2023-2024学年浙江省杭州市j12共同体八年级（上）期中语文试卷

第1页（共1页）2023-2024学年浙江省杭州市J12共同体八年级（上）期中语文试卷一、基础知识（18分）1．（8分）各组同学收集、整理了一些材料并设计了以下学习任务。请根据要求，完成问题。第一组同学分享了他们研究“山水与画卷”的材料。自然，是画家笔下最爱驰骋的疆场，山水，是画家感情最为厚重的积淀。画家们用心灵驾驭笔墨自然碰撞，与天地渗透，与山水融合，浑然天成一道优美旋律，心物协奏一曲动人乐章。五代人所绘《雪渔图》中，掩藏着中国古代文人的情趣与奥mì_____。画中的渔夫，在水滨竹林间，冒雪瑟缩，画家却把他的衣服衬以彩笔着色，立刻使人感到寒中有暖。这渔夫，不是无家可归，而是中国古人借艺术所表达的善意与爱惜，说明文人雅士向往隐逸生活，但并不是厌恨人间。宋代郭熙在《山水训》中有言，“山水，大物也”。一个“大”字，便道出山水画所营造的精神要义，以大道为终极取向，同时辉映时代气象。正如北宋国力富强，所以北宋山水画也多宏fú____巨制，如《溪山行旅图》等名作，表现了北方雄浑壮阔的自然山水，全景式构图（）；而南宋山水画更见空灵清秀，意境高远，多表江南优美雅致的风物人情。近代以来，吴昌硕、黄宾虹、张大千、刘海粟等，又把山水画推向了新的高峰。（1）根据拼音，写出相应的汉字。①奥mì②宏fú巨制（2）给加点的词注音。①驾驭②着色（3）文中划线句有一处标点使用有误，请找出并改正。（4）给语段中“（）”处选择合适的成语A.气势磅礴B.惊心动魄2．（3分）传统楹联常引用《诗经》中的语句。济南历下亭有一副对联，上联就引了《诗经》中的语句，将这副对联补充完整，恰当的一项是（）春光大不同，看，抱荷无与青山老；风气何其古，闻诗声朗朗_________。A．雨雪霏霏把盏犹吟名士多 B．杨柳依依把盏犹吟名士多 C．杨柳依依掩卷常思绿水绕 D．雨雪霏霏掩卷常思绿水绕3．（7分）第三组同学研究“山水与诗文”，请帮助他们完善古诗文名句整理。古诗文名句出处①树树皆秋色，。王绩《野望》②？烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》③，互相轩邈。吴均《与朱元思书》④其间千二百里，，不以疾也。郦道元《三峡》⑤，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。苏轼《记承天寺夜游》⑥从视觉描绘清晨薄雾未散，听觉刻画山林的欢唱的句子：，。陶弘景《答谢中书书》二、现代文阅读（37分）4．（23分）请阅读【甲】【乙】文段，完成问题。【甲】①毛泽东在前往铜鼓时，也被地方民团抓住了，当时他装扮成了安源煤矿的采购员。可以肯定地说，民团的兵丁根本没能把面前这个手拿雨伞、穿着长衫的人的真实身份搞清楚，不然他们不会在毛泽东掏出身上仅有的几十块银元时，便那么迅速地把钱收下并随即决定放了他。但是，民团队队长反对放了毛泽东，他认定这是一个危险的共产党，坚持要把毛泽东带到民团团部执行枪决。面临死亡的毛泽东决定逃跑。在距离民团团部仅剩两百米的地方，毛泽东终于找到逃跑的机会，他一直跑到一个水塘边的茅草丛中藏了起来。民团的兵丁来回搜查，几次从他藏身的地方经过，但直到天黑下来也没发现他。毛泽东在民团兵丁放弃搜捕后开始赶路。雨伞早就丢了，脚上的鞋也不知去向，光脚赶路使毛泽东的脚肿痛得厉害，幸好他遇到了一位农民。没人知道毛泽东对这位农民说了些什么，这位农民不但为毛泽东提供了食物和住处，第二天当毛泽东再次上路的时候，他身上居然已经有了钱。毛泽东花七元钱买了一双鞋、一把伞和一些干粮，最后安全到达铜鼓起义军的驻地。这是毛泽东一生中唯一的一次与死神迎面相遇却又绝处逢生……他是所有身经百战的共产党高级将领中唯一身上没有留下任何战争痕迹的人。……②文市狭窄的街道上由于数万红军的到达显得格外拥挤。大批的行李散乱地堆放着；大量伤病员的抬进抬出使临时野战医院内混乱不堪；红军指挥部里的电话声不断响起，前方渡口的掩护部队已经与敌人交战了，指挥员们在电话里不断地催问，军委纵队什么时候能到达渡口……③A毛泽东在文市边缘的旷野中徘徊，蓬乱的长发无法掩饰他忧郁的神情。这里的西面就是那条名叫湘江的大河了。湘江在毛泽东心中留有挥之不去的情愫，那是一条孕育了他生命的大河，是一条赋予了他浪漫情怀的大河。④毛泽东知道，中国工农红军，包括他自己，已经走到了一个不是走向灭亡就是走向新生的关口。那一刻的毛泽东面色黑黄，消瘦憔悴，手指被劣质的烟草熏得乌黑——整整四十一年后，美国作家特里尔是这样描述他所见到的八十二岁的毛泽东的：“黑头发下温和的面容，柔软的双手，炯炯逼人的目光，保持头部稳定的宽大的双耳，在没有皱纹、宽阔而苍白的脸上尤显突出的是下巴上的黑痣。”“脸的上半部分显示他是一个知识分子：宽阔的前额，探索的眼睛，长长的头发。下半部分则表明他是一个感觉论者：厚厚的嘴唇，高隆的鼻子，稚童般的圆圆的下巴。”“在几十年的战争生涯中——这一战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国，同时也使他家中四分之三的人以身许国——他却从未负过一次伤。”（节选自王树增《长征》有删改）【乙】①毛泽东有能够从死里逃生、大难不死的传说。南京曾经一再宣告他死了，可是没有。几天以后，报上的新闻栏又出现了他的消息，而且活跃如昔。国民党也曾经好几次正式宣布“击毙”并埋葬了朱德，有时还得到有千里眼之称的传教士的旁证。尽管如此，这两个著名人物多次遭难，可并不妨碍他们参与许多次惊人壮举，其中包括长征。说真的，当我访问红色中国的时候，报上正盛传毛泽东的又一次死讯，但我却看到他活得好好的。不过，关于他的死里逃生、大难不死的传说，看来是有一些根据的，那就是：他虽身经百战，有一次还被敌军俘获而逃脱，有世界上最高的赏格缉拿他的首级，可是在这许多年头里，他从来没有受过一次伤。