河南省驻马店市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案_第1页
河南省驻马店市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案_第2页
河南省驻马店市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案_第3页
河南省驻马店市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案_第4页
河南省驻马店市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省驻马店市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).规范书写汉字是对中华文化的传承。请正确、规范地抄写下面句子,且力求美观。

人之气质,由于天生,很难改变,唯读书则可以变其气质。

______________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补全下列诗句。

(1)读诗能解其中趣。“_________,也傍桑阴学种瓜。”是儿童学着大人种瓜的乐趣;“稚子金盆脱晓冰,_____________。”是儿童脱冰作戏的乐趣。

(2)读诗能悟其中情。“黄沙百战穿金甲,____________。”是戍边将士的视死如归;“谁言寸草心,________。”是孟郊对母亲的感激;“_____________,夜静春山空。”是王维对大自然的喜爱。

(3)读书能晓其中义。人要怀有悲悯同情之心,正如《孟子》所言“恻隐之心,___________”;我们要做品行高尚、心胸宽广的人,正如《论语》所言“_____________,小人长戚戚”。2).有趣的谐音。例:外甥打灯笼——照旧(舅)

梁山伯的军事——无_____用四月的冰河——开动_____了

隔着门缝吹喇叭——名_____声在外3).看拼音,写词语。

lǎnduò(

)

qīnlüè(

)

huīhuáng(

)

kùshǔ(

)

ēnhuì(

)

cháyè(

)

fǔchōng(

)

yǐnbì(

)4).辨字辨音组词。拒_______诲_______陷_______mán_______zhuǎ_______埋爪距_______悔_______馅_______mái_______zhǎo_______5).按要求填空。

(1)“幕”字读音是_______,可组词___________。写出与“幕”读音相同、字形相近的字:仰______、坟_______、______色。

(2)“酸”字共_____画,像它一样形容味道的词语还有________、_______、________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).一生一世为信仰。阅读优秀人物名片,人物年龄与别称相匹配的一项是(

)(一)刘胡兰(二)黄旭华(三)毛岸英

正值______年华的刘胡兰,被捕后坚贞不屈,英勇就义。牺牲时,4年仅14岁。

1924年出生的黄旭华,是中国核潜艇之父。已是______之年,他依然坚持不懈地工作着。

未过______之年的毛岸英,英勇牺牲,生命永远定格在二十八岁。A.而立

不惑

古稀B.豆蔻

期颐

而立C.豆蔻

古稀

而立D.而立

古稀

不惑2).关于《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗的说法有误的是(

)A.诗中的“河”指黄河,“岳”指泰山。B.诗中“三万里”言河之长,“五千里”言岳之高,用了夸张的手法。C.这首诗表达了诗人对祖国大好河山的热爱和忧国忧民的情怀。3).下面四组词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.耕耘(yún)

威吓(xià)B.译名(yì)

玷污(diàn)C.旖旎(yī)

窈窕(tiǎo)D.哗笑(huá)

踌躇(zhù)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).8.请添加表示静态或动态描写的语句,或者增加恰当的修饰和补充说明的语句,把下面的情境写得更具体。清晨,天空布满了乌云。____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).先补字,再分类连线:前怕狼后怕虎

直言不(

打开天窗说亮话

孤(

)难鸣

鼻子都气歪了

畏手畏(

一个巴掌拍不响

气急(

)坏家家乞巧望秋月

《孟姜女》

更待西湖彻底干

《梁山伯与祝英台》

哭倒长城百里长

《白蛇传》

一双蝴蝶又飞来

《牛郎织女》2).好朋友手拉手。zhēn

zhuànɡ

lòu

剧评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。

()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。

()我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?

()院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。

()屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。

()我轻轻地推开门。

()我朝着屋里望去。2).按课文内容排列顺序,标上序号。

()武松连喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死老虎。

()武松来到酒店吃酒。

()武松遇到老虎。

()武松不听劝告执意上了冈。

()大虫“扑、掀、剪”,武松“闪、躲”。

()武松一步步挨下冈来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。对的打“√”,错的打“×”

1.研究报告一般包括问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论等方面的内容。(

)

2.“星、凤、蜀、祭”都是形声字。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。听别人说话是一种交流,交流最需要的是真诚。当我和别人交谈的时候,我用耳朵,也用目光倾听。都说眼睛是心灵的窗子,我的“窗子”永远明亮灿烂。真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天。1.为什么要在别人说话的时候看着对方呢?

_____________________________________________

2.说说你对“用目光倾听”的理解。

______________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

家就是一所学校,父母是永远的老师;家就是一个乐园,每个家人都在付出爱、享受爱;家还是一个安逸的港湾,每一处都值得欣赏、记录……家的内容很丰富,选一种任务,向你的好朋友介绍介绍吧。题目自拟,350字左右。

评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读(15点)淘米水的妙用①淘米水在生活中有许多妙用。②淘米水是天然的去污剂,与一般的工业去污产品相比,淘米水不仅洗净力适中,而且无任何副作用。比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择。淘米水加热后,其中的淀粉变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性,所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗碟。③淘米水是不花钱的化妆品,淘米水里含有淀粉、维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白皙。淘米水还具有护发、亮发的功效,据说傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发.不过,她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才使用。因为淘米水经过沉淀发酵以后,含有非常丰富的B族维生素。B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。所以经常用淘米水洗头,可以营养头发,使头发变得乌黑亮丽。④淘米水还具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素。特别是头一两次的淘米水。含有钾且呈弱酸性。加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤。可以保持皮肤表面正常的酸碱度.抑制病原微生物的生长。防止皮肤瘙痒。⑤此外,淘米水中含有蛋白质、淀粉、维生素等丰富的营养物质,可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分,可用作上好的肥料。1.结合短文内容,判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)淘米水的去污性比工业去污产品强。

(

)

(2)淘米水里的营养物质可以美白肌肤。

(

)

(3)淘米水具有清火、凉血、解毒的功效。

(

)

(4)淘米水中的微量元素可以作上等饲料。

(

)

2.简要概括短文从哪些方面介绍了“淘米水的妙用”?填写思维导图。

3.②自然段中画横线的句子运用了____的说明方法,这样表达的好处是:___________。

4.短文③自然段中,“据说傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作”一句中“据说”一词能去掉吗?为什么?

__________________________________________________________

5.妈妈为了让头发黑亮,常用当天的淘米水洗头,这样做效果好吗?为什么?

_________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的词语填空。(只填序号)

A.稀奇

B.稀罕

C.稀少

(1)边境附近人烟(),几十里地都找不到一户人家。

(2)这些()古怪的蜗牛在水中快活地吹着小泡泡。

(3)香水月季,是月季花中比较()的一种。2).选字组成词。

(

)桃

(

)草

收(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论