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文档简介
第1页(共1页)2023-2024学年陕西省西安市西光中学九年级(上)期中语文试卷一、积累和运用(17分)1.(6分)经典诗文默写。(1),月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(2),夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)(3)寂寂江山摇落处,!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4)爱上层楼,。(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)(5)树绕村庄,。倚东风,豪兴徜徉。(秦观《行香子•树绕村庄》)(6),山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)(7)《醉翁亭记》中作者把“与民同乐”的情怀隐含在描写记叙之中,作者通过“,”表明自己的“醉”是表象,“乐”是根本。(8)《湖心亭看雪》中“湖中焉得更有此人”一句,与后文中的“,”相互衬托。2.(4分)阅读语段,完成下面小题。不为虚缈的cā肩而过,而把人生定格在回眸之中。喜欢山所表达的精神,就游历和zhān仰山的英拔和广博,期望自己也变得如此坚强。喜欢绿色和生命,喜爱人的丰饶和宝贵,就爱惜资源,尊重自己也尊重他人。(1)请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)①……而把人生定格在回眸(A.múB.móu)之中。②喜欢绿色和生命,喜爱人的丰饶(A.ràoB.ráo)和宝贵……(2)请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。①cā肩②zhān仰3.(3分)小兰同学在班级举行的名著阅读大比拼活动中,整理了以下内容,邀请你来完成下面的题目。【甲】鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了,鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。【乙】那大王却待挣扎,鲁智深把右手捏起拳头,骂一声:“直娘贼!”连耳根带脖子只一拳。那大王叫一声:“做甚么便打老公?”鲁智深喝道:“教你认的老婆!”拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。(1)从【甲】【乙】两段文字中都可以看出鲁智深的性格。(2)【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中的“鲁智深”都是指鲁达。为什么在前后情节中他的称谓发生了变化?4.(4分)阅读语段,按要求完成下面的题目。①央视原创文化节目《经典咏流传》曾经引起人们广泛关注,好评如潮。②诗词与音乐的结合,再度唤起人们关注经典。③事实上,旧词新唱一直是经典传承的一条蹊径。④把传统文化从“过去完成式”转化为“现在进行时”,经典能真正地焕发出新的光彩。⑤200多年前的袁枚不会想到,自己在园中散步时随手写下的一首小诗,会鼓舞200多年后贵州乌蒙山里一群纯真质朴的儿童。(1)语段第②句有语病,请将修改后的句子写在下面。(2)语段第④句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面。(3)下列对语段的判断与分析中,错误的一项是A.“创”字的第三笔的笔画名称是“横折钩”。B.“经典”“焕发”“好评”分别是名词、动词、形容词。C.“文化节目”“广泛关注”“新的光彩”都是偏正短语。D.语段第③句的主干是“旧词新唱是蹊径”。二、综合性学习(7分)5.(7分)班级开展“厉害了,我伟大的祖国;努力了,我中国少年”的综合性学习活动,请你参与并完成任务。(1)【活动一】请将“厉”这个字的笔顺正确、规范、工整地写在下面的田字格里。(2)【活动二】请根据示例,补写句子。“厉害了,我伟大祖国”,中国高铁像一条巨龙,蜿蜒游走在祖国各处;“厉害了,我伟大祖国”,;“厉害了,我伟大祖国”,港珠澳大桥像一条美丽的彩虹,架在南海、伶仃洋和珠海之上。(3)【活动三】让世界爱上中国制造。中国制造创新与质量并重,品质与优秀齐飞。中国制造离不开工匠精神。结合下列两段文字,用简洁的语言写出你对工匠精神的理解。材料一:对工作执着甚至于执拗,对产品负责乃至于苛责,对品质从99%提高到99.99%的极致追求。工匠之术的精髓在于:极度注重细节,不断追求完美和极致,将“工匠精神”融入每一个环节,每一道工序,做出打动人心的一流产品,提供无微不至的一流服务。材料二:工作是一场修行,修行先修心。外边的世界很喧嚣,自己却不轻易盲从;灯红酒绿中的诱惑很多,自己却坚守心灵的一方净土,像蓝天一样静谧,像大地一样沉稳。工匠们把更多的时间投入枯燥的技术发展中,攻坚克难,超越提升。