……②毛泽东的伙食也同每个人一样，但因为是湖南人，他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。除了这种癖好之外，他对于吃的东西就很随便。有一次吃晚饭的时候，我听到他发表爱吃辣的人都是革命者的理论：他首先举出他的本省湖南，就是因产生革命家出名的。他又列举了西班牙、墨西哥、俄国和法国来证明他的说法，可是后来有人提出意大利人也是以爱吃红辣椒和大蒜出名的例子来反驳他，他又只得笑着认输了。附带说一句，“赤匪”中间流行的一首最有趣的歌曲叫《红辣椒》。它唱的是辣椒对自己活着供人吃食没有意义感到不满，它嘲笑白菜、菠菜、青豆的浑浑噩噩、没有骨气的生活，终于领导了一场蔬菜的起义。这首《红辣椒》是毛主席最爱唱的歌。他似乎一点也没有自大狂的征象，但个人自尊心极强，他的态度使人感到他有着一种在必要时候当机立断的魄力。B我从来没有看见他生过气，不过我听到别人说，他有几次曾经大发脾气，使人害怕。在那种时候，据说他嬉笑怒骂的本领是极其杰出和无法招架的。（节选自斯诺《红星照耀中国》有删改）【纪实•感知形象】（1）阅读纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实，并感知人物形象。请阅读【甲】文第①段与【乙】文第②段，完成下列表格。相关文段概括内容感悟形象【甲】文第①段①②王树增和斯诺都提及毛泽东一生中从未受过伤，请根据本段内容，用词语概括毛泽东从未受伤的原因：。【乙】文第②段③④《红星照耀中国》再版讨论会上，有编辑认为本段B句的“毛泽东几次大发脾气使人害怕”不仅与上文矛盾，还会破坏开国领袖的伟岸形象，建议删去。你同意这种看法吗？请表明你的观点，并结合文章内容说明理由。我的观点：。我的理由：。【纪实•品味语言】（2）请结合上下文为甲文划线句A写赏析性批注。【纪实•探究写法】（3）同为纪实写作，同学们却发现甲、乙两文中都有“虚构”的影子，请结合文章内容，针对小浙的提问发表你的看法。小浙：乙文是斯诺对其亲眼所见的叙述。都说真实是纪实文学写作必须坚守的原则，但斯诺还是认为毛泽东死里逃生、大难不死的传说是有根据的，是不是把毛泽东的形象塑造得过于传奇性了？小江：这正是毛泽东给老百姓们的印象。老百姓和红军中传颂着这些富有传奇性的故事，说明毛泽东是很被人爱戴的。这也是一种历史事实。小浙：甲文第④段描写“毛泽东知道，中国工农红军，包括他自己，已经走到了一个不是走向灭亡就是走向新生的关口”，作者怎么知道毛泽东在想什么？这种“虚构”合理吗？请说明理由。【纪实•感悟精神】（4）斯诺曾评价：“不要认为毛泽东可以做中国的‘救星’，这完全是胡说八道……但他身上有一种天命的力量……我从来没有碰到过一个不喜欢或不景仰他的中国共产党人。”王树增说：“中国工农红军的长征是中国贡献给世界的壮丽史诗。”中国共产党和红军究竟有怎样的魅力，能让当时的贫苦农民、底层劳动者至死不渝地追随他们？请结合以下作品（课文选一篇，名著选一部）来谈谈原因。可供选择的文本课文毛泽东《消息两则》、朱德《回忆我的母亲》名著《红星照耀中国》《长征》5．（14分）非文学作品阅读。【材料一】为适应“高铁+互联网”模式，杭黄高铁沿途火车站售检票系统进行了升级，旅客可以持电子客票直接乘车。电子客票将原纸质车票承载的旅客运输合同、乘车、报销三个凭证功能分离，实现运输合同凭证电子化、乘车凭证无纸化、报销凭证按需提供，进一步提高旅客出行体验。市民们可以通过网上购票、自动售取票机或人工窗口购票。检票口闸机上分别有身份证识读区和人脸识别机，检票时持有效二代居民身份证的旅客，扫描一下身份证，脸对准摄像头拍个照，仅需几秒钟就可通过人脸识别自助进站，通行速度明显提升。【材料二】如今，甲骨文手机表情包已经成为斗图圈的“新宠”。意蕴深远的传统文化符号竟与“神马”“有木有”等网络流行词产生了一系列“化学反应”。设计者将甲骨文字转化成更加直观的动物形象，再配上时尚的网络用语，整组表情就像是一套五彩的、可爱的甲骨文动态识字卡片，让甲骨文字的图案意义跃然眼前。这套表情包的设计者，是“汉仪陈体甲骨文”字库设计者清华大学美术学院博士生导师陈楠及其团队。在网络时代，本来高冷的甲骨文有了萌萌的表情包，深受网友们的欢迎，给我们带来一种启示——推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，古老的甲骨文不仅可以带来经济红利，还可以带来文化红利。不仅“甲骨文表情包”，从“萌萌哒”的故宫文创，到被年轻人称作“下饭视频”、每集仅5分钟的文化纪录片《如果国宝会说话》，再到文化综艺节目《国家宝藏》请来当红明星演绎文物背后的故事……近年来，传统文化不断与年轻人的接受方式实现“嫁接”，使原本躺在博物馆中高冷的“小众文化”，也有了一定的温度，真正走进了大众的视野和生活，为传统文化的传承和推广带来了附加值。【材料三】辅导学生作业始终是令家长头疼的问题，尤其对于那些受教育水平较低、难以辅导孩子作业的农村家庭、进城务工家庭来说，更是头疼不已，于是乎一些搜题APP应运而生，作业精灵、小猿搜题、作业通、快对作业、作业帮……只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几秒钟内就可寻求到最佳的解题方案。【材料四】躺在被窝里看书、玩手机，这种事很多人都做过。几年如一日这么玩，会导致什么结果？十一岁的小辛（化名）上小学四年级，就因为两年里常常躲在被窝里玩手机，眼睛里的腺体扭曲成了网状，眼龄进入“中老年”。（1）请将材料一这段话概括成一句话新闻。（不超过20个字）（2）你的好朋友小杭周末写作业经常使用手机查找答案，对此你忧心忡忡，请你结合材料来劝劝她。