2024年浙江省宁波市中考语文模拟试卷（探花卷）

第1页（共1页）2024年浙江省宁波市中考语文模拟试卷（探花卷）一、（24分）1．（8分）班级开展以“寻访山水”为主题的学习活动，请你完成任务。【领略山水之美】峭拔的高峰、绵延的山丘、广阔的大海、奔涌的江流，无论何时寻访，都给我们带来多重的感官震（hàn）。（李咏励《山河如画》）远远前方，无数层（luán）叠峰之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾，你看，绛紫色的山峰，（chèn）托着这一团雾，真美极了。（刘白羽《长江三日》）暗夜将尽，每一棵树都籍起脚来遍望着东方，企盼着展暖。果然，红光满面的太阳出来了，它愉快地拥动着每一个树梢，它的笑是金色的。（黄药眠《祖国山川颂》）（1）根据拼音写出相应的汉字。震（hàn）层（luán）叠嶂（chèn）托（2）指出第三段文字所运用的一种修辞手法，并作具体分析。（3）有同学撰写了描绘家乡山水风光的对联“峰回四面青山峻秀，路转八方涧水”，他想不出对应的下联，请帮助他拟写，并简要说明理由。2．（8分）【寻觅山水知音】填写诗歌名句。天地有大美，山水遇知音。“所谓伊人，（1）”（《蒹葭》），水边的遥望是深情的相思；“（2），青鸟殷勤为探看”（李商隐《无题》），心中的蓬山是无限的牵挂；“（3），一览众山小”（杜甫《望岳》），登高望远，抒发的是凌云壮志；“山回路转不见君，（4）”（岑参《白雪歌送武判官归京》），路转山回，蕴含的是离别之情。“（5），（6）”[《行路难》（其一）]，李白借黄河、太行书写人生困境；“（7），（8）”（《游山西村》），陆游告诉我们山重水复也能找到希望的转机。3．（4分）阅读下面这首古诗，回答问题。渔翁[唐]柳宗元渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。（1）诗人是如何通过描写山水凸显“渔翁”形象的？（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？4．（4分）【胸怀山水品德】《诗经》中的“高山仰止，景行行止”比喻德行高尚，犹如高山，令人仰望；《道德经》中的“上善若水，水善利万物而不争”赞美人无私宽厚、谦卑包容的品格。下列名著中的人物，你觉得谁具有山或水这样的品德？请结合名著内容简要分析。名著：《红星照耀中国》《水浒传》《平凡的世界》《哈利•波特与死亡圣器》《朝花夕拾》二、（16分）5．（16分）班级开展文学作品欣赏活动，请你参与并完成学习任务。A____的油纸伞徐鲁我家的屋后，是一片青青的袖竹林。春天的时候，竹林里会钻出很多粗大的竹笋。有时候，父亲会带我来这里，政掉一些成熟的什子。父亲说，这样可以给新生的青竹腾出生长的空间。成熟的竹子都是金色的，新鲜的嫩竹竿上，会有一层薄薄的粉霜。我轻轻抚摸着青青的竹竿，仰望着一根根参天的竹子。父亲叫着我的名字说；“阿满，你要明白哦，这些竹子长得又高又壮，只因为它们心中有一个愿望；向上，向上，再向上！”父亲是一位手艺高强的篾匠。他会用粗大有力的手，把成熟的竹子破成竹骨、竹篾和竹片，做成竹床、竹椅、竹摇篮。还有这些楠竹骨架的油纸伞和斗篮，也是父亲做的。父亲制作竹器的时候，我就在旁边当帮手，也跟着学些手艺。“这片竹林，是你爷爷留给我的，以后我也要留给你的，阿满，你要好好学手艺啊！”父亲叮嘱我说。星星在远处的山簸闪烁。父亲每天做竹器都要做到很晓很晚。“阿爸，现在人们都喜欢用折登伞，谁还用老式油纸伞啊？”“那不一样哦，阿满，我做的油纸伞，会让很多人想起自己的小时候呢！”晚风吹着父亲稀疏的头发。父亲反复端详着自己制作的伞架，露出了满意的微笑。我发现，父亲的牙齿不知什么时候已经掉了两颗。第二天早晨，父亲会挑着修伞担子和一些竹器到小镇上去，一边给人修伞，一边卖掉那些竹器。我会帮父亲拎着小一点的竹器，走上一段山路。走过了一座小石桥，父亲继续往前走，我会拐到学校去上学。父亲迎着早晨的太阳，挑着担子朝着远方的山路走去。太阳好像给他的全身镶上了耀眼的金边儿。“阿爸，早点回家——”我冲着父亲大喊一声。父亲听到了，转过头朝我扬了扬手，又露出了那缺了两颗牙齿的笑容。父亲每天都是这样，早晨挑着简易的修伞担子出门，傍晚时再挑着担子，沿着弯曲的山路回家。父亲说，附近的每条山路，他摸着黑都能走回来。青青的袖竹林，是我童年的乐因。父亲的脊背，一天天驼了，我也不再是小孩子了，“阿满，你长得像楠竹一样快啊，阿爸还没来得及好好看看你，就长这么高了！”中学毕业后，很多同学都到远方念大学去了。因为家境不济，我没有再继续上学念书。父亲把他挑了大半生的那副修伞的担子，郑重地交给了我。“孩子，阿爸真是不中用了，真没想到，会老得这样快……”“不，阿爸，你还有那么多手艺，我还没学会呢！”父亲留在家里，继续做他的竹床、竹椅、竹摇篮，还有那些老式的油纸伞和斗笠。在这片多雨多雾的山岭间，我成了一个小伞匠。