16 朱德的扁担（课件）

统编版二年级语文上册课文（五）16.朱德的扁担助学资料伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一,中华人民共和国十大元帅之首。朱德(1886-1976)课前导入走进革命领袖朱德的扁担16.朱德的扁担统编版语文二年级上册第一课时他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。外貌描写表明朱德与战士们的装束一样朴素。朱德扁担志伍泽敌据陡整仗疼料敬识字游戏朱zhū

“朱”解释为“赤心木”。《山海经》:“有树赤皮支干,青叶，名曰：朱木。”因为这种树是红色的，所以“朱”指“红色”。你瞧，朱德同志正挑着担子从远处走来呢！说说你看到的朱德同志。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。重读强调，凸显朱德同志的夜以继日、万分辛苦。划横线的重读，彰显朱德同志与大家同甘共苦。朗读指导

朱德同志跟大家一块儿挑粮，为什么大家要把他的扁担藏起来？找到相关句子读一读。

白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。朱红道德扁平担子同志队伍光泽敌人据说陡坡整齐

打仗头疼预料尊敬我会读字词乐园担zhūdébiǎndànzhìdǒuzhàngwǔzhěngténgliàozéjìngdíjù斗

笠大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。

看到朱德同志万分辛苦，战士们是怎么做的？战士们藏扁担，也表现出对朱德同志的心疼。研读课文他要与战士们一起挑粮，储备足够的粮食，粉碎敌人的围攻。liào“不料”是没有想到的意思。（dàn）担子重担（dān）负担承担多音字担辨析表示“用肩膀挑”“担心”“担负，承担”时，读“dān”；其他情况读“dàn”。例句我们要有承担（dān）重担（dàn）的勇气。读一读补充资料朱德同志不是一名普通的战士，而是这支队伍的军事指挥官。白天，朱德同志和战士们一块儿去挑粮，晚上，当战士们都进入了梦乡，他还在昏暗的煤油灯下查看地图、研究战略，可能一工作就会到天明。一个“藏”字，让你体会到了什么呢？从“藏”字，我体会到战士们非常关心朱德同志。从“藏”字，我也知道大家非常敬爱朱德同志。这种体贴和关心，其实也是一种爱戴。德争巧记：双人十四一心。字谜：挣钱不用手。组词：品德美德道德组词：争抢争先恐后

朱扁识字方法巧记：“珠”字没有“王”。组词：朱红朱门朱笔组词：扁担扁豆扁平但亻扌换一换担泽氵扌择敌陡舌攵加一加阝走丈亻仗料米斗戴斗笠朱敬料疼杖伍泽敌陡整志担扁德据我会写扁担志伍师军战士（扁担）（担子）（志向）（战斗）（师长）（参军）（队伍）（士兵）“戈”表意，“单(占)”表音。“戈”为古代的一种兵器,所以“战”字的本义为“作战、打仗”。趣识字——战后来，“战”的字形在发展演变中发生了变形和简化，但意思并没有多大变化，仍指战斗或争斗。士独体字半包围扁上下结构志左右结构担伍师战军biǎn扁担扁豆压扁户字头的撇稍长，向左下伸展。B组词：书写指导：音序：部首：半包围结构：笔画：9户我喜欢吃扁豆。造句：重点字讲解点击播放扁担师战红框部分不要写错哦①指领导或指挥。（）②储存起来准备必要时使用。（）③探求事物的真相、性质、规律等。（）④没想到，没有预先料到。（）⑤使坚固。（）解词义带领会师研究不料巩固戴斗笠朱敬料疼杖伍泽敌陡整志担扁德据

大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

战士们被朱德同志的人格和精神感动着，理解了他的良苦用心，不再藏他的扁担了。jìnɡ齐读最后一个自然段，思考：为什么大家越发敬爱朱德同志了？朗读指导你认为朱德同志是一个怎样的人？朱德做事不怕困难，工作不辞辛苦。我觉得朱德作为军长，带头挑粮，身先士卒，以身作则。

朱德很爱战士们，很爱部队，愿意同战士们同甘共苦。认真读课文，想一想：课文讲述了一件什么事？朱德同志和战士们一起去茅坪用扁担挑粮的故事。汇报交流读好长句子：1.1928年，朱德同志带领队伍/到井冈山，跟/毛泽东同志带领的队伍/会师了。2.白天/挑粮爬山，晚上/还常常整夜整夜地研究/怎样跟敌人打仗。扁担志伍师军战士写一写左右结构：独体结构：半包围结构：上下结构：扁，户字头撇稍长向左下伸展，第八笔竖在竖中线上。扁扁担扁鹊战战，“戈”的斜钩从竖中线起笔，写至右下格向上出钩，末笔点不要丢掉。战士

战斗

战争