（3）班级准备进行以“网络与学习”为主题的调查，请你拟一个采访提纲，明确采访目的，设计两个采访问题。时间、地点周五下午课余时间，校园内采访目的①采访对象七到八年级学生采访问题②③（4）结合相关材料，请你概括互联网给我们的生活带来了哪些好处。三、古诗文阅读（20分）6．（20分）阅读下面的古诗文，完成问题。【甲】浣溪沙宋•苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。【乙】记游定惠院①宋•苏轼黄州定惠院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻②大木盆，意者谓可以注清泉，瀹③瓜李，遂夤缘④小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥⑤，味极美。客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。道过何氏小圃，乞其藂橘⑥，移种雪堂之西。坐客徐君得之⑦将适闽中以后会未可期请予记之为异日拊掌。【注释】①定惠院：在黄州东南。苏轼元丰三年二月到黄州，最初寓居定惠院。同年五月移居临皋亭。②鬻（yù）：本义是“卖”，这里可作“买”之意。③瀹（yuè）：浸渍。④夤（yín）缘：循沿。⑤为甚酥：一种米粉做的油煎饼，甚酥美，苏轼起名“为甚酥”。⑥藂橘：一丛橘树，“藂”同“丛”。⑦徐君得之：徐大正，字得之，黄州知州徐大受之弟，苏轼友人。（1）根据下面提示的方法推断加点词的含义。方法提示联系内容释义课内迁移法欣然起行（《记承天寺夜游》）。①铮铮然，意非人间也字典查找法A.不费力，与“难”相对。B.改变。C.交换。D.轻慢。②则园已易主（填选项）成语推断法既往不咎。③既饮，往憩于尚氏之第（2）下列对诗文的理解与分析，正确的一项是A.词的上阕写了山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，由此来表达归隐之意。B.词的下阕由寺前西流溪水，即景取喻，抒发词人自伤衰老之意。C.【乙】文“每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣”，以昔游之乐烘托今游之乐，具有浓重的抒情意味，可见作者对这株海棠喜爱之深。D.“客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归”，客人们还想再喝酒，而“我”忽然兴致已尽，就直接回家了，可能是作者身体偶感不适。（3）用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）坐客徐君得之将适闽中以后会未可期请予记之为异日拊掌（4）有人说作者被贬黄州后“与当地居民的关系极为融洽”，请结合乙文来说明。（5）结合《记承天寺夜游》和以上所选诗文，你看到了一个怎样的苏轼？请结合相关内容作分析。四、作文（45分）7．（5分）在刚刚闭幕的校运会上涌现了许多精彩感人的瞬间，请你用“新闻特写”的手法描述一个你印象最深的场景。（100字左右）ㅤㅤ知识卡片：新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。8．（40分）按要求写作。隐居东皋，是王绩的选择；“一蓑烟雨任平生”，是苏轼的选择；弃医从文，是鲁迅的选择；将一生奉献给寂寞的实验室，是居里夫人的选择；长征，是中国革命生死关头的道路抉择……在你的生活中，又遇见过怎样的选择呢？你又是如何做出选择的？这些选择带给了你怎样的思考和感悟。请以“这，是我的选择”为题，写一篇文章。要求：自选文体（诗歌除外），文章不少于600字，不要出现含有考生信息的人名、班名等。

2023-2024学年浙江省杭州市J12共同体八年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、基础知识（18分）1．（8分）各组同学收集、整理了一些材料并设计了以下学习任务。请根据要求，完成问题。第一组同学分享了他们研究“山水与画卷”的材料。自然，是画家笔下最爱驰骋的疆场，山水，是画家感情最为厚重的积淀。画家们用心灵驾驭笔墨自然碰撞，与天地渗透，与山水融合，浑然天成一道优美旋律，心物协奏一曲动人乐章。五代人所绘《雪渔图》中，掩藏着中国古代文人的情趣与奥mì_____。画中的渔夫，在水滨竹林间，冒雪瑟缩，画家却把他的衣服衬以彩笔着色，立刻使人感到寒中有暖。这渔夫，不是无家可归，而是中国古人借艺术所表达的善意与爱惜，说明文人雅士向往隐逸生活，但并不是厌恨人间。宋代郭熙在《山水训》中有言，“山水，大物也”。一个“大”字，便道出山水画所营造的精神要义，以大道为终极取向，同时辉映时代气象。正如北宋国力富强，所以北宋山水画也多宏fú____巨制，如《溪山行旅图》等名作，表现了北方雄浑壮阔的自然山水，全景式构图（）；而南宋山水画更见空灵清秀，意境高远，多表江南优美雅致的风物人情。近代以来，吴昌硕、黄宾虹、张大千、刘海粟等，又把山水画推向了新的高峰。（1）根据拼音，写出相应的汉字。①奥mì秘②宏fú幅巨制（2）给加点的词注音。①驾驭yù②着zhuó色（3）文中划线句有一处标点使用有误，请找出并改正。（4）给语段中“（）”处选择合适的成语AA.气势磅礴B.惊心动魄【分析】（1）本题考查根据拼音写汉字。①奥mì，“mì”写作“秘”。②宏fú巨制，“fú”写作“幅”。（2）本题考查给加点的词注音。①驾驭，“驭”读作“yù”。②着色，“着”读作“zhuó”。（3）本题考查标点。并列分句中间用分号，所以第二个逗号应改为分号。（4）本题考查成语。A.气势磅礴，广大无边的样子，形容气势雄伟盛大。