2024年新人教PEP版3年级上册英语课件unit4 A 第2课时

PartALet’slearn&ListenandchantUnit4Plantsaroundus人教PEP版英语三年级上册Unit4PlantsaroundusATalk通过去农场帮农民伯伯摘苹果，讨论对水果的喜好。ALearn从招待客人中学会水果单词，以及确认他人对水果的喜好。ASpell掌握字母Mm-Pp的发音，以及它们在单词中的发音。BTalk通过学校劳动，学会表述可以为学校花园做的事情。BLearn学会各种植物的单词，以及植物成长所需的单词。CProject制作纸上花园，并对自己本单元的掌握程度进行评价。Whatdowegetfromplants?Howcanwehelpplants?Makeapapergarden学会各种水果和植物名称，以及植物成长所需的单词；了解水果的来源；学会爱护植物，保护我们的生存环境。WarmupLet’swatchavideo.LeadinLet’ssay.Howmanyfruitsdoyouknow?Tellmeaboutthem.Sayaboutyourfavoritefruitsonebyone.Ilikes...Ilikes...Ilikes...Whatdowegetfromplants?1.DoesWuBinbinlikeapples?

No,hedoesn’t.2.Doeshelikebananas?

Yes,hedoes.Askandanswer.apple苹果

apples苹果（复数）Learnwordsaboutfruit.Learnwordsaboutfruit.banana香蕉

bananas

香蕉（复数）orange橙子

oranges

橙子（复数）Learnwordsaboutfruit.grape葡萄

grapes葡萄（复数）Learnwordsaboutfruit.applegrapeorangebananagrapePlayagame.Fastreading游戏规则：快速读出你看到的水果单词。appleorangePlayanothergame.Sharpeyes游戏规则：快速说出你看到的水果单词。Doyoulikeapples?No,Idon’t.Ilikebananas.bananasorangesgrapesapplesListenandread.

Practicewithyourpartner.Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.Let’schanttogether.Apples,apples.Doyoulikeapples?Yes,yes.Yes,Ido.Bananas,bananas.Doyoulikebananas?No,no.No,Idon’t.Grapes,grapes.Doyoulikegrapes?Yes,yes.Yes,Ido.Oranges,oranges.Doyoulikeoranges?No,no.No,Idon’t.Listentothetape.ListenandchantGrapesaresmall.Bananasarelong.Applesandorangesmakeyoustrong.Treesgrowandgiveusthings:Freshair,flowersandleavesinspring.Grapesaresmall.Bananasarelong.Applesandorangesmakeyoustrong.Treesgrowandgiveusthings:Freshair,flowersandleavesinspring.Chantbyyourselves.葡萄小。香蕉长。苹果橙子让你变强壮。树木边成长，边给我们提供：新鲜空气，花朵和春天的叶。Let’splayagame.游戏规则：小组合作，一起chant，挑选出最佳小组。Grapesaresmall.Bananasarelong.Applesandorangesmakeyoustrong.Treesgrowandgiveusthings:Freshair,flowersandleavesinspring.Askandanswer.Fruit,freshairandleavesinspring.Whatdowegetfromplants?Whatdowegetfromplants?Now,IcanContentsMystarsreadwords:apples,bananas,grapes,oranges.sentences:-Doyoulike...?-Yes,Ido./No,Idon’t.sayuse

Goodtoknow有关水果的俚语1.applesandoranges:风马牛不相及2.badapple:坏蛋3.gobananas:发疯4.theappleofone’seye:掌上明珠5.upsettheapplecart:破坏计划Summary1.学习了关于水果的四个单词:

apple,banana,orange,grape2.学习了以上四个单词的复数形式：apples,bananas,oranges,grapes.3.学习了如何确认他人喜好的句型：-Doyoulike...?-Yes,Ido./No,Idon’t.

Exercises一、把图片和正确的单词连线。bananaappleorangegrape谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

二、问答配对。