广东省韶关市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

广东省韶关市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.6.球场上的他（），把对手打得（），对方拉拉队友（），一副（）无奈的模样。比赛结束，大家（）着他，对相貌平平、和蔼谦逊的他（）。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读一读，用四字词语概括出句子的主要意思。

①一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。(

)

②在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！(

)2）.日积月累。

（1）诗言志，诗传情。《示儿》中的“王师北定中原日，___________________”寄托着诗人陆游对收复失地、国家统一的期盼。《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天，______________________”表达了诗人张继孤寂忧愁的心情。

（2）葛洪的一句“不饱食以终日，不弃功___________”告诉我们不可终日无所用心，轻视时光；伟人毛泽东更是用一句“一万年太久，_______________”提醒我们要珍惜时间。3）.根据课内外积累填空。

（1）白鹭实在是一首诗，__________________

（2）《渔歌子》中的“________________，____________________”让我们感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。

（3）“我劝天公重抖擞，___________________”这两句，让我仿佛看到了诗人龚自珍与天公对话的场景。

（4）梁启超先生说“_________________，不在他人，__________________”意思是建设少年中国的责任在中国少年。

（5）教室墙壁上张贴的岳飞名句：“莫等闲，_________________”时时提醒着我现在要抓紧时间做有意义的事情。

（6）诗人林升用诗句“______________，直把杭州作汴州。”讽刺南宋权贵不思收复故土，醉生梦死，苟且偷安。

（7）这学期我在课外读了一些民间故事，有______________、______________……这些故事一直吸引着我。4）.在横线上填上恰当的关联词。

（1）_______大鸟在笼子里生气地叫一声，它_______立即飞回笼里去。

（2）圆明园_______建筑宏伟，_______收藏着最珍贵的历史文物。

（3）_______前面的人突然停住，后边的人没处落脚，_______会掉进水里。

（4）小时候，我_______对什么花，_______不懂得欣赏。

（5）太阳_______离我们很远很远，_______它和我们的关系非常密切。

（6）_______海力布焦急地催促大家，_______谁也不相信他。5）.走进古诗词。

中国是泱泱大国，历史悠久，文化博大精深。漫游古诗词的海洋，我们常为“情”感动。

陆游“王师北定中原日，_______________________”的爱国情，朱熹“______________________？为有源头活水来”的读书情，张继“月落乌啼霜满天，_______________________”的孤寂情，张志和“__________，桃花流水鳜鱼肥”的闲适情，纳兰性德“风一更，_______________________，_______________________，故园无此声”的思乡情，王维“_______________________，长河落日圆”的边塞情；欧阳修“不见去年人，_______________________”的相思情；岑参“中军置酒饮归客，_______________________”的送别情；毛泽东“_______________________，问苍茫大地，_______________________”的壮志豪情，都淋漓尽致地体现在其中。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字，字义不同的一组是（）A．弱而不返返回B．冀复得兔

重复C．守株待兔

守候D．吾盾之坚

坚强2）.在下面这段话里填入动词，最准确的一项是（

）

萧红在祖父的园子里是最自由的。采一朵倭瓜花，（

）到祖父的草帽上；捉一只绿蚂蚱，（

）住一条腿甩着玩；舀一瓢水往天空一（

），大喊：“下雨喽！A．戴

捆

挥B．插

拴

扬C．戴

拴

扬D．插

捆

挥3）.下列加点字，意思不同的一组是（）A．溺而不返

返回B．弗能应

应答C．诲人不倦

疲倦D．物莫能陷也

沦陷评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句）

____________________

2．秦王被逼的没有办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

____________________

3．莫等闲，白了少年头，空悲切！（写出句子的意思）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请把相对应的诗句及题目连接起来。

露重飞难进

乾坤日夜浮

《迎燕》

翅湿活微雨

落日满秋山

《咏蝉》

谈笑有鸿儒

风多响易沉

《陋室铭》

荒城临古渡

往来无白丁

《归嵩山作》

吴楚东南拆

泥香带落花

《登岳阳楼》

2）.“石猴”后来到了很多地方，又有了很多称谓，把它们连起来。

美猴王

花果山上

孙悟空

大闹蟠桃会期间

齐天大圣

西天取经路上

弼马温

发现水帘洞后评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子重新排序。

(

)真像一个百花园。

(

)特别是夏天，菜园里可好看了。

(

)他常和警卫员一起挖地、播种、浇水。

(

)有碧绿的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子......