B.惊心动魄，使人感触很深，震撼很大。句中修饰“全景式构图”，用“气势磅礴”恰当。故选：A。【解答】答案：（1）①秘②幅（2）①yù②zhuó（3）第二个逗号应改为分号（4）A2．（3分）传统楹联常引用《诗经》中的语句。济南历下亭有一副对联，上联就引了《诗经》中的语句，将这副对联补充完整，恰当的一项是（）春光大不同，看，抱荷无与青山老；风气何其古，闻诗声朗朗_________。A．雨雪霏霏把盏犹吟名士多 B．杨柳依依把盏犹吟名士多 C．杨柳依依掩卷常思绿水绕 D．雨雪霏霏掩卷常思绿水绕【分析】本题考查对联，对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。【解答】A．不恰当，“雨雪霏霏”写的是大雪纷飞的严冬景象，和“春光大不同”语意矛盾；B．恰当，“杨柳依依”出自《诗经》的名篇《采薇》，描写的是杨树柳树依依飘扬的春天的景象；“把盏犹吟名士多”与上联“抱荷无与青山老”字数、词性、内容对仗工稳，符合要求。C．不恰当。从对联内容来看，上联写秀丽景色，下联人才辈出。“掩卷常思绿水绕”在内容上与上联重复了，削弱了对联的意蕴和深度。D．不恰当，“雨雪霏霏”写的是大雪纷飞的严冬景象，和“春光大不同”语意矛盾；“掩卷常思绿水绕”在内容上与上联重复了，削弱了对联的意蕴和深度。故选：B。3．（7分）第三组同学研究“山水与诗文”，请帮助他们完善古诗文名句整理。古诗文名句出处①树树皆秋色，山山唯落晖。王绩《野望》②日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》③负势竞上，互相轩邈。吴均《与朱元思书》④其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也，不以疾也。郦道元《三峡》⑤庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。苏轼《记承天寺夜游》⑥从视觉描绘清晨薄雾未散，听觉刻画山林的欢唱的句子：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。陶弘景《答谢中书书》【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：①山山唯落晖②日暮乡关何处是③负势竞上④虽乘奔御风不以疾也（重点字：御）⑤庭下如积水空明⑥晓雾将歇猿鸟乱鸣二、现代文阅读（37分）4．（23分）请阅读【甲】【乙】文段，完成问题。【甲】①毛泽东在前往铜鼓时，也被地方民团抓住了，当时他装扮成了安源煤矿的采购员。可以肯定地说，民团的兵丁根本没能把面前这个手拿雨伞、穿着长衫的人的真实身份搞清楚，不然他们不会在毛泽东掏出身上仅有的几十块银元时，便那么迅速地把钱收下并随即决定放了他。但是，民团队队长反对放了毛泽东，他认定这是一个危险的共产党，坚持要把毛泽东带到民团团部执行枪决。面临死亡的毛泽东决定逃跑。在距离民团团部仅剩两百米的地方，毛泽东终于找到逃跑的机会，他一直跑到一个水塘边的茅草丛中藏了起来。民团的兵丁来回搜查，几次从他藏身的地方经过，但直到天黑下来也没发现他。毛泽东在民团兵丁放弃搜捕后开始赶路。雨伞早就丢了，脚上的鞋也不知去向，光脚赶路使毛泽东的脚肿痛得厉害，幸好他遇到了一位农民。没人知道毛泽东对这位农民说了些什么，这位农民不但为毛泽东提供了食物和住处，第二天当毛泽东再次上路的时候，他身上居然已经有了钱。毛泽东花七元钱买了一双鞋、一把伞和一些干粮，最后安全到达铜鼓起义军的驻地。这是毛泽东一生中唯一的一次与死神迎面相遇却又绝处逢生……他是所有身经百战的共产党高级将领中唯一身上没有留下任何战争痕迹的人。……②文市狭窄的街道上由于数万红军的到达显得格外拥挤。大批的行李散乱地堆放着；大量伤病员的抬进抬出使临时野战医院内混乱不堪；红军指挥部里的电话声不断响起，前方渡口的掩护部队已经与敌人交战了，指挥员们在电话里不断地催问，军委纵队什么时候能到达渡口……③A毛泽东在文市边缘的旷野中徘徊，蓬乱的长发无法掩饰他忧郁的神情。这里的西面就是那条名叫湘江的大河了。湘江在毛泽东心中留有挥之不去的情愫，那是一条孕育了他生命的大河，是一条赋予了他浪漫情怀的大河。④毛泽东知道，中国工农红军，包括他自己，已经走到了一个不是走向灭亡就是走向新生的关口。那一刻的毛泽东面色黑黄，消瘦憔悴，手指被劣质的烟草熏得乌黑——整整四十一年后，美国作家特里尔是这样描述他所见到的八十二岁的毛泽东的：“黑头发下温和的面容，柔软的双手，炯炯逼人的目光，保持头部稳定的宽大的双耳，在没有皱纹、宽阔而苍白的脸上尤显突出的是下巴上的黑痣。”“脸的上半部分显示他是一个知识分子：宽阔的前额，探索的眼睛，长长的头发。下半部分则表明他是一个感觉论者：厚厚的嘴唇，高隆的鼻子，稚童般的圆圆的下巴。”“在几十年的战争生涯中——这一战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国，同时也使他家中四分之三的人以身许国——他却从未负过一次伤。”（节选自王树增《长征》有删改）【乙】①毛泽东有能够从死里逃生、大难不死的传说。南京曾经一再宣告他死了，可是没有。几天以后，报上的新闻栏又出现了他的消息，而且活跃如昔。国民党也曾经好几次正式宣布“击毙”并埋葬了朱德，有时还得到有千里眼之称的传教士的旁证。尽管如此，这两个著名人物多次遭难，可并不妨碍他们参与许多次惊人壮举，其中包括长征。说真的，当我访问红色中国的时候，报上正盛传毛泽东的又一次死讯，但我却看到他活得好好的。不过，关于他的死里逃生、大难不死的传说，看来是有一些根据的，那就是：他虽身经百战，有一次还被敌军俘获而逃脱，有世界上最高的赏格缉拿他的首级，可是在这许多年头里，他从来没有受过一次伤。