有时候，我会挑着担子，转到母校门前，为我的老师们修理一下雨伞。老师要付给我修理费，被我坚决地推辞了。我很想对老师说；老师，对不起，我没能为母校争光，这就算是我对母校的一点点报答吧。但我没有说出口来，只是在心里这样想、这样说道。每年校庆日，同学们都会相约着回到母校团聚，看望老师。离校庆日越来越近了，父亲好像看出了我的心事。“孩子，你也应该回去看看老师和同学的，”父亲说，“那里不是也留下了你许多快乐的记忆吗？”那些日子里，父亲不停地去屋后砍竹子，披里戴月地忙到很晚很晚，把竹子破成了一堆堆竹骨和竹片……我怎么也没有想到，在校庆日那天的早晨，父亲就像变魔术一样，突然变出了两个竹篓，每个竹篓里都插着十几把薪断的油纸伞。“孩子，去吧，带着它们去参加校庆，这是你送给母校最好的礼物。”父亲一边说，一边又露出了那缺了两颗牙齿的笑容。父亲一定很得意，他为我悄悄准备礼物的日子，我竟然一点儿也没有发现什么。不用说，这是我度过的最自豪、最快乐的一次棱庆。当年的老师们，还有一些从远方回来的同学，他们有的已经成为青年军官，有的成了国家干部，有的成了年轻的教授……他们都收到了一份特别的礼物：一把老式的、用金黄色油纸布制成的、将新的油纸伞。拿着油纸伞，我们仿佛又回到了青葱的学生时代，忆起了童年的趣事。一把把金黄色的楠竹油纸伞，撑开在绿色的草地上，装怖着我们校庆朗诵会的露天舞台。轮到我表演节目了。我站起来，为大家朗诵了诗人艾青写的一首小诗：伞早上，我问伞：“你喜欢太阳晒，还是喜欢雨淋？”伞笑了，它说：“我考虑的不是这些。”我迫问它：“你考虑些什么？”伞说：“我想的是——雨天，不让大家衣服淋湿；晴天，我是大家头上的云。”我一边朗诵，一边望着远处的山岭。那是父亲和我挑着修伞担子，挑着各种竹器，每天迎着太阳走过的地方。我好像看见，父亲正站在不远处的山路上，满意地朝着我点头。不用说，父亲一定又露出了那缺了两颗牙齿的笑容。我将挑着父亲交给我的修伞担子，去走完他没有走完的路……（有删改）（1）文章标题的横线处要填入一个词语，“楠竹骨”和“父亲”两个词，填入哪一个更好？请阅读全文阐述理由。（2）品味下面两个句子，回答括号里的问题。①太阳好像给他的全身镶上了耀眼的金边儿。（句中的加点词有什么表达效果？）②他们都收到了一份特别的礼物；一把老式的、用金黄色油纸布制成的、精断的油纸伞。（为什么说这份礼物是“特别”的？（3）结合文中艾青诗歌中“伞”这一意象，说说“我”为什么要朗诵这首诗歌。（4）父亲“露出了那缺了两颗牙齿的笑容”这一描写，在文中反复出现，有何用意？请结合文章内容简要分析。三、（9分）6．（9分）阅读下面的材料，完成“月光下的citywalk”主题学习活动。材料一“月光经济”蓬勃发展，我们还需要做什么？一些地方“月光”产品供给单一，局限于餐饮、购物、旅游演艺、灯会等城市夜间经济活动，并没有充分考虑消费场景与自身文化结合，只是将别人的经验照搬过来，导致夜间景观浮于表面，“亮眼却不走心”。（选自《发展“月光经济”还需要做什么》，有测改）材料二之前，杭州发布了《关于打造“不夜天堂•乐购杭州”的实施方案》，明确大力发展夜市经济。夜市经济是伴随着城市化、现代化产生的一种经济现象，为了更好地助推杭州夜市经济发展，某网站发起夜游景点推荐，已有两千多人参与活动，数百人参与推荐。下面是精选出的网友们推荐的夜游胜地。qrrj：城市阳台，又称杭州小外滩；位于钱江新城核心区，是赏夜景、看灯光秀的绝佳观景台。去了杭州城市阳台，即使看不到汹涌澎湃的钱江潮，你也不会沮丧。因为这里本身就是一个很好的旅游目的地，可以休闲，可以赏景，可以购物。这里的建筑，豪华、大气、时尚，能让你耳目一新。如果运气好，还可以看到晚霞映射下的粉色天际遇江西、江南岸若隐若现的彩虹。我家囡囡：漫步在这里，可见白墙黛瓦的两层小楼依河而立，青石板的小巷记录着古往今来的变化。许多原住民仍居住在此，老巷、老房、老邻，人间烟火里是杭州老底子的原味。在大兜路，你可以对着千年大运河静静发呆，也可以听香积寺晨钟暮鼓。勇往直前：杭州依山傍湖，一路景色很兰，西湖的灯光在晚上的时候显得格外的美好，“最忆是杭州”则是西湖写给世界的一封情书。以波澜起伏的西湖水为舞台，以“淡妆浓抹总相宜”的西湖美景为背景，在一个个演出中向世人呈现关于这片天地的神话和传说。我在水一方：我推荐“富春山居号”游船。“富春山居”号就像富春江上的移动观景阳台，站在游船顶层的露天甲板，欣赏沿江夜景灯光秀。奇幻的灯光与色彩在夜色中绽放出夺目的光彩，那是件多么幸福的事啊。（1）阅读以上材料，给“月光经济”下一个定义。（2）材料一的结论是“点亮城市夜色，最终要靠城市文化和城市管理绵延不绝的支撑力量”。为什么这个结论具有说服力？请结合材料内容简要分析。（3）你觉得材料二中哪个夜游胜地最符合材料一中关于“月光经济”发展的建议，请说明理由。四、（13分）7．（13分）班级开展“君子之风”主题学习，请你阅读下面的内容，参与完成相关任务。