辽宁省沈阳市第一三四中学2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题

2024-2025学年度上学期七年级生物学科11月份限时作业考试时间：40分钟分值:30分一、单选题(每题1分，共12分)1.春天万物复苏，处处生机盎然，展现了旺盛的生命力。下列结构中是细胞生命活幼主要场所的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质2.实验器具是研究生物科学不可缺少的工具。如图①~⑤是生物实验室常用的实验器具示意图，下列有关说法不正确的是（）A.常用的加热工具是④B.用于吸取和滴加少量液体的是③C.对所观察的物体起放大作用的是②D.用显微镜观察时，用于托载和固定标本的是①3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂和翠柳共有的细胞结构是（）A.细胞壁、液泡、叶绿体、线粒体B.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体C.细胞壁、线粒体、液泡、细胞质D.液泡、线粒体、叶绿体、细胞核4.如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图，下列相关叙述正确的是（）A最先一分为二的结构是细胞质B分裂的正确顺序为④→③→②→①C.与植物细胞的分裂过程不完全相同D.分裂产生的两个子代中染色体形态和数目不同

5.在同个浓净的载玻片两端各滴一滴草覆虫培养液，并使其相连通，在甲图的右端放一粒食盐，用放大镜观察草履虫的移动方向。下列最有可能出现的是（）A.双腹虫从左向右移动B.草履虫从右向友移动C.草履虫不移动D.哪种情况都有6.下列不属于岩羊与草本植物共同的结构层次的是（）A.线圈B.组织C.器官D.系统7.有位同学想观察细胞的分裂，下列实验材料中，最适宜的是（）A.洋葱根尖分生区细胞8.菠菜表皮细胞C.人口腔上皮细胞D.番茄果肉细胞8.观察衣筷、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是（）A.都是多鲍胞藻类植物B.没有根、茎、叶的分化C.通过细胞分裂产生下一代D.能供人类食用9.某同学将藻类、苔藓植物和蕨类植物与人类的关系归纳如下，其中不正确的是（）A.覆类通过光合作用制造有机物，为动物提供食物B.蕨类植物对有毒气体十分敏感，可以监测空气污染C.有些蕨类植物在农业上有重要用途，如润江红D.从石花菜中提取的琼脂可以作为工业原料10.皮肤具有保护功能，划破时，有时会流血。这说明构成皮肤的组织至少包括（）A.上皮组织、结缔组织B.保护组织、结缔组织C.上皮组织、神经组织D.保护组织、神经组织11.科学探究是探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是（）A.科学探究要坚持实事求是的态度8.科学探究中要善于与人合作交流C.当科学探究的结果与原有知识发生矛盾时，要修改实验数据D.科学探究的基础是提出问题，作出假设

12.从植物体的结构层次来看，洋葱鳞片叶属于（）A.细胞B.组织C.器官D.个体二、非选择题(每空0.5分，共18分)13.(3分)图一是显微镜的基本结构，图二是显微镜的目镜和物镜，图三是在不同放大倍数的显微镜下看到的几个视野的图像，请据图回答以下问题：(1)在图一中能够把低倍物镜换成高倍物镜的结构是(填数字和结构名称)，能够调节显微镜视野亮度的结构是(填数字)，在观察细胞的结构时，为了使模糊的物像更加清晰，他应该转动图一显微镜中的(填数字)。(2)假如图二是图一中的目镜和物镜，那么该显微镜的最大放大倍数是倍。(3)图三中，与其它视野相比，图C的视野(更亮/更暗)。(4)如在观察植物细胞的过程中在视野的右上方发现一个较大的气泡，则应向方移动装片，才能将气泡移出视野。14.(2.5分)下图是制作并观察动植物细胞临时装片实验的相关图片，请据图回答下列问题：

(1)制作动、植物细胞临时装片时，正确的操作顺序是(用图中标号表示)：若制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在步骤②与步骤③中滴加的液体分别是和，制作黄瓜表层果肉细胞临时装片过程中可以不需要完成的步骤是(用图中标号表示)。(2)经染色后，人口腔上皮细胞内看色较深的结构是。15.(3.5分)山楂又名山里红，其果实具有酸甜诱人的味道，是北京特色小吃冰糖葫芦的主要原料。(1)山楂结构和功能的基本单位是。对山楂果实的不同部位进行显微观察，可看到如图所示物像。根据细胞的形态结构和排列方式可以推测，图C是表皮细胞，构成组织。(2)山楂果实具有的酸甜口憋源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图A所示果肉细胞的中由此可知果肉属于组织。(3)山核果实自身不能制造有机物，其中的有机营养是由山枝叶的叶肉细胞合成，通过叶、茎中的组织运输百来的。(4)以上各种组织的形成都建立在细胞分裂和的基础上。通过以上分析可知，山楂植株的各部分结构上相互联系，功能上相互配合，是作为一个共同完成各项生命活动的。

16.(3分)下图是显微镜下几种生物或细胞结构示意图，请分析回答：(1)图B中具有类似“汽车发动机”作用的结构是④。(2)图中只由一个细胞构成的生物是(填字母)，其中的必须从外界摄取现成的有机物生活，通过体内的来消化食物、吸收营养.因为它的体内没有类似于图B细胞结构中的③。(3)C和E的结构中都有，可调节体内水的平衡。17.(2.5分)某校生物兴趣小组外出游学，经允许后采集了若干种生物，荷回实验室观察。(1)图1是从溪水中采集到的藻类，显微镜下可见其由圆柱状细胞连接而成，细胞内有带状叶绿体，它是。常回实验室后，将其放在盛有溪水的烧杯中，用台灯照射一段时间，观察藻类周围会出现气泡，这是光合作用产生的.(2)在溪边的岩石上，同学们发现了图2所示植物，它没有真正的根，只有类似茎和叶的分化，属于植物。

(3)同学们在溪边还看到一种蕨(图3)，同一环境中，它要比图2植物高大，我因是这类植物已经具有的分化，但它的繁殖过程仍离不开水，所以一般分布在的环境中。18.(3.5分)鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块、花盆的下面。“鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?”有些同学提出了这样的问题，请你根据下面的图片完成此次探究活动。(1)根据所探究的问题，你作出的假设是。(2)实验装置:纸盒一分为二，硬纸盒两侧的条件应如图中(填字母)所示：除变量外，其他条件部应，这样做的目的是。(3)实验过程:在硬纸盒中央放入10只鼠如面不是2只鼠妇，原因