……②毛泽东的伙食也同每个人一样，但因为是湖南人，他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。除了这种癖好之外，他对于吃的东西就很随便。有一次吃晚饭的时候，我听到他发表爱吃辣的人都是革命者的理论：他首先举出他的本省湖南，就是因产生革命家出名的。他又列举了西班牙、墨西哥、俄国和法国来证明他的说法，可是后来有人提出意大利人也是以爱吃红辣椒和大蒜出名的例子来反驳他，他又只得笑着认输了。附带说一句，“赤匪”中间流行的一首最有趣的歌曲叫《红辣椒》。它唱的是辣椒对自己活着供人吃食没有意义感到不满，它嘲笑白菜、菠菜、青豆的浑浑噩噩、没有骨气的生活，终于领导了一场蔬菜的起义。这首《红辣椒》是毛主席最爱唱的歌。他似乎一点也没有自大狂的征象，但个人自尊心极强，他的态度使人感到他有着一种在必要时候当机立断的魄力。B我从来没有看见他生过气，不过我听到别人说，他有几次曾经大发脾气，使人害怕。在那种时候，据说他嬉笑怒骂的本领是极其杰出和无法招架的。（节选自斯诺《红星照耀中国》有删改）【纪实•感知形象】（1）阅读纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实，并感知人物形象。请阅读【甲】文第①段与【乙】文第②段，完成下列表格。相关文段概括内容感悟形象【甲】文第①段①在前往铜鼓时，他被民团抓住，在押送去团防局准备处死的路上，侥幸机智逃脱。在一个水塘边的密草丛里躲到黄昏，才死里逃生。②王树增和斯诺都提及毛泽东一生中从未受过伤，请根据本段内容，用词语概括毛泽东从未受伤的原因：冷静、机智、勇敢、能忍耐，善抓时机。【乙】文第②段③毛泽东有爱吃辣的偏好，不自大狂妄，自等心强，关键时刻能当机立断。④《红星照耀中国》再版讨论会上，有编辑认为本段B句的“毛泽东几次大发脾气使人害怕”不仅与上文矛盾，还会破坏开国领袖的伟岸形象，建议删去。你同意这种看法吗？请表明你的观点，并结合文章内容说明理由。我的观点：不同意。《红星照耀中国》是本纪实作品。“毛泽东几次大发脾气使人害怕”与前文并不矛盾。我的理由：“我从来没有看见他生过气”说明毛泽东对人和善，但是有时候也是会因为一些问题生气的，这正是真实性的体现，通过这些内容给读者呈现一个立体的、更真实的毛泽东，不能因为破坏开国领袖的伟岸形象就删去，删去有违纪实作品的真实性这一特点。【纪实•品味语言】（2）请结合上下文为甲文划线句A写赏析性批注。【纪实•探究写法】（3）同为纪实写作，同学们却发现甲、乙两文中都有“虚构”的影子，请结合文章内容，针对小浙的提问发表你的看法。小浙：乙文是斯诺对其亲眼所见的叙述。都说真实是纪实文学写作必须坚守的原则，但斯诺还是认为毛泽东死里逃生、大难不死的传说是有根据的，是不是把毛泽东的形象塑造得过于传奇性了？小江：这正是毛泽东给老百姓们的印象。老百姓和红军中传颂着这些富有传奇性的故事，说明毛泽东是很被人爱戴的。这也是一种历史事实。小浙：甲文第④段描写“毛泽东知道，中国工农红军，包括他自己，已经走到了一个不是走向灭亡就是走向新生的关口”，作者怎么知道毛泽东在想什么？这种“虚构”合理吗？请说明理由。【纪实•感悟精神】（4）斯诺曾评价：“不要认为毛泽东可以做中国的‘救星’，这完全是胡说八道……但他身上有一种天命的力量……我从来没有碰到过一个不喜欢或不景仰他的中国共产党人。”王树增说：“中国工农红军的长征是中国贡献给世界的壮丽史诗。”中国共产党和红军究竟有怎样的魅力，能让当时的贫苦农民、底层劳动者至死不渝地追随他们？请结合以下作品（课文选一篇，名著选一部）来谈谈原因。可供选择的文本课文毛泽东《消息两则》、朱德《回忆我的母亲》名著《红星照耀中国》《长征》【分析】这是关于毛泽东的非连续性文本阅读题，【甲】文段记叙了毛泽东一生中唯一的一次与死神迎面相遇却又绝处逢生的经历和指挥红军渡湘江前的表现；【乙】文段记叙了毛泽东死里逃生、大难不死的传说和毛泽东爱吃辣椒的特点。第一题考查内容理解与概括。第二题考查句子赏析。第三题考查谈认识、看法。第四题考查内容理解与评析。【解答】（1）①概括情节时要紧扣人物、事件等要素，找准描写人物和事件的语句，分析作答；或者通过抓关键句，提取关键信息概括。根据“毛泽东在前往铜鼓时，也被地方民团抓住了”“在距离民团团部仅剩两百米的地方，毛泽东终于找到逃跑的机会，他一直跑到一个水塘边的茅草丛中藏了起来。民团的兵丁来回搜查，几次从他藏身的地方经过，但直到天黑下来也没发现他”可知，第①段人物是毛泽东，事件是：去铜鼓的路上被抓，在押送处死的路上，找准机会机智逃脱。②由第①段“面临死亡的毛泽东决定逃跑。在距离民团团部仅剩两百米的地方，毛泽东终于找到逃跑的机会”可以看出他冷静睿智，善于把握时机；从“当时他装扮成了安源煤矿的采购员”可以看出他大胆。勇敢，善于伪装；从他再水草边藏到天黑可以看出，他能忍耐，有毅力。③【乙】文第②段首句“毛泽东的伙食也同每个人一样，但因为是湖南人，他有着南方人‘爱辣’的癖好”是整段的中心，重点写了毛泽东爱吃辣；从“他似乎一点也没有自大狂的征象，但个人自尊心极强，他的态度使人感到他有着一种在必要时候当机立断的魄力……无法招架的”交代毛泽东的性格特点，可提取：不自大狂妄，自尊心强，关键时刻能当机立断。④⑤解答本题，应先表态，再分析理由。首先表明并不矛盾，“毛泽东几次大发脾气使人害怕”和“我从来没有看见他生过气”各自侧重点不同，前者表现他生气时很有气势，后者表现他待人温和，易相处，不会无缘无故乱发脾气。所以并不矛盾。另外，真实性是纪实作品最大的特点，此处写毛泽东大发脾气使人害怕将毛泽东这一人物形象刻画得更加立体形象，更丰满。去掉后失去其真实性，对人物形象刻画无益。所以不能删掉。