【甲】子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”子曰：“君子用①而不比②中，小人比而不用。”（均选自《论语》）【乙】欧阳修传范仲淹以言事贬，在延多论救，司谏高若讷独以为当黜，修贻书责之，谓其不复知人间有盖耻事。若讷上其书，坐贬爽陵令。仲淹使陕西，醉掌书记。修笑而辞曰：“昔者之举，岂以为已利战？同其退不同其进可也。”久之，复校勘，进集贤校理。初，范仲淹之贬饶州也，修与严涞、余靖皆以直③仲淹见逐，目之曰“党人”。自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。臣谓小人无朋，惟君子则有之。小人所好者利禄，所贪者财货，当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。及其见利而争先，或利尽而反相贼害，虽兄弟亲戚不能相保，故曰小人无朋。君子则不然，所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益，以之事国，则同心而共济，终始如一，故曰惟君子则有朋。封有臣亿万，惟亿万心，可谓无朋矣，而封用以亡。武王有臣三千，惟一心，可谓大朋矣，而周用以兴。益君子之朋，虽多而不厌故也。故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。”（选自《宋史》，有到改）【注释】①周：结合。②比；勾结。③直：这里指欧阳修等人为范仲淹直言上书。（1）为下列句中的加点词选择意思和用法相同的选项。①修贻书责之A.贻笑大方B.尝贻余核舟一（《核舟记》）②小人所好者利禄A.好鸟相鸣B.知之者不如好之者（《＜论语＞十二章》）③则同道而相益A.欲益反损B.曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）（2）用现代汉语翻译文中画横线的句子。及其见利而争先，或利尽而反相贼害，虽兄弟亲戚不能相保，故曰小人无朋。（3）有同学认为欧阳修的“同其退不同其进”没有必要，请你结合【乙】文的内容及【甲】文中的句子来反驳他。（4）人们认为范仲淹与欧阳修的关系就是“君子之朋”。请结合【乙】文《岳阳楼记》和《醉翁亭记》的相关内容简要分析。五、（55分）8．（5分）班级想推荐油纸伞参加“杭州奇妙夜”文旅市集，请你阅读以下文字，为“油纸伞”写一则推荐语。（150字左右）杭州奇妙夜“杭州奇妙夜”文旅市集每年都带给市民游客一场丰富多元的夜市盛宴，在文旅市集上，人们不仅能近距离了解宋韵刺绣、茶席等，还能买到瑞鹤扇、青光茶具、香道产品等诚意满满的文创产品。“杭州奇妙夜”成功入选“2023年中国夜间经济论坛”创新案例。什么是文创产品文创产品具有以下特点：〇文化性：有一种由文化带来的情感溢价。〇艺术性：能结合当地文化习俗、风土人情等进行设计，具有艺术审美价值。〇实用性：价格合适，具有生活实用价值。油纸伞油纸伞主要分布在江南，江南年降水量大且雨天多，油纸伞能起到避雨的作用。油纸伞的伞骨、伞面所用到的原料主要为竹子、纸、丝绸等，江南地区盛产竹子、纸、丝绸等，原料多样且丰富。制作油纸伞时，要在伞面上刷一层桐油，以增强韧性及防水性。繁体字“伞”中的五个“人”字，象征“五子登科”；“油纸”请音“有子”，寄托着中国人多子多福的美好愿望；油纸伞作为雨具中的主流品种，有着长达数百年之久的辉煌历史，明清的小说戏曲里不乏这方面的生动记载，如《白蛇传》里许仙与白娘子借伞传情。9．（50分）阅读下面的文字，按要求作文。古人寻访山水，觅得山水知音；市民citywalk，觅得奇妙夜景；君子修身治国，觅得人生真诗……请你以“觅”为话题，写一篇文章。可以记叙自己的经历和见闻，可以发挥想象，创作故事，也可以发表自己的看法和见解……要求：①题目自拟，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名、地名等。

2024年浙江省宁波市中考语文模拟试卷（探花卷）参考答案与试题解析一、（24分）1．（8分）班级开展以“寻访山水”为主题的学习活动，请你完成任务。【领略山水之美】峭拔的高峰、绵延的山丘、广阔的大海、奔涌的江流，无论何时寻访，都给我们带来多重的感官震（hàn）。（李咏励《山河如画》）远远前方，无数层（luán）叠峰之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾，你看，绛紫色的山峰，（chèn）托着这一团雾，真美极了。（刘白羽《长江三日》）暗夜将尽，每一棵树都籍起脚来遍望着东方，企盼着展暖。果然，红光满面的太阳出来了，它愉快地拥动着每一个树梢，它的笑是金色的。（黄药眠《祖国山川颂》）（1）根据拼音写出相应的汉字。震（hàn）撼层（luán）峦叠嶂（chèn）衬托（2）指出第三段文字所运用的一种修辞手法，并作具体分析。