(4)【活动四】为了更好地开展“厉害了,我伟大祖国;努力了,我中国少年”主题活动,班级同学对2012~2022年来华留学生及学成回国人数进行了统计,其中2020年~2022年疫情期间,来华留学人数有所调整。下面是调查统计图,请用简洁的语言概括你探究的结果。三、阅读(46分)6.(9分)阅读下面的材料,完成下面小题。【材料一】①1600多年前,一人一马在漫漫黄沙的驿途上,飞奔急递,驿传天涯。他是我国发现最早的快递员形象。②“驿使图”构图简单,只有快递员和他的“座驾”红鬃马,快递员头戴黑帻(zé),身穿右襟宽袖衣,足蹬长靴,胯下一匹红鬃马,马身涂满黄色,并画有红色的斑块。如何保质保量完成工作呢?快递员左手拿棨(qǐ古代通过关卡、驿站的信物)传文书,右手抓紧缰绳,稳稳坐在四蹄腾空的马上。③古人的快递也很厉害,送信最重要的是什么?仔细看就会发现,画中的快递员没有嘴,据说这是为了表现驿使的“守口如瓶”。④我国是世界上驿传最早的国家,据考证,周代就有了快递业务。秦统一中国后,建立了以陕西咸阳为中心的驿站网络,并且颁布了我国最早一部邮政法——《行书律》。到了汉代,张骞出使西域,开拓了国际快递业务。1982年,为纪念中华全国集邮联合会第一次代表大会召开,中国邮政发行纪念邮票小型张一枚,主图就是“驿使图”。1995年,这位快递员还代言了中国邮政储蓄卡,成为中国邮政的“形象大使”。⑤1600多年后的今天,我国已建成世界规模最大的邮政快递网络、快递、闪送、外卖……都是“家常便饭”“您的包裹正在派送中”,成为一个让人充满期盼的提示,每个人都享受着快递带来的便利。选自《中国最早的快递员正跃马疾驰,向你赶来》)【材料二】①从拼“速度”到比“绿色”,快递行业如何走好绿色化、循环化、资源化的发展新路?②面单扫描、交叉分拣、自动集包……自动化分拣车间内,“快件分拣全自动化操作,能减少70%的人力,但也使整个分拨中心单日用电量达到3.5万千瓦时。”韵达长沙分拨中心负责人关林介绍,“这些光伏板面积近5万平方米,源源不断产生的清洁电能,不仅能满足分拨中心的用电需求,还能余电上网,为社会节能。”研究显示,相比仓储、包装环节,快递业运输环节的碳排放在绝对体量和增速上更为突出,是行业碳减排的关键所在。国家邮政局积极推广节能低碳运输方式和设备,协调出台政策支持寄递企业购置和使用新能源车辆,目前全行业新能源车辆保有量超过6.5万辆。③“通过智能环保集包袋中的芯片,后台能实时收集中转、流向信息,实现包裹运输的全程追踪。”中通快递山东临沂转运中心负责人崔富坤说。近年来,快递业扎实推进快递包装绿色治理,快递包装回收复用率大幅提升。“快递包装绿色治理涉及主体多、链条长、领域广,在推进的过程中需要各部门协同发力,形成齐抓共管的局面。”国家邮政局市场监管司副司长管爱光表示,2023年将出台行业绿色低碳转型发展实施意见,深入推进行业塑料污染和过度包装治理,继续开展绿色网点、绿色分拨中心试点,稳步提升可循环快递包装应用比例。(选自《快递业,从拼“速度”到比“绿色”》)【材料三】①国家邮政局监测数据显示,截至2023年5月4日,今年全国快递业务量达400亿件,比2019年提前了128天,比去年提前了24天。仅用4个多月快递业务量就完成400亿件,彰显了行业发展的强劲韧性,也成为生机勃勃的活力中国的一个生动写照。②快递日均业务量逐月增长,折射我国产业融合发展的新趋势。广东茂名的荔枝、浙江舟山的海鲜、江苏睢宁的家具、浙江慈溪的小家电……今年以来,快递企业不断下沉服务网络,工业品下乡进村渠道更加畅通,越来越多的地方农特产品销往全国,每天超亿件快递包裹在农村地区流动,持续激发着乡村消费活力。③今日中国,已形成一张网点超41万处、日均服务7亿人次的巨型邮政快递网络。全国400多万快递小哥每日穿梭在大街小巷,让这张大网活力更足、韧性更强。随着一系列促消费、畅流通政策的实施和居民消费信心的持续增强,快递业服务生产、促进消费、畅通循环的先导性作用将进一步发挥,在深度进村、提速入厂、阔步出海中不断推动经济高质量发展。(选自《从快递增速感受活力中国》)(1)下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是A.2023年1月至5月,我国快递日均业务量逐月增长。B.快递包装绿色治理涉及主体多、链条长、领域广,推进过程中需要各部门协同发力,形成齐抓共管的局面。C.快递公司积极推广节能低碳运输方式和设备,协调出台政策支持寄递商业购置和使用新能源车辆。D.秦统一中国后,建立了以陕西咸阳为中心的驿站网络,并且颁布了我国最早的邮政法——《行书律》。(2)阅读【材料二】,概括快递行业如何走好绿色化、循环化、资源化的发展新路?(3)如果1600多年前的快递员穿越到今天,与今日的快递员在大街上相遇,他们会说些什么?请在下面的方框中完成。(提示:可以从彼此的衣着、语言等方面来展开想象,还可以尝试以漫画的方式来完成)7.(21分)阅读下面的文字,完成下面小题。举手投足之间苏小蝉①他被评上服务标兵,就因为一个动作——温柔地一伸手。②雨天泥泞,雪天路滑,他都会习惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子、搀扶行动不便的盲人和那些上了年纪的老人。