（2）解答本题先找出鉴赏的角度。“徘徊”“蓬乱的长发”“忧郁的神情”用动作、外貌和神态描写刻画毛泽东，结合上段中“大批的行李散乱地堆放着；大量伤病员的抬进抬出使临时野战医院内混乱不堪……”可知红军遭遇重创，场面混乱，情况危急，而这些动作、外貌、神态正体现了毛泽东内心的焦灼、紧张、烦躁，也侧面体现当时局面紧张急迫。（3）根据第②段“大批的行李散乱地堆放着；大量伤病员的抬进抬出使临时野战医院内混乱不塔堪……”第3段“毛泽东在文市边缘的旷野中徘徊，蓬乱的长发无法掩饰他忧郁的神情”可知，红军遭遇了前所未有的重创，一片慌乱，面对这样的情景，毛泽东神情忧郁、内心焦灼，面对如此紧急情况，作为领导人的毛泽东自然要更加煎熬，也要尽快做出正确分析和选择，所以，作者可推知毛泽东内心想法。这里通过虚构表现毛泽面临的现状，而现实中红军最后在毛泽东的带领下走向新生，找到出路，虚与实的结合，更能体现出这一选择的重要性和困难程度，从而更加突出毛泽东的智慧。（4）探究题需要学生在理解材料内容的基础上，抓住材料中的共同点进行探究，得出结论。根据《红星照耀中国》中对共产党的介绍和《回忆我的母亲》中朱德同志报答母亲的方式可知，中国共产党及其所领导的红军，把人民利益放在首位，带领当时像走投无路的人们走向希望；结合《我三十万大军顺利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》中共产党人所体现出来的斗志和魄力分析即可。答案：（1）①在前往铜鼓时，他被民团抓住，在押送去团防局准备处死的路上，侥幸机智逃脱。在一个水塘边的密草丛里躲到黄昏，才死里逃生。②冷静、机智、勇敢、能忍耐，善抓时机③毛泽东有爱吃辣的偏好，不自大狂妄，自等心强，关键时刻能当机立断。④不同意。《红星照耀中国》是本纪实作品。“毛泽东几次大发脾气使人害怕”与前文并不矛盾“我从来没有看见他生过气”说明毛泽东对人和善，但是有时候也是会因为一些问题生气的，这正是真实性的体现，通过这些内容给读者呈现一个立体的、更真实的毛泽东，不能因为破坏开国领袖的伟岸形象就删去，删去有违纪实作品的真实性这一特点（2）通过动作描写和外貌描写，细致生动地写出了毛泽东内心的焦虑、烦躁，侧面表现出红军处境艰难。（3）由上文内容可以看出，红军遭遇了前所未有的重创，一片慌乱，面对这样的情景，毛泽东神情忧郁、内心焦灼。所以作者可推知毛泽东在想什么。这里通过虚构表现他面临的现状，最后红军还是在毛泽东的带领下走向新生，更能体现出做出选择的重要性和困难程度，从而更加突出毛泽东的智慧。（4）示例：在《红星照耀中国》表现红军不会拿百姓的一针一线，表现了红军将百姓的利益放在首位；根据《回忆我的母亲》原文“我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的”可知，朱德是忠诚于党和人民的，是甘愿奉献的，以小见大，可见红军都是爱党爱国的，一心为百姓的利益着想。5．（14分）非文学作品阅读。【材料一】为适应“高铁+互联网”模式，杭黄高铁沿途火车站售检票系统进行了升级，旅客可以持电子客票直接乘车。电子客票将原纸质车票承载的旅客运输合同、乘车、报销三个凭证功能分离，实现运输合同凭证电子化、乘车凭证无纸化、报销凭证按需提供，进一步提高旅客出行体验。市民们可以通过网上购票、自动售取票机或人工窗口购票。检票口闸机上分别有身份证识读区和人脸识别机，检票时持有效二代居民身份证的旅客，扫描一下身份证，脸对准摄像头拍个照，仅需几秒钟就可通过人脸识别自助进站，通行速度明显提升。【材料二】如今，甲骨文手机表情包已经成为斗图圈的“新宠”。意蕴深远的传统文化符号竟与“神马”“有木有”等网络流行词产生了一系列“化学反应”。设计者将甲骨文字转化成更加直观的动物形象，再配上时尚的网络用语，整组表情就像是一套五彩的、可爱的甲骨文动态识字卡片，让甲骨文字的图案意义跃然眼前。这套表情包的设计者，是“汉仪陈体甲骨文”字库设计者清华大学美术学院博士生导师陈楠及其团队。在网络时代，本来高冷的甲骨文有了萌萌的表情包，深受网友们的欢迎，给我们带来一种启示——推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，古老的甲骨文不仅可以带来经济红利，还可以带来文化红利。不仅“甲骨文表情包”，从“萌萌哒”的故宫文创，到被年轻人称作“下饭视频”、每集仅5分钟的文化纪录片《如果国宝会说话》，再到文化综艺节目《国家宝藏》请来当红明星演绎文物背后的故事……近年来，传统文化不断与年轻人的接受方式实现“嫁接”，使原本躺在博物馆中高冷的“小众文化”，也有了一定的温度，真正走进了大众的视野和生活，为传统文化的传承和推广带来了附加值。【材料三】辅导学生作业始终是令家长头疼的问题，尤其对于那些受教育水平较低、难以辅导孩子作业的农村家庭、进城务工家庭来说，更是头疼不已，于是乎一些搜题APP应运而生，作业精灵、小猿搜题、作业通、快对作业、作业帮……只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几秒钟内就可寻求到最佳的解题方案。【材料四】躺在被窝里看书、玩手机，这种事很多人都做过。几年如一日这么玩，会导致什么结果？十一岁的小辛（化名）上小学四年级，就因为两年里常常躲在被窝里玩手机，眼睛里的腺体扭曲成了网状，眼龄进入“中老年”。（1）请将材料一这段话概括成一句话新闻。（不超过20个字）（2）你的好朋友小杭周末写作业经常使用手机查找答案，对此你忧心忡忡，请你结合材料来劝劝她。（3）班级准备进行以“网络与学习”为主题的调查，请你拟一个采访提纲，明确采访目的，设计两个采访问题。时间、地点周五下午课余时间，校园内采访目的①了解中学生平时是如何运用网络对待学习的。