（3）有同学撰写了描绘家乡山水风光的对联“峰回四面青山峻秀，路转八方涧水清幽”，他想不出对应的下联，请帮助他拟写，并简要说明理由。【解答】答案：（1）撼峦衬（2）拟人。将树拟人化，树能踮起脚尖，企盼光明；将太阳拟人化，红光满面的太阳不仅能笑，还能拥吻树梢。（3）示例：清幽。①“路转八方”表明环境幽静，幽静处山涧的流水清澈见底，符合环境特点；②“清幽”二字与“峻秀”平仄相对。2．（8分）【寻觅山水知音】填写诗歌名句。天地有大美，山水遇知音。“所谓伊人，（1）在水一方”（《蒹葭》），水边的遥望是深情的相思；“（2）蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”（李商隐《无题》），心中的蓬山是无限的牵挂；“（3）会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫《望岳》），登高望远，抒发的是凌云壮志；“山回路转不见君，（4）雪上空留马行处”（岑参《白雪歌送武判官归京》），路转山回，蕴含的是离别之情。“（5）欲渡黄河冰塞川，（6）将登太行雪满山”[《行路难》（其一）]，李白借黄河、太行书写人生困境；“（7）山重水复疑无路，（8）柳暗花明又一村”（《游山西村》），陆游告诉我们山重水复也能找到希望的转机。【解答】答案：（1）在水一方（2）蓬山此去无多路（注意“蓬”的书写）（3）会当凌绝顶（4）雪上空留马行处（5）欲渡黄河冰塞川（6）将登太行雪满山（7）山重水复疑无路（8）柳暗花明又一村3．（4分）阅读下面这首古诗，回答问题。渔翁[唐]柳宗元渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。（1）诗人是如何通过描写山水凸显“渔翁”形象的？（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？【解答】（1）本题考查诗歌写法。“渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹”运用动作描写，写渔翁夜宿山边，晨起汲水燃竹做饭；“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿”写山中美景：烟销日出，山水顿绿，写渔翁行踪：渔船离岸而行，空间传来一声橹响。“回看天际下中流，岩上无心云相逐”渔船已进入中流，而回首骋目，只见山巅.上正浮动着片片白云，好似无心无虑地前后相逐，诗境极是悠逸恬淡。刻画了一位自由闲适的渔翁形象，结合柳宗元生平可知，诗人借此表达自己遭贬之后对恬淡安适生活和自由人生的向往之情。（2）本题考查诗歌情感的理解。此诗通过渔翁在山水间获得内心宁静的描写，表达了作者在政治革新失败、自身遭受打击后.寻求超脱的心境。全诗就像一幅飘逸的风情画，充满了色彩和动感，境界奇妙动人，“回看天际下中流，岩上无心云相逐”突出诗人内心对自由恬淡生活的无限向往。诗中用“汲清湘”“燃楚竹”来描写渔翁打水生火的日常生活，借渔翁自况，表现了诗人志趣的高洁。“欸乃一声山水绿”，通过视觉听觉写出了青山绿水之可爱，勾勒出了悦耳怡情的境界，巧妙表现出诗人寄情山水、超凡脱俗的特点。最后两句，“回望天际”见白云相逐，表现了诗人孤高而又略带孤寂的感情。答案：（1）造语新奇，不说汲“水”燃“薪”，而用“清湘”“楚竹”借代，更凸显诗句的意蕴，“汲清湘”而“燃楚竹”又有超凡绝俗的感觉，更象征着诗中人孤高的品格。（2）表达了自己遭贬之后对恬淡安适生活和自由人生的向往之情。译文渔翁晚上停船靠着西山歇宿，早上汲取清澈的湘水，以楚竹为柴做饭。旭日初升，云雾散尽四周悄然无声，渔翁摇橹的声音从碧绿的山水中传出。回身一看，他已驾舟行至天际中流，山岩顶上，只有无心白云相互追逐。4．（4分）【胸怀山水品德】《诗经》中的“高山仰止，景行行止”比喻德行高尚，犹如高山，令人仰望；《道德经》中的“上善若水，水善利万物而不争”赞美人无私宽厚、谦卑包容的品格。下列名著中的人物，你觉得谁具有山或水这样的品德？请结合名著内容简要分析。名著：《红星照耀中国》《水浒传》《平凡的世界》《哈利•波特与死亡圣器》《朝花夕拾》【解答】本题考查名著理解。结合书中人物的事迹及品格阐述即可。《水浒传》鲁智深，原名鲁达，绰号花和尚。本是渭州经略府的一名下级军官，行侠仗义，犷达爽直，粗中有细。为了救助素不相识的金氏父女，打死了镇关西郑屠。在东京，他结识了林冲，两人结兄弟。林冲受冤发配，他路暗中护送，在野猪林公差欲害林冲，他相机搭救，直送到沧州附近。后受高俅迫害，辗转上了梁山，成为起义军的重要将领之一。鲁智深疾恶如仇，反对招安，表现出毫不妥协的反抗性格。《平凡的世界》中的孙少安，6岁开始干农活，13岁辍学帮助父亲支撑起风雨飘摇的家，18岁凭借着“精明强悍和不怕吃苦的精神”被推选为生产队长，成为双水村的“能人”。