(

)菜长的很好，每年能收很多。

(

)我爷爷在屋边开垦出一块菜地。2）.我能把下列词语整理成通顺的句子。

1.毛茸茸

大尾巴

向上

的

翘着

总是

一条

2.在

松鼠

跳来

喜欢

树上

跳去评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．《珍珠鸟》一文以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程，作者在文中感叹道：“信赖，往往创造出美好的境界。”(

)

2．“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中，加引号的“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树，正是这棵大榕树，为鸟创造了理想的生活环境。(

)

3．“士人读书”讲究“三要”：一要有志，二要有识，三要有恒。这三个方面是相辅相成，缺一不可的。(

)

4．《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和作者愁寂的心情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习。祖国是什么祖国是什么？有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。太阳回答：是迎风招展的五星红旗！松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！稻穗回答：是等待开镰的金色丰收！晓风回答：是边防战士挺拔的身影！浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟！星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀！碧海回答：是吹拂大地温暖的春风！孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。1．“孩子仰起花一般好看的脸”，“花一般”起了什么作用？

______________________________________

2．本文使用的修辞手法是什么？

______________________________________

3．白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？

_______________________________________

4．请再写出一两句诗来赞美祖国。

______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我最喜欢的ㅤㅤ

生活中，我们常会喜欢一个人，离不开一个小物件，爱读一本书，流连一处风景……选择其中你最喜欢的写下来，与他人分享分享。

要求：抓住特点，有一定顺序；表达出你的喜爱之情；少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.养一枚月亮在心底①孩提时期，最简单最有趣的事情，莫过于在水中捞月亮、在水边煮月亮了。②在有月亮的夏夜，于村前的小河边，捧一捧河水在手心，待水沉静下来，一枚亮晶晶的月亮便在手心跳跃荡漾。当水从指缝间渐渐流走，那枚月亮也悄然回到了河水中。再捞，亮晶晶的月亮又回到了手心里。③光捞月亮还不过瘾，有时候，还会顺着兴致煮月亮。找来一个破损了的却能盛水的瓷碗，盛好水，搁在两三块架成中空的石头上，月亮就悄然静寂地躺在破碎却闪亮的瓷碗中了。再放入几条从小河中捞起的小鱼小虾，就可以点上柴火，开始享受煮鱼、煮虾，也煮月亮的乐趣了。一开始，碗中的月亮被鱼虾搅乱，不成形状。不一会儿，水烫了，一切都平静下来，月亮依然亮晶晶地躺在瓷碗里。再过一会儿，水煮开了，鱼熟了，虾红了，月亮也冒着热气回到了河水中或天上。④就这样，几个小伙伴，在夏夜的月色里，坐在沁凉的河滩上吃着喷香的鱼虾。天上有月，水中有月，鱼虾也沾染着月亮的味道，那是孩提时代一件多么美妙、多么值得回味的事情啊！⑤如今又是月夜，看着茫茫夜空中那枚寂寥得有些落寞的月亮，就有丝丝缕缕难了的情愫游离在心底。云总是被风渐渐吹散，月色何尝不是在生命中渐行渐远？这时唯一能做的，就是将这枚月亮养在心底。这不是为了照亮去时的路，而是为了可以在迎面而来的日子里，享有一份缠缠绵绵的思念。养一枚月亮在心底，让它脱落成雨中红莲脱落成雪中梅花，脱落得智慧而感性、雅洁而从容。如此一来，心有所依，情有所寄，所有蓬勃于生命之中的行云流水，就会殷殷切切，萦回左右，相伴成红尘之中最曼妙的诗意，一生之中最安然的慰藉。1．作者写了哪些月亮？各有什么特点？请补充表格。时间月亮特点儿时手心之月____________悄然静寂或不成形状______

夜空之月______心底之月智慧而感性、雅洁而从容

2．第②自然段画横线的句子写出了月亮的______（动态

静态）之美，表达了作者对月亮的______之情。

3．下列说法有误的一项是（

）。A．文章回忆了儿时将水中的月亮捞在手心和煮鱼、煮虾也煮月亮的故事。B．文章开篇点题，引起下文对童年美好生活的回忆。C．作者以“养一枚月亮在心底”为标题，运用了拟人的修辞手法，激发读者的阅读兴趣。D．月亮在作者心中有着智慧而感性、雅洁而从容的特征，作者借月亮