采访对象七到八年级学生采访问题②你平时做作业时用网络查找答案吗？③你用网络拓展自己的知识面吗？（4）结合相关材料，请你概括互联网给我们的生活带来了哪些好处。【分析】本题是关于网络对我们的影响的材料阅读。材料一是杭黄高铁沿途火车站售检票系统进行了升级，旅客可以持电子客票直接乘车，材料二是甲骨文手机表情包已经成为斗图圈的“新宠”，材料三是人们可以运用网络搜索作业答案，材料四是长期躺在被窝里看书、玩手机的严重后果。【解答】（1）本题考查对新闻的概括能力。导语通常概括了一则新闻的主要内容，可根据导语作答。由“为适应高铁+互联网，模式，杭黄高铁沿途火车站售检票系统进行了升级，旅客可以持电子客票直接乘车”可概括为：杭黄高铁售检票系统进行了升级。其它不超过30字、概括恰当的答案亦可。（2）本题考查口语表达能力。此题可围绕网络资源虽然便捷，但直接使用却少了思考、容易产生依赖等角度进行劝导，注意语气的委婉，开头要有称呼。（3）本题考查拟写采访提纲的能力。采访目的，根据“班级准备进行中学生如何对待网络与学习的关系，的调查”的提示，可拟写为：了解中学生平时是如何运用网络对待学习的。采访问题围绕学习与网络进行设计即可，要符合学生生活实际。如：你上网会关注最近学习的相关内容吗？你会用网络与老师交流学习上的问题吗？（4）本题考查对信息的筛选和整合能力。由“为适应高铁+互联网，模式，杭黄高铁沿途火车站售检票系统进行了升级，旅客可以持电子客票直接乘车”“只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案”可见，网络给日常生活带来便利，出行更便捷、提供大量网络资源。由“在网络时代，本来高冷的甲骨文有了萌萌的表情包，深受网友们的欢迎，给我们带来一种启示——推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，古老的甲骨文不仅可以带来经济红利，还可以带来文化红利”可见，有利于传统文化的传承和推广。由“只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案”可见，对于过分依赖网络学习的学生而言，扼杀了自主思考的能力。由“十一岁的小辛（化名）上小学四年级，就因为两年里常常躲在被窝里玩手机，眼睛里的腺体曲成了网状，眼龄进入‘中老年’”可见，自律能力差的人容易沉迷网络，甚至危害健康。答案：（1）杭黄高铁售检票系统进行了升级。（2）示例：小杭，直接用手机找答案这样做不好。虽然很快能从网上得到答案，但这不是我们思考得到的，慢慢会使我们思想僵化，依赖性强，网络只是拐杖，丢掉拐杖我们才能走得更好。让我们放下手机，一起动脑思考吧！（3）①了解中学生平时是如何运用网络对待学习的。②你平时做作业时用网络查找答案吗？③你用网络拓展自己的知识面吗？（4）利：①网络给日常生活带来便利，出行更便捷、提供大量网络资源；②有利于传统文化的传承和推广。弊：①自律能力差的人容易沉迷网络，甚至危害健康；②对于过分依赖网络学习的学生而言，扼杀了自主思考的能力。三、古诗文阅读（20分）6．（20分）阅读下面的古诗文，完成问题。【甲】浣溪沙宋•苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。【乙】记游定惠院①宋•苏轼黄州定惠院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻②大木盆，意者谓可以注清泉，瀹③瓜李，遂夤缘④小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥⑤，味极美。客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。道过何氏小圃，乞其藂橘⑥，移种雪堂之西。坐客徐君得之⑦将适闽中以后会未可期请予记之为异日拊掌。【注释】①定惠院：在黄州东南。苏轼元丰三年二月到黄州，最初寓居定惠院。同年五月移居临皋亭。②鬻（yù）：本义是“卖”，这里可作“买”之意。③瀹（yuè）：浸渍。④夤（yín）缘：循沿。⑤为甚酥：一种米粉做的油煎饼，甚酥美，苏轼起名“为甚酥”。⑥藂橘：一丛橘树，“藂”同“丛”。⑦徐君得之：徐大正，字得之，黄州知州徐大受之弟，苏轼友人。（1）根据下面提示的方法推断加点词的含义。方法提示联系内容释义课内迁移法欣然起行（《记承天寺夜游》）。①铮铮然，意非人间也……的样子。字典查找法A.不费力，与“难”相对。B.改变。C.交换。D.轻慢。②则园已易主B（填选项）成语推断法既往不咎。③既饮，往憩于尚氏之第已经。（2）下列对诗文的理解与分析，正确的一项是DA.词的上阕写了山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，由此来表达归隐之意。B.词的下阕由寺前西流溪水，即景取喻，抒发词人自伤衰老之意。C.【乙】文“每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣”，以昔游之乐烘托今游之乐，具有浓重的抒情意味，可见作者对这株海棠喜爱之深。D.“客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归”，客人们还想再喝酒，而“我”忽然兴致已尽，就直接回家了，可能是作者身体偶感不适。（3）用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）坐客徐君得之将适闽中以后会未可期请予记之为异日拊掌（4）有人说作者被贬黄州后“与当地居民的关系极为融洽”，请结合乙文来说明。（5）结合《记承天寺夜游》和以上所选诗文，你看到了一个怎样的苏轼？