责任制实行后，号召分组种田，并在村里盖起了烧砖窑，在多次亏本、失败后，少安终于成功致富，最终为双水村盖了一座学校。《朝花夕拾》中藤野先生对鲁迅产生了深远的影响。他不仅帮助鲁迅改正讲义上的错误，还亲自为鲁迅指出解剖图上的错误。这些小事在鲁迅心中留下了深刻的印象，使他深深地感激藤野先生。此外，藤野先生还关心鲁迅的实习情况，询问中国女人裹脚的方法，显示出他严谨求实的科学态度和对学生的关爱。答案：示例一：《红星照耀中国》中的周恩来具有山的高尚品格。他是一位儒雅的革命者，有高山一般的宽广胸襟和沉稳态度。他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，态度温和、头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，对待士兵们也十分柔和，深受大家的喜爱，是大家敬佩的榜样。示例二：《哈利•波特与死亡圣器》中的哈利•波特具有水一般无私宽厚、谦卑包容的品格。他勇敢无私，为了人类的命运多次与伏地魔等黑暗势力正面对抗。他善良包容，对背叛自己父母的虫尾巴网开一面。他虚怀若谷，当别人夸奖他的出色能力时，他却说自己的胜利和存活都是依靠运气和别人的帮助。他用正义勇敢面对危难，为人类的命运义无反顾，最契合“上善若水”的品格。二、（16分）5．（16分）班级开展文学作品欣赏活动，请你参与并完成学习任务。A____的油纸伞徐鲁我家的屋后，是一片青青的袖竹林。春天的时候，竹林里会钻出很多粗大的竹笋。有时候，父亲会带我来这里，政掉一些成熟的什子。父亲说，这样可以给新生的青竹腾出生长的空间。成熟的竹子都是金色的，新鲜的嫩竹竿上，会有一层薄薄的粉霜。我轻轻抚摸着青青的竹竿，仰望着一根根参天的竹子。父亲叫着我的名字说；“阿满，你要明白哦，这些竹子长得又高又壮，只因为它们心中有一个愿望；向上，向上，再向上！”父亲是一位手艺高强的篾匠。他会用粗大有力的手，把成熟的竹子破成竹骨、竹篾和竹片，做成竹床、竹椅、竹摇篮。还有这些楠竹骨架的油纸伞和斗篮，也是父亲做的。父亲制作竹器的时候，我就在旁边当帮手，也跟着学些手艺。“这片竹林，是你爷爷留给我的，以后我也要留给你的，阿满，你要好好学手艺啊！”父亲叮嘱我说。星星在远处的山簸闪烁。父亲每天做竹器都要做到很晓很晚。“阿爸，现在人们都喜欢用折登伞，谁还用老式油纸伞啊？”“那不一样哦，阿满，我做的油纸伞，会让很多人想起自己的小时候呢！”晚风吹着父亲稀疏的头发。父亲反复端详着自己制作的伞架，露出了满意的微笑。我发现，父亲的牙齿不知什么时候已经掉了两颗。第二天早晨，父亲会挑着修伞担子和一些竹器到小镇上去，一边给人修伞，一边卖掉那些竹器。我会帮父亲拎着小一点的竹器，走上一段山路。走过了一座小石桥，父亲继续往前走，我会拐到学校去上学。父亲迎着早晨的太阳，挑着担子朝着远方的山路走去。太阳好像给他的全身镶上了耀眼的金边儿。“阿爸，早点回家——”我冲着父亲大喊一声。父亲听到了，转过头朝我扬了扬手，又露出了那缺了两颗牙齿的笑容。父亲每天都是这样，早晨挑着简易的修伞担子出门，傍晚时再挑着担子，沿着弯曲的山路回家。父亲说，附近的每条山路，他摸着黑都能走回来。青青的袖竹林，是我童年的乐因。父亲的脊背，一天天驼了，我也不再是小孩子了，“阿满，你长得像楠竹一样快啊，阿爸还没来得及好好看看你，就长这么高了！”中学毕业后，很多同学都到远方念大学去了。因为家境不济，我没有再继续上学念书。父亲把他挑了大半生的那副修伞的担子，郑重地交给了我。“孩子，阿爸真是不中用了，真没想到，会老得这样快……”“不，阿爸，你还有那么多手艺，我还没学会呢！”父亲留在家里，继续做他的竹床、竹椅、竹摇篮，还有那些老式的油纸伞和斗笠。在这片多雨多雾的山岭间，我成了一个小伞匠。有时候，我会挑着担子，转到母校门前，为我的老师们修理一下雨伞。老师要付给我修理费，被我坚决地推辞了。我很想对老师说；老师，对不起，我没能为母校争光，这就算是我对母校的一点点报答吧。但我没有说出口来，只是在心里这样想、这样说道。每年校庆日，同学们都会相约着回到母校团聚，看望老师。离校庆日越来越近了，父亲好像看出了我的心事。“孩子，你也应该回去看看老师和同学的，”父亲说，“那里不是也留下了你许多快乐的记忆吗？”那些日子里，父亲不停地去屋后砍竹子，披里戴月地忙到很晚很晚，把竹子破成了一堆堆竹骨和竹片……我怎么也没有想到，在校庆日那天的早晨，父亲就像变魔术一样，突然变出了两个竹篓，每个竹篓里都插着十几把薪断的油纸伞。“孩子，去吧，带着它们去参加校庆，这是你送给母校最好的礼物。”父亲一边说，一边又露出了那缺了两颗牙齿的笑容。父亲一定很得意，他为我悄悄准备礼物的日子，我竟然一点儿也没有发现什么。不用说，这是我度过的最自豪、最快乐的一次棱庆。当年的老师们，还有一些从远方回来的同学，他们有的已经成为青年军官，有的成了国家干部，有的成了年轻的教授……他们都收到了一份特别的礼物：一把老式的、用金黄色油纸布制成的、将新的油纸伞。