③十几年如一日。④他是市中心繁华路段的交警,也是这座城市市民的楷模。记者采访他时,他在电视镜头前拘谨地笑着说:“是因为那床厚厚的报纸被子吧。”⑤高三那年,他迷上了打游戏。恨铁不成钢的母亲一怒之下拿鸡毛掸子打了他,他负气离家出走。火车颠簸着过了几站,他随熙攘的人流下车,却发现兜里的钱不翼而飞。天色已晚,寒气渐重,他颓丧地坐在候车室里,看人流如烟雾渐渐散尽。他想自己怕是要在这冰冷的候车室里蜷缩一夜了。⑥他先是来回地走着,后来袖着手蜷在冰凉的椅子上。无法抵挡的寒冷从脚底向上升腾,最后传遍他的全身。他怀念一床温暖的被子,一件厚实的大衣,哪怕就是一块破旧的毯子也好。⑦就在他浑身酸麻、手脚冰凉,睡得迷迷糊糊之际,他感到一阵轻柔地覆盖。他一激灵爬起来,是一张陌生的女人干皱的脸。他身上盖着她的一件灰旧的外套,还有一层厚厚的报纸,从胸口一直到脚。她是白天在车站卖报纸的老妈妈。⑧她和善地笑着:“睡吧,孩子。我的儿子如果活着,也像你这么大了。”⑨他了解到,为了寻找走散的儿子,她辞掉工作,在火车站卖报纸,已经十多年了。⑩后半夜,他睡得很香。清晨,老妈妈为他泡了一碗热面,给他买了车票,送他上了车。⑪一路上,他脑子里全是老妈妈那张沧桑而又和善的脸:如果我儿子活着,也像你这么大了;如果他在外面睡着了,希望也有人为他盖件衣裳,哪怕是几张报纸。⑫回到家,妈妈正在联系电视台发寻人启事,一见他就哭了。嘴硬的他没说半句软话,却从此努力起来,再也没有碰过游戏机。后来,他考取了交通学校。⑬那次采访,他在电视上说:“我妈妈老了,反应也慢了,我希望她上街的时候有人也能搀扶她一下。我做的只不过是用父母的心去顾念每一个孩子,用孩子的心去感念全天下的父母……”⑭电视机前,无数母亲的眼睛湿润了。⑮爱很简单,就在带给别人温暖的举手投足之间。(1)请从文中找出与“是因为那床厚厚的报纸被子吧”相照应的句子抄在下面,并说说其好处。(2)本篇文章是以第几人称展开叙述的?这样写有什么作用?(3)结合语境,回答括号内的问题。①他一激灵爬起来,是一张陌生的女人干皱的脸。(赏析加点词语的含义。)②她和善地笑着:“睡吧,孩子。我的儿子如果活着,也像你这么大了。”(从描写的角度,你看到了一个怎样的“她”?)(4)离家出走的“他”和回到家后的“他”有什么不同?(5)根据实际生活,谈谈你对文章最后一段的理解。8.(12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】余至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”(节选自苏轼《喜雨亭记》)(1)解释下列句子中加点的词语。①然则何时而乐耶②微斯人③弥月不雨④今天不遗斯民(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是A.居庙堂之高则忧其民皆雨之赐也B.不以物喜忧者以喜C.以为休息之所此人一一为具言所闻D.然则何时而乐邪朝而往,暮而归(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?②则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?(4)【甲】【乙】两文都表现出作者怎样的思想?9.(4分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)诗的颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,分别有何用意?(2)请说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情?四、作文(50分)10.(50分)作文。题目:《成长中的镜子》要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外)。②不要套作,不得抄袭。③不得透露真实的姓名、校名、人名等相关信息。④不少于600字。
2023-2024学年陕西省西安市西光中学九年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累和运用(17分)1.(6分)经典诗文默写。(1)露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)(3)寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4)爱上层楼,为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)(5)树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。(秦观《行香子•树绕村庄》)(6)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)(7)《醉翁亭记》中作者把“与民同乐”的情怀隐含在描写记叙之中,作者通过“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”表明自己的“醉”是表象,“乐”是根本。