请结合相关内容作分析。【分析】翻译：甲：游览蕲水的清泉寺。寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。山脚下刚生长出来的兰花幼芽浸泡在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗得一尘不染。傍晚，下起了小雨，松林中传出杜鹃鸟的叫声。谁说人生就不能再回到少年时期呢？你看看，那门前的流水还能向西流淌呢！所以，不要在年老时感叹时光的流逝。乙：黄州定惠院东边的柯山上，有一株海棠，枝叶特别繁茂。每年花开的时候，我都会带着客人前去饮酒赏花，已经五次醉在这海棠树之下了。今年又和参寥禅师以及其他几个好友去访赏，然而那个园子已经换了主人。主人虽然是个商贾，但因为我的原因，他也稍稍地培育治理了这个园子。园子里有很多年老的枳木，木性瘦瘠而坚韧，树的筋脉都显露在外面，好像老人的头颈。花白而形圆，好似成串的珍珠，香气和颜色皆不平凡。这种树不讨人喜欢，主人本来想过一阵砍去，也是因为我的缘故，没有被砍掉。喝过酒之后，我们去尚姓人家休息。尚氏也是个平凡的人，但居住的地方干净整洁，好像江浙一带的人，他家的竹林和花圃都很讨人喜欢。我醉躺在小板阁上，一会醒了，听见客人崔成老弹奏雷氏琴，琴声像悲鸣的风、微亮的月光，铮铮有声，得到的享受是人间所没有的。到了晚上，徒步来到城东，买了一个大木盆，心想可以注入清水，浸泡瓜和李子，于是沿着小沟，走进了姓何与姓韩人家的竹园。那时何氏在竹林之间修筑大堂，已经把地方都腾出来了，于是把酒放在竹荫下。有一个叫刘唐年的主簿，送给我们一种油炸的小吃，名字叫“甚酥”，味道很好。客人还要喝酒，而我忽然没了兴致，于是直接回家了。路上拜访了姓何人家的小园子，跟他要了一丛橘子，移植到了雪堂的西边。客人徐得之马上就要启程到闽中去，以后不知道什么时候才能再见面，于是恳请我记下今天之事，作为以后的谈资。那个时候，参寥是唯一一个不喝酒的人，于是用枣汤代替了酒。【解答】（1）本题考查词语含义的理解。①句意：铮铮有声，得到的享受是人间所没有的。然，……的样子。②句意：然而那个园子已经换了主人。易，改变。故选：B。③句意：喝过酒之后，我们去尚姓人家休息。既，已经。（2）本题考查诗文的理解与分析。ABC.正确。D.有误，“可能是作者身体偶感不适”句表述有误，作者写此文时是被贬谪期间，由后文回去路上拜访了姓何人家的小园子，跟他要了一丛橘子，移植到了雪堂的西边的行为可知，不一定是身体原因。故选：D。（3）本题考查句子断句。句意：客人徐得之马上就要启程到闽中去，以后不知道什么时候才能再见面，于是恳请我记下今天之事，作为以后的谈资。故可断为：坐客徐君得之将适闽中/以后会未可期/请予记之/为异日拊掌。（4）本题考查内容的理解。结合“每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣”句可知，作者每年花开的时候，都会带着客人饮酒赏花。结合“主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐”句可知，主人因为我的原因培育治理园子，没有砍掉年老的枳木。结合“既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也”句可知，喝过酒之后，去尚姓人家休息，醉躺在小板阁上，醒了就听客人崔成老弹奏雷氏琴。结合“晚乃步出城东，鬻大木盆，意者谓可以注清泉，瀹瓜李，遂夤缘小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下”句可知，到姓何与姓韩人家的竹园用大木盆浸泡瓜和李子，何氏在竹林之间把地方都腾，把酒放在竹荫下。结合“有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥，味极美”句可知，刘唐年送给我们“甚酥”，味道很好。结合“道过何氏小圃，乞其藂橘，移种雪堂之西。坐客徐君得之将适闽中，以后会未可期，请予记之，为异日拊掌”句可知，拜访了姓何人家的小园子，跟他要了一丛橘子，移植到雪堂的西边。（5）本题考查分析人物形象。《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，这里面有多少贬低的悲凉与人生的感慨呀！两人漫步中庭，又是悠闲的。自比“闲人”，则所有意味尽含其中。对澄澈透明的美妙的月色作了生动形象的描绘，透露出作者在贬低中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。表达了作者对月光的爱慕抒发了作者自解、自矜、自嘲，对自然生活的向往与欣赏，和用与“闲人”相对的“忙人”（朝廷官员小人）的鄙夷与讽刺。《浣溪沙•游蕲水清泉寺》表现了作者虽处困境而老当益壮、自强不息的精神，洋溢着一种乐观向上的人生态度。上阕写暮春三月清泉寺幽雅的风光和环境，景色自然明丽，雅淡清美；下阕抒发使人感奋的议论，即景取喻，表达有关人生感悟，启人心智。《记游定惠院》写作者与志趣相投者寻访郊游，饮酒聚乐的情景。作者笔下的园林景物清淡、恬静，宛翅一幅写意山水画，流露出作者安然自若的情怀和浓厚的生活情趣，赏花，饮酒，听琴，品味，各得其妙。由以上分析得出：苏轼虽遭贬谪但在贬低中又能够随缘自适，自我排遣，有着安然自若的情怀和浓厚的生活情趣，虽处困境而老当益壮、自强不息的精神，洋溢着一种乐观向上的人生态度。答案：（1）①……的样子。②B③已经。（2）D（3）坐客徐君得之将适闽中/以后会未可期/请予记之/为异日拊掌。（4）作者每年花开的时候，都会带着客人饮酒赏花；主人因为我的原因培育治理园子，没有砍掉年老的枳木；喝过酒之后，去尚姓人家休息，醉躺在小板阁上，