教师晋升【答案】:B29.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()A.人的发展与社会的发展是一致的B.分工与私有制使人片面发展C.现代大工业生产要求人的全面发展D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】:D30.以下属于认知策略的是()。A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.意识到不理解课的某一部分时,退回去读困难的段落C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表【答案】:C31.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A.定势B.原型启发C.功能固着D.负向迁移【答案】:A32.()是教师职业行为的基本准则A.奉公B.守法C.爱国D.廉洁【答案】:B33.按照奥尔波特的人格特质理论,一个人最典型、最具概括性的特质是()。A.共同特质B.次要特质C.首要特质D.中心特质【答案】:C34.确定问题解决策略、探索解决问题所需要的具体操作方案,属于我国心理学家确定的问题解决心理过程的哪个阶段?()A.理解问题B.设计方案C.执行方案D.评价结果【答案】:B35.按高等教育研究的目的可以将高等教育研究划分为描述研究、分析研究和()。A.质性研究B.规范研究C.比较研究D.综合研究【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.从业人员遵守职业纪律的要求是()。A.履行岗位职责B.处理好上下级关系C.对自己认为不合理的规章制度不遵守D.严格执行操作规程【答案】:AD37.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.人际环境B.经济环境C.物质环境D.心理环境【答案】:ACD38.高等教育的社会功能主要包括()。A.经济功能B.文化功能C.政治功能D.教育功能【答案】:ABC39.加强中小学教师职业道德建设是()A.促进学生健康成长的需要B.个人发展的需要C.加强社会主义精神文明建设的需要D.全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要【答案】:ABCD40.民族精神的特征有()。A.时代性B.民族性C.发展性D.开放性【答案】:ABD41.世界卫生组织关于心理健康的标准是()。A.身体、智力、情绪十分调和B.适应环境,人际关系中彼此能谦让C.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活D.有幸福感【答案】:ABCD42.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.增设职业性课程或专业B.运用新信息技术,使课程实施方式多样化C.加强实践教学环节D.开设自由研究课程,使课程形式多样化E.开设大量选修课,或加大选修课程的比例【答案】:BDE43.高校教师职业道德内化的必要性体现在()方面A.教师道德人格完善的需要B.实现教师现代化的需要C.教师引领学生成长的需要D.教师职业道德由他律走向自律的需要【答案】:ABCD44.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强舍管教师的安全教育培训B.家长参与管理C.批评教师D.加强就寝安全意识教育E.侮辱教师F.检查维修宿舍设施G.由专业保安看管H.殴打教师【答案】:ADF45.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的()A.隐私权B.人身自由权C.名誉权D.内心自由权【答案】:AB46.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。A.就业观的转变B.发展观的转变C.学习观的转变D.择业观的转变【答案】:ABCD47.下列属于元认知计划策略的是(????)A.考试时监视自己的速度和时间?B.产生待回答的问题C.阅读时对自己的注意状态加以跟踪D.设置学习目标【答案】:BD48.专业属性或标准可概括为()。A.专门性与高深性B.合法性与自主性C.教育性与组织性D.服务性与伦理性E.他律性与发展性【答案】:ABCD49.近代教育家陶行知提出()A.要学生完成的作业,教职员先完成B.要学生守的规矩,教职员躬亲共守C.要学生做的事,教职员躬亲共做D.要学生学的知识,教职员躬亲共学【答案】:BCD50.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.师幼关系B.同事关系C.与教育管理者的关系D.与幼儿家长的关系【答案】:ABCD51.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为50%的任务B.选择成功概率为10%的任务C.选择成功概率为90%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】:BCD52.廉政教育具体指()。A.纪律处罚B.书面警告C.提醒、劝告D.正式谈话【答案】:BCD53.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不贪
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