(8)《湖心亭看雪》中“湖中焉得更有此人”一句,与后文中的“莫说相公痴,更有痴似相公者”相互衬托。【解答】答案:(1)露从今夜白(2)晓镜但愁云鬓改(3)怜君何事到天涯(易错字:怜)(4)为赋新词强说愁(5)水满陂塘(6)溪云初起日沉阁(7)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(8)莫说相公痴更有痴似相公者2.(4分)阅读语段,完成下面小题。不为虚缈的cā肩而过,而把人生定格在回眸之中。喜欢山所表达的精神,就游历和zhān仰山的英拔和广博,期望自己也变得如此坚强。喜欢绿色和生命,喜爱人的丰饶和宝贵,就爱惜资源,尊重自己也尊重他人。(1)请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)①……而把人生定格在回眸B(A.múB.móu)之中。②喜欢绿色和生命,喜爱人的丰饶B(A.ràoB.ráo)和宝贵……(2)请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。①cā肩擦②zhān仰瞻【解答】答案:(1)①B②B(2)①擦②瞻3.(3分)小兰同学在班级举行的名著阅读大比拼活动中,整理了以下内容,邀请你来完成下面的题目。【甲】鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了,鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。【乙】那大王却待挣扎,鲁智深把右手捏起拳头,骂一声:“直娘贼!”连耳根带脖子只一拳。那大王叫一声:“做甚么便打老公?”鲁智深喝道:“教你认的老婆!”拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。(1)从【甲】【乙】两段文字中都可以看出鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆、爱憎分明、粗中有细的性格。(2)【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中的“鲁智深”都是指鲁达。为什么在前后情节中他的称谓发生了变化?【解答】(1)本题考查名著人物和情节。根据[甲]语段中鲁达心理活动中的“三拳打死”这一细节,可知文本叙写的是《水浒传》中的“鲁提辖拳打镇关西”的情节,语段中的“他”指的就是被打的“镇关西”。鲁达之所以打镇关西,是因为一日,他和李忠、史进三人到潘家酒楼喝酒,被隔壁的啼哭声惊扰的烦心,于是找来哭啼的金氏父女,了解到镇关西要强抢金氏姑娘为妻,鲁达明白事由后决定为金氏父女出头主持公道,于是有了这一情节。据此可见,鲁达为人嫉恶如仇,爱打抱不平、粗中有细。[乙]段选自《水浒传》第五回,鲁智深听闻桃花山二寨主周通欲强娶刘太公之女,便决定为刘太公解除逼婚之忧。鲁智深离开五台山文殊院,在山下铁匠铺打了一条水磨禅杖、一口戒刀,便取路往东京而去。他“夜住晓行”,半个月后来到桃花山,因错过了宿头找不到客店,便到山下的桃花村刘太公家中借宿。他假扮刘小姐,躲在洞房中,将前来成亲的周通痛打一顿。周通逃出桃花村,回山寨去请大寨主为自己报仇。而所谓的大寨主,却是鲁达在渭州结识的李忠。李忠与鲁智深相认,请他上桃花山做客。周通听从鲁智深的劝告,折箭立誓,取消了与刘小姐的婚事。鲁智深在山寨中住了几日,见李忠、周通“不是慷慨之人,作事悭吝”,便打算离去。李忠便与周通下山劫掠商旅,表示要将劫到的财货送给鲁智深作路费。鲁智深却趁二人不在,卷走寨中的金银酒器,不辞而别。选文中的“大王”即为周通。由“鲁智深把右手捏起拳头,骂一声:‘直娘贼!’”“鲁智深喝道:‘教你认的老婆!’拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人”等对鲁智深的语言和动作描写的句子中可知,鲁智深是一个伸张正义,勇敢无畏的人。(2)本题考查名著人物和情节。鲁达原是渭州经略府提辖,所以人称“鲁提辖”。一次在茶坊吃茶,结识了史进及其师李忠,三人到酒楼喝酒,听到隔壁阁子有女子哭泣,鲁达询问得知是民女金翠莲被恶霸“镇关西”强娶后抛弃,不禁勃然大怒,救济金氏父女,答应替他们报仇。次日一早,鲁达安排金氏父女离开。后赶到郑屠的肉铺戏弄他,郑屠恼怒之下抄起刀便去和鲁达拼命,却被鲁达三拳打死。他见情势不妙,一边声称郑屠诈死,一边迅速离开现场,逃出渭州。鲁达一路东去,半个月后抵达代州雁门县,恰巧遇到已定居当地的金老与赵员外,得到赵员外帮助,在五台山出家,得法名“智深”。答案:(1)示例:嫉恶如仇、侠肝义胆、爱憎分明、粗中有细(2)示例:鲁智深本名鲁达,是渭州经略府提辖,所以人称“鲁提辖”;因打抱不平,三拳打死恶霸镇关西,为躲避官府缉捕便在五台山出家做了和尚,法名智深,所以后来称“鲁智深”。4.(4分)阅读语段,按要求完成下面的题目。