拿着油纸伞，我们仿佛又回到了青葱的学生时代，忆起了童年的趣事。一把把金黄色的楠竹油纸伞，撑开在绿色的草地上，装怖着我们校庆朗诵会的露天舞台。轮到我表演节目了。我站起来，为大家朗诵了诗人艾青写的一首小诗：伞早上，我问伞：“你喜欢太阳晒，还是喜欢雨淋？”伞笑了，它说：“我考虑的不是这些。”我迫问它：“你考虑些什么？”伞说：“我想的是——雨天，不让大家衣服淋湿；晴天，我是大家头上的云。”我一边朗诵，一边望着远处的山岭。那是父亲和我挑着修伞担子，挑着各种竹器，每天迎着太阳走过的地方。我好像看见，父亲正站在不远处的山路上，满意地朝着我点头。不用说，父亲一定又露出了那缺了两颗牙齿的笑容。我将挑着父亲交给我的修伞担子，去走完他没有走完的路……（有删改）（1）文章标题的横线处要填入一个词语，“楠竹骨”和“父亲”两个词，填入哪一个更好？请阅读全文阐述理由。（2）品味下面两个句子，回答括号里的问题。①太阳好像给他的全身镶上了耀眼的金边儿。（句中的加点词有什么表达效果？）②他们都收到了一份特别的礼物；一把老式的、用金黄色油纸布制成的、精断的油纸伞。（为什么说这份礼物是“特别”的？（3）结合文中艾青诗歌中“伞”这一意象，说说“我”为什么要朗诵这首诗歌。（4）父亲“露出了那缺了两颗牙齿的笑容”这一描写，在文中反复出现，有何用意？请结合文章内容简要分析。【解答】（1）本题考查文章题目。此题答案不唯一。“楠竹骨”和“父亲”两个词都可以，言之成理即可。示例：示例：填入“父亲”更好。因为全文都是围绕父亲制作油纸伞的故事展开的，文章写油纸伞其实想要表现的是父亲的形象以及“我”对父亲的情感。（2）①本题考查词语表达效果分析。“耀眼”指光线强烈，使人眼花，写出了父亲迎着早晨的太阳，挑着担子朝着远方的山路走去的情景。太阳照在父亲身上，好像给父亲的全身镶上了明亮的金边，也表现了迎着朝阳走向远方的父亲在“我”心里的高大温暖的形象。②本题考查文章内容分析。结合“有时候，我会挑着担子，转到母校门前，为我的老师们修理一下雨伞”分析，人们习惯了使用折叠伞后，收到一把老式的、用金黄色油纸布制成的、将新的油纸伞反而显得特别；结合“拿着油纸伞，我们仿佛又回到了青葱的学生时代，忆起了童年的趣事”分析，油纸伞会勾起大家对学生时代，对童年的回忆，在校庆这个特殊的日子尤显特别。（3）本题考查文章内容分析。结合“孩子，去吧，带着它们去参加校庆，这是你送给母校最好的礼物”“父亲一定很得意，他为我悄悄准备礼物的日子，我竟然一点儿也没有发现什么”分析，因为父亲为“我”准备的校庆礼物是油纸伞，结合“一把把金黄色的楠竹油纸伞，撑开在绿色的草地上，装怖着我们校庆朗诵会的露天舞台”分析，一把把金黄色的楠竹油纸伞撑开在绿色的草地上，装饰着校庆的露天舞台，诗歌与这个情境很相符。结合“我想的是——雨天，不让大家衣服淋湿；晴天，我是大家头上的云”分析，诗歌中“伞”这一意象所体现的无私奉献精神，正可代表“我”传承父亲技艺，继续为大山中的人们服务的志向和坚定的态度。（4）本题考查文章内容分析。父亲“露出了那缺了两颗牙齿的笑容”这一描写，在文中反复出现，内容上，“露出了那缺了两颗牙齿的笑容”既写出了父亲外貌的变化，也可以看出父亲是一个热爱生活且处事乐观的人，这种积极乐观的情绪也感染了“我”，突出了文章主旨；结构上，前后照应，使文章表达更为严谨，抒情的线索更为聚焦。答案：（1）示例：填入“楠竹骨”更好。因为油纸伞的骨架是由楠竹制成的，而且楠竹具有不断向上生长的精神和力量，“楠竹骨”赋予了油纸伞人文价值。整个标题符合文章内容及要表达的主旨。（2）①“耀眼”指光线强烈，使人眼花，写出了太阳照在父亲身上的情状，也表现了迎着朝阳走向远方的父亲在“我”心里的高大温暖的形象。②人们习惯了使用折叠伞后，收到油纸伞反而显得特别；油纸伞会勾起大家对学生时代，对童年的回忆，在校庆这个特殊的日子尤显特别。（3）因为父亲为“我”准备的校庆礼物是油纸伞，而且它们撑开在绿色的草地上，装饰着校庆的露天舞台，诗歌与这个情境很相符；诗歌中“伞”这一意象所体现的无私奉献精神，正可代表“我”传承父亲技艺，继续为大山中的人们服务的志向和坚定的态度。（4）“露出了那缺了两颗牙齿的笑容”写出了父亲外貌的变化，表现了父亲是一个热爱生活且处事乐观的人，这种积极乐观的情绪也感染了“我”；前后照应，结构严谨，抒情的线索更为聚焦。三、（9分）6．（9分）阅读下面的材料，完成“月光下的citywalk”主题学习活动。材料一“月光经济”蓬勃发展，我们还需要做什么？一些地方“月光”产品供给单一，局限于餐饮、购物、旅游演艺、灯会等城市夜间经济活动，并没有充分考虑消费场景与自身文化结合，只是将别人的经验照搬过来，导致夜间景观浮于表面，“亮眼却不走心”。（选自《发展“月光经济”还需要做什么》，有测改）材料二之前，杭州发布了《关于打造“不夜天堂•乐购杭州”的实施方案》，明确大力发展夜市经济。