辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷及答案

辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.认真抄写下面这首诗，注意书写正确，行款整齐美观，布局规范合理。

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

dūdu_____周瑜dùjì_____诸葛亮的才干，wěituō_____他造十万支箭。交箭之日，诸葛亮diàodù_____船驶近曹营，让军士léigǔ_____nàhǎn_____诱曹军放箭。诸葛亮mǎnzàiérguī_______，周瑜说他shénjīmiàosuàn_______。2）.看拼音，写词语。

花生ǎiǎi(

)地长在地上，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生àimù(

)之心；母亲在zàoshēng(

)震耳欲聋的工厂上班，那里的环境使人感到yāyì(

)；漫步在圆明园内，有如漫游在天南海北，bǎolǎn(

)着中外风景名胜，它的毁灭是中国文化史上不可gūliáng(

)的损失。3）.根据语境，看拼音，写词语。

2023年12月21日，岳阳中华大熊猫苑开园。岳阳中华大熊猫苑jiànzhù(

)总面积约2万平方米，竹林、树丛、河水相映成趣，很有诗画yìjìnɡ(

)。大熊猫作为xīhan(

)的动物，是当之无愧的“wújiàzhībǎo(

)”。“熊猫的憨态”，吸引了tiānnánhǎiběi(

)的游客，前来参观的bùjìqíshù(

)，成为岳阳dìqū(

)又一张生态文明金名片。4）.看拼音写词语。

duànliàn

chéngrèn

fùyōng

fàngsì

(

)(

)(

)(

)5）.看拼音，写词语。

dùjì

duànliàn

cíxiánɡ

hóulónɡ

(

)(

)(

)(

)

shēnɡchù

niǔkòu

liáokuò

fànɡsì

(

)(

)(

)(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.颜真卿的楷书有恢弘雄壮、大气磅礴的特点，他的书法筋肉丰满，浑厚有力。以下哪幅书法作品出自他手（）A．B．C．D．2）.下面没有错别字的一组是（）A．锻炼

拇指

慈祥

美妙绝伦B．咧嘴

荣誊揩油

遥遥领先C．劣质

崭新

诈骗

矜持不荀D．钮扣

露陷

手镯

相映成趣3）.下列画线部分体验不同的一项是（

）A．爷爷被推进了手术室，大家在门口焦急地等待着。半个小时刚过——大家仿佛熬了半天，医生笑眯眯地出来了。B．一天，两天，一个月，两个月，一年，两年——不知不觉五六年过去了。小弟已经从一个嗷嗷待哺的婴儿成了一名一年级的小学生。C．高考成绩出来了，妈妈正在手机上输入姐姐的准考证号。十几个数字——姐姐仿佛度过了一个漫长的世纪。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我会按要求完成句子练习。

(1)十五的月亮挂在夜空。（改写成比喻句）

_________________

(2)要救乡亲们，只有牺牲自己。（用加点的词语造句）

__________________

(3)龙王把嘴里的宝石吐出来，送给了海力布。（改为被字句）

__________________

(4)一行人走搭石的时候，动作协调有序。（改为感叹句）

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.汉字快活林。动手组字。

页

氵

示

讠

阝

普

发

元2）.连线。

《秋思》

纳兰性德

宋

《泊船瓜洲》

张籍

清

《长相思》

王安石

唐评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子按一定顺序排列。

(

)对于一位写作者呕心沥血的创作，人们已经无暇顾及。

(

)这将写作者推向了前所未有的尴尬位置。

(

)对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。

(

)现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。

(

)高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。2）.读下面语句。

先在句子后面括号写出主要意思，再把句子排成一段连贯的话，正确排序是(

)（填序号）

①在一定的时间内要读大量的书却无暇细读时，可用泛读法。(

)

②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！

(

)

③泛读是一种很有用的阅读方法。

(

)

④泛读能够使我们增长知识扩大知识面。

(

)

⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书。可用泛读法。(

)评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1．“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话中，两个“鸟的天堂”所指的意思一样。(

)

2．《将相和》这篇课文是根据司马迁的《史记》相关内容改写的，包括了“完壁归赵、渑池会面、负荆请罪”三个故事。(

)

3．《父爱之舟》围绕“父爱”这个中心，以梦境开始，引入对往事的回忆。“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，化抽象为具体，作者吴冠中借此表达父爱的伟大，也见证了“我”的成长。(

)

4．《少年中国说》与《圆明园的毁灭》表达的情感是完全一样的，都是表达了对清政府腐败无能的愤慨，对侵略者的仇恨，激发了读者不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。(

)

5．用较快的速度默读课文时，遇到不懂的词语不要停下来，不用回读，不用带着问题读。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读。秋夜将晓出篇门迎凉有感[宋]陆游（一）迢迢天汉西南落，喔喔邻鸡一再鸣。壮志病来消欲尽，出门搔首怆平生。（二）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。1．仔细阅读两首古诗，填写下面的表格。季节时间地点主题________________________

2．体会两首古诗的用问特点。

（1）第一首诗中“迢迢”描写了_______，“喔喔”描写了_______这两个词语两两相对，渲染了_________的环境。

（2）第二首诗中，“三万里”指的是______，“五千仞”指的是______这两个词运用______的修辞手法，突出了______的特点。

3．（阅读要素）阅读这两首古诗，我们可以想象到诗中生动的情景和诗人丰富的内心情感。下列描述不恰当的一项是（

）A．诗人疾病缠身，久治不愈，几乎无法下床了。B．诗人出门四望，一边用手搔着满头白发，一边慨叹。C．诗人望着山岳，想到了自己的家乡。D．诗人由北方的景物联想到那些在金统治区的百姓，不禁发出感慨。4．仔细品读两首诗，结合所学知识，我们可以体会到：“怆平生”，诗人“怆”的是______“南望王师”，诗人“望”的是___________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

题目：二十年后的家乡

要求：每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变。如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？写一写，书写美观，400字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读狐狸和蝉①一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。②他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”③蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。④蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。”狐狸和葡萄葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看见了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”1．《狐狸和蝉》中“便设下了一个圈套”，什么是“圈套”？文中的圈套具体指什么？（共3分）

答：______________

2．《狐狸和蝉》中，狐狸说得那么动听，蝉为什么没有上当？

答：________

3．《狐狸和蝉》中说狐狸“猛地扑了过去”一句中的“猛地”能否删去？为什么？（共3分）

答：________

4．《狐狸和蝉》这则寓言虽然篇幅短小，却有完整的故事情节。请你简要地归纳出故事的起因，经过和结果。

答：故事的起因：_________

故事的经过：____________

故事的结果：_____________

5．请分别归纳出这两则寓言的寓意。

《狐狸和蝉》的寓意：_________

《狐狸和葡萄》的寓意：________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出字音、词语全都正确的一组在（

）里打“√”，将错误的字音或词语用“

”画出来，并将正确的答案填在后面（

）里。

（1）旖旎（yīnǐ）

瞎闹

踉跄（liàngqiàng）

一声不吭

（

）

（2）湖泊（pō）

由哀

闲逛（guàng）

肃然起敬

（

）

（3）玷污（diàn）

熟练

委拖

情不自禁（jīn）（

）

（4）妒忌（dùjì）

审核

调度（diào）

舍己为公

（

）2）.根据情况选择合适的词语填空。

A．郎中

B．货郎

C．墨客

D．店家

集市上