①央视原创文化节目《经典咏流传》曾经引起人们广泛关注,好评如潮。②诗词与音乐的结合,再度唤起人们关注经典。③事实上,旧词新唱一直是经典传承的一条蹊径。④把传统文化从“过去完成式”转化为“现在进行时”,经典能真正地焕发出新的光彩。⑤200多年前的袁枚不会想到,自己在园中散步时随手写下的一首小诗,会鼓舞200多年后贵州乌蒙山里一群纯真质朴的儿童。(1)语段第②句有语病,请将修改后的句子写在下面。(2)语段第④句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面。(3)下列对语段的判断与分析中,错误的一项是BA.“创”字的第三笔的笔画名称是“横折钩”。B.“经典”“焕发”“好评”分别是名词、动词、形容词。C.“文化节目”“广泛关注”“新的光彩”都是偏正短语。D.语段第③句的主干是“旧词新唱是蹊径”。【解答】答案:(1)诗词与音乐的结合,再度唤起人们关注经典的热情。(2)只有……才……(3)B二、综合性学习(7分)5.(7分)班级开展“厉害了,我伟大的祖国;努力了,我中国少年”的综合性学习活动,请你参与并完成任务。(1)【活动一】请将“厉”这个字的笔顺正确、规范、工整地写在下面的田字格里。(2)【活动二】请根据示例,补写句子。“厉害了,我伟大祖国”,中国高铁像一条巨龙,蜿蜒游走在祖国各处;“厉害了,我伟大祖国”,中国天眼像一头雄狮,矗立在祖国的神圣山河中。;“厉害了,我伟大祖国”,港珠澳大桥像一条美丽的彩虹,架在南海、伶仃洋和珠海之上。(3)【活动三】让世界爱上中国制造。中国制造创新与质量并重,品质与优秀齐飞。中国制造离不开工匠精神。结合下列两段文字,用简洁的语言写出你对工匠精神的理解。材料一:对工作执着甚至于执拗,对产品负责乃至于苛责,对品质从99%提高到99.99%的极致追求。工匠之术的精髓在于:极度注重细节,不断追求完美和极致,将“工匠精神”融入每一个环节,每一道工序,做出打动人心的一流产品,提供无微不至的一流服务。材料二:工作是一场修行,修行先修心。外边的世界很喧嚣,自己却不轻易盲从;灯红酒绿中的诱惑很多,自己却坚守心灵的一方净土,像蓝天一样静谧,像大地一样沉稳。工匠们把更多的时间投入枯燥的技术发展中,攻坚克难,超越提升。(4)【活动四】为了更好地开展“厉害了,我伟大祖国;努力了,我中国少年”主题活动,班级同学对2012~2022年来华留学生及学成回国人数进行了统计,其中2020年~2022年疫情期间,来华留学人数有所调整。下面是调查统计图,请用简洁的语言概括你探究的结果。【解答】答案:(1)将“厉”字的笔顺正确、规范、工整地写在田字格里。(2)中国天眼像一头雄狮,矗立在祖国的神圣山河中。(3)工匠精神应是注重细节、严谨执着、追求极致,同时要抵得住诱惑,耐得住寂寞,沉稳前行,攻坚克难,超越极致。(4)2020年~2022年间,来华留学生人数不断迅猛增多,而学成回国的人数比例越来越低。越来越多的来华留学生选择留在中国发展,显示了中国的强大及对来华留学生的吸引力。三、阅读(46分)6.(9分)阅读下面的材料,完成下面小题。【材料一】①1600多年前,一人一马在漫漫黄沙的驿途上,飞奔急递,驿传天涯。他是我国发现最早的快递员形象。②“驿使图”构图简单,只有快递员和他的“座驾”红鬃马,快递员头戴黑帻(zé),身穿右襟宽袖衣,足蹬长靴,胯下一匹红鬃马,马身涂满黄色,并画有红色的斑块。如何保质保量完成工作呢?快递员左手拿棨(qǐ古代通过关卡、驿站的信物)传文书,右手抓紧缰绳,稳稳坐在四蹄腾空的马上。③古人的快递也很厉害,送信最重要的是什么?仔细看就会发现,画中的快递员没有嘴,据说这是为了表现驿使的“守口如瓶”。④我国是世界上驿传最早的国家,据考证,周代就有了快递业务。秦统一中国后,建立了以陕西咸阳为中心的驿站网络,并且颁布了我国最早一部邮政法——《行书律》。到了汉代,张骞出使西域,开拓了国际快递业务。1982年,为纪念中华全国集邮联合会第一次代表大会召开,中国邮政发行纪念邮票小型张一枚,主图就是“驿使图”。1995年,这位快递员还代言了中国邮政储蓄卡,成为中国邮政的“形象大使”。⑤1600多年后的今天,我国已建成世界规模最大的邮政快递网络、快递、闪送、外卖……都是“家常便饭”“您的包裹正在派送中”,成为一个让人充满期盼的提示,每个人都享受着快递带来的便利。选自《中国最早的快递员正跃马疾驰,向你赶来》)【材料二】①从拼“速度”到比“绿色”,快递行业如何走好绿色化、循环化、资源化的发展新路?②面单扫描、交叉分拣、自动集包……自动化分拣车间内,“快件分拣全自动化操作,能减少70%的人力,但也使整个分拨中心单日用电量达到3.5万千瓦时。”韵达长沙分拨中心负责人关林介绍,“这些光伏板面积近5万平方米,源源不断产生的清洁电能,不仅能满足分拨中心的用电需求,还能余电上网,为社会节能。”研究显示,相比仓储、包装环节,快递业运输环节的碳排放在绝对体量和增速上更为突出,是行业碳减排的关键所在。国家邮政局积极推广节能低碳运输方式和设备,协调出台政策支持寄递企业购置和使用新能源车辆,目前全行业新能源车辆保有量超过6.5万辆。