夜市经济是伴随着城市化、现代化产生的一种经济现象，为了更好地助推杭州夜市经济发展，某网站发起夜游景点推荐，已有两千多人参与活动，数百人参与推荐。下面是精选出的网友们推荐的夜游胜地。qrrj：城市阳台，又称杭州小外滩；位于钱江新城核心区，是赏夜景、看灯光秀的绝佳观景台。去了杭州城市阳台，即使看不到汹涌澎湃的钱江潮，你也不会沮丧。因为这里本身就是一个很好的旅游目的地，可以休闲，可以赏景，可以购物。这里的建筑，豪华、大气、时尚，能让你耳目一新。如果运气好，还可以看到晚霞映射下的粉色天际遇江西、江南岸若隐若现的彩虹。我家囡囡：漫步在这里，可见白墙黛瓦的两层小楼依河而立，青石板的小巷记录着古往今来的变化。许多原住民仍居住在此，老巷、老房、老邻，人间烟火里是杭州老底子的原味。在大兜路，你可以对着千年大运河静静发呆，也可以听香积寺晨钟暮鼓。勇往直前：杭州依山傍湖，一路景色很兰，西湖的灯光在晚上的时候显得格外的美好，“最忆是杭州”则是西湖写给世界的一封情书。以波澜起伏的西湖水为舞台，以“淡妆浓抹总相宜”的西湖美景为背景，在一个个演出中向世人呈现关于这片天地的神话和传说。我在水一方：我推荐“富春山居号”游船。“富春山居”号就像富春江上的移动观景阳台，站在游船顶层的露天甲板，欣赏沿江夜景灯光秀。奇幻的灯光与色彩在夜色中绽放出夺目的光彩，那是件多么幸福的事啊。（1）阅读以上材料，给“月光经济”下一个定义。（2）材料一的结论是“点亮城市夜色，最终要靠城市文化和城市管理绵延不绝的支撑力量”。为什么这个结论具有说服力？请结合材料内容简要分析。（3）你觉得材料二中哪个夜游胜地最符合材料一中关于“月光经济”发展的建议，请说明理由。【解答】（1）依据材料一中的“一些地方‘月光’产品供给单一，局限于餐饮、购物、旅游演艺、灯会等城市夜间经济活动”和材料二中的“夜市经济是伴随着城市化、现代化产生的一种经济现象，为了更好地助推杭州夜市经济发展，某网站发起夜游景点推荐，已有两千多人参与活动，数百人参与推荐”可以概括为：“月光经济”即“夜市经济”，主要涉及餐饮、购物、旅游演艺、灯会等城市夜间经济活动，是伴随着城市化、现代化产生的一种经济现象。（2）依据材料一中的“一些地方‘月光’产品供给单一，局限于餐饮、购物、旅游演艺、灯会等城市夜间经济活动”可知，作者首先提出了“月光经济”中存在的一些现实问题，依据“并没有充分考虑消费场景与自身文化结合，只是将别人的经验照搬过来，导致夜间景观浮于表面“可知，作者剖析了出现问题的实质是管理者缺乏经验。依据材料二中的“漫步在这里，可见白墙黛瓦的两层小楼依河而立，青石板的小巷记录着古往今来的变化。许多原住民仍居住在此，老巷、老房、老邻，人间烟火里是杭州老底子的原味”“一路景色很美，西湖的灯光在晚上的时候显得格外的美好”“以波澜起伏的西湖水为舞台”“‘富春山居’号就像富春江上的移动观景阳台，站在游船顶层的露天甲板，欣赏沿江夜景灯光秀”中的可知，杭州某些景点只关注用自然景观吸引友人，没有充分把握和发扬城市独特的文化特点，无法满足居民和游客的个性化需求。问题表述清晰，分析有理有据，所以具有说服力。（3）我认为钱江新城城市阳台最符合“月光经济”发展的建议。依据材料一中“一些地方‘月光’产品供给单一，局限于餐饮、购物、旅游演艺、灯会等城市夜间经济活动，并没有充分考虑消费场景与自身文化结合，只是将别人的经验照搬过来，导致夜间景观浮于表面，‘亮眼却不走心’”可知，发展“月光经济”要沿着城市特有的精神气质前行。依据材料二中的“城市阳台，又称杭州小外滩；位于钱江新城核心区，是赏夜景、看灯光秀的绝佳观景台。去了杭州城市阳台，即使看不到汹涌澎湃的钱江潮，你也不会沮丧。因为这里本身就是一个很好的旅游目的地，可以休闲，可以赏景，可以购物。这里的建筑，豪华、大气、时尚，能让你耳目一新。如果运气好，还可以看到晚霞映射下的粉色天际遇江西、江南岸若隐若现的彩虹”可知，钱江新城城市阳台不仅供游人旅游、休闲、赏景、购物，满足个性化的消费需求，结合杭州地理与文化特色，建筑物给人耳目一新的感受，创造了杭州特有的文化气质。答案：（1）示例：“月光经济”即“夜市经济”，主要涉及餐饮、购物、旅游演艺、灯会等城市夜间经济活动，是伴随着城市化、现代化产生的一种经济现象。（2）作者首先提出了“月光经济”中存在的一些现实问题，然后进一步论述了问题背后的实质是管理者没有把握和发扬城市的文化特质，没有创设安全文明的秩序，无法满足居民和游客的需求。论述针对现状，分析有理有据，所以具有说服力。（3）示例：我认为钱江新城城市阳台最符合“月光经济”发展的建议。材料一提出发展“月光经济”要沿着城市特有的精神气质前行。钱江新城城市阳台可以休闲、赏景、购物，是一个多元化、多样化的夜间旅游文化空间，能满足人们个性化的消费需求，也符合杭州地理与文化特色。四、（13分）7．（13分）班级开展“君子之风”主题学习，请你阅读下面的内容，参与完成相关任务。