③“通过智能环保集包袋中的芯片,后台能实时收集中转、流向信息,实现包裹运输的全程追踪。”中通快递山东临沂转运中心负责人崔富坤说。近年来,快递业扎实推进快递包装绿色治理,快递包装回收复用率大幅提升。“快递包装绿色治理涉及主体多、链条长、领域广,在推进的过程中需要各部门协同发力,形成齐抓共管的局面。”国家邮政局市场监管司副司长管爱光表示,2023年将出台行业绿色低碳转型发展实施意见,深入推进行业塑料污染和过度包装治理,继续开展绿色网点、绿色分拨中心试点,稳步提升可循环快递包装应用比例。(选自《快递业,从拼“速度”到比“绿色”》)【材料三】①国家邮政局监测数据显示,截至2023年5月4日,今年全国快递业务量达400亿件,比2019年提前了128天,比去年提前了24天。仅用4个多月快递业务量就完成400亿件,彰显了行业发展的强劲韧性,也成为生机勃勃的活力中国的一个生动写照。②快递日均业务量逐月增长,折射我国产业融合发展的新趋势。广东茂名的荔枝、浙江舟山的海鲜、江苏睢宁的家具、浙江慈溪的小家电……今年以来,快递企业不断下沉服务网络,工业品下乡进村渠道更加畅通,越来越多的地方农特产品销往全国,每天超亿件快递包裹在农村地区流动,持续激发着乡村消费活力。③今日中国,已形成一张网点超41万处、日均服务7亿人次的巨型邮政快递网络。全国400多万快递小哥每日穿梭在大街小巷,让这张大网活力更足、韧性更强。随着一系列促消费、畅流通政策的实施和居民消费信心的持续增强,快递业服务生产、促进消费、畅通循环的先导性作用将进一步发挥,在深度进村、提速入厂、阔步出海中不断推动经济高质量发展。(选自《从快递增速感受活力中国》)(1)下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是CA.2023年1月至5月,我国快递日均业务量逐月增长。B.快递包装绿色治理涉及主体多、链条长、领域广,推进过程中需要各部门协同发力,形成齐抓共管的局面。C.快递公司积极推广节能低碳运输方式和设备,协调出台政策支持寄递商业购置和使用新能源车辆。D.秦统一中国后,建立了以陕西咸阳为中心的驿站网络,并且颁布了我国最早的邮政法——《行书律》。(2)阅读【材料二】,概括快递行业如何走好绿色化、循环化、资源化的发展新路?(3)如果1600多年前的快递员穿越到今天,与今日的快递员在大街上相遇,他们会说些什么?请在下面的方框中完成。(提示:可以从彼此的衣着、语言等方面来展开想象,还可以尝试以漫画的方式来完成)【解答】(1)ABD.正确;C.有误,根据材料二②段“国家邮政局积极推广节能低碳运输方式和设备,协调出台政策支持寄递企业购置和使用新能源车辆”可知,选项表述错误。故选:C。(2)结合材料二②段“这些光伏板面积近5万平方米,源源不断产生的清洁电能,不仅能满足分拨中心的用电需求,还能余电上网,为社会节能”概括可得:仓储环节,使用光伏板清洁又节能。结合材料二②段“国家邮政局积极推广节能低碳运输方式和设备,协调出台政策支持寄递企业购置和使用新能源车辆,目前全行业新能源车辆保有量超过6.5万辆”概括可得:运输环节,物流车使用“新能源”车辆;结合材料二③段“通过智能环保集包袋中的芯片,后台能实时收集中转、流向信息,实现包裹运输的全程追踪”概括可得:网点环节,换新“智能环保集包袋”;结合材料二③段“近年来,快递业扎实推进快递包装绿色治理,快递包装回收复用率大幅提升”概括可得:回收环节,快递包装回收复用率大幅提升。(3)开放性试题,合理即可。示例:古代驿使身穿右襟宽袖衣,足蹬长靴,胯下一匹红鬃马,他面露惊讶深色问眼前的快递小哥:“一件物品多久能从京城送到边疆?我们快马加鞭一个月足矣!”快递小哥笑着指着后方的快递运输车说:“三天就够了,若是空运,当天即达!”古代驿使露出难以置信的惊讶之情。答案:(1)C(2)①仓储环节,使用光伏板清洁又节能。②运输环节,物流车使用“新能源”车辆。③网点环节,换新“智能环保集包袋”。④回收环节,快递包装回收复用率大幅提升。(3)示例:1600多年前的快递员:此物乃圣上御品,将进贡朝廷,敢问阁下今日如何置车马?今日的快递员:哈哈,我们的交通工具可不仅仅是马了。我们有汽车、摩托车、自行车等各种交通工具,可以快速地将包裹送到目的地。而且我们还使用手机和电脑来跟踪包裹的位置,确保准确无误地送达。1600多年前的快递员:妙哉妙哉,真乃神人也!7.(21分)阅读下面的文字,完成下面小题。举手投足之间苏小蝉①他被评上服务标兵,就因为一个动作——温柔地一伸手。②雨天泥泞,雪天路滑,他都会习惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子、搀扶行动不便的盲人和那些上了年纪的老人。③十几年如一日。④他是市中心繁华路段的交警,也是这座城市市民的楷模。记者采访他时,他在电视镜头前拘谨地笑着说:“是因为那床厚厚的报纸被子吧。”⑤高三那年,他迷上了打游戏。恨铁不成钢的母亲一怒之下拿鸡毛掸子打了他,他负气离家出走。火车颠簸着过了几站,他随熙攘的人流下车,却发现兜里的钱不翼而飞。天色已晚,寒气渐重,他颓丧地坐在候车室里,看人流如烟雾渐渐散尽。他想自己怕是要在这冰冷的候车室里蜷缩一夜了。⑥他先是来回地走着,后来袖着手蜷在冰凉的椅子上。无法抵挡的寒冷从脚底向上升腾,最后传遍他的全身。他怀念一床温暖的被子,一件厚实的大衣,哪怕就是一块破旧的毯子也好。⑦就在他浑身酸麻、手脚冰凉,睡得迷迷糊糊之际,他感到一阵轻柔地覆盖。他一激灵爬起来,是一张陌生的女人干皱的脸。他身上盖着她的一件灰旧的外套,还有一层厚厚的报纸,从胸口一直到脚。她是白天在车站卖报纸的老妈妈。⑧她和善地笑着:“睡吧,孩子。我的儿子如果活着,也像你这么大了。”⑨他了解到,为了寻找走散的儿子,她辞掉工作,在火车站卖报纸,已经十多年了。⑩后半夜,他睡得很香。清晨,老妈妈为他泡了一碗热面,给他买了车票,送他上了车。⑪一路上,他脑子里全是老妈妈那张沧桑而又和善的脸:如果我儿子活着,也像你这么大了;如果他在外面睡着了,希望也有人为他盖件衣裳,哪怕是几张报纸。⑫回到家,妈妈正在联系电视台发寻人启事,一见他就哭了。嘴硬的他没说半句软话,却从此努力起来,再也没有碰过游戏机。后来,他考取了交通学校。⑬那次采访,他在电视上说:“我妈妈老了,反应也慢了,我希望她上街的时候有人也能搀扶她一下。我做的只不过是用父母的心去顾念每一个孩子,用孩子的心去感念全天下的父母……”⑭电视机前,无数母亲的眼睛湿润了。⑮爱很简单,就在带给别人温暖的举手投足之间。(1)请从文中找出与“是因为那床厚厚的报纸被子吧”相照应的句子抄在下面,并说说其好处。(2)本篇文章是以第几人称展开叙述的?这样写有什么作用?(3)结合语境,回答括号内的问题。①他一激灵爬起来,是一张陌生的女人干皱的脸。(赏析加点词语的含义。)②她和善地笑着:“睡吧,孩子。我的儿子如果活着,也像你这么大了。”(从描写的角度,你看到了一个怎样的“她”?)(4)离家出走的“他”和回到家后的“他”有什么不同?(5)根据实际生活,谈谈你对文章最后一段的理解。【解答】(1)本题考查照应。照应是有段落中的前后照应和文章的首尾照应。它的特点是前边提到的景、物、人、事,言、行、等,为了达到笔者的写作目的,在后边又提及到。它的作用是为了突出文章的中心。结合⑦段“他身上盖着她的一件灰旧的外套,还有一层厚厚的报纸,从胸口一直到脚”可知,这句话是在描写他身上用报纸当作的被子,与“是因为那床厚厚的报纸被子吧”相照应。照应的运用,使文章结构严密,情节连贯自然。(2)本题考查人称及作用。结合①段“他被评上服务标兵”、②段“他都会习惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子、搀扶行动不便的盲人和那些上了年纪的老人”、④段“他是市中心繁华路段的交警,也是这座城市市民的楷模”、⑤段“高三那年,他迷上了打游戏。恨铁不成钢的母亲一怒之下拿鸡毛掸子打了他,他负气离家出走”、⑥段“他先是来回地走着,后来袖着手蜷在冰凉的椅子上”、⑦段“就在他浑身酸麻、手脚冰凉,睡得迷迷糊糊之际,他感到一阵轻柔地覆盖。他一激灵爬起来,是一张陌生的女人干皱的脸”、⑩段“后半夜,他睡得很香”、⑪段“一路上,他脑子里全是老妈妈那张沧桑而又和善的脸”、⑬段“那次采访,他在电视上说”等内容可知,本文以第三人称“他”的角度展开叙事,运用第三人称叙述,作者站在旁观者的角度进行客观描写,这样可以摆脱时间和空间的限制,将故事娓娓道来,更能直白真实再现故事情节,令读者产生情感共鸣。(3)①本题考查词语赏析。“一激灵”意思是受惊吓猛然抖动、冷颤。“他一激灵爬起来,是一张陌生的女人干皱的脸”中的“一激灵”,形象写出他在“浑身酸麻、手脚冰凉”“睡得迷迷糊糊”的时候,猛然惊醒的情形,体现出他反应的迅速敏捷。②本题考查描写方法及人物形象。结合“她和善地笑着:‘睡吧,孩子。我的儿子如果活着,也像你这么大了’”可知,这句话运用神态和语言描写,“和善”“笑着”两词表现出老妈妈内心的温柔和善良;“睡吧,孩子。我的儿子如果活着,也像你这么大了”这句话表现出老妈妈对自己儿子的深切思念。(4)本题考查内容理解概括。结合⑤段“高三那年,他迷上了打游戏。恨铁不成钢的母亲一怒之下拿鸡毛掸子打了他,他负气离家出走”等内容可知,高三那年他因痴迷游戏,母亲打了他,他负气离家出走,当时的他是冲动任性的;结合第⑦段“就在他浑身酸麻、手脚冰凉,睡得迷迷糊糊之际,他感到一阵轻柔地覆盖。他一激灵爬起来,是一张陌生的女人干皱的脸。他身上盖着她的一件灰旧的外套,还有一层厚厚的报纸,从胸口一直到脚。她是白天在车站卖报纸的老妈妈”、⑩段“后半夜,他睡得很香。清晨,老妈妈为他泡了一碗热面,给他买了车票,送他上了车”、⑫段“回到家,妈妈正在联系电视台发寻人启事,一见他就哭了。嘴硬的他没说半句软话,却从此努力起来,再也没有碰过游戏机”等内容可知,“他”感到寒冷时老妈妈给“他”温暖,并为“他”泡了热面、买了车票让“他”安全回家,老妈妈所做的这些让“他”深受感动,因此回家后的他幡然醒悟,变得懂事,开始理解母亲的爱。可据此作答。(5)本题考查句段理解。结合第⑦段“就在他浑身酸麻、手脚冰凉,睡得迷迷糊糊之际,他感到一阵轻柔地覆盖。他一激灵爬起来,是一张陌生的女人干皱的脸。他身上盖着她的一件灰旧的外套,还有一层厚厚的报纸,从胸口一直到脚。她是白天在车站卖报纸的老妈妈”、⑩段“后半夜,他睡得很香。