【甲】子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”子曰：“君子用①而不比②中，小人比而不用。”（均选自《论语》）【乙】欧阳修传范仲淹以言事贬，在延多论救，司谏高若讷独以为当黜，修贻书责之，谓其不复知人间有盖耻事。若讷上其书，坐贬爽陵令。仲淹使陕西，醉掌书记。修笑而辞曰：“昔者之举，岂以为已利战？同其退不同其进可也。”久之，复校勘，进集贤校理。初，范仲淹之贬饶州也，修与严涞、余靖皆以直③仲淹见逐，目之曰“党人”。自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。臣谓小人无朋，惟君子则有之。小人所好者利禄，所贪者财货，当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。及其见利而争先，或利尽而反相贼害，虽兄弟亲戚不能相保，故曰小人无朋。君子则不然，所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益，以之事国，则同心而共济，终始如一，故曰惟君子则有朋。封有臣亿万，惟亿万心，可谓无朋矣，而封用以亡。武王有臣三千，惟一心，可谓大朋矣，而周用以兴。益君子之朋，虽多而不厌故也。故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。”（选自《宋史》，有到改）【注释】①周：结合。②比；勾结。③直：这里指欧阳修等人为范仲淹直言上书。（1）为下列句中的加点词选择意思和用法相同的选项。①修贻书责之BA.贻笑大方B.尝贻余核舟一（《核舟记》）②小人所好者利禄BA.好鸟相鸣B.知之者不如好之者（《＜论语＞十二章》）③则同道而相益AA.欲益反损B.曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）（2）用现代汉语翻译文中画横线的句子。及其见利而争先，或利尽而反相贼害，虽兄弟亲戚不能相保，故曰小人无朋。（3）有同学认为欧阳修的“同其退不同其进”没有必要，请你结合【乙】文的内容及【甲】文中的句子来反驳他。（4）人们认为范仲淹与欧阳修的关系就是“君子之朋”。请结合【乙】文《岳阳楼记》和《醉翁亭记》的相关内容简要分析。【解答】（1）本题考查词语翻译。①“修贻书责之”中“贻”的意思是赠。贻：“贻笑大方”中“贻”意思是遗留。“尝贻余核舟一”中的“贻”是赠的意思。故选：B。②“小人所好者利禄”中的“好”是喜欢的意思。“好鸟相鸣”中的“好”是美丽的意思。“知之者不如好之者”中的“好”是喜欢的意思。故选：B。③“则同道而相益”中的“益”是得益的意思。“欲益反损”中的“益”是得益的意思。“曾益其所不能”中的“益”是更加的意思。故选：A。（2）本题考查文言文句子翻译。重点词：及，等，等到；利，利益；贼害，伤害；虽，即使；故，所以；朋，朋党。句意：等到他们见到利益时就会争先抢夺，或者利益抢完后就互相伤害，即使是兄弟亲友也不能互相救助，所以说小人没有朋党。（3）本题考查内容的理解。“君子喻于义，小人喻于利”意思是君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。“昔者之举，岂以为已利战？同其退不同其进可也”意思是我昔日的举措难道是为了一已之利？（我们）虽然一同被贬，但不必一同升迁。这表明欧阳修不接受范仲淹的提拔是为了表明自己是因为正义出言相助的，而不是为了日后获利，这是君子的行为。“故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣”意思是所以作为一国之君，只应当摒退小人的假朋党，任用君子的真朋党，这样天下就太平了。可以看出他不希望朝中有结党营私之风，此举正好表明自己的立场。（4）本题考查谈看法。范仲淹与欧阳修之间的关系是“君子之真朋”。由乙文中“范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事……仲淹使陕西，辟修掌书记……”可知，欧阳修与范仲淹志同道合，相互帮助，与乙文中“同道而相益”的真朋原则相符。《岳阳楼记》中范仲淹有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大的政治抱负；《醉翁亭记》中欧阳修被贬仍心系百姓，与民同乐。他们志同道合，共同为国效力，可谓“同心而共济”。答案：（1）①B；②B；③A（2）等到他们见到利益时就会争先抢夺，或者利益抢完后就互相伤害，即使是兄弟亲友也不能互相救助，所以说小人没有朋党。（3）示例：“君子喻于义，小人喻于利。”欧阳修不接受范仲淹的提拔是为了表明自己是因为正义出言相助的，而不是为了日后获利。再者根据欧阳修的《朋党论》可以看出他不希望朝中有结党营私之风，此举正好表明自己的立场。（4）示例：欧阳修与范仲淹志同道合，相互帮助，与【乙】文中“同道而相益”的朋党原则相符。范仲淹