清晨,老妈妈为他泡了一碗热面,给他买了车票,送他上了车”、②段“雨天泥泞,雪天路滑,他都会习惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子、搀扶行动不便的盲人和那些上了年纪的老人”等内容可知,老妈妈在他离家出走夜宿街头时,给他盖上厚厚的报纸被子,给他一碗热面并为他买了车票;作为交警的他习惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子、搀扶行动不便的盲人和那些上了年纪的老人,这些无意识的动作和行为都潜移默化的关心着周围的人,给他人以温暖。生活中,当朋友伤心难过时,一个温暖的拥抱,一句关心的话语就能温暖好友,让他们走出悲伤的阴霾。答案:(1)照应的句子是:“他身上盖着她的一件灰旧的外套,还有一层厚厚的报纸,从胸口一直到脚。”好处:使文章更加严密、脉络清楚、中心突出。(2)本篇文章以第三人称“他”展开叙述。这样写叙述人不出现在作品中,而是以旁观者的身份来讲述“他”的故事,使文章娓娓道来,是对事实的客观描述;这样写更直白,更真实,更具有说服力;更加突显文章的中心,使读者产生共鸣。(3)①“一激灵”在这里指爬起来的速度很快,他在“浑身酸麻、手脚冰凉”“睡得迷迷糊糊”的时候,卖报纸的老妈妈给他盖衣物和报纸时,“一激灵”写出了他突然被惊醒的样子。②这句话运用了神态描写和语言描写。“和善的笑”让我看到了一个慈祥善良的“她”;“我的儿子如果活着,也像你这么大了”,从语言中我看到了一个想念自己孩子(爱孩子)的“她”。(4)“他”之所以离家出走,是因为高三那年迷上了打游戏,母亲因此打了“他”一顿,当时的“他”心里生气、想不通、负气离家出走,离家前“他”是任性、自我的;在“他”感到寒冷时老妈妈给“他”温暖,并为“他”泡了热面、买了车票让“他”安全回家,老妈妈所做的这些让“他”深受感动,所以回到家后的“他”是内心历经过磨练,变得懂事、懂得母亲的爱,收获了成长的“他”。(5)文章中老妈妈为“他”盖衣、盖报纸,让“他”感受到爱;“他”在雨天泥泞、雪天路滑时,会习惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子、搀扶行动不便的盲人和那些上了年纪的老人,让他们感受到爱。生活中,爱其实很简单,就在带给别人温暖的举手投足之间。进小区单元楼门时,有一位妈妈推着婴儿车,手上还拿着别的东西,我看见有一位大哥哥进门后用手一直拉着门把手,等那位妈妈推着婴儿车进去后,他才放开,这就是生活中举手投足之间的爱。8.(12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】余至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”(节选自苏轼《喜雨亭记》)(1)解释下列句子中加点的词语。①然则何时而乐耶如此……那么②微斯人如果没有③弥月不雨整,满④今天不遗斯民遗弃(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是BA.居庙堂之高则忧其民皆雨之赐也B.不以物喜忧者以喜C.以为休息之所此人一一为具言所闻D.然则何时而乐邪朝而往,暮而归(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?②则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?(4)【甲】【乙】两文都表现出作者怎样的思想?【解答】(1)本题考查文言词语理解。①句意:那么他们什么时候才会感到快乐呢?然则:如此……那么。②句意:如果没有这样的人。微:如果没有。③句意:整整一个月没有下雨。弥:整,满。④句意:现在上天不遗弃这里的百姓。遗:遗弃。(2)本题考查一词多义。A.不同,定语后置的标志/的。B.相同,都是介词,因为。C.不同,介词,作为/介词,对,向。D.不同,连词,表顺承/连词,表修饰。故选:B。(3)本题考查文言句子翻译。重点词语有:①重点词:尝,曾经;求,探求。句意:我曾经探求古时品德高尚之人的思想感情,或许不同于以上两种表现,为什么呢?②重点词:则,那么;虽,即使。句意:那么我与你们即使想在这亭子游玩享乐,难道可能做得到吗?(4)本题考查情感主旨。结合(甲)“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’”,(乙)“今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶”等内容可知,(甲)文作者通过对“古仁人”思想的探讨,进而得出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀;(乙)文表达人们久旱逢雨时的喜悦心情,反映了作者儒家重农、重民的仁政思想。据此可知,两文都表